一天將要結束了，今天一定有不少的收穫吧，請好好地記錄下在日記裏。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的國中生暑假日記，希望能夠幫助到大家。
國中生暑假日記1
暑假剛開始，三個同學來浙江玩，我作爲host，當然要作陪啦，於是遊覽了一些個人覺得比較有意思的地方。
第一站是烏鎮，對我這樣生活在水鄉的人，烏鎮並沒有什麼特別好玩之處，但是各位應該都知道＜似水年華＞是在烏鎮拍的，那可不是開玩笑的，一旦經過電視劇的渲染，這個地方就比較具有吸引力了。於是，烏鎮成了很多人魂牽夢繞的的地方。
到了烏鎮，一股無可避免的商業氣息迎面撲來。買了票進去，對我來說是種比較熟悉的氣息，畢竟是第二次來了嘛。五個人（三個同學，我弟弟和我）沿着河開始逛起來，除了一點商業氣息之外，這裏並不缺少生活氣息，在一個小碼頭邊停了一下，便看見河對面有一位大媽在洗東西，於是，舉起相機，按下快門……
烏鎮基本上是沿河而建，一條緩緩流淌着的小河兩邊是兩排彷彿立於水中的木製樓房，一般都是兩層。那些頗顯破舊的房子有許多都是住着原居民的，一路走過，會看見許多老頭老太們或在吃飯，或在聊天，手搖着一把蒲扇，到是悠閒自在。在走過那一段之前，會有一段滿部着商店的街，有賣藍色印花布的，有賣根雕的，還有賣各式各樣小製作的，當然不能少了酒樓和小吃店……在一個個古樸的外殼之內就是比較現代化的商品了。
在走過一個靠河的走廊邊，看到了一個賣臭豆腐的，忍不住誘惑買了幾塊大家一起吃了，滋味也不特別好，不過也夠解讒的了。
所有江南古鎮都具有的特色便是橋，走過了很多橋，還在其中幾座上留了照片，那種橋是很有江南的感覺的，小而別緻。很多橋上都長了一些雜草，添了些歲月的痕跡……
烏鎮還是茅盾的故鄉，去茅盾的故居是少不了的，裏面的格局基本跟我老家差不多，雖然經過修繕了，但還是比較有家的感覺。個人對茅盾還是比較有好感的，因爲印象中他應該是個正直的人。
另外還去了染布坊，酒坊，之後少不了要帶點烏鎮的藍色印花布和三白酒回來。
踏過了青石板路，留下了不少照片，烏鎮行收穫滿滿。
國中生暑假日記2
當6月22日從延平區實驗國小的大門走出來後，我從此就不是這個學校的學生了，因爲我畢業了啊！從此我不再是一個國小生了，而是一個面臨升入國中的中學生了。太陽在我的頭上照着，鳥兒也在枝頭歡快的叫着，好像也在爲我感到慶幸。
終於可以在這個暑假好好的去爽一把了，沒有暑假作業的壓迫，沒有父母讓我們去報各種興趣班。我可以讓爸爸媽媽帶我去旅遊；我可以和好朋友去游泳池戲耍；可以到好朋友家中“採訪”啊！
可是事實並不是我想象的這樣。嗨！今年的暑假不僅沒有好好的晚上一把，還是被作業和興趣班給佔了一大半啊！媽媽爲了我升國中的入學考試，給我買了兩本小升中的銜接訓練書。
原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人願，偏偏暑假還得補課。我這補，那補，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準時上課。唉，在上學時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現在都在提倡減負，但現在的學生負擔倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學時每天十小時左右在學校，暑假依然要捧着書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三”！
看着電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什麼時候輪到我做主了呢？
