時間過得真快，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的高一週記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一週記 篇1
在一片大森林裏，生活着許多小動物。大熊、紅貓、藍兔、小恐龍是好朋友。
一天，紅貓、藍兔、小恐龍在藍兔家裏玩打撲克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑了進來，說：“這是給小熊買的，過生日那天送給他！”紅貓笑了笑，說：“小熊過生日還有一個星期呢，那時花早枯萎了！”大熊說：“怎麼樣才能讓花保鮮呢？”藍兔連忙說：“把花放到冰箱裏。”一個小時後，大熊把鮮花拿出來，驚訝地說：“鮮花凍成冰塊了，怎麼辦？”小恐龍說：“讓我來幫你！”說完，她從嘴巴里噴出一股熱氣，冰是化了，但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道：“你賠我的玫瑰花！”小恐龍只好又給大熊買了一束，說：“這次，可不能讓花再枯萎了，我們去找園丁小貓吧，聽聽它怎麼說？”大熊說：“那我們現在就去。”
到了小貓家，大熊問道：“小貓，我們買了玫瑰花，想等到小熊過生日時候送給它，你能告訴我怎樣才能讓鮮花開得更久呢？”小貓想了想說：“其實方法很簡單，我們知道，買來的鮮花是從植物株上剪下來的，由於脫離了土壤和養料的供給，因此保鮮的時間很短暫。但是，如果將買來的鮮花經過一些特殊的處理，鮮花保持的時間就可以延長。比如：將花枝的剪口用火燒2——3分鐘，然後浸入水中。用這種方法可以阻止細菌寄生引起的腐爛，而不影響對水分的吸收，花朵會因此更茂盛。此外，在盛水的'容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等，都有延長花期的作用。”大熊說：“我們回去趕快照着做吧！”
到了小熊生日那天，大熊把一束鮮豔的玫瑰花送給了小熊，小熊高興地說：“謝謝您！熊哥哥！”大熊說：“不用謝！祝你生日快樂！”大家玩得真開心。
高一週記 篇2
今天，我在作文本上看到一篇《誠實的孩子》，看了以後心裏久久不能平靜，故事是講列寧小時候在姑姑家打破一隻花瓶，起先沒有承認，當他回了家以後，心裏非常不高興，在他媽媽的幫助下，列寧承認了錯誤，姑姑還表揚了他。這篇文章不正是告訴我們誠實比什麼都珍貴嗎？可是以前的我想法幼稚，所以撒了好多慌呢，我就說給你聽聽吧！你可不要取笑我哦。
我讀二年級的時候，有一堂數學課是講應用題，我平生天不怕，地不怕，最怕三個人，一是我們班主任俞老師，二是我媽媽，三就是這個應用題， 我邊上課邊想這可怎麼辦呢？如果老師今天要是讓我們做一面應用題試卷的話那就糟了，於是我就想了一個辦法，回到家後我把老師寫的作業擦掉換上了自己複習。神不知，鬼不覺的讓我混過去了，媽媽一看沒作業就直接簽上了名。第二天早上，我們老師來檢查作業了，我心驚膽戰的，再說現在補也來不 及。老師走到我面前對我說：“你的'作業呢？”我卻說：“忘帶了。”可是老師沒有追究我，只是有那種失望的眼神看着我就走了。回到家裏我不敢告訴 媽媽，怕媽媽罵我，可是一直到晚上我還是睡不着，實在不行了，我把事情原原本本地向媽媽坦白，媽媽聽了以後不但沒打我罵我，還鼓勵我。你能承認錯誤，知錯就改還是個好孩子。我聽了媽媽的話馬上起來把沒做的數學做完。這下心裏終於好受多了。雖然最後老師和媽媽都原諒了我，可是我自己還是不能原諒自己。所以我現在都不撒慌了，幸好我當時及時改正，否則可要注成大錯了。
高一週記 篇3
當文明的春風吹遍水西大地的時候，水西的市容市貌煥然一新，文明之舉隨地可見，文明之事時有發生。你看，文明就在我們的身邊。
那是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍色的天空飄着朵朵白雲，我帶着剛上幼兒園的表妹去廣場玩耍，我們帶上許多零食，邊走邊吃，表妹吃完了香焦就一直拿着皮走，我覺得她真傻，問：“你連 皮都捨不得丟呀？”她說：“老師說的，不能亂丟果皮。”她硬是走到有垃圾桶的地方纔丟。
