不知不覺中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的讀《小屁孩日記》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小屁孩日記》有感1
我很喜歡傑夫·金尼送給世界小朋友的禮物——《小屁孩日記》。
小屁孩格雷是個國中生。他放學回家總是先把作業丟在一邊，幹別的事情。等到晚上快睡覺的時候，才匆匆忙忙地寫起作業來。從他身上，我似乎看到了我的影子……其實，我也像他一樣，放學回家拖拖拉拉的磨蹭到最後才寫作業。爲此，媽媽很生氣。我當時還很納悶，媽媽爲什麼很生氣呢？看了格雷的表現，我才認識到了自己的不足。唉，我當時真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊！
讀到格雷和他的死黨羅利做生意，比如他們打廣告做割草服務、自制檸檬汁售賣……我覺得很有意思，我也想嘗試一下。可是，每當這個時候媽媽就說我還小，做這些事太危險了，讓我長大點再做。哼，可是，格雷、羅利他們爲什麼就可以做生意？做那些有趣的事情呢？我想對媽媽說：“放開手吧，媽媽，這其實是對我最好的鍛鍊！”。
《小屁孩日記》不管是內容還是漫畫都很有意思，所以我把我寫的.讀後感和這套書精美的包裝起來，打算送給我親愛的媽媽看看！
讀《小屁孩日記》有感2
今天我子啊圖書館看了一本書，那書光看名字就知道非常有趣。這書把我帶到了一個快了世界，使我在圖書館裏不禁大笑起來，使我受到全場的矚目。這本書是說主人公格雷是個讀國中的小屁孩，他善良、滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記他不僅在日記上寫嘞今天的快樂事情，還畫了許多有趣的.漫畫。格雷他經常想捉弄別人，但總是被別人反捉弄回來；
他經常想去做好事，這總是想，不能做到好事，就他屢屢身陷尷尬境遇竟逢“兇”化吉。他不是好孩子，也不是壞孩子，就只是普通的孩子；他有點自私，但重要關頭也會挺身保護朋友。格雷的思想總是讓人捉不透，總是不按照劇情安排發展，也許是這樣，讓我感到無比的快樂。這讓我感到自己應該做一個快樂的人。我在生活總是被捉弄；起“花名”、被潑水？被人弄的滿身都是粉筆灰……可是我總是笑着去面對，而不會感到自卑，也許是這樣吧！同學們都和我玩的來，而我又希望像格雷一樣有些叛逆，讓自己的生活更加豐富多彩。格雷我要學習你那快樂、那聰明，做一個好孩子和壞孩子之間的普通孩子。
讀《小屁孩日記》有感3
暑假期間，金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》，這一系列書籍中英結合，圖文並茂。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字使得書中的人物栩栩如生。讓人印象深刻的當然是主人公格雷，他是一個自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散、滿腦子鬼主意的男孩。雖然他缺點多多，可是我們卻忍不住喜歡他。讓我驚訝的是，他竟然願意把自己做過的“壞”事寫出來，與大家分享，從這一點來說，我是敬佩他的勇氣的。每次提到他，我都會捧腹大笑。
其中，有一個片段是我記憶最深刻的'。一天，他爸爸讓他去游泳，可是他不想去，因爲他要坐他哥哥羅德里克的車子。有一次他真的不想參加游泳訓練，就對教練說他想去一下洗手間。格雷到洗手間後就不出去了，但是洗手間的溫度非常低，比正常的游泳池水溫低很多。他怕得低溫症，就用衛生紙把自己包裹起來。我想要是有一個人突然闖進去，一定會以爲他是木乃伊呢。格雷就是這樣一個精靈古怪又討人喜歡的孩子。
如果我心情不好的話，就會拿起《小屁孩日記》，他總有一種魔力可以讓我開懷大笑。希望你們也可以多讀讀《小屁孩日記》哦!
