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數學週記六年級五篇

週記 閱讀(1.47W)

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,請好好地記錄下在週記裏。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編精心整理的數學週記六年級5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

數學週記六年級五篇

數學週記六年級 篇1

9月25日 星期四 天晴

首先,要把什麼都連起來:

這個星期,我們學習了比的認識,知道了比的後後項不能爲0,比的前項等於被除數(分子)後項等於除數(分母)比號等於除號(分數線)比數和除法的'性質都是一樣的。

比數的性質是前項(被除數.分子)和後項(除數.分母)乘或除以相同的倍數 比值,分數值都不變。

通過這個星期的學習,我知道了:足球比賽用的是後項可以爲0的比數,數學讓我知道了生活中的一些常識,比如說:計算利息,算時間,分配時間,瞭解了平時,不懂的東西。

我要好好學習數學!

數學週記六年級 篇2

一座美麗的小城,被一陣突如其來的颱風,頃刻間變成了汪洋大海。

人們都躲在一艘小船上。船小人多,必須有2個人跳下去,否則,整艘船都會沉沒到水中。可是誰都知道,跳下去,畢死無疑! 這時,一位老人說:“我跳下去吧,反正已經70多歲了,應該把生存的希望留給你們這些年輕人。”一個青年人也繼續說:“我也跳下去,我得了絕症,醫生說活不了多久了,遲早都是死,不如就今天死,也能保全你們中一個人的'生命。”說着,就要往水裏跳。

這時,人羣中衝出來一個胖胖的中年男人拉住他倆的手。他問老人:“您的體重是多少?” “100斤”老人答。接着,他又問了小夥子相同的問題,小夥子只有80斤。

數學週記六年級 篇3

這個學期第一次數學考試,由於本人審題不淸楚和做題目時的粗心大意,有兩個地方出錯了。每一次考試或做習題,媽媽和爸爸都有叮囑我要細心,要耐心做毎一題,我每次都是左耳進右耳出,我一定要改正缺點,做個做事耐心細緻的好孩子。

數學週記六年級 篇4

5月20日 星期三 天晴

同學們對檢查試卷一定有不少疑問吧。

經過我的調查,許多同學都會出現以下問題:

一、檢查試卷時總是覺得自己做的肯定都是對的,也就隨便口算了一下就沒事兒幹了。

二、檢查時,總是心不在焉的',急着想交卷,心平靜不下來。

三、遇到難題時,就會一直盯着那道難題呆呆地看,等到交卷的時候,還是沒有解出那道難題。

其實以上三點,同學們都不用怕,你只要在做試卷時,一題反覆地多算幾遍,最好算到3至5遍,最後在回頭仔細地檢查一遍就行了。要是遇到難題,也不要慌,先空在那兒,做出明顯的記號,以免漏題,接着在繼續往下答題。等全部都答完了,再來思考這道難題。如果同學們像平常一樣,先答卷,再回頭把整張試卷從頭到尾一起檢查的話,是很難檢查出錯誤的!因爲心想總是認爲自已的沒有錯,查時難以把掌握住心情。

最後再告訴你個小祕密。在考試時要先做計算部分,在做別的題目,這樣會提高你的答卷效果的哦!因爲考試前是頭腦最清醒的時候,在這個時間段做計算,會更加認真,更加提高你的正確率呢!

怎樣,有了我這查卷小妙招兒,你肯定再也不怕檢查試卷了吧!

數學週記六年級 篇5

眨眼間,寒假過去了,在開學的第一個星期中,我們學習了負數和圓柱與圓錐中的第一部分圓柱。爲了表示兩種相反意義的量,出現了負數,用“-”號表示負號。以前學得15、16??這樣的數叫做正數,用“+”表示正號,不過也可省去正號。這些符號在存摺上也出現過,如:-200表示支出了200元,+500元表示存入了500元。溫度計的零上與零下、樓層的樓上和地下、海拔、水位、盈利和虧損、增產和減產、得分和扣分都是正負數在生活中的廣泛應用。但一定要記住0既不是正數也不是負數,比較大小時最後用畫數軸額方法來比較大小,直線上0右邊的數是正數,左邊的數是負數,而正數都比0大,負數都比0小,所以正數都比負數小。崗亭、蠟燭、燈籠等都是圓柱,圓柱的兩個圓面叫做底面;周圍的面叫做側面;兩個底面之間的距離叫做高。如果把圓柱的側面打開是個長方形,長方形的長等於圓柱底面的周長,寬等於圓柱的高。圓柱的.表面積=圓柱的側面積+兩個底面的面積,記住是兩個底面,圓柱的側面積=底面周長×高。有特殊的時候下,如圓柱形的帽子、筆筒,只需求一個底面面積+側面積,壓路機、貼海報只需求一個側面積就好了。

好的開始是成功的一半,讓我們再接再厲吧!