時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，這一週裏，大家都有不少感想吧，立即行動起來寫一篇週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢？以下是小編整理的週記開學第一週5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
週記開學第一週 篇1
今天，外面下着大雨，9月1日我正式成爲國小生的那天也下着大雨。在這一週中，我認識了新的老師、新的同學、新的環境、新的教室。第一次自己打飯，自己洗碗。第一次知道聽到上課鈴聲響了要迅速的進教室找自己的座位做好等老師給我們上課。一切都讓我感到新鮮和好奇的國小生活。
我愛我的`新學校，我愛我的新老師和新同學，我一定會成爲一個合格的國小生的，加油！
週記開學第一週 篇2
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望 各色各樣，有的'希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們 聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在
三年的學習中取得成績。
週記開學第一週 篇3
今天是開學的第一天。我們來到學校，看到學校覺得很親切。我好想跟學校說一句：“我的學校，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了。”
我又見到了我們的老師還有班上的同學，同學們見面都很開心，老師對着我們溫柔可親的笑着，說我們都長高，變的.更可愛了。
今天是星期一，我們在學校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員陳老師說了許多話，祝願我們新學期好好學習，天天向上！我們還見到新來的校長。
我們的班主任陳老師給我們發了新課本，書和上的課都多了很多，有的老師也換了。
我們升了一級，現在是三年級的學生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不像樓下有那麼多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現換成了李老師，我很喜歡她，因爲她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。
新課本發下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因爲裏面有很多好看好玩的故事。
我們開學的第一天的課都是在教室裏上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好，所以我打算這學期好好努力，把英語趕上去。
要認真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習慣改了。
老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。
開學的第一天，我很快樂，因爲可以天天和同學在一起學習，玩耍了。
週記開學第一週 篇4
一個多月的暑假過去，總算盼到新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週，讓我很快就適應學校的環境。
在第一週裏，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的`樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！
我願意爲同學們做些力所能及的事，更願成爲老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，爲班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認爲我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
週記開學第一週 篇5
這周是開學的第一週，我懷着興奮的心情，揹着嶄新的書包，拿住嶄新的`飯盒袋，高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。
在活動裏，同學們要演幾個小品。我演的是《義賣“福”字》。故事講的是東風西路國小組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨，週一的時候我還要帶10元錢回去，作爲買福字的錢。一個個頭比我高的同學還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅非常漂亮，你買吧！……”，每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽和同學的家長去了風景如畫的桂林，他們拍了很多照片，而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課。回到家，媽媽給我看了這些照片，的確跟課文寫的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫中游”，我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸爸媽媽在真好啊！我做完作業可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦，因爲勞逸結合嘛！
這周真開心！我真希望天天都是這樣啊！