讀《小屁孩日記》有感4
一看到《小屁孩日記》這個題目，我就會被吸引了。
這個系列講了一個叫格雷的小孩的國中生活，他對自己的生活並不滿意——一個欺負他的哥哥、總是告他狀的弟弟、還有很多在學校的欺負他的小孩，他的童年也隨着一波三折，總是很多不幸的事發生。
格雷的生活雖然對於他來說困難重重，但是他總是機智地去面對困難。有一次，一些流氓要格雷把地上的一塊起司吃了，可是他卻拿出勇氣對抗道：“我本來會的，但我對奶製品過敏。”而他的朋友卻沒那麼幸運，被迫吃掉那塊髒兮兮的'起司。格雷雖然有時候沒那麼討人喜歡，但他也不停息地去試圖吸引人的注意。
格雷是一個奇怪複雜的小孩，他總是會以自己獨特的視角看待別人，甚至於有一次因爲他這樣而引起了一場他與他朋友之間的戰爭。有時候他也特別孩子氣，他也會把本應是他哥哥的東西偷偷拿去自己用。但格雷也是一個很有同情心的小孩兒，他有一次同情了一個特別奇怪的小孩，雖然最後他後悔了。
格雷很喜愛玩電子遊戲，《古怪法師》是他最喜歡的。他的學業成就不是那麼好，但格雷相信他的命運會改變，格雷還很愛錢，他也相信自己長大會是富豪。還有一點：他喜歡“泡妞”。
讀完他的故事，我也感覺有時候和他一樣，因爲有時候我也會覺得我的命運好差，可是我也像他一樣，永遠保存着希望。
《小屁孩日記》中的格雷深深印在我的腦海裏。
讀《小屁孩日記》有感5
在寒假中，我閱讀了《小屁孩日記》這本書，從剛剛看到這本書的封面時，就已經被它深深的吸引住了。
翻開這本書，我彷彿置身於“小屁孩”格雷所處的環境中：耍小聰明卻把自己害了、爲了參加宴會而學習樂器、想成名所以拍電影……格雷機靈的腦袋裏總有着些古靈精怪的想法，讓人越發越喜歡這個男孩。
這本書中英結合，在學英語的時候充滿了樂趣，正如著名兒童文學作家梅子涵所說：“讀着笑話，讀着英文。讀着英文，讀着笑話。”這個既愛出風頭又機敏的男孩，彷彿就在我們的.生活中，讀着格雷身上的故事，我們也從中看到了自己的影子。他雖然不是最聰明的那一個，不是最可愛的那一個，也不最受女生歡迎的那一個，他雖然調皮搗蛋，但卻處處充滿着熱情！
他寫日記是因爲他幻想着自己可以拿日記應付長大後找他的記者，雖然他在故事裏還未成名，卻從生活在現實當中的我們中出了名！收穫了一羣滿滿的“哈屁迷”。我真喜歡這個機趣，自戀，膽小，愛出風頭卻又帶給我們滿滿歡樂的男孩！
讀《小屁孩日記》有感6
這是一個美國中學男生的日記，讀《小屁孩日記》讀後感。他格雷爲自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事，同時也讓你哈哈大笑。
我就來跟你們來說說在他身上發生的一件事兒吧：
十月的一個星期六，他的哥哥羅德里克在家裏舉行了大派對，他哥哥給每一個認識的人打了電話，大約七點時，羅德里克的朋友陸陸續續出現了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽見身後啪的一聲，門銷上了，格雷被他哥哥耍得團團轉。到了早上，格雷看門打開了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍捲風襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說他哥哥是癡人說夢。羅德里克說他要是東窗事發，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說格雷這個暑假的糗事，格雷簡直不敢相信他哥哥會這樣耍陰招，只好從命幹活。
合上這本書哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團團轉。格雷的'童年時光是多麼地美好啊，我從現在開始，一定要如我那雙沒有近視的眼睛睜大些，仔細挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子裏，你可能會發現自己的童年比格雷的經歷還要有趣呢！格雷的腦瓜充滿着鬼點子，實在讓人忍俊不禁，想想看，現在我還有7年才成人呢！也許現在還來得及體驗我的“美好”童年呢！
讀《小屁孩日記》有感7
這個暑假我讀了《小屁孩日記》。這本書中有許多非常有趣的故事都吸引了我。
那我就先來說說《親子運動會》這個故事吧!這個故事告訴我們：學校召開“親子運動會”考驗的就是家長和孩子們之間的默契感。可是有的家長可沒把這次運動會當成運動會，倒把它當成了選美比賽，其中有幾段就是這麼說的：“有誰見過運動員上場前要擦口紅、抹眼影的?還要穿上長長的絲襪和緊箍在腿上的裙子，真難想象跑步的'時候怎麼邁腿。”
可是不管怎麼樣，他們還是通過了“託球跑”、“急速六十秒”和“軌道傳球”還有“踩氣球”，最終取得了勝利。
說完了《親子運動會》，我們再來說說《遊戲機風波》吧!
