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榆樹閱讀理解答案

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榆樹閱讀理解答案1

難忘那棵老榆樹

榆樹閱讀理解答案

①故鄉的村頭,曾有一棵老榆樹。榆樹是當地的土著,荒坡野嶺隨處可見,但多是七扭八歪,古怪醜陋。而她卻與衆不同,像一柄撐天巨傘,矗立村頭。樹幹粗而筆直,樹冠分杈均勻,枝條披拂,綠葉繁茂。深黑色的樹皮,刻滿老榆樹特有的裂紋,飽含無限滄桑和神祕。她像慈祥堅毅的老祖母,守護着小村,看着一代代小村人成長。

②老榆樹在這個世界上經歷了多少個春秋,無人知曉,因爲她比小村的年齡還大,是小村的祖宗。母親八十歲了,說她小時候這棵樹就這麼大。小村的先民們在開闢小村時,要砍下多少棵樹,她留下了;一百年間,小村人要燒火、做農具、修豬圈、蓋房子,用了多少木頭,山坡上的樹砍光了,她安然無恙,但她最終還是沒躲過斧鋸之災,倒在小村人的手中。

③村裏有一口老井供全村人畜飲用,是小村的生命之源。老井多年使用,木板做的井壁已糟朽不堪了,必須重新更換。這六十多米多深的井壁所需木材可不是個小數目,當時的生產隊已處於艱難維持階段,買木頭沒有錢,尋遍山野找不到合適的樹,隊長急得團團轉,萬般無奈時把希望寄託在了老樹身上。

④要伐老榆樹的消息剛一傳出,便在小村掀起不小的波瀾。當時人們雖不懂得環保的重要,但覺得小村不能沒有這棵老榆樹,她是小村的一部分,小村人和她的感情太深了。

⑤老樹曾經是神聖的,那時誰家生了小孩,要在老樹上拴一塊紅布條,企盼孩子像老樹一樣健康長壽。誰家有了病人,也要到老樹下燒一柱香,磕幾個頭,希望得到老樹的保佑。誰家老人去世,在安葬前,家人要定時到老樹下送漿水,說是死人的靈魂安葬前無處可依,這老樹下便是暫棲之所。老樹的神聖只是人們的願望,她不會也從來沒有表現出過任何靈異,但在那困難年月,老樹確實幫助人們度過了難關。在青黃不接的春天,家家糧囤見底,人人面有菜色。老榆樹好像知道人間的饑荒,早早就長出了滿樹碩大的.榆錢。人們小心地爬上樹頭,一筐筐一袋袋的捋回家,攙和一點小米,煮成榆錢飯,雖不能說好吃,卻也能添飽肚子。後來,不再用她的榆錢做飯解餓,但人們還在她下面躲風避雨,消暑納涼,嘮着家長裏短,說着酸甜苦辣,人們的樂趣和苦惱都收進了老榆樹那深深的皺紋中。在遠行人不捨的回望中,最後消失的小村景物是老榆樹,在遠歸人渴望的目光中第一個出現的小村景物也是老榆樹,她成了小村的標誌。

⑥ “老樹不能伐!”人們紛紛向隊長進言。隊長說:“我就是在老榆樹身邊長大的,她比我爹歲數都大,要是再分有辦法,我也不能造這個孽。”要留下這棵樹,人們可以說出千條萬條理由,但誰又能弄到修井的木料呢?對老樹的感情終究抵不住人們對水的需要。

⑦那是深秋的一天,一場寒露更增了幾分寒意,老樹的葉子快落光了,剩下零星的幾片枯葉在秋風中搖曳。小村人靜靜地立在老樹周圍,爲她送行,隊長點燃一掛鞭,幾個老人燒了一爐香,虔誠地跪在樹下,西風掠過樹梢的瑟瑟聲伴着人們的抽泣瀰漫了整個村莊。兩個壯漢拉起大鋸,沙!沙!沙!粉紅色的木屑從鋸口噴出,一頓飯工夫,老樹轟然倒下,小山一樣,靜靜地臥在她一直守護着的小村旁。

⑧開始人們還擔心這麼老的樹,中間會有空洞,影響出材,現在放心了,不但沒有空,一點都沒朽爛。從樹幹到樹杈,能破的全都破了板,那一塊塊沉甸甸的榆木板,結結實實地鑲到老井中。老樹倒下了,老井獲得了新生,這口井水更旺了,更加清冽甘甜。隊長敲着井幫,高興地說:“這口井五十年沒問題!”