可憐的我啊！最後的暑假，不是自己主宰，而是我的“經紀人”——父母幫我給安排了啊！上天啊，我覺得不公啊，爲什麼？爲什麼啊？這是最後一個可以玩的暑假，這是我讀了六年書以來本應該是最放鬆的暑假。爲什麼還要做作業呢，補課呢？雖然我也知道父母是爲我好，可是這樣做也太過分了吧。最後的暑假爲什麼最後的自由呢？我需要自由，我需要一個快樂的暑假，我不要作業，不要補課啊！國小結束了，我的暑假作業還沒有結束啊！
痛苦總是短暫的，我認真的做媽媽買的作業，每天和好友黃智傑一起寫日記，並且認真的學英語。我的這一切付出都有了回報，因爲爸爸媽媽決定帶我去蘭州玩了。
雖然這個最後的暑假有作業，有補習，但是我也得到了相應的回報，更重要的是我可以輕鬆面對升國中的摸底考了！有付出就會有收穫啊
國中生暑假日記3
哈哈，今天啊神清氣爽，那是有原因的，什麼原因呢？看看我來了什麼地方就知道了——地鐵站！這下你明白了吧，我是第一次搭地鐵，自然會特別興奮啦！
我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站，由於是第一次搭地鐵，所以連怎樣買票都不知道，只好由媽媽的朋友領着。她領着我們，到了一臺機器旁，那就是售票機，上面有一號線、二號線、三號線，各個可以去不同的地方，我們搭的是二號線，但是中途還要轉車。我們選擇了可以轉車的站，然後投入紙幣，第一次不行，因爲紙幣折角了，第二次又不行，是因爲紙幣很皺，第三次，我都有點不耐煩了，終於塞了進去，過了一會，突然傳來“嘩啦”的一聲，我還沒反應過來，媽媽的朋友就說：“行了，把它拿出來吧。”我聽到這句莫名其妙的話，我想：把什麼拿出來啊？原來售票機下面有一個正方形的孔，那裏有找回來的錢和票。啊，這地鐵票真有趣！圓圓的，綠綠的，好像一枚綠色的硬幣，拿在手裏小小的，很便於攜帶，不像車票一樣，一大張。因爲搭車的人很多，連我這種最不喜歡插隊的人，都要“破例”一次了！唉，被人擠來擠去的感覺真不好！算了，爲了不再擠下一趟，也只好這樣了。“嗚”的一聲我們憑感覺都知道地鐵來了。擠上車後，我在上面沒位置坐，反正一會兒就要換車了，忍一會吧！哇，地鐵開動了，那速度，可以與“高鐵”相比，所以，我想把它稱作“公共火車”。哇，不夠五分鐘，又到了另外的一個站。
到了換車的站，我們下車了，轉到了一號線。在上面，我還看到了一件好人好事呢——到了一站，有一個老奶奶上了車，一個漂亮的阿姨馬上就站起來，把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以爲，沒有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的，但是直到我今天見證了這件事，車上還設有“愛心專座”，是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的，可是卻被一些，完全健康，年輕的人佔了，只有那位坐在普通座位的阿姨，才肯讓座。到了站，我們把那張“票”投進了回收器，就能出去了。
這次搭地鐵啊，我的發現很多，我發現原來時間的好人是如此的多，包括生活中的點點滴滴，我還發現原來地鐵票就是這樣買的。我發誓，我下一次還要來廣州搭一次地鐵。
國中生暑假日記4