這個故事寫的是：“爸爸獎勵了一個PSP遊戲機給我後，我的興趣一下子從學習轉移到了遊戲機上。遊戲機可不能多打要在規定的時間、合適的時間纔可以打。但是，我一點時間都沒有，只有趁睡覺的時候打。晚上，爸媽都睡着了，我窩在被窩裏打，直到早晨六點鐘我都不知道，結果我的屁股被爸爸的手掌親了一下。”
這就是我最喜歡的兩個小故事，是不是特別有趣呢?
讀《小屁孩日記》有感8
今年暑假，我讀了《小屁孩日記》一套書，讓我一個馬上要升國中的男孩重新感受了自己的童年。
《小屁孩日記》這本書主要講了調皮搗蛋的主人公格雷上中學中發生的故事，這些故事在於真實、幽默和富有想象力打動了許多成年人和兒童，讓成年人回味了自己的童年，也讓未成年人感受了自己的童年。
當你看完這本書時，可能會想：“格雷是一個那麼膽小、自戀、愛出風頭的小夥子。一點都不符合好孩子的形象，爲什麼要寫他的日記呢?”那是因爲人們總想給生活中所有的事物貼上好或壞的標籤。要是找不出它的好，那他就一定是壞的，是沒有價值的。但是單純的有趣，讓我們增添幾分好感和喜愛，這難道不是比讀書學習有趣得多的事情嗎?生活就像一個蜜糖罐子，我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅着罐子的孩子，渴望的不就是蜂蜜的`滋味嗎?
雖然格雷的行爲特點並不能代表所有的孩子，但毫無疑問，淘氣纔是我們生命張力的本質體現。甚至可以說，沒有童年時代自由自在的主動探索，就沒有長大後充分的幸福感和創造力。
這就是《小屁孩日記》給我的啓示。希望大家都可以在空閒的時間裏讀讀這本書，它肯定會給你帶來啓發和樂趣。
讀《小屁孩日記》有感9
在《小屁孩日記》6《午餐零食大盜》裏，格雷發現自己的零食變成了兩個水果，他要把這事情查個水落石出。一天夜裏，他藏在媽媽洗衣服的筐子裏，和那些衣服在一起，媽媽拿衣服的時候，也沒在意他，三更半夜的時候，格雷的爸爸突然進來，偷吃格雷的零食，格雷親眼目睹了這一幕，就“哈”了一聲，這讓格雷的爸爸驚呆了。他問爸爸：“你偷吃我的零食幹什麼?”爸爸倒問：“你三更半夜在廁所裏幹什麼?”就在電光火石的一瞬間，他們聽見媽媽下樓的聲音，格雷和爸爸都反應過來了，此刻他們兩個說不清道不明的樣子看起來有多麼狼狽。於是，他們都大肆掠奪燕麥片，能拿多少就拿多少，然後就逃之夭夭。
在《小屁孩日記》3《好孩子不撒謊》裏，格雷不撒謊竟然變成了壞事，可是他必須不撒謊，否則他的屁股就開花了。格雷小時候上幼兒園，被同學忽悠了一下，他的.同學問格雷：“你喜歡吃雪糕嗎?”格雷說喜歡，他的同學問：“那你爲什麼不娶了她?”