⑨ 還不到五年,生產隊解體了。又過幾年,人們手頭不再拮据,他們不願意那樣費勁巴力地打水、挑水,打了一眼機井,安了自來水。這口老井被封了起來,備應急之用,但直到今天也沒使過一次。老榆樹的根梢早已化爲炊煙消散在廣闊的蒼穹,她的身軀也已深埋地下,不見天日,老榆樹從人們的生活中永遠消逝了,但在她身邊長大,乘過她的陰涼,吃過她的榆錢,喝過她的井水的人,是永遠不會忘記她的。

⑩佛家主張“以身食虎”,“我不下地獄誰下地獄”。老榆樹爲全村生靈“舍了身”,“下了地獄”,不是功德無量的麼?老榆樹成了佛了吧?

(作者:王相民 選文略有刪改)

13.本文寫的是老榆樹,簡要說出全文圍繞“老榆樹”行文的思路。(4分)

老榆樹長勢旺,樹齡長 ① ② ③ ④

14.閱讀第⑦段,分析劃線句子的表達作用。(4分)

15.請你結合文章內容說說哪些地方表現村民與老榆樹的感情深?文章寄寓了作者怎樣的複雜情感?(150字左右)(7分)

答案:

13.要點: ①老榆樹即將被砍救井②村人捨不得砍老榆樹的原因 ③老榆樹被砍伐,做成井壁(救井、救人)④老井被封,老榆樹從人們的生活中消逝(共4點,每點1分)

14.要點:劃線句子是景物描寫秋天的寒涼、樹葉的凋零、孤單的搖曳(1分),爲老榆樹即將被砍伐渲染了一種淒涼的氣氛(1分),表達作者對老榆樹即將被砍的同情、無奈、傷感的心情(2分)。

15.要點:老榆樹陪伴着一代代小村人成長;她是村民們精神的寄託;榆錢幫助人們渡過生存難關;爲人們躲風避雨消暑納涼,訴說生活苦樂酸辛提供了場所;老榆樹是小村的標誌,在老榆樹被砍伐時,人們不捨,村民爲他送行。從這些內容中可以看出村民們對老榆樹的感情很深,是他們心目中的聖樹。全文既表達了作者對老榆樹默默奉獻精神地崇敬、感激之情,也有對老榆樹消逝在人們心目中的感傷、遺憾之情。(共7分。內容概括其中4個要點即得4分,感情每個要點1分,共計2分,表達1分)

榆樹閱讀理解答案2

榆樹

我喜愛花草樹木,但在衆多的花草樹木裏,我更愛榆樹。每當春暖花開的時候,那滿山遍野的榆樹,就好像與鮮豔的桃杏爭豔竟美似的,柔軟碧綠的枝 條上掛滿了微紅的小骨朵,在春風的吹佛下,骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的,惹 人喜愛的小榆樹英。

榆樹的生命力是很強的 ,人們捋完它的葉,扒光它的皮,你認爲它再也不能活 了嗎?不!榆樹只要有根,就能戰勝死亡,倔強地生長。

榆樹從不誇耀自己。在百花爭豔的公園裏,它並不招引遊客,但它像哨兵一 樣,往往生長在公園四周,似乎在爲百花擋風,驅趕寒冷。

榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上,也能頑強地生長。它經得起寒冷、暑熱和乾旱,能在那裏愉快地安家落戶。

榆樹的品格勇敢堅強,我讚美榆樹!

題目:

1、根據拼音,找出文中相對應的詞語

(1)luō( ) (2) jué jiàng ( )

2、文中第一段中有兩個錯別字,請你找出來,並改正。

(1) 改 (2) 改

3、從文中摘抄出兩個成語,並用這兩個成語分別造一個句子。

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4、作者爲什麼說“在衆多的花草樹木裏,我更愛榆樹”?

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5、文章第二段中“你認爲它再也不能活了嗎?”改成“它也一樣能活。”你認爲好嗎?爲什麼?

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6、從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的?

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7、在衆多的花草樹木裏,你最愛什麼?用你的妙筆寫一段讚美的話吧,100字左右。

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【參考答案】

1、(1)捋 (2)倔強

2、(1)竟改競 (2)佛改拂

3、春暖花開 滿山遍野 百花爭豔 一望無際 安家落戶(造句略)

4、因爲榆樹美麗、堅強、勇敢,從不誇耀自己。

5、不好,因爲原句運用了設問,強調指出榆樹的生命力是很強的。

6、(1)只要有根就能生長;(2)爲百花擋風、驅趕寒冷;(3)生長在沙丘上,經得起寒冷、旱熱和乾旱。

7、略。