每到暑假媽媽就會安排家裏進行大掃除，我其實覺得很沒有這個必要。家裏很乾淨啊，怎麼會需要打掃。真是多此一舉。突然一個黑色毛茸茸的身影從我腳邊跑過。那毛毛的`感覺着實把我嚇了一跳，我的臉突然變白，在我還沒從剛剛的驚嚇中反應過來，只聽得姐姐大叫一聲：“啊啊啊！我家居然有老鼠，有老鼠！弟弟趕快來！”。我放下手下的抹布，呆呆的望了望姐姐：“在哪？”爸爸聞聲從二樓趕了過來，神情緊張地問：“怎麼了？”只見姐姐結結巴巴的說“有老鼠。。”。天生就怕老鼠的她立馬又站上了桌子，手指指向了廚房冰箱下。就這樣，一場激烈的捕鼠大戰在姐姐的叫聲中開始了。我拿着爸爸給的“雙棍”，全身武裝，打算好好嚇嚇小老鼠，可是狡猾的小老鼠根本不害怕，警惕地躲在冰箱後面。“喵~喵…”我突然想到老鼠最怕貓了，於是學了幾聲貓叫，想把老鼠嚇出來。這一舉動惹得一旁的媽媽哈哈大笑。可是它就是不出來，爸爸嚴肅的說：“用腦子好好想想辦法，怎麼把它引出來。”我便馬上拿起我的威武“雙棍”，蹲了下去：“擔小鬼，出來呀！”一點動靜的沒有，我想它現在已經害怕了，用棍子在下面試探了一下，只見它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄，立馬向姐姐那兒，姐姐嚇得一蹦三尺高，連聲驚叫着：“啊，快快快。臥室！”我們也緊跟隨後，三個人圍攻衣櫃，把衣櫃使勁一關，準備一網打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板，放在櫃子前準備小老鼠自投羅網。果不其然，櫃子一開，老鼠就急忙地跑了出去，結果一出去就悲劇了，最終，老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿着勝利品給姐姐展示，姐姐連聲驚叫：“啊，別碰我。。”我們不禁的笑了起來。
望着活生生被仍進垃圾桶的老鼠，我心裏別提有多高興了，想了想：事情只要有信心，努力了，動腦筋了，就一定會成功！
國中生暑假日記5
暑假已經過去幾周了，她就猶如一場五彩繽紛的夢一樣，夢中有許許多多值得我回憶的事情，其中最值得讓我回憶的是我和我的表姐盧媛媛還有媽媽一起做生意，想鍛鍊一下我的能力。
那是一個涼爽晴朗的傍晚，我們早早的吃了晚飯，拿着我們的“寶貝”——要出售的貨物。在熱鬧的人羣中擺好的地攤，便開始等待顧客來買。只見過往匆匆的人經過我們的攤位，卻無人問津。我焦急的心情只想把他們都拉過來買我們的“寶貝”。正想着，突然有人問：“小朋友，這個手機包要多少錢啊？”我擡頭一看，原來是一個大約三十多歲的叔叔，我連忙回答說：“叔叔，這個包要六元。如果您要兩個的話，可以算您十元，怎麼樣啊？”那個叔叔，反來複去的又看了看手機包，什麼也沒說起身就走了。看着他離去的背影，我心裏感到非常失落，這麼好這麼便宜的包都不要，真是的。接下來的一個小時裏，所有的人都和他一樣，只問了價格卻什麼都不買，我幾乎絕望了，賣個東西可真難啊！我默默的祈禱着，都快收攤了，一定要有人買呀，我可不想空着手回去。
這時，來了一位年輕的阿姨，她來到我們攤前，指着一個手機鏈問：“那個多少錢啊？”我趕快回答：“阿姨，這個兩元。”“這個卡包呢？”她又問。“7元，這個卡包可以裝四十張卡呢！超值的。”我稍稍放鬆了一點說，但心裏仍不禁打起了小鼓，生怕她又問了走了。“您要嗎？”“那個多少錢？”她好象沒聽到我說的話，我只好繼續回答：“3元。”“嗯，我想買這三個，十二元是吧？給你。”說着她把錢放在了地攤上，拿起她想要的東西就走了。此時，我還愣着呢，過了幾秒才反應過來，興奮的收好地攤上的錢，那時我的心裏別提多高興了。接下來的時間裏，經過我們的努力，又賣出了幾件小“寶貝”。我們看看錶，時間也不早了便收了攤。
在回家的路上，我們個個有說有笑，我說：“今天我們居然能賣出這麼多東西，真是太高興了，以後我還要出來賣，多掙一些錢。”今天，我們雖然掙的錢不多，但是我體驗到了勞動的辛苦和收穫的喜悅。
國中生暑假日記6
哈哈，今天啊神清氣爽，那是有原因的，什麼原因呢？看看我來了什麼地方就知道了——地鐵站。這下你明白了吧，我是第一次搭地鐵，自然會特別興奮啦。
