時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編爲大家收集的週記國中生9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
週記國中生 篇1
夜幕降臨了，天幕繁星點點。我喜歡仰望天空中的星，它們不停地眨着眼睛，好像在對着我笑;我喜歡天上的星星，那無數星星數也數不完，我總是不停地數着，一遍又一遍。
天上的星星千奇百怪，有的明亮，有的暗淡;有的一閃即逝，有的叄五成羣一起做遊戲;有的.兩叄個在一起，還有的孤零零的......
月亮出來了，那麼皎潔，那麼溫柔，像美麗大方的仙女。她#FormatImgID_0#得那麼美、那麼甜，竟笑彎了腰。而那晃動不停的滿天星斗，像黑夜裏眨動着無數雙眼睛，像草塬上的春花，像剛剛耕耘後播撒下的無數閃光的種子，像一顆顆光閃閃、亮晶晶的夜明珠。而天空則像無邊的海洋，上面泛動着點點銀光。
一條又白又亮的銀河，橫貫天空，聽老師說它是由無數顆星星組成的。北邊，南邊的星座都那麼迷人，又讓人感到很神祕：大雄星座、小熊星座、天馬座、蠍子座。。每一個星座都有一個美麗的傳說。大熊星座和小熊星座的故事是那麼感人：世界上有個女人長得很美，天后赫拉嫉妒她的美貌，把她變成了一隻大雄。天神之王可憐她和她的兒子，於是把她的兒子變成小熊，從此母子相依，大熊星座和小熊永不分離。
我喜歡天上的星星。
週記國中生 篇2
如果說學生是祖國的花朵，那麼老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。陳老師中等偏高的.身材，一張和藹的臉上時常帶着微笑。她熱愛教學，工作勤奮；她心地善良，關心學生；她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。
陳老師教我們班語文。爲了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎知識，提高閱讀能力，她想了很多教學方法。每當教新課前，她都要求我們先預習好生字生詞。上課時，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家儘快熟悉課文內容。有時，讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣；有時，她通過講解事先查閱的相關資料，讓大家明白寓言等課文的道理；有時，她則對照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學到了不少閱讀和寫作的技巧。
陳老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規，但對少數不良行爲的批評教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業由於家長沒有簽字，被陳老師發現了，她讓我課後到辦公室去，我心裏感到忐忑不安。來到教研室，出人預料的是，陳老師不但沒有責怪我，反而和藹地詢問真實情況，耐心地給我講道理，並且鼓勵我今後更加大膽地學習，我心裏頓時感到暖烘烘的。
陳老師對待工作十分認真，無論颳風下雨，每天，她比我們早到教室，放學後，她把住得較遠的同學送到校外，安全地穿過馬路，才返回學校，直到很晚才離開。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認真地排練，給我們講解要領，直至喉嚨嘶啞得說不出話來；有一次，她因病休假，可沒等身體康復，卻由於實在放心不下我們的學習，又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉！她就像培育祖國花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘着、忙碌着。
