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日記作文(經典8篇)

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一天即將過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這也意味着,又要開始寫日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的日記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

日記作文(經典8篇)

日記作文 篇1

過去的日子,如深埋在記憶中的寶石,就算經歷過歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。

——題記

那天,我靜靜的坐在課桌旁,卷子上殷紅似血的分數正好像我長牙舞爪的獰笑,面對高臺跳水般,一落千丈的成績,我無能爲力,最好的朋友離我遠去,取而代之的是一些風涼話,僅僅是一次考試的`失利,大家就都看不起我了。

正在心痛,難過的時候,我輕輕的掀開了你那已經微微泛黃的衣襟,你用一雙無形而溫暖的手把我帶進了你的國度裏。你就向與我並肩作戰的夥伴一樣,鑑證着我的一言一行。在這裏,我看到了曾經的輝煌,曾經的榮耀,曾經的快樂……這時,彷彿一縷陽光射入我的內心深處,心中的陰霾消散了些許。你告訴我如果青春留下的只是墮落與傷心,那這樣的青春豈不是太乏味了?是啊,何必爲了一次考試的失利,就要弄得自己如此狼狽呢?青春對於每個人來說只有一次,而這僅有一次的青春我應該過的如夏花般絢爛。、因爲你的鼓勵我走過了這段難熬的日子。

記得,那段時間。因爲父母沒有督促我學習,我便忘乎所以了,整天整日沉迷於小說之中。上課時,我思索小說的下一章內容是什麼,雷克死了嗎?七雄爭霸的結果是什麼?這些讓我心煩意亂,無心聽課,放學回家作業也不好好寫,就捧着課外書走火入魔似的一直看。你看到這樣的我,該有多心急啊!一天,我在找小說時,你終於按耐不住了從書架上掉了下來,打開在我面前的正是我曾經失敗時下的目標,你警醒了我。我不禁淚眼潸然。我開始思索,爲何我要虛度年華呢?我意識到了自己的錯誤,謝謝你日記,在我忘乎所以之時,鞭策着我。

日記!我時常想起,失敗時,你對我的鼓勵;時常想起,驕傲時對我的鞭策;時常想起,心痛時對我的安慰。謝謝,一路有你相伴。人常言,一生得一知己足矣。日記,一生有你相伴,我感到很幸福。

日記作文 篇2

我家鄉的節日有很多種,有:春節、中秋節、端午節等等。

在春節的前一天,也就是除夕,除夕的早上都要貼春聯,中午會去拜拜,晚上會去跳火堆,跳火堆的時候,那熊熊的`大火使我更加害怕,我膽小地對爸爸說:“爸爸,你能抱着我跳過去嗎?我等第2次自己跳。”“當然可以。”第一次,爸爸帶着我跳,使我感受到了感覺,第2次,我用那種感覺跳了過去,耶,我會跳火堆了,跳完火堆。我們就去放鞭炮,鞭炮的聲音一聲比一聲響,我心想:這麼大聲,我好想再來一次。我就隨身拿起一個鞭炮和一個打火機,我的手在抖動,怕等下會自己炸到自己,我就鼓起勇氣,把打火機一按,鞭炮點燃了,我用力一扔,把鞭炮扔到九霄雲外了,耶,我終於把鞭炮扔出去了,我非常高興。

放完鞭炮後,就去看春節晚會,春節晚會看完,爺爺奶奶都會守夜,守到12點,再去睡覺,凌晨四五點都會起來穿新衣服,然後家人們都會發紅包給我們。大年七年級的早晨總要吃湯圓或麪條。從七年級到初十,我們都要去朋友親戚家拜年,拜年的時候總要帶紅包,我們拿到紅包後,心裏非常高興春節的時候肯定要放鞭炮,聲音很大,表示我們幸福越好。

春節是快樂的節日,是祝福的節日。作文

日記作文 篇3

童年是一顆星星,裏面裝着閃爍有趣的美夢;童年是一本書,書裏寫着生動 美妙的故事,童年是幅畫卷,童年是一首歌,裏面有着動聽的音符,童年是一道彩虹,裏面裝着兒時的美好回憶!腦海中浮現出小時候的趣事,思緒彷彿又回到那時……

記得五歲那年,媽媽要帶我到波爾登公園玩,我高興的'一宿沒睡。第二天一大早,我們乘車出發,經過兩個小時的顛簸,我們來到波爾登公園,沿着山路向前行。走着走着我們來到一條小溪邊,溪水歡快地流動着,彷彿在歡迎我們的到來。看着小夥伴們在水中歡快地暢遊,我也情不自禁地跳下水,和他們一起歡快地打鬧 、嬉戲 。我坐在一塊大石頭上面玩,突然,一條小魚朝這裏游來,我看這小魚特別可愛,就不管三七二十一,從大石頭上跳下來,我看準機會,從後面一蓋,小魚逃跑了,可我卻四腳朝天,我連忙狼狽的爬上岸,小夥伴們捧腹大笑,我也慚愧地笑了。回頭看看小魚,它把頭擡起來,開心地忘着我,彷彿它已經勝券在握。我看它那得意地樣子,我很不甘心,於是就跳下水,於小魚展開搏鬥,小魚就像在和我捉迷藏,一會到這,一會到那……

