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【精華】中學生演講稿錦集六篇

演講稿 閱讀(2.04W)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的中學生演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中學生演講稿錦集六篇

中學生演講稿 篇1

親愛的老師同學們:

大家好!我是八年級3班的的王惠儀,今天我來競選學生會主席。我能再次勇敢地站在這兒,就請大家爲我鼓掌!

去年的這個時候,我也懷揣着一個夢想,來到第一中學,然後站在這裏,想釋放我的光芒和能量。可是,畢竟那個時候,我還過於幼稚,夢想沒有成真。像國小生一樣,氣得直跺腳,然後讓寫的競選感悟,我也就一句“見鬼去吧”直接拋在腦後。今天,我長大了,知道了那過於魯莽。此時此刻,我爲我的不負責任道歉並告訴學弟,學妹們,無論結果怎麼樣,是成功抑或失敗,我們都不要放棄。

生活中又何止這一個挑戰呢?升入國中,環境變了,人才也越來越多,或者昔日的你是班級的陽光,而今天不過是一株平常的小草;即將步入九年級的我們,家長的期望,明知道學習日漸緊張,壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會生活,總免不了遇到挫折,遇到風險,別慌!面對再大的災難,也別忘了給自己一個真誠而堅強意念。那麼勇氣就會延長,痛苦就會縮短。戰勝苦難,首先要戰勝自己;戰勝自己,就要有一個執著的'信念;只要信念不老,人生就會在追求永駐的春天。

回過頭來,我們再看第一中學。第一中學,從很久以前就是那那中學的佼佼者。今天,我們美麗的學校更是大放異彩。歷屆會考狀元的搖籃,素質教育示範校等等的榮耀在第一中學校園上空盤旋。那怎麼才能使我們可愛的校園更上一層樓呢?很簡單,從小事做起。規範中學生日常行爲,嚴抓課間,課上紀律,宣傳“文明禮儀”重要意義。只要我們每一個人出一點力,那麼這個學校一定更加美好!請同學們記住並努力做到“今天我以第一中驕傲,明天第一中以我爲驕傲”。

中學生演講稿 篇2

越過所有國中的陰霾,踏着高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行後的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含着希望,雙手握着奮鬥。坐在明亮的教室自

信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因爲我們是國家的希望,是民族塊,爲中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱爲“才子”;有人爲把“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子稱爲“才人”;亦有人奉考試高分全優學子爲天之驕子,國之棟樑。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望着日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼備最紮實的知識基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的.德、智、體、美、勞發展的潛能纔是合格的,走在世紀尖端的“人才”!

俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作爲,更談不上現有便又單槍匹馬地爲社會作多麼巨大的貢獻。可是我們擁有着無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟樑,撐起陰涼的一片藍天。

牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;

自信,成人成才的基石,因爲“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;

堅定,成人成才的階梯。因爲“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;

夢想,成人成才的導航,因爲“心有多高,我們就能走多遠”;

奮鬥,成人成才的焦點,因爲“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什麼,就收穫什麼;付出什麼,就得到什麼。所以,作爲生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因爲成人,要有追求支撐,成才,要有激情常相伴!

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我今天演講的主題是:”好好學習,天天向上!”

可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候學習並不意味着只侷限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想象力,和創造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

成功學的創始人拿破崙·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。

但自信也不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着纔會有真正意義上的自信,並把它作爲一種極其有用的動力。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力。

我們學習也要講究方法。

從前有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎麼可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因爲“野火燒不盡,春風吹又生”。

什麼纔是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的'雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創新。

同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因爲來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄託在明天,希望永遠就在今天,就現在!

君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創造一片屬於我們自己的藍天。

演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我叫xx,我們班正在舉行竟選班幹部的活動。這次竟選班幹部,我的心情既緊張又激動。記得拿破崙有一句名言叫:“

不想當將軍的士兵不是好士兵”。我這次最想當體育委員,其次是語文或數學學習委員,如果當不上,那我就要當一個語文或數學小組長。班幹部是老師與同學之間的橋樑,是老師得力的小助手。如果我當上了班幹部,我有如下打算:

一、我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

二、我的'學習成績還不錯,我會繼續發揚我的優勢,在學習上把自己會的、懂的教給不會的同學。

三、我十分願意爲班級做貢獻,全心全意的爲同學們服務。

既然是種子,我就要發芽;既然是太陽,我就要發出最燦爛的光芒;既然是班幹部,我就要成爲老師最得力的助手,同學們最好的夥伴。總之我會發揮我的長處幫助同學和班級共同努力和進步。請老師和同學們相信我。

中學生演講稿 篇5

老師,同學們,下午好!(鞠躬)說到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談誠信。

巍峨聳立的參天大樹,靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻;氣勢撼人的摩天大樓,來自凝重堅固的基礎的支撐。那麼,人,又是靠什麼來托起無比睿智的人生呢?我想,那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。

那是四年級下半學期的事情了。記得有一段時間裏,同學們都在爲一個考試做準備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問我有沒有多餘的塗卡筆,我家裏正好有兩支,就答應次日清晨把筆給他。回家後,我因爲忙於做作業而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!後來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾隻筆,就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以後,他就不信任我了。我自己心裏也感到很糾結。的確,這種時候,任何語言的解釋都顯得蒼白無力,儘管我是無意的.。從那件事情以後,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時候我已經睡到牀上了,突然想到答應過別人卻還沒有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準備好。慢慢地,我的同桌又開始信任我了,我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。同學們普遍認爲我是個講信用,守承諾的人。正因爲這樣,我和同學們相處得更加和諧,愉快了,我內心的那個結也消除了。(停頓3秒)

這是放寒假的第一天,我的好朋友***來找我玩,當時我正在寫作業,便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時鐘,才12點半,離三點還遠呢,便坐在沙發上看起書來,看着看着,竟然入了迷。我正看得興致高時,媽媽走了過來,對我說:你昨天不是約了***了嗎?現在都三點半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,儘管我不知道***是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當我跑到小花園時,只見***戴着帽子,圍着圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖着手狂奔過來。我激動不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:你終於來了,我還以爲你出什麼事了呢?當我問她:如果我不來,你會一直等下去嗎?***堅定地說:不,你會來的,因爲我相信你!

這些都是小事,但我一直銘記在心,因爲它們讓我感悟到了誠信的力量。信用是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。

誠以立本,信以致達,就讓誠信之花在我們每個人的心中綻放,讓誠信伴我們到永遠。

我的演講完了,謝謝。(鞠躬)

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在演講臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。我演講的題目是——(唱響感恩的歌)!

有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;

有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;

有一種關注,伴隨着人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。

我們的事業,因着美麗的存在而開闊;我們的心靈,因着細膩的情感而生動;我們的成長,因着彼此的關愛而茁壯;我們的生命因着無數的摩擦而發光。。。

向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。。。

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠爲他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。

感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉着手,心連着心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的`心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。

感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。

小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;

花朵感恩於大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

鳥兒感恩世界的美好,所以高唱着生命的讚歌。。。

感恩,在於具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!