我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站，由於是第一次搭地鐵，所以連怎樣買票都不知道，只好由媽媽的朋友領着。她領着我們，到了一臺機器旁，那就是售票機，上面有一號線、二號線、三號線，各個可 以去不同的地方，我們搭的是二號線，但是中途還要轉車。我們選擇了可以轉車的站，然後投入紙幣，第一次不行，因爲紙幣折角了，第二次又不行，是因爲紙幣很皺，第三次，我都有點不耐煩了，終 於塞了進去，過了一會，突然傳來“嘩啦”的一聲，我還沒反應過來，媽媽的朋友就說：“行了，把它拿出來吧。”我聽到這句莫名其妙的話，我想：把什麼拿出來啊？原來售票機下面有一個正方形的 孔，那裏有找回來的錢和票。啊，這地鐵票真有趣。圓圓的，綠綠的，好像一枚綠色的硬幣，拿在手裏小小的，很便於攜帶，不像車票一樣，一大張。因爲搭車的人很多，連我這種最不喜歡插隊的人， 都要“破例”一次了。唉，被人擠來擠去的感覺真不好。算了，爲了不再擠下一趟，也只好這樣了。“嗚”的一聲我們憑感覺都知道地鐵來了。擠上車後，我在上面沒位置坐，反正一會兒就要換車了， 忍一會吧。哇，地鐵開動了，那速度，可以與“高鐵”相比，所以，我想把它稱作“公共火車”。哇，不夠五分鐘，又到了另外的一個站。
到了換車的站，我們下車了，轉到了一號線。在上面，我還看到了一件好人好事呢——到了一站，有一個老奶奶上了車，一個漂亮的阿姨馬上就站起來，把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以爲，沒 有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的，但是直到我今天見證了這件事，車上還設有“愛心專座”，是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的，可是卻被 一些，完全健康，年輕的人佔了，只有那位坐在普通座位的阿姨，才肯讓座。到了站，我們把那張“票”投進了回收器，就能出去了。
這次搭地鐵啊，我的發現很多，我發現原來時間的好人是如此的多，包括生活中的點點滴滴，我還發現原來地鐵票就是這樣買的。我發誓，我下一次還要來廣州搭一次地鐵。
國中生暑假日記7
今天上午，阿姨有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間裏“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起牀，他卻不認帳，賴在牀上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最後還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在牀上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到牀的一角，舞動着手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎麼亂扔啊!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機……”“洗衣機?地髒了怎麼用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地說。“細衣機!”思容還在叫。“是不是玩具?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎!”我也有些急了。“細——衣機，電細!我要看細衣機”。“電細?…電細…是電視吧!”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西遊記》，孫悟空，對不對?”