陳老師就是用她這種對工作對學生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。
週記國中生 篇3
多人都期待假期來臨，卻常常因爲沒有做好計劃，而白白浪費假期活動。
像我爸爸一樣，他有時候會浪費假期活動，差點沒辦法去玩，我那時候的心情很緊張，我怕不能去玩，好險我有幫爸爸找路，如果沒幫爸爸找路，可能要睡在那裏。這段假期，爸爸決定帶我們去福村玩，我坐在車上，我看到了好多的風景，到了福村，爸爸先是帶我去坐雲霄飛車，我上去的時候有點害怕，衝下去的時候，我差點吐，真是刺激的遊戲。
我到了飯店，我就開始躺在沙發上看電視，等到水放好了，我再進去洗澡。我洗澡的.時候，還有把電視轉過來，邊洗邊看電視，電視裏演的卡通真好看，飯店裏的設施也很好，我下次還要來住這家飯店。
這段假期讓我覺得刺激又好玩，我覺得去玩是一件非常好玩的事。
週記國中生 篇4
今天吃過早飯，媽媽說：“天氣真好，初五的小年也過完了，我們把家裏的被褥都拿到樓頂上去曬曬吧!”我聽後自告奮勇地要給媽媽幫忙，媽媽也高興地同意了。
於是，媽媽拿了一塊洗乾淨的溼抹布，讓我再拿了兩張衛生紙，我們一起上到了樓頂。樓頂上灑滿陽光，照在人身上暖暖的，很舒服。我擡頭望見了藍藍的天空上還飄着白雲，周圍的樓房都顯得很清晰，還有陣陣的'涼風吹過我的耳旁，但是一點兒都不冷，感覺好像是在春天裏一樣。媽媽先用溼抹布把晾衣繩擦了兩遍，再用乾淨的衛生紙把繩子擦了兩遍。我們一起回家去抱被子褥子，媽媽抱大被子，我抱我的小被子。由於繩子拴得高，我夠不着，只能等媽媽把她手裏的被子搭在繩子上，才能幫我搭被子。媽媽忙着搭被子，我就在被子中間鑽來鑽去地玩起來了。媽媽催我趁着太陽好，幹緊下樓去抱褥子。我們又急急忙忙地回家，媽媽讓我把我的枕頭都抱到樓上去曬。我和媽媽來來回回上樓下樓跑了六回，把能曬的都搬到樓上去曬了，累得我都冒汗了。
曬完被子，媽媽又決定要洗衣服，打掃衛生，於是我和爸爸媽媽分了工，我負責收拾自己的房間和客廳。我先把我桌子上的書整理好，再用溼抹布擦乾淨了桌子，我把客廳沙發上的玩具都收拾整齊後，把茶几也擦了擦，就去拿拖把拖地，爸爸過來表揚了我，還幫我把拖把洗乾淨了，我又把地拖了一遍，累得我滿頭大汗。媽媽爲此獎勵我
週記國中生 篇5
在人們的心田中，有着一塊地，人們每次都播種一點東西，讓它慢慢成長。
在前些天，我們小區成立了一個幫扶小隊，專門在小區中尋找需要幫助的人並且幫助他們。但是，這個幫扶小隊建立了一個月，小隊中卻只有一位成員，那位成員就是爲人忠厚的李大媽，除此，再無他人。但是儘管如此，李大媽還是帶頭在小區中熱情地幫助別人。直到有一次一件事的發生，徹底打破了這種一人幫忙的氛圍。
那是在一個狂風大作的陰天，眼看就要下雨了。李大媽接到了一個電話，是張大爺打的。李大媽接通了電話後，就朝着電話講話，可電話那頭遲遲沒有回話，李大媽這才意識到是李大爺出事了。張大爺患有先天性的`心臟病，李大媽根本沒有多想，衝出家門就直奔張大爺家的住處，那時天剛好下去了傾盆大雨，但李大媽根本不管那麼多，冒着風雨奔到李大爺家。等李大媽到達張大爺家時，張大爺躺在牀上，面色蒼白。李大媽二話不說就背起張大爺跑出去，衝向醫院。等李大媽把張大爺送到醫院時，李大媽已經成爲了‘’落湯雞‘’。所幸，張大爺得到了及時的治療，並無大礙。這件事後，許多人很佩服李大媽，也有許多人加入到了幫扶小隊中。
正是李大媽的這種正能量，讓每個人的心中都埋下了幫助他人的種子，一直傳播下去。
週記國中生 篇6
我有一個豐富多采的童年，都有可笑，難忘，……的事情。我給你說說吧!
