時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的開學第二週週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第二週週記 篇1
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了高一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好高一的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的'大門。
因爲上了高一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
開學第二週週記 篇2
20xx年9月15日，是實驗中學20xx學年度第二學期的開學的典禮，這天上午從第三節課起，全校師生都坐在教學樓下等待典禮的開始。待各班都坐好方陣後，開學典禮正式開始。第一項，全體起立奏國歌，隨着音樂的響起，學校的整個上空似乎都瀰漫着一種嚴肅的氣流。接着，第二項，校長致辭，他大概總結了我校一年來的成績與公佈了受表彰同學的名單。第三項，頒獎，值得驕傲的是，我們班又是先進班級體，受表彰的有5位同學，其中尚秦玉有兩項獎，真羨慕他！第四項及第五項，是學生代表與老師代表上臺發言，激發了全體同學在新的一學期對學習的`熱情，字正腔圓，諄諄入耳。第六項，學校領導講話，細說我校中大學聯考獲得的優異成績，改進的設施，招生及招師情況，今後的打算，使我們爲自己身爲實驗人而感到自豪。第七項，典禮完畢。
這次的開學典禮又沒有我的獎，心裏有些不是滋味，不過劉真說：“放心，憑你的實力，遲早都拿上了。”我就愛聽這樣的話，我也會朝着這個方向努力的！
開學第二週週記 篇3
似水流年，今天的咱們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的咱們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的咱們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，咱們來到了人大附中，走進了九年級生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對九年級生活也有許多感受。
上九年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上九年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，咱們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的'希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，咱們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上九年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚的心態面對七年級生活。
開學第二週週記 篇4
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的'記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在咱們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由於現實的殘酷，咱們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上咱們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，咱們一定要爲此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
咱們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規、班規，堅決不做有損學生身份的事。
咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！我選擇！我喜歡！
開學第二週週記 篇5
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了高二，再有的感覺便是緊張。在高中裏，尤其是優秀的高中，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的.夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。 因爲上了高二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……
開學第二週週記 篇6
九年級的生活已經過去了兩個星期，瞬間感覺壓力好大，現在才過了一個星期多一點，就有人處處埋怨，想着換班，可是卻又不敢。
星期一到星期五可以說是沒有多餘時間讓你放鬆心情，早上五點半起牀，整理牀鋪，刷牙洗臉緊接着就是排隊打早餐，吃早餐。一系列事情最遲六點三十分搞定，然後整個早上都是課程，就連可御十分鐘都得背書，背書，背書。這完全附和了那個炫邁的廣告詞，根本停不下來！
他說，第一次月考後排名後二十名的要到慢班，也不知道那是不是真的，我完全對自己不抱任何希望。如果真的排名靠後是不是就要被調走了，希望不是吧。我還不想要離開我們班。雖然一直渴望自己能到慢班，至少那樣不會那麼辛苦，不用整天埋怨作業多，抱怨又要進入那魔鬼般的訓練。可是真的是從快板換到慢班的話，肯定會不習慣的呀！學習氛圍截然相反，反而會更想念在快班的生活。
我倒是經常挺慢班的同學們說，她們也想訓練，也想過快班的生活，很顯然的他們差班裏肯定整天都很鬧，不會像快班那樣每節課，每個人都安安靜靜的聽老師講課……
有時候在上課的.時候，一直都是驚心膽顫的，生怕老師點名點到我來回答問題，然後我卻不會，再然後我就再也沒有興趣學那一們課程了。我就是這樣，一旦遇到小小的挫折，就會想着要放棄。
現在已經是九年級了，與往前不同了，所以加油吧，履行自己的約定……
開學第二週週記 篇7
轉眼間，新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存一份記憶。
開學兩週了，當然已經有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格，比如語文老師就是愛發火，數學老師上課喜歡講故事，英語老師還是以前的英語老師，政治老師在上課中只是不停地對着我們說，叫我們去背。歷史老師什麼的，上他們的課就更加不用緊張，更加沒有難倒。化學老師每節課都要小測，所以上課之前先去複習一下昨天的資料，不然每次小測之後又是你要留下抄3次還要背1次。
前幾天，閱覽室還是全部都是書本，根本沒有開始正常營業，就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看，找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁，這些對於我有興趣的書本，真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜誌的那個介紹，也是不斷地看，真的很想明白究竟他成功的每一部是怎麼樣。而騰訊和百度的成功又是怎麼樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看，然後看看有沒有介紹怎麼樣蹭別人的服務器用，怎麼樣熬過艱苦的時光。然後怎麼樣就有了利潤的`回報……