“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問：“幾頻道?”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦!果然是《西遊記》!我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我鬆了口氣，繼續去做作業。過了一會兒，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪着頭睡着了。
阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊!”我把這半天的經歷和阿姨一說，阿姨一會兒誇我聰明能幹，一會兒又“罵”思容調皮淘氣，開心地笑個不停。
國中生暑假日記8
結束了緊張的期末考試，暑假開始了，我頓時感到輕鬆了許多，從早到晚地看電視，爸爸問我：“你怎麼不寫作業？”我滿不在乎地說：“好不容易放假了，你就讓我輕鬆點吧。再說有兩個月的時間呢，急什麼。”爸爸聽了，就沒再說什麼。
一個月過去了，我好不容易纔把語文容易的題目寫完了，還有幾個難的沒有寫，數學、英語我是一點都沒做。八月份一開始，我到叔叔家玩了一段時間，回到無錫，我還是想着玩。直到暑假還剩一個星期，老師發來短信，提醒我們檢查作業，我纔想起我的作業還沒完成。當我拿出作業本時，我發現還有很多作業沒有做完，可離開學報到只有七八天了。於是我只好拿出作業，奮筆疾書。
補了整整一天，我好不容易纔把暑假作業本上語文的部分寫完。第二天早上，我早早地起來了，來到桌子前寫起了作業。正寫得頭昏眼花的時候，我忽然聽到了敲門聲，原來是我的幾個好朋友來了。他們對我說：“拜俊傑，我們去打羽毛球吧。下面有好多人在那裏玩呢。”我多麼想和他們一起玩啊。可是想到我的作業，我又停住了腳步，我問他們：“你們的作業寫好了嗎？”他們異口同聲地說：“我們早就好了。”林瀟楓說：“難道你沒有好嗎？”“我還沒呢。”我低着頭說。於是，他們走了，我失望地慢慢把門關上，又坐到桌邊寫了起來。
經過幾天的努力，在開學報到的前一天的晚上，我還有幾篇作文沒有寫。我心想：這下死定了，我的作文還沒有寫完，我只能不睡覺，連夜補作業。可我太累了，寫着寫着，竟然不知不覺睡着了。
第二天早上，我硬着頭皮來到了學校，老師發現我沒把作文寫完，即使寫完的作文，也是亂七八糟瞎寫寫，就讓我重寫這幾篇作文。啊，太慘了，回到家，我又花了好多時間做作業，總算是完成了，甩甩髮酸的手臂，我想；我再也不敢少寫作業了，真後悔，早知這樣，我就應該早早地把作業寫完。
這次補作業的經歷，我永生難忘。
國中生暑假日記9
國中生的暑假日記作文1
8月5日 星期五 晴
發現自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養自己的興趣。那時我們是畢業班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學。
段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認真寫過一個毛筆字，但段老師在每節寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學會了很多，我每天除了完成老師佈置的作業，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間裏，我學會了寫字，學會了跳舞，學會了做人。
現在，我已經是一個國中生了，沉重的學習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？
國中生的暑假日記作文2
8月15日 星期一 晴
終於能舒舒服服地睡了個大大的懶覺，好久沒這麼痛快的睡覺了。
原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人願，偏偏暑假還得補課。我既補數學，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準時上課。唉，在學校上學時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現在都在提倡減負，但現在的學生負擔倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學時每天花十小時左右在學校，暑假依然要捧着書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學期”！ 大學排名
