愉快又充實的一週又告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇週記。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編精心整理的六年級週記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級週記 篇1
今天，媽媽買了一隻小白羊。它全身毛絨絨的，像一個棉花糖，讓人忍不住想吃一口。還有它那紅寶石似得眼睛，在漆黑的夜晚閃閃發光，別提多可愛了。
我給它取啦一個好聽的名字——小蘿蔔。小蘿蔔的耳朵好像一張薄薄的一張紙，耳朵上的血管清晰可見，我用手輕輕的摸了一下，熱乎乎的呢！
我把小蘿蔔從籠子裏面放了出來，只見它鼻子一聳一聳的，好像在找吃的，或許它餓啦吧。我吧白菜葉弄散了，放在陽臺上曬。輕輕地對小蘿蔔說：“等下就有小白菜吃了，彆着急啊。”我摸這肚子，聽見啦肚子中傳來——咕。咕。咕，我隨手從冰箱裏那來了兩篇麪包，刷刷刷，麪包屑掉在的.下。突然，小蘿蔔跑了過來，把地上的麪包屑吃的一乾二淨。只見它舔了舔舌頭，朝我笑啦笑……
六年級週記 篇2
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。如果說杭州是一片草地，那麼西湖就是草地裏的唯獨的一朵紅花；如果說杭州是一條項鍊，那麼西湖就是最耀眼的鑽石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！
春姑娘帶着春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。暮春的風挾着輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適；山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛着，明豔豔的金黃色耀人眼花。山桃花盛開着，向上撐着火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳！
春去夏來，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那麼清亮，那麼柔和，輕盈盈的；細看，則宛如一面翡翠上嵌着的寶鏡。金色的陽光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發光，盪漾起粼粼波紋。一陣風吹來，頓時心曠神怡、神清氣爽。
夏天在空中飛來飛去的.蝴蝶，現在已經回窩睡覺了。可是，又有一些蝴蝶活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有，那就是被秋風吹落下了的樹葉，它們在空中盡情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層地毯。孩子們踩在這上面，跺得地毯吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下着、跳着，爲西湖增添了生機。
冬，一個無聲無息的名字。雪靜靜地下，誰也沒有發覺。雪，白皚皚的，又鬆又軟。樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美！
如今，西湖已經成爲了非文化物質遺產，因此，西湖必定成爲杭州最引人注目的一個亮點！
六年級週記 篇3
我們同是坐在同一個桌子上的同桌，我們同是一起演唱的黑臉白臉，現在，我卻要給你說聲再見。
上幼兒園，我又哭又鬧，看到了你對我笑，我停止了哭鬧，也對你笑了笑，我們成了好朋友。
上一年級，我們都是天真的小娃娃，玩耍是我們的本性，我們一起玩耍，一起學習，一起幹所有的事。
上二年級，我們長大了不少，但還是小孩子的心靈，我們一起在草地上奔跑，躺在草地上擺大字，一起幹我們自認爲的“壞事”，我們手握手微笑迎接每一天，
……
上六年級，我們已是大孩子，不再玩幼稚的.過家家，不在草地上握手奔跑，我們沉默寡言，但心一直在交流。
時光流逝的很快，我們將迎來國中的團徽，迎來嶄新的校園。
六年級週記 篇4
秋，比春更富有欣欣向榮的景色，比春更富有絢麗的色彩。
星期六，我走進秋天的田野，欣賞秋天的美麗景色，天空像一塊無比巨大的藍寶石，太陽就像嵌在藍白時尚的一顆發着燦燦光芒的珍珠。小路兩邊整齊地栽着紫荊樹，他們脫下了翠綠的夾雜着紫紅色的 夏裝，換上了金燦燦的夾雜着綠色的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風輕輕拂過，枯黃的.葉子從樹上打着旋兒飄落下來，像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風怒放，好像在 說：“秋姑娘，謝謝你！是你把我們吹得更加燦爛。”瞧，他們紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像綵球，小的似花燈，把紫荊樹裝扮的更加美麗。
田野裏，金燦燦的稻穀，顆粒飽滿，沉甸甸的散發着醉人的芳香。黃澄澄的穀子，壓得穀穗都直不起腰，可它還是不停地擺動，好像樂得跳起舞。遠遠望去整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。
在稻田旁邊，有一條清澈見底的小溪，溪水歡快地像西流去，犀利的小於正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉，就像幾隻可愛的小船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野。
六年級週記 篇5
每當我看體育節目的時候，一般都喜歡看羽毛球比賽，球場上兩位運動員高超的技術，看的我眼花繚亂，頓時我產生了一種羨慕之情，有一天我也能像電視裏的運動員那樣厲害該多好呀！
聰明的`爸爸媽媽好像從我的表情中看出我非常喜歡羽毛球，媽媽就過來問我：”星期六跟我們一起去打羽毛球吧，我幫你請一個教練怎麼樣？“我一聽這話高興地一蹦三尺高，連聲答應。來到球館我看到老老少少都在打球，媽媽找到教練，我跑到媽媽身邊，跟教練相互認識，開始訓練因爲我是新手上路，什麼都不會，教練讓其他學員去跑步伐，把着手來教我怎麼發球，用什麼姿勢打的纔好，經過教練的指點，我只找到了一點點感覺，可是還沒有完全掌握，教練說：”開始練打對打吧。“學員們每兩人拿一個球，到他們自己的場地上練習起來。我還是跟教練練發球，我拿起一個球，用不離拍用力的朝球打去，眼看就要打着了，結果撲了個空，”你的速度跟不上不球，所以沒打到，“教練在後面大聲的說。第二次我照着教練教我的方法做了一遍，還是連球的毛都沒碰到，我心想”我還就不信發不出球了“我連續發一個、二個、三個——終於我把球發了出去，心裏樂開了花，轉臉對着在邊上看我練球的爸爸媽媽露出了勝利的微笑。
功夫不負有心人，經過一年的練習，我不但學會了發球，還學會了羽毛球的各項技術，從中我明白只有堅持不懈的努力 ，才能走向勝利的彼岸。