時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候在週記中好好總結過去的成績了。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的七年級週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級週記 篇1
我的好朋友她然而一個幽默、可愛、樂於助人的人，她長着一頭黑黑的頭髮，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既然而我們班的班長也然而我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫忙別人，在外面，她然而我們的開心果，在班裏，她然而我們的.好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯聖代，她剛吃到半碗的時候，就對着我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一向說一向說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉然而咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一向說一向說，說到了她家裏才停下來的。回到了房子裏，她就第一個衝到了電腦桌面前，開始跟我打遊戲，我們在打的時候，她就一向在我的耳邊講着這該怎樣怎樣打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們十分的開心，大家猜到她然而誰了嗎？她就然而我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。
七年級週記 篇2
生活中，人與人之間會有許多交集，有交集，當然也避免不了摩擦。俗話說得好：“遠親不如近鄰，遠水救不了近火。”在生活中，有着同樣的道理。遇到了困難，與其讓遠方朋友或親戚來幫助你，還不如讓鄰近的人來伸出援助的手。在生活中，我幫助過他人，也受到同學、朋友、老師的.幫助。
七年級週記 篇3
一個人走在人潮之中，無數次的擦肩而過，忘卻了自己走過的路，茫然的看着目的地，問自己路過了什麼地方？
慢慢走着，慢慢淡忘，靜靜地看着，才明白自己早已置身事外，無法融入，記憶是最敏感的，遺忘他時，它會用憂傷填滿整個心房，因爲它會像小孩般找出所有的不快來讓你記住他，頑皮得就是個小惡魔。
擡頭就是（敢死隊）的巨幅電影海報，也就是一堆老男人穿着西裝扮酷，海報前有形形色色的人經過，而自己徘徊着，舉棋不定。
當我遇到了，我茫然而不知所措，隨着人潮漫無目的的前進，停下來，回頭，什麼記憶也沒有，根本不知道經歷了什麼，只剩下空蕩的街與全然的寂靜。
沒有目的的前進，到最後都不知道經歷了什麼，人生的.這條路很失意，也很有趣。可以看街邊的小販與行人討價還價，可以看美女走過帶着羽香風，還有帥哥，一臉的生人誤近……仔細的看這個小小的街道，其實也很有意思，可以記住很多，因爲擁有了記憶，不會只有一個人在黑暗、空蕩、蕭條、寂靜的空間裏，孤單得可怕，因爲得試着去了解。
七年級週記 篇4
我們們明天的我們要更精彩。因此，我們們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。我們發現今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們們全體師生必定回在新學期取得新進步。爲了實現我們們的新進步：首先，我們們要有一個新目標。我們們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有着符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們們必須對自己作一番具體的分析，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恆，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。其次，我們們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做，自己是自己發展.進步的內因，付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我們們應該做而且必須做好的事，爲自己，爲所有關心我們們的人更是爲期盼我們們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們們美好的未來。對老師的努力越感激，我們們就會越努力，就會越進步，就會像我們們的老師一樣，一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們們的父母.老師.同學等等。只要我們們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成爲我們們的好朋友。好朋友是知心者。我們們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們們很多的幫助和監督，而每一份幫助和監督，都是我們們前進的助力和動力，我們們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們，老師們，祝願我們們一中每一位師生在新學期裏，以新的氣象，新的努力,取得新的進步懷念童年懷念，猶如一部懷舊的'電影，輕輕的淋溼心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜複雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼裏，就想流出淚來，我們知道童年已我們遠去，雨季的生活不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我們懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我們腳踏實地的走完生命的一部分。它送我們走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以後會迎來有風有雨的歷程，他洗禮着我們，鼓勵着我們，是我們堅強，但我們仍然會夢見童年裏的那縷陽光;夢的見童年裏的那場細雨。心情隨時間而變，年齡隨時間而變，現在我們長大了，失去了我們的朋友----“童年”只留下了一份關於我們們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我們緊緊抓住他的手，懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋溼心靈，懷念，猶如彩色的夢境，載滿錯綜複雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴眼裏，就想流出淚來
七年級週記 篇5
今天是大年七年級，我們一家很早很早就起來了，準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問爸爸媽媽：“今天到哪家做客呀？”爸爸媽媽說：“今天去外婆家做客。”我聽了之後高興極了！因爲外婆一定會給我紅包的。
開始出發了，在路上的時我真的很開心，期待，因爲外婆有可能會給我100元的'紅包哦。到了外婆家之後，我就和姐姐玩遊戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩着玩着，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對我們說：“誰先把自己的事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包纔是一個大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到包了。”掃完了之後，我問外婆拿紅包。外婆說：“你猜有多少元？”我說：“是100元。”結果拿出來一看，原來真是跟我說的一模一樣。
回到家之後，我對爸爸媽媽說：“外婆今天給了我100元紅包。”媽媽說：“你喜不喜歡外婆呀？”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康！”
七年級週記 篇6
週一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無雲，彩旗飄飄，像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺着，猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去，好像在撒着嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急着要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都很精彩。
踢毽子比賽前，有的'同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得很隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多麼賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，後來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
七年級週記 篇7
歲月悠悠，時光飛逝。六年的國小生活匆匆而過。曾經夢想着快點升入國中的我，還只是一個無知幼稚天真的女孩。然而現在，那有趣的夢想已成爲現實，我已經是一個玉樹臨風稍加成熟的10歲國中男孩，進入了豐富多彩學無止境的國中生活。
帶着一絲靦腆含着一分羞澀，看上去文靜安靜的我悄然地走進了這個素不相識的教室。在那跨過門檻的一瞬間，我深深地吸了一口氣。啊，這便是我將要與老師同伴朝夕相處六年的教師。多麼寬敞，多麼明亮，以及講臺下六十雙聰慧的眼睛，深深地印入了我的腦海。此時此刻，此情此景，我的眼睛溼潤了……
開學了，換上漂亮的新裝，背上沉甸甸的書包，再次來到已不再陌生的教室，等待着新班主任的到來。很快一位年過而立盤着烏黑秀髮穿着淺藍套裙的女老師走上了講臺。給我第一印象就是教學經驗多十分嚴肅而又通情達理的好班主任。不由得，一股敬意油然而生。恰好第一節課是語文課，她和藹可親，嚴謹有序地做了一個自我介紹，緊接着，口若懸河地講了起來。不放過一個細節，不漏掉一次發言，彷彿恨不得把她所有的知識在短暫而又漫長四十分鐘內統統講完！這使我更加佩服這位骨幹教師！
尤其值得一談的是我們的'班委，老師的左膀右臂，同學的帶頭人。他們對待同學猶如母親照兒女，真正，無論是收錢，還是管紀律，或是搞班上有趣的活動，都無微不至，做得蠻棒！記得有一次，生活委員負收班費，我只有整錢，一時找不開。生活委員變少找給我五塊錢，然後用自己的錢墊上。啊，多麼稱職忠實的生活委員啊！
我呼吸我成長我感受可愛的七年級生活，有趣的七年級生活，成爲我升入國中的一個最亮麗的閃光點！