這個星期的專業課，老師表揚我了，說我對比周天和劉秋玲的都好，最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題，不過經過老師的多多關注，他們也進步了很多，但是我還是在緩慢地等待着。前進着，真的沒有什麼優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧，這些東西一定是靠多練和多畫，多去領會的出來的，放假在家畫了這麼多靜物掃描，不進步一點也對不起自己了。
這個週末，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是很多人啊，很多高一的。哎，新學習開始，大家都去貪新鮮，怎麼會不多人呢?而上個學期，基本上我天天都去，就是我們這幾個人天天去光顧，搞到那個老師都認得我，我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我。不過，今個學期都沒有這麼多的機會去沉浸在雜誌的海洋裏面了。所以還是在課室慢慢複習吧。
開學第二週週記 篇8
轉眼間，新學期已經過去兩週了，這兩週看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存一份記憶。
這一週，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衛生、行爲等評比，班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期會考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的`一位同學，你鎖定之後，就要在本學期努力超過他。期會考試爲第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，於是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最後一件事，和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下（應該可以這麼說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎麼說，最近我創造出的“魔方祕籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個週末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的，嘻嘻！
一週的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜拜！
開學第二週週記 篇9
1、
這已經是開學第二週的週末了，我覺得相較於第一週，最大的區別就是我的心態，我相信大家都跟我一樣，在多的發慌的作業面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的'表情，而是漸漸的冷靜，冷靜後的接受。我依舊每天作業寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什麼，只會讓你的時間一點點溜到需要的人那裏。
掌握好屬於自己的，一直守護。
2、
時光飛逝，開學短短的兩週就已經過去了。可能是住校的原因，上個星期我的學習效率比上學期提高了很多。晚上的晚自習我把作業寫完後可以看看一些課外書，或者預習一下之後的內容，感覺很充實，不想以前那樣寫完了可能還看會兒電視什麼的。
開學的半個月已經過去了，再過兩週就是月考了，我想下面兩個星期我應該開始複習複習以前的內容，爲月考做好準備。
上個星期也是一個特別的星期，因爲那是我們語文陳老師教我們的最後一個星期。雖然和老師接觸的時間只有短暫的一個學期，但有句老話叫“一日爲師終身爲父”，離別終究是有點不捨得。不過，我想這也是一次新的開始。希望能和我們的新老師相處融洽，希望我們班的成績更上一層樓！
開學第二週週記 篇10
涼爽的秋風沒有熄滅我們對新學校熱情的火苗，反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期，我又迎來了一門新的課程——科學探究。
週二那一天，瞌睡蟲發揮出了十二分的努力，弄得我睏意繚繞。在結束了下午第三節課後，一想起將要上科學探究課，我腦子裏的睏意一下被拋到九霄雲外了。腳步邁着輕盈的步伐，心頭想着有趣的科學。不知不覺就到了教室。
首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接，有“小人穿牆”“角鬥場”“自動小鴨子”……實驗室裏好不熱鬧。玩了五分鐘，老師宣佈上課，並告訴我們這節課要做一個自由在水裏沉浮的'曲別針，說起來神奇，其實就是在礦泉水瓶裏，手一捏，曲別針就下去，一鬆，曲別針就上來，主要通過浮力和壓力。不過說起來容易，做起來難。
開始的時候，老師讓我們自己觀察，自己動手——不用說也知道，這是十一的特色。我看了好半天，看清了他的結構，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做。我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉睛地盯着它。一捏，沒有反應。雙手捏，沒有反應。雙手使出九牛二虎之力捏，還是沒有反應。
我失望了。不得已，我去找老師詢問。“不要小看它，”老師告訴我，“你做的太輕了，當然下不去。”這次，我把裹着曲別針的吸管加重了，再次放入水中，還沒捏，它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了，一失手居然比第一次還短。可是，放進去一捏，居然比第一次還輕鬆！於是我發現，越短也會越輕鬆。
老師宣佈下課了，垂頭喪氣的同學們一個個走了。我不服，真的不服。我想起古代的阿基米德，爲了皇冠費勁無數心機，還有那開普勒，多辛苦才發現了3個定律啊。不能放棄，我想，再挺一挺。
我不斷地修剪這吸管的長度，有時會因爲剪了一點點，他就沉下去。但我不會認輸，直到找到最輕鬆下去的那一個長度。又過了半個小時，我還沒有走，老師也饒有興趣地鼓勵我。終於，我找到了最輕鬆的那一個！我欣喜若狂，興奮了半天才戀戀不捨地離開了科技樓。
回家後，我興奮地給媽媽變這個“魔術”，他們也很開心。我明白了只有努力，堅持，才能取得更好的成績。
開學的第二週生活轉眼間過去了，在這五天的時間裏，我又學到裏很多新知識，這使我感到非常快樂。
記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，國小的時候，我有很多朋友，因爲我們都互相瞭解，互相信任，可是到了國中，整個班級的人我幾乎都不認識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看着其他同學玩耍，嬉戲；可是現在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上，王老師給我們講了有關於相反數和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，後來，做了幾道練習題，我漸漸掌握瞭解題的方法；語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處；英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。
最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶着我們做遊戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二週的學習生活短暫而又充實，我要在以後的日子裏努力學習，在兩週之後的月考考個好成績！