格雷的哥哥羅德里克的作業幾乎都是他爸爸幫他完成的，他爸爸幫他在電腦上打論文，然後再自己寫，搞得像自己寫的一樣，羅德里克的樂隊本來叫尿不溼，結果卡車上寫成了水不溼。
這兩本書是我其次喜歡的，最喜歡的還沒說到呢，好吃的都要留到最後嘛!讀了這兩本書，你有興趣往下讀嗎?我覺得你會有的。
讀《小屁孩日記》有感10
在日記裏，格雷通過過調侃戲謔的筆調，道出他對生活中挫折及成功的獨特觀察。全書以生活化口吻和用詞、令人發噱的笑料，配上簡單爆笑的插畫，傳神地描繪出青春期的“時而天真、時而叛逆、時而頑皮、時而無奈”。
這本書寫的是格雷在家、在學校所發生的事，我覺得最有趣的是格雷和他哥哥去掃樹葉，本應該裝滿袋子的，哥哥卻讓他把樹葉只裝每個袋子的一半。這樣一來，半小時袋子就全用完了。他們回到家原以爲會得到誇獎，但被奶奶臭罵一頓。還有一次格雷原以爲可以神不知鬼不覺地偷吃薑餅，卻在聖誕節時被老媽發現……經歷過幾次類似的事情後格雷終於得到深刻的教訓―“撒謊的代價是沉重的.”。
讀後，我想到了“若要人不知，除非己莫爲”這句名言。是啊，在任何時候都不能幹壞事，即使幹了也不能撒謊。回首過往歲月，記憶慢慢翻開，摺疊……疊成一串串美麗的故事，故事中，我想起了前年暑假裏的一幕：
那一天天氣很熱，好友約我去冷飲店買冰淇淋，我滿口答應，可我又犯愁了，身上沒有一分錢怎樣去買？問爸爸媽媽要吧，他們肯定不給我，還要說我亂花錢，怎麼辦？這時，我腦海中閃出來一個念頭——撒謊。我來到爸爸的身邊，把事先編好的謊言說出來：“爸，我的筆用完了，給我五元錢到文具店買幾支筆。好嗎？”爸爸聽後立刻從錢包裏拿出五元錢遞給了我，並再三叮囑我：“外面天熱，早去早回。”我接過錢便和好朋友一起去了冷飲店
讀《小屁孩日記》有感11
這是個男生的日記。他爲自己瘦小個子而苦惱，老是擔心被同班的大班頭欺負，會感慨“爲什麼分班不是按個頭分而是按年齡分”。可是他又爲自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心裏嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧。
我認爲《小屁孩日記》只是一本簡單、純粹的兒童讀物，但它足以讓我們發出由衷的歡笑。而就是這個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭的國中小男生，一點也不符合人們心中的“好孩子”形象，但卻讓我們情不自禁的喜歡上了他。翻開這本書不過五分鐘，保證你就會發笑。一是主人公滿腦子的鬼主意和詭辯，實在讓人忍俊不禁。二是因爲我還能毫不費勁的.明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪裏，然後會心一笑。
主人公在他老媽的要求下寫日記，幻想着成名之後拿日記本應付蜂擁而至的記者。他喜歡在家裏玩電腦，而他爸爸卻想讓他出去玩，他每次都去同學家打電腦。打完再用水把自己衝溼，裝成一幅大汗淋漓的樣子。
聽完這些，你有沒有像我一樣喜歡上這個調皮的男孩呢？