看着電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什麼時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經全部結束了，從今天開始直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現在這麼高興，原來這就是苦盡甘來的幸福。
國中生暑假日記10
當第一抹陽光射進黑夜的窟窿，只因爲有了心跳，喚來一天的光明。當第一滴雨露灑落乾枯的大地，只因爲有了心跳，滋潤渴望的心靈。當第一道彩虹喚出雨後的精彩，只因爲有了心跳，描繪人生的炫爛。
有時候，心跳是一種觸覺，又有時候心跳是感覺。人在一有心跳的時候，就開始了關於心跳的旅程。直到心跳的終止，認真的聆聽每一次心跳，他在表達着你最真實的感情。
小時候，心跳是最好的搖籃曲，聽着爺爺沉穩的心跳漸漸踏入夢中的旅程，是人生最幸福的事。
說起我的爺爺，那是哥可憐的人兒。小時候家中光景不好，爲此受了許多的罪，瘦瘦小小的，站在風中好像一吹就會倒似的，讓人看了總是心驚膽顫的。
不過就是他---一個聽不到聲音的老人給了我人生最美的父愛
小時候父親總不在身邊，總是在 爺爺的陪伴下長大，記得有一次，我玩小刀割破了手，血流的讓我哇哇大哭。爺爺聽不見，我就跑到他面前，看到我的眼淚，爺爺一着急，把着急正在切菜的手也割破了。血更是恐怖的涌出來，我害怕的直哭個不停。爺爺不顧自己手上的血，哄着我不哭不哭，拿出了藥箱，小心翼翼的幫我包紮，我看到爺爺的血流進我的傷口裏，那 是種酸酸的感覺，澀澀的味道。
晚上，黑夜讓我 恐慌，白天血的事件更是讓我害怕，慌忙中我又開始吵鬧，疲憊的爺爺說着咿咿呀呀的話，我不懂，最終無奈只好把我抱起來，躺在他的臂彎裏，聆聽着他的心跳，我才安穩的入睡。從此我就有了這個習慣。
直到8歲那年，爺爺身體越漸不好，母親把我接了回來，我哭着鬧着也無濟於事。
可悲的事實也發生在那年，也是這個讓人畏懼的10月份。在我還在懷念那個心跳，那個臂彎的時候，我卻永遠的失去了爺爺。沒有了心跳的爺爺，我懂，我記得我撫摸過那冰冷的胸口。讓我恐懼…
回憶的河流總是不經意的刺痛我塵封的心靈，如今"物是人非事事休’那個屬於我的心跳已經長埋在黃土之下。眼淚滴入進的思念爺爺可知…
國中生暑假日記11
暑假裏，我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。
科技館座落於上海浦東，地鐵載着我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展着兩座扇形樓房，像是球上長出了兩隻大翅膀，大樓的正面都是用玻璃製成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。
今天參觀的人可真多呀!我隨着人流來到科技館生物萬象區，剛跨進區內，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看着熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象，讓我彷彿進入了原始的自然風光區。
離開了生物萬象，去了機器人世界展區，咦!這裏哪裏傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情爲大家演奏，太美妙了!你看，那邊的機器人更棒着呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已鬥不過機器人了。這裏的機器人真多呀!不過，最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿着漂亮的衣裙，頭上帶着時尚的帽子，手上還撐着一把小花傘，正隨着音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一羣俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，瞭解到我們身邊存在的各種科學奧祕，使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學爲我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。
這篇國中生暑假日記就爲大家介紹完了，希望大家能有一個不一樣的快樂的暑假。
國中生暑假日記12
我羨慕他，羨慕他的天真、爛漫、傻得可愛。
他總是喜歡跟着別人，喜歡踩那些影子的頭。
