時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，以下是小編精心整理的週記國中暑假7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
週記國中暑假 篇1
又是一個新的暑假！在這個暑假裏，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎麼漫長，有一件事，始終不能從我腦海裏抹去。
記得那是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛着，走在這完全被汽車發出的噪音籠罩的繁華世界；突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大羣人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應該又是什麼搞推銷的吧！”當時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。
很快，我便來到這個你圍着我，我圍着你的場面，我踮起腳尖，伸着脖子，往裏面望去。“天啊！”我從心裏尖叫着，我猜想錯了，這根本就不是什麼搞推銷的，而是一個年近80的老人；他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的小輪椅上，他的'神情是那麼的憔悴，我認認真真的把這位老人身旁放着的牌子上寫的內容看完，原來這是一位沒有兒女的老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然後，我默默地離開了。
暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠也忘不了這位老人，這位可憐的老人。
週記國中暑假 篇2
放暑假了，這幾天在家裏我成了家務小能手，有時候幫媽媽折衣服，有時候幫媽媽洗碗。
今天，我又把綠領巾拿出來準備學着洗綠領巾，我回憶着媽媽洗衣服的情形，學着媽媽的樣子，首先在小臉盆裏放些水，接着把綠領巾浸在水裏，讓綠領巾完全浸透，接着在綠領巾上擦些香皂，然後又學着媽媽的樣子，把綠領巾搓一搓，搓乾淨後又在清水裏過洗了兩遍，最後把洗乾淨的'綠領巾晾在衣架上，看着洗得又亮又幹淨的綠領巾，我決定今後由自己來清洗綠領巾。
週記國中暑假 篇3
我的理想是當一個掌勺的廚師，可有人認爲廚師是一個非常非常可悲的職業，但我認爲不是，因爲我聽說過，“要控制好一個人，就得想控制他的胃。把它的胃控制好，你就等於控制他的全部。”
俗話說：“民以食爲天”人的一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師纔可以燒出美味的美食。
我當廚師還有一個事情就是工資和紅包，偶爾收一點點小費。聽說北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師，會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們的領導人。
我的'目標是既然你選擇廚師的職業你就得把它乾得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來幹。而且廚師的職業也很重要，它既關係到人們健康又影響着社會和諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。
這就是我的理想，我會爲理想努力和奮鬥，但要奮鬥難免會有挫折，我不怕吃苦，吃苦其實可以爲你在成功的路上畫上一個圓滿的句號。只有努力纔會有成功。加油，爲自己的未來加油。
“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現在當然遠遠不止三百六十行。當廚師我的理想我的願。我願一生都從事廚師這個行業，我更願以我一生的奮鬥讓自己成爲廚師這個行業中的狀元。
週記國中暑假 篇4
暑假到了，我們班的那幫五大金剛又開始忙活了，今天不知道他們耍什麼花樣，竟邀請我、藍菲、羅可蜜、夏寧兒和杜藍一起去喝咖啡。我以爲他們邀請我們一定是惡作劇，所以去的時候我穿了一件寬大的t恤衫，和一條運動褲、一雙運動鞋，這樣打架起來方便。
到了咖啡館，我看見張雲飛在用眼睛瞪我，我很生氣!我走過去叫魯逸，說：張雲飛好像對我很不滿，你跟他說說。我剛要發泄，藍菲、羅可蜜、夏寧兒和杜藍來了。
什麼事?我邊喝咖啡，邊斬釘截鐵地問，這個，就是我們想跟你們再比賽一場，上次藍菲不是沒來嘛!魯逸說。啊???我們女生尖叫說，但我們還是勉強地同意了。比什麼?溜冰。成交!我說。
我們來到溜冰場，換上溜冰鞋，比賽要開始了。
第一場米俊對張雲飛。預備，開始!魯逸說，其實我們比的溜冰是比誰的`動作優美、典雅，當然還必須要穩，而且自己想溜幾圈就溜幾圈。
我先來了個大雁式旋轉，因爲我是初學者，所以項目的名字說不清楚。張雲飛來用一隻腳滑行的大鵬展翅，我們兩個在溜冰場上滑來滑去，不分勝負。最後，魯逸說：別轉了，11：00了，回家吃午飯去了。於是，我們解散了，說好下次再比。
週記國中暑假 篇5
星期天，我們來到了國家4A級景區——— 原山森林公園。在這裏，我們可以看到雄偉壯麗的齊長城、歷史悠久的齊魯古戰場遺址、娛樂休閒的滑草場……今天，我們就一塊去揭開它神祕的面紗吧！
一進大門，我們就看到了姜子牙銅像、三十六計巖雕等，與鳳凰山的自然風貌相結合，讓人讚歎不已！
繞過雕像羣，向前走一小段山路，我們來到了著名的齊魯古戰場遺址。在這裏，我們看到了許多齊國人物雕塑，彷彿真的置身於春秋爭霸、戰國稱雄的場景中。
走過齊魯古戰場遺址，我們來到驚險刺激的滑草場。在這裏，我們感受到了速度與激情，盡情地釋放自己。
走過滑草場，我們來到了石海。它是由海底石灰岩經過地殼運動，在大陸擡升作用下形成的，在北方十分罕見，有“南國石林，北國石海”之美稱。
遊覽完石海，我們來到齊長城。它比北京八達嶺長城的歷史還要悠久，據說孟姜女哭長城的故事就是說的齊長城。望着雄偉壯觀的.齊長城，我不禁讚歎古人的智慧和偉大！
度過了一天美好的時光，我們踏上了回家的行程。
週記國中暑假 篇6
童年像一曲悠揚動聽的音樂，平緩前進的旋律中，總要參入一些高潮才能完美動人，那高潮就是——勇敢。我記得，那是一次勇敢的嘗試。從前的我，雖說成績也不會差，但是在課堂上並不出彩，就像一個默默無聞的“隱形人”，總是靜靜地聽別人回答、爲那精彩的回答拍起無力的手。其實，老師提出的問題我並不是不會，而是不敢舉手。每當老師說“怎麼才這麼點人舉手” 同時把目光投向我時，我的'臉就總是燒起來，並把頭埋得低低的，生怕被人看見。我真的很想舉一次手，讓同學們用那讚賞的目光看着我，並舞動那雙手……“這首詩……說的是什麼?表達了作者怎樣的情感呢?”老師問。可是，班上鴉雀無聲，看來他們都不會回答。恰好，我之前在網上閱讀過這首詩，也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個場面，我害怕他們一起把目光往我這兒投，可是，要想讓同學們對我刮目相看，就必須舉手!這時，我慢慢地把手舉起來，老師欣喜地望着我，並叫道：“陳弘旎，你來回答!” 同學們詫異地看着我，我的臉又一次燃燒起來，而且燒得厲害。“這……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關係，大聲說出來，說錯也沒關係!”有了老師的鼓勵，我也比較有信心了，豁出去了!“這首詩是描寫秋景，同時也表達了作者對家鄉、親人的思念。” “很好，請坐!” 頓時，班上響起了熱烈的掌聲。原來，舉手並不是很困難，只要你勇於嘗試，就一定會成功。
週記國中暑假 篇7
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎麼樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說.“哦，你是這樣認爲的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子裏放冷水，一個杯子裏放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要幹什麼？”爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裏不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因爲我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。
過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子裏的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”這麼簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”
通過爸爸的啓發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的'熱量快，所以熱水比冷水先結冰。
我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”然後又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”
聽着爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！