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成長日記(大全5篇)

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一天就要結束了,想必大家都學習了不少新知識,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的成長日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長日記(大全5篇)

成長日記 篇1

美的形式有很多種,鍾情於它的人亦是數不勝數。但,有時候,我也常常在思考着:哪一種美才是自己應該去追求的。

沙漠夕照,雪花飛舞,美人顧盼。美麗的楊貴妃,只需用“回眸一笑百媚生”,亦或是“梨花一枝春帶雨”,便何盡得“風流”,將美之風采詮釋得淋漓盡致。但,這種美太炫麗,太外在。

也許有人會認爲大自然的美好河山是最美的。“雨中草色綠湛染,水面桃花紅欲燃”,將一股大自然的清爽,色彩之美靚麗地恰到好處,泌人心脾;“秋山斂餘照,飛鳥逐前侶”,將自然萬物的和諧運動之美傳達到人們的靈魂深處;“荊溪白石出,天寒紅葉稀”,更是表現出一種深秋山林的寧靜之美……這些的確是最美的,但是,在信息科技高速發達的今天,精神的陶冶固然是必要的,但你能整天沉醉於這種美之中而無法自拔嗎?

不,這是絕對不行的。作爲一個人,我們需要的是一種不竭的動力來支撐我們疲憊的`靈魂,以不朽的功業,創造輝煌的人生。若你真要學陶淵明的“採菊東籬下”之悠然,“戴月荷鋤歸”之艱辛,那也太不現實了。

然而,真正的現實之路就擺在我們的面前,只看你願不願意前行。頭角崢嶸,永不言棄;披荊斬棘,乘風破浪,血氣方剛,才能顯真美之本色!不要停下前行的腳步,生命不止,奮鬥不息。

自信、樂觀、開朗、積極向上,勇敢地迎接生活中所有挑戰的精神面貌纔是世界上無比倫比的美。持之以恆地爲夢想而追逐、純真自信的微笑,文明大方的言行舉止才美造就不平凡的美。這種美,更是一種洗涮了偏激的淡定,一種對一切艱難險阻安之若來地從容;一種不理會排擠的微笑;一種不在乎失敗的勇敢!

春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。這種美,纔是人生追求的至高之美。

成長日記 篇2

每個人的花季都有酸、甜、苦、辣。過了這個單純的季節,或許我們不在那麼天真、幼稚了。我現在正處於這個做夢的季節。

剛入七年級,我習慣用手拄着下巴,聆聽老師古板的說教,感到津津有味,天真的眸子裏閃射出對知識的渴求。老師在講臺上口若懸河,我在座位上揮動鋼筆,紙上落下一行行整齊的方塊字。

進入八年級,我開始萌生逆反心理,桀驁不馴,常常跟老師唱反調。老師說三八二十四,我偏要說三八二十三。把老師弄得啼笑皆非。總是改不了那倔強的性格。也許我正處於青春期吧?理智無法駕馭感情。課餘,總喜歡站在走廊上對過往的人評頭論足,給他們打分。

也許到了九年級,我們也會努力拼搏,每天都妄想捆住太陽的.腳,對會考進行倒計時,九年級的我也許會飽嘗歲月的無情,競爭的殘酷。

七年級的我總是早早的來到教室,亦步亦趨的跟上老師的節奏。八年級的我變得我行我素,閉上眼睛就睡,張開嘴巴就喝。也許到了九年級我也會爭分奪秒,爲了母親的微笑,爲了大地的豐收。駕馭住情感的野馬,循規蹈矩。

在匆匆流逝的時光中我哭過,但馬上又虹銷雨霽,總想走自己的路,讓別人去堵車。這個花季五味俱全,五光十色。

樹葉隨秋風飄落,義無反顧,不做兒女沾巾的留戀之態。木猶如此,人何爲哉?順其自然。豈不樂乎?

成長日記 篇3

我的姥爺非常愛我。有一次,姥爺從安東街來學校接我,在路上姥爺給我買了好吃的麪包。回家之後,我飛快地把作業寫完了,馬上就叫姥爺和我下樓玩,姥爺毫不猶豫地說:“沒問題!”我們到樓下打乒乓球,他還教我扣球、反手打、左旋球和右旋球,在姥爺的細心指導下,我的.球技越來越好。我和姥爺就這樣度過了快樂的時光。