還記得那個無月的夜晚，他們一家走在一條古巷中。他仍舊跟在別人身後，“踩頭”遊戲當然必不可少。可是這遊戲總是斷斷續續的，因爲沒有月光的照射，這影子總不能一直存在，只能藉着屋檐上幾個亮着的燈來展示自己的存在，這樣的影子在他眼中就是活的，它會和人玩捉迷藏，總是忽閃忽現的，讓人摸不着頭腦。
看吶。他正四處尋找姐姐的影子呢。眼珠子骨碌來骨碌去的，可就是找不到呢，影子好像逃走了。他眉毛微微皺起，似乎是在爲找不到姐姐的影子而煩惱，小嘴巴努着，似乎是爲找不到姐姐的影子而氣憤，真是可愛啊。
氣憤間，姐姐他們已經走了老遠了，幸好他還看得見姐姐，不然這會兒已經嚎啕大哭了吧。他立刻快跑過去，越來越近了。他也聽到了姐姐他們說的話，是問他在哪兒，他跑哪裏去了。當時他就樂了，立刻找了一個地方躲起來，靜靜地看着姐姐他們尋找自己。此時已經不是古巷了，這裏十分寬敞，人山人海的，想找到他可難了。他正躲在一棵樹後呢，小心翼翼地探出頭，望着姐姐他們迷茫、心急的樣子，他就覺得十分好笑。他怕笑出聲，便捂着嘴巴嘿嘿”地笑。
終於找到姐姐的影子了，瞧他那高興樣，眼睛都笑成月牙形了，心裏開心到飛起。一路小跑到那個黑乎乎的“腦袋”旁，然後小心翼翼地跟着它，那樣子真像個小偷。趁其不備，突然地一下子給它來一個致命打擊一雙腳毫不留情地踩在了它的頭上。他暗自歡喜：哈哈，總算被我逮着了。“姐姐發現了他，也會照顧照顧他，停下腳步，任憑他肆意地玩弄自己的影子。他看影子沒跑，那真是天底下最開心的事了。哈。哈。哈。”他立刻伸出他那雙正義之拳去擊打這邪惡無形的“怪物”。看着“怪物”一動也不動就開心地大叫：“我勝利了。我贏了。”他們一家人看着他那傻樣真是哭笑不得啊。姐姐還說：“一定是奧特曼看多了。”
他真是天真、爛漫、傻的可愛呢。
國中生暑假日記13
暑假裏的一天陽光明媚！！我對着天空大喊：“早上好！”但是……今天我們去哪透透氣，吹吹風呢？
西湖？這時候一定被擠得水泄不通，不去不去，我纔不湊熱鬧呢！休博園？早就去過了，現在再去也沒意思！到底去哪裏好呢？
“嘀鈴鈴”正當我犯愁的時候，舅舅來了電話。
“外甥女，今天去不去桐廬啊？”
“有啥去頭？現在的桐廬和杭州有什麼區別？”
“這你就不知道了吧！我們今天就去和杭州不一樣的桐廬！”
“真的？那我去！”
“說定了？拜拜！”
“嗯，拜拜！”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什麼樣！
經過一小時的車程，總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西，是什麼？哦，原來是城裏不太看得見，但是家家戶戶不能少的稻穀。不對呀！這怎麼會是桐廬呢？問了問才知道這裏是桐廬的農村，絕非滿街商場的城市。
在這裏，農作物搖曳着，看門狗吠叫着，農民們辛勤勞動着，好一個“不一樣的桐廬”。
我們進了屋，稍作休息後，向目標桔子林、番薯地出發。
不一會兒，我們已經身陷於一片“桔海”之中。我已經迫不及待，忙衝進去，左手摘一個，右手摘一個。喲，這個不錯，這麼黃，還挺軟，我剛想吃，果農就大喊一聲：“先別吃！”“爲什麼？”“有些黃的桔子是被蟲子咬過的！檢查一下再吃!”原來如此，我檢查了一番，沒有洞，那就OK了!我一咬，還真不錯！一個字：甜，兩個字：真甜，三個字：相當甜……我們採了整整兩籮筐，還沒過癮！
同志們，向下一個目標發起進攻——番薯地。這是番薯地？不會吧，連番薯的影子都沒有，還叫番薯地？相信經驗豐富的你一定知道怎麼回事，因爲番薯長在根底下，也就是土地裏。這麼多亂七八糟的藤使我眼花繚亂，不過他的身子底下卻有着農民們用心血與汗水所灌溉的果實。我挖，我挖，我挖挖挖……快來幫忙！好大一個番薯啊！的確，好大，好像一個小南瓜啊！
農家樂，蔚藍的天空書寫着別樣的情趣；農家樂，牧童的短笛吹出個性的樂章；農家樂，搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨：“農家也有樂！”
國中生暑假日記14
我的暑假生活使我很難忘，它使我明白了很多道理，知道怎樣去走以後的路。
今年的暑假與往年不同，也正因爲如此使我難忘。今年母親動了手術，幹不了活。家裏又種着幾畝地，只有我和爺爺去埋化肥了。我本來以爲這事很簡單，可是結果卻和我想的大不一樣!
那天早上我和爺爺一起來到地裏，夏天的早晨,空氣格外清爽，它既沒有秋天的重重迷霧，也沒有冬天的寒風凜冽，更沒有春天的乍暖還寒!天空格外晴朗。一絲風也沒有，小草還託着那晶瑩的露珠很是好看!
我們開始幹活了，我走到化肥袋前，迅速的打開化肥袋，準備把化肥倒在筒子裏。可是就在我打開化肥袋的一瞬間一股很刺鼻的氣味直衝鼻腔侵入眼睛，我趕忙擡起頭後退了幾步。我深呼了一口氣，問爺爺：“這麼大味可怎麼埋啊!”