天黑了,連夕陽中的最後一絲霞光也與我們揮手告別,我只好戀戀不捨地離開了。

童年有許多趣事,已在我腦海中漸漸遠去,只有這次捉魚事件卻深深地記在我的腦海中,經久不忘。

日記作文 篇4

日記,是一個人生活中能夠回憶往事的最好的途徑,在我?N日記中寫下自己平凡的生活,日記與我相伴,走過人生中精彩的每一天。

如果說日記與我相識,那時我在六歲的時候,爸爸媽媽帶我去香港,每一天疲勞的.遊玩後,他們總忘不了讓我口頭敘述一天的見聞與感想。從那時候,我就開始口頭作文、開始記日記了。到我二年級時,老師纔開始教我們怎樣寫日記。從一行,到一頁;從流水賬,到有了好詞好句。在老師的輔導下,一篇篇精彩的文章從我的筆下飛出,在我的筆下昇華。

一篇日記可以說是一篇小作文,從遣詞造句到謀篇佈局,從選題破題到全文結構,都同作文一樣,可以幫助我培養周圍事物的好習慣,可以鍛鍊提高我的寫作能力。

我愛寫作文,但我更愛寫日記。

日記作文 篇5

從前有一片樹林,這邊樹林裏住着一羣可愛的小動物,動物們開開心心的住在一起。這是一個和諧的森林啊!

突然,森林裏發生了一些奇怪的事情,許多可愛的小動物都莫名其妙的消失了。隨着事情的惡化,森林裏的小動物們都十分的還怕,他們認爲這是有人在詛咒森林,卻也不敢逃出去。

森林裏最有威望的兔爺爺,着急所有的小動物在老槐樹下集合。小動物們紛紛去找兔爺爺。在老槐樹下,動物們,嘰嘰喳喳的在討論的這件事,面上無一不表現着十分害怕。

兔爺爺:“動物們,大家安靜一下。想必大家都已經知道召集大家來這裏的.原因。這個月以來在森林裏莫名其妙的發生動物消失的事情。”

“我與幾位年長的動物我們商討得出的結論是——這是萬惡的人類們獵捕了小動物,兔爺爺聯繫了我森林外的朋友,讓他們幫我打聽了一下這些捕獵着把小動物們怎麼樣了?他們告訴我小動物們被賣到了馬戲團啊!咳咳!咳咳咳!”

“兔爺爺,那怎麼辦啊?”一隻小猴子問到。

“就是啊,我們該怎麼辦才能救我們的同伴?”老鷹問到。

這時兔爺爺也說:“我們現在應該,太一名代表去人類世界,找人類世界中的警察叔叔。”

“爲什麼要去找警察叔叔?”一隻小兔子問道

“咳!咳咳!警察叔叔是保護我們的英雄,找到他們就能救出消失的小動物!”

“現在我們之中必須有一個人,離開這個森林,去外面的世界找警察叔叔,你們誰願意去啊!”

“我願意”

“我願意”

“我願意”剛剛提問的小猴子、老鷹和小兔子異口同聲的答到。

“好好,真是勇敢的孩子,一路上你們要注意安全,互相幫助,只有這樣才能更好的完成任務!”兔爺爺,蒼老的聲音也變的鏗鏘有力了些,說完便又咳嗽了起開。

於是,帶着森林裏所有動物的期盼走出了森林。

小猴子在前探路,老鷹負責找吃的,小兔子負責爲他們做飯。就這樣,經歷着風吹雨打,翻過一個又一個懸崖峭壁,終於來到了人類的城市。他們好奇的走在大街上,看着人類的一切,馬路上奔跑的汽車,街道兩邊的商販叫賣着,還有裝飾精美的商場裏傳出動感的搖滾音樂,都吸引着他們。

他們走在大街上,看着這繁華的城市。忽然,大街上傳來一陣呼喊,小動物們回頭一看,原來是有一個小賊偷了東西被人發現正在大街上逃跑,三隻小動物心想:有小賊必定會有警察!三隻小動物連忙跟着小賊一起跑。沒過一會兒,警察來了,抓住了小賊。三隻小動物緊跟着警察叔叔,但警察叔叔跟本沒有理會他們。小動物們跟着警察來到了警察局,他們決定告訴警察叔叔森林裏所發生的一切,希望能夠得到警察叔叔的幫助。

警察局裏的警察叔叔聽了他們的請求義不容辭的答應了。他們告訴小動物們,維護社會安定是他們的責任所在。

經過一番努力之後,終於救出了深陷馬戲團的小動物。

小猴子、小兔子和老鷹代表小動物們向他們道謝之後,帶着同伴們回到了他們的森林之家。

從此以後,警察叔叔變成了他們心中真正的英雄。小猴子他們會也在經歷了風雪之後找到了希望。

我們要向他們學習,堅持就是勝利!

日記作文 篇6

今天是軍訓的倒數第二天了,多快啊!6天的時間就這樣匆匆的過去了,真有些捨不得.不過時間是不可能回來的.軍訓要結束了,就要進行匯操了,所以今天我們進行了匯操預演.預演時,因爲有同學的努力,教官的汗水,所以我們班得到了預演的第一名.啊!happy.當然了能取得這樣的.好成績還得歸功於我們的超棒的教官───聶攀.這六天來,他爲我們付出了多少的辛勤啊!可是,我們都管不住自己的一言一行,害得聶教官那原本洪亮的嗓音變得有些嘶啞了.可是,他還