有一天，我正在寫作業，我的好夥伴叫我玩去，我放下手中的作業就玩去了。我們來到河邊，擡頭一看，有一個麻蜂窩在樹上，我的夥伴說一個能買幾塊錢那。我說“那我們就投吧”。於是我回家拿了了一大塊棉套和一個長棍，我媽媽問我拿它幹什麼。我說“有事”。我們把棉套綁在長棍，然後點着。可是。火把一佔麻蜂窩，裏面的`麻蜂亂飛，蟄了我三下，蟄了我的夥伴五下，我們倆都哭了。我媽媽和他媽媽聽見我們的哭聲，馬上跑了過來。把我們臉上的刺拔了下來，然後又給我們摸上了牙膏。
週記國中生 篇7
轉眼間，一個星期過去了，這個星期非常有意義，由於這是開學的第一週，我也交到了不少好朋友，讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異，更讓我體會導了國中生活的辛苦。
這五天來，除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外，其它四天我都是生活在作業的世界中的，苦的就是每一節課上完之後，作業就會在原來的基礎上又增高一層，沒上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準備，對於國小的`生活來說，真得是天地之差！當然，我也知道過了國中，高中的生活是更加艱難的，這是後話了。對我來說，國中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以後的每一天都會比現在更加繁忙，我不能被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。
也許，我剛從楊苗國小轉過來，還無法和國中接上軌，畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經能夠離這個詞這麼近了，只有當我真正能使陌生的國中生活變得熟悉，纔是我離國中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間裏，我也許會一直非常忙，因爲我還沒爲國中的一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因爲今天，我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事，我準備在國中的時候大大增加閱讀量，由於我們以前的老師經常和我們說國中考的範圍很廣，有些都是在課外的。
我更加要仔細聽講，不能夠漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在國中，我還要隨時記下老師所講的，課後好好複習，如果可以的話，我準備買幾本有關的練習來看，來做，提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高，好像跑步一樣，越跑越遠，衝破終點！
我要好好迎接我的國中生活，努力按照計劃上的實行！
週記國中生 篇8
在一個快樂的暑假了，我又成長了許多，因爲我懂得了如何做飯，呵呵!你們會以爲做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來容易，做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一日，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去姥姥家!因爲要割禾大豐收了……我和媽媽一起回到姥姥家了，媽媽回到家就進屋吃完早餐後，就和姥姥舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓，我就說：“××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲裏還有許多飯來!”表妹聽了，說：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了!”說完，我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗乾淨後，然後拿一個碗裝電飯煲裏的飯後，最後就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我姥姥家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然後我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋裏熱熱，就開始放醬油和花生油了，然後就攪均勻，最後再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色後就行了!(嘻嘻嘻，我可沒這麼厲害，第一次炒就這麼熟了，這是我第4次的'成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了……)炒好後，我對錶妹說：“飯炒好了，我們先吃點先，然後再留點給我媽媽吃，知道沒。”表妹聽了，說：“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我誇自己，表妹吃了也說好吃呢!
這時，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：“兩個大廚師在裏面做飯唉!”我們聽了，都笑了起來，我就說：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了，問到香味就說：“你們做什麼啊?”我說：“炒飯!”她聽了，連忙走了進來，拿完裝炒飯吃了，說：“好吃!”我聽了，心裏開心極了，因爲這是我自己第一次炒飯的結果嘛!
這次在姥姥家裏學做炒飯的事，我會永遠都不會忘記了吧，呵呵!
週記國中生 篇9
放暑假了，我和媽媽計劃去連雲港遊玩，媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨，我滿懷着期待的坐上前往連雲港的大客車。經過兩個多小時的跋涉，終於到達了目的地。我們在靠海的度假村安頓了下來。下午，乘車抵達蘇馬灣，這是頑皮的太陽已經躲到了雲層的後面，天氣不怎麼炎熱。
終於看到你了，真正的大海，我向往已久的`海啊，我在課文裏讀到你，電視裏看見你，我心情無比激動。換上泳衣，套上泳圈，向一望無際的大海衝去，海水有些微涼，一陣陣白的浪花，爭先恐後的向我身上拍過來，我大聲地驚叫，既又興奮，幸虧抓住媽媽，不然我就被掀個四腳朝天了，海水跑進了我嘴巴里，嘖～嘖～，呀，感覺吃了鹽似的，鹹鹹的。我拍着海水，大聲歡呼起來，浪又來了，我尖叫着向岸邊奔去，可是海浪緊追不捨轉眼傍晚來臨了，我依依不捨地離開了蔚藍的大海。
第二天，又一個晴空萬里的早晨，我們乘上了大遊輪。遊輪平靜地在大海上行駛，海風吹拂着我的頭髮。吃完午飯，我們又驅車來到花果山，山腳下有許多小賣攤擺着各色各樣的猴，琳琅滿目，我挑選了一隻可愛的棕色毛絨猴。我們乘着觀光車來到了水簾洞，齊天大聖的。
短短的兩天很快結束了，我依依不捨得離開了，因爲我玩得真高興。