廣場上，有幾位鍛鍊身體的老奶奶偶爾彎腰下去撿些什麼？仔細一看，原來，她們在撿垃圾，老奶奶微笑着站在我們面前，等我們吃完就把包裝袋拿走，我以爲她們是撿垃圾賣的，就給他。沒想到她丟 到垃圾桶裏去了。難怪現在大街小巷怎麼都那麼幹淨、整潔？空氣那麼清新潔淨。我羞愧得滿臉通紅。於是，我們也加入了幾位奶奶的行動中。那些亂丟果皮的大哥哥、姐姐們也羞愧得緊緊地把果皮拿 在手裏了。
我想，只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的 力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。
當我們並肩走到十字路口，我和表妹正準備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開過來了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住 了，司機微笑着示意我們先行，我和表妹便三步並着兩步地走了過去。我在心裏暗暗想着：這位司機叔叔真講文明，要是在以前說不定車子就風馳電掣地衝過去了。呵！在創建文明成市，構建和諧社會 的今天，一切都發生了翻天覆地的.變化。你看，無論是大街小巷，還是人行道或十字路口那川流不息的車輛和行人，他們都嚴格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰也不出道，誰也不越位。流 動的車輛和行人像跳動的音符，隨着紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是啊！一切運動的物體都有自己的軌道，只有遵守規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機 了。如果只是司機讓行人，過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
我們嚮往現代文明，也正在努力創造文明，倡導文明，播種文明的思想，從點滴小事做起，那麼文明就在我們的身邊。
高一週記 篇4
“四月二十八號”，林小影認真地在日曆上打上一個勾。日曆上已經劃滿了黑色的圓圈，而這一天卻用紅筆特別勾了出來，顯得十分耀眼。
四月二十八號是表哥的生日，以前她是從不記得這一天的，而今年，她卻是在期盼中等來了這一天。
表哥今年外出打工了。而他打工的地點又是北京。現在“非典”肆虐起來了，北京，這個以往讓人羨慕的地方，今天卻成了一家人揪心的`所在。媽媽已經告訴過她哥哥電話回來說北京現在封鎖了，生日這天沒法趕回來。但林小影卻寧願相信這是美麗的“陰謀”，他這樣做只不過是想悄悄地回來，給大家一個意外的驚喜，以前他可常常玩類似的把戲。
然而哥哥最終並沒有回來。當林小影中午放學，滿懷期望推開家門，一家人已經圍坐在餐桌邊了，可在她想象的位置上沒出現哥哥的身影。
她感到一種莫名的失落，索然無味地咀嚼着飯菜。“小影，你哥要你接電話。”姑媽從房間裏走出來，滿心的喜悅溢於言表。林小影迅速地放下碗筷，跑進房裏。
“哥……”“是小影嗎？”“嗯。”林小影突然覺得有很多話要說，可又不知道說什麼好。
在周圍的親人催促下，她匆匆說了句：“祝你生日快樂”。“還有什麼事嗎？”表哥問。“沒有了。就這樣吧……”她的眼淚溢了出來，擱下電話跑到了院子裏。
以前的一幕幕在她的腦海中閃爍着：她總是與表哥搶遙控器，和他吵架，怪他耍賴……而現在，這一切都凝聚成了一種牽掛，一種在血液中涌動的親情。林小影不敢多想，她拭乾臉上的淚水，回到了桌上。
高一週記 篇5
我在人羣中俯視自己的鞋，它是截一個人的尺寸，從集體中剪下來的孤獨。----題記
初識，如微風般輕浮，平靜而帶着一絲愜意。讓時光帶我回到你我相遇的那一年，同樣的轉校生，對於周圍的一切都是那麼陌生。感到孤寂。你坐在我後面，看見了彼此，相視而笑，笑容早已明瞭，你我之間的友誼，就像清晨拉開窗簾那一霎的陽光，溫暖而又奪目絢麗...
