時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，這一週裏，大家都有不少感想吧，請好好地記錄下在週記裏。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編收集整理的學生週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生週記 篇1
春天來了，小燕子從南方飛回來了．有的燕子停在電線上休息，真像五線譜上的音符；有的在空中飛來飛去；還有的.飛回了窩裏．燕子窩從近處看真像件小衣服．小燕子真聰明，把窩築在房角上，這樣，即能避光又能遮風擋雨．春天的柳樹枝長長的，像小姑娘的長頭髮似的，隨風舞動．春天來了，花兒開了，小女孩捧着一束鮮花，擡頭看着那些嘰嘰喳喳的小燕子，唱起了熟悉的兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，我問燕子你爲啥來？燕子說：這裏的春天最美麗！
學生週記 篇2
我們學校對面有一個餐館，門前擺着個鐵籠子，“居住”着好多條令人生畏的蛇。我常在這兒觀察它們。
蛇的腦袋有點像三角形，眼睛是藍綠色的，圓圓的、冷冷的，使人看了心裏發怯。大概就是這對眼睛，把它變成了令許多人害怕的動物吧！它的身子從頭往下越來越細，最後尾巴幾乎變成了一個尖兒。它的皮更有趣了。瞧，中間的皮又厚又硬，是棕黑色的，鱗片很小很小，密集在一起；兩邊的皮比較軟，顏色淺一些，鱗片是長條形的；尾巴尖尖的，幾乎沒有鱗片。我正蹲在那兒觀察着，一條揭色的蛇突然以閃電般的速度向我衝來，把我嚇得一下子坐在地上。我揉着摔疼的屁股站起來，它卻虎視耽耽地望着我。“哎呀，我又不吃你，你這樣看着我幹什麼？我還想保護你呢，可我救不了你呀！”
真是巧得很，我還意外地發現了蛇是怎樣蛻皮的呢！有一次，我看到一條蛇在籠子裏的一塊粗糙的'石頭上蹭着它嘴邊的皮，我被這奇怪的動作吸引住了。不一會兒，皮破了，它從那張舊皮裏緩緩地往外爬。先出來的是它那棕綠色的腦袋，緊接着是長長的身子，最後是尾巴。原地留下了一條半透明的還帶着紋的皮。再看那條蛇，比以前更粗、更長了。
我並不討厭蛇，因爲蛇能消滅老鼠，蛇皮能做裝飾品，蛇膽能做藥，蛇肉還是一道美味菜餚……
學生週記 篇3
忙完了一個學期，終於放假了，剛開始停下來還有點不太順應。在平常上課進修時，天天都和同窗相處在一路，雖然有時候不能和氣相處，但是分開他們太久之後，內心卻思念着他們，還在想着他們正在幹什麼，功課寫了多少等等。
放假已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將怎樣度過了，是和去年那樣呆在家裏看電視，照舊做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時老師給我們部署的寒假功課，真是煩啊。
“媽，你說先生留那麼多功課幹什麼呢？多煩啊，寒假不就是用來休息的麼，你說我們好好的寒假，都被這些功課給打發了，有什麼用呢，我們的寒假啊，萬惡的功課啊！”我向媽媽發怨言。
“兒子啊，不是先生逼你寫，是先生想讓你在寒假不要忘了進修，不要忘了這一學期進修的常識，讓你爲下學期做好籌備，趁便預習新講義的常識，讓你“防患未然”，這樣就會讓你在下學期時不會落下了，以至於各類限定，各類的.補課，各類嚮導班纔會一通的來。反正，到時候，你就不會這麼想了。”媽媽苦口婆心的說。
真這麼一想，着實先生也是爲我們好，讓我們在寒假裏多溫習，多進修，更好的爲下學期的學習做準備。這樣也挺好的，讓我們不要健忘了舊知識。爲了將來的進修做得更好，我現在天天在家裏寫寫功課，這過得也是挺充實的。
學生週記 篇4
雷鋒，一個兢兢業業的人。他樂於助人，幫助你找孩子、捐款，做一些力所能及的事情……可他卻做好事不留名。他的精神感動了整個中國。所以人們爲了紀念他，把每年的3月5日定位學雷鋒日。
在這一天裏，我們學校也開展了一系列的'活動，“我爲清英添光彩就是其中的一個項目。時間到了，每個班的同學都拿着掃把、垃圾袋走出了教師，我們班也不例外。學校裏的走廊上，街到上都擠滿了同學，他們把四周打掃得乾乾淨淨、一塵不染。我也跟着大家來到了學校的草地上，同學們都積極的參與着。我拿着垃圾袋，邊找邊撿嘴裏還哼着：“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌曲。不一會兒，垃圾袋裏就鼓起了一個個凹凸不平“小肚子”。看着校園越來越美麗了，我的心裏也很高興。
爲了紀念雷鋒，我麼還特意看了電影（離開雷鋒的日子）電影講述了：雷鋒在一次意外事故中走了，肇事者喬安山爲了彌補自己的過錯，做了許多善事。他是一個大巴車司機。有一次，一位老太太在車上突然生病了。喬安山不管三七二十一，立刻向醫院的路線直接開走。但被一個保安攔了下來，說要進過領導的同意才能過去，他立刻下來，好不容易纔把他說服了。幸虧車子開得快，要不然老人就沒命了。當然，還有很多很多向這樣的好事，如：幫乘客找丟失的東西，扶起倒在地上的人。唱導別人向雷鋒學習。
想起我以前做的事，實在太不應該了，我一定要向雷鋒叔叔學習，發揚助人爲樂精神，長大了回報祖國。
學生週記 篇5
他是我叫齊稱森最親密的朋友之一。
他不高，中等身材。他有着光滑的頭髮，水汪汪的大眼睛和可愛的小嘴巴。他活潑開朗，很有趣。他的愛好是打籃球或乒乓球。他是個不容易打人的同學。他是我面前的`模特。雖然我們分開了，我在四年級五班，而他在四年級四班，我們仍然是形影不離的好搭檔。
學生週記 篇6
一天，小明拿着一個小水桶，拿着一張漁網，到池塘裏去抓青蛙。小明抓住一隻青蛙，興高采烈地回家了。
第二天早上，肖明坐在沙發上聽着收音機，它說：“保護青蛙。”肖明立刻想到了他抓到的青蛙。我不知道怎麼回事。於是肖明去研究，發現了“動物百科全書”。書中說，保護青蛙，青蛙是保護莊稼的守衛，一天可以消滅超過一萬種害蟲。肖明看了看，立刻帶着青蛙跑到池塘裏，放了它。他對青蛙說：“回家吧，青蛙！”
學生週記 篇7
我們的教室右邊有兩扇門，左邊有兩扇窗戶和兩扇窗戶。站臺右邊有一臺大電視。平臺上的投影可以放在大電視上。天花板上有14個電燈和5個風扇。教室後面有一個學習花園。上面有很多圖案。非常漂亮。
在學習花園的左側有一間凌亂的`房間。有破布，拖把，掃帚和垃圾桶。旁邊有個圖書館。我是圖書管理員。前面有一個大黑板。我們的老師經常用它寫字。
我認爲我們的教室真的很漂亮。你呢？