爺爺拿過筒子一邊收着化肥一邊說“就這麼忍着去埋，怕辛苦不也得種莊稼嗎?”
聽起來也是個理,於是我就硬着鼻子幹。遠處的太陽越來越高。我和爺爺一點點幹活，我抓他埋，走完了一趟又一趟。時間如流水般一點一滴的流逝，不知不覺到了中午，太陽毫不留情的炙烤大地。玉米地裏很悶很悶的，身上的汗不住的往下滴，我不一會兒就得擦一擦汗，嘴裏不住的嘟囔，我放下筒子對爺爺說：“別幹了，這麼熱!等下午再來吧!”爺爺放下手裏的杴，擦了頭上的水晶一般的汗珠，朝地裏環視了一週，然後說：“就剩這一點了，值不得下午再來，加把勁幹完吧。”說着又拿起杴挖起坑來，我只好也幹起活來，繼續抓化肥，汗還是不住的流，活還是照樣得幹，這時真切的體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”內涵了。因爲內心裏不想幹，所以做事也就不那麼認真了，時常會把化肥撒落在玉米棵上一些化肥。這時候，爺爺對我說：“你怎麼這麼不認真，化肥灑在玉米顆上，會把玉米棵燒死的，你這麼應付還不如不幹，既浪費了時間和體力，還得不到好的效果。”
晚上躺在牀上，我翻來覆去的睡不着，想起爺爺說的話，我忽然明白了，原來我學習就也是缺少持之以恆的精神，有始無終，疲於應付是沒有什麼效果的!其實人生也是一樣，認真做每一件事，才能使自己的人生得到更好的收成。
國中生暑假日記15
終於知道什麼是“時間如流水，一去不復返”啦！
感覺才短短的幾天而已，暑假就要過去了。說心裏話，我還沒玩兒夠呢！再說句心裏話，三個月的長假期也還是過得這樣的快啊，對於我來說，哪有什麼很漫長很乏味的感覺啊。
（啊！阿拉丁神燈啊，請讓我們的暑假時間再延長吧！求你幫幫我！神燈，神燈……）
要開學啦！其實，對於別人來說，這本是一句開心的話，可是，從我嘴裏出來，就變成了無比憂傷的一句話。
哎！我真的很不想開學，假期多有意思啊！擁有自己的時間，想玩就玩，想看電視就看電視，想多晚起就多晚起，想睡就睡，想吃就吃，不想胖也得胖（假期裏體重飆升啊，太悲哀了）。
在這個已經過了一半的假期裏，可以說是有悲哀也有快樂。悲哀呢，也算不上悲哀，僅僅就是在放假的每一天裏都要練習一上午的黑管。說快樂呢，是在每次練完黑管之後就可以隨意的玩，隨意的瘋！yeah！一個字：爽！
爲什麼說這個假期三個月不夠用呢！因爲，早期（放假時）去上海；中期（從上海回來）瘋狂練我的黑管；晚期（八月份）去北京比賽。啊！如果這麼說的話，我的假期真是沒有時間好好的輕鬆一下了。如果這麼說的話，我的假期好像又完全被這些瘋狂的必練功課給掌控了啊。如果這麼說的話，我的假期應該四個月纔夠啊！
怎麼說，這假期也過了一半……咦？不對啊！假期都快過完了啊！還有十幾天，天啊！開學啦，開學啦！怎麼算這假期好像都沒有玩夠，又要開學了。怎麼辦？
只有揮淚斬情絲了，和短暫的已經過了一半的假期告個別吧，揮手，以淚送別我遠去的假期……沒有辦法呀，不揮不行啊，再不揮手告別我就得退學了！真是可以改用李白的一句詩句啊：“桃花潭水三千尺，不及我送假期情！”
假期，Holiday！我希望我的下一個假期千萬不要這麼匆忙，讓時間停止，這樣我就會永遠開心，永遠Happy了！bye-bye嘍！我就親愛的已經過了一半的假期！我會想念你的！