我希望姥爺身體健康,越來越年輕,我愛我的姥爺。

成長日記 篇4

在如歌的童年歲月裏,有着我許許多多的夢想,12年來,幾乎每增長一歲,我的夢想都會有所變化,這是一個由小及大的過程。

1歲,我待在媽媽的懷抱裏,吮吸着甘甜的乳汁,那一刻,我的夢想就是永遠待在媽媽身邊。

2歲,剛剛學會走路和說話的我竟想着和姐姐賽跑,可心有餘而力不足,一下子摔在了地上,我哇哇大哭,叫着我學會的.第一句話:“媽媽——”那時,我希望能戰勝姐姐,讓媽媽不再擔心受怕。

3歲,家裏來了一個新朋友,爺爺告訴我那是電視機,打開按鈕,那小小的盒子裏就會有叔叔在講話,掛着長鬍子,抹着黑臉的老爺爺在那裏依依呀呀。這個東西真奇妙啊!那個時候,我的理想就是能待在那個神奇的盒子裏,讓爸爸媽媽聽我唱《兩隻老虎》

4歲,我被爸爸媽媽送進了幼兒園,那裏的女老師可漂亮啦!在那兒我還交了幾個新朋友:書包、鉛筆、還有橡皮擦。那時,我的夢想就是每天都能在學校裏學習,玩耍!

6歲,我迷上了《醜小鴨》和《格林童話》這是我擁有的頭兩本書,漸漸的,我就一發不可收拾了!我沉浸在書的海洋裏,那裏的一切令我着迷,那時候,我最大的願望就是能當上圖書管理員,因爲這樣既可以看到許多書,又能得到工資,何樂而不爲?

9歲,在那一年,爸爸媽媽到外地工作了,我和爺爺奶奶三人在家,就在這一年,奶奶得病了,望着病房裏痛苦煎熬着的奶奶,我只恨自已爲何不快快長大,學醫來治療她!好在她康復了,我叮囑自已一定要好好照顧她!那一年,我的理想是成爲白衣天使!

12歲,說實話,如今的我最大的願望就是不再長大!只是到了今天,我才懂得了親情的偉大。隨着我年齡的增長,爸爸媽媽爺爺奶奶也會漸漸老去,我不知道以後的哪一天死神會將他們中的誰帶走,但此時我知道,我和他們都是彼此相愛的。我多想時間定格在這一秒,童年的時光多麼美好,和親人在一起的日子那麼幸福。

美好的童年時光轉瞬即逝,唉!不想長大。

成長日記 篇5

昨天回家把笨笨豆孩子寫的反思遞給了兒子,目的是讓他學習一下人家的反思心得,取長補短,畢竟人家已經是八年級了,有很多經驗可以學習參考的。兒子很認真地研究了,而且還一個勁地說:“哇,我也犯了跟他一樣的毛病,考試時間運用的不合理,導致作文和數學題沒有做好。” 聽到這,我心想:“考不好的原因,除了身體的不適以外,作爲最主要的內因不就是這幾條嘛。”心裏雖然這麼想着,嘴上沒有說,但覺得還是讓他自己去分析吧,只有這樣纔會深刻。

吃完飯兒子做了一個更加周詳的學習計劃,每一科寫的都挺具體的',最可怕的是把學習時間延長到了10點。要知道開學至今兒子通常都在9:30之前就睡覺了,這麼下定了這樣的決心呢?一打聽原來班裏有個進步很大的同學,每晚都是10點以後睡覺,兒子說我要跟他那樣拼一下,要提前適應八年級的學習時間,八年級要到11點呢。兒子說的很堅決,我相信他能做到的,但是這樣給自己的壓力是不是太大了呀,而且國中三年要一直堅持這麼拼,能行嗎?我心裏打着鼓,感覺有些心痛。我是不主張七年級就這麼拼,應該在學習中找到快樂,找到適合自己的學習方法,而不能瞎拼。唉,既然是他自己這麼決定的,暫且先讓他試驗一下,畢竟纔開始制定的新方案,我不能馬上給人家潑冷水。

兒子按照自己的計劃學習了,給我也佈置了作業,把他那篇扣了11分的作文打出來,可以適當地給修改,老師說是要當範文。我一聽,差點沒暈倒,扣11分還算好作文呀。唉,本來不想開電腦的,也不想看他寫的密密麻麻的小字,兒子給的任務就得完成呀。好無奈。我一邊打字,一邊給他修改,果不然正如他自己說的,中間一段寫的過多,最後一段不精彩。而且還有錯別字。好在題材選的不錯,所以整篇作文洋溢着陽光。

兒子的計劃裏也有寫反思的,他跟說了一句“媽,你知道我現在看着我的數學做錯了的題,真想吐。你說我當時腦子怎麼了呀!” 你問我我問誰呀,痛定思痛,加倍努力吧!