那一年，我13歲，你14歲。在彼此的世界裏，都留下了一個很深的腳印，它不斷提醒着我們，要珍惜彼此。
深交，如煙花般絢爛，美麗而帶着一絲念意。讓時光帶我停留在你我結識的那一年，早已明白彼此的個性，我們都活得像是彼此的另一個自己，有我伴你左右孤獨就不敢輕舉妄動，儘管時間像一隻大手，推着我們向前進，在這途中，我們手拉手，不曾放棄。我從未想過你到底會陪我走多久，漫漫前程之中，我總懷疑自己會在某個路口和你失散，之前的`歲月我從不感傷離別，是因爲那時的離別並沒有帶走我最重要的部分，輕描淡寫的憂傷不足掛齒，可是我總感覺有朝一日，我會看着你漸行漸遠，如果我的人生中從未出現過你，那我又是怎樣一副樣子。
別離，如深海般沉溺，悲傷而帶着一絲窒息。你始終離開了，以一種訣別的方式，我再也找不到你。我大病了一場，在夢裏，你的笑容，像漫天飛舞的雪花一樣支離破碎，倘若不能與你並肩而立，我所能簇擁的就只有回憶。無論我怎麼追，都難以觸及你的身影。於是，我的心越來越沉，難受的想要哭出聲來，愛如死海般失重漂浮，而脫離死海後，又帶着鹽霜般的傷痕作爲沉溺過的證據。
歡樂悲傷，停留離開，你走後孤獨一直伴着我，我把所有的孤獨刻進年輪裏，讓時間稀釋傷痕，我無法撼動孤獨分毫，它藏在我的心裏，住在我的眸裏，孤獨成羣，可它還是孤獨的。看不見的，也許可以裝作不存在，孤獨讓人心甘情願的自欺欺人，於是;永記。
高一週記 篇6
烈日炎炎，曬得嬌豔的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地爲我們帶走暑意，同時也悄悄地爲我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的七年級，只爲我留下了深深的回憶。
課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學後的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。
“自由活動！”每當體育教師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜後，全身充滿了活力。
平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂着烈日，你追我趕的地打着籃球，個個英姿煥發，各顯其長，讓人看後，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室裏的`高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓；溫婉可人的女學生們在樹陰下成羣組隊高興地跳着繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女學生共分爲兩組，一組在外面圍成一個圈子，然後拿籃球砸另外一組在裏面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩着，盡情地笑着，盡情地瘋狂着，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面……
歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催着我們。
哎！好花不常開，好景不常在。一次次急促的鈴響催使着我們走進了緊張的學習課堂。
我們拿着筆，一面認真地聽着教師的教學，一面在筆記本上沙沙地做着筆記，腦筋也隨着教師的進度不斷地運轉。可謂各官齊用。放學的鈴聲爲我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成後，則是一本本的練習冊，最後則是教學前的預習工作。
一日的繁忙結束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最後終於敗在了夢神的引誘下，撲向那溫暖舒適的牀，開始探索那美妙的夢……
日日的奮鬥努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。
……
多姿多彩的高一生活，猶如一碗五味湯，包含着我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。
高一週記 篇7
今天是開學的第一天，校長對咱們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱鉅。因爲有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來咱們這裏選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的國中去。只有上了他們的國中，將來纔可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來纔有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“咱們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家佈置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的`配合。你們要自找壓力，有壓力纔有動力，有動力才能學好。希望你們都能從咱們這個教學班考進重點學校。”
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在衝刺名校的戰鬥中“榜上有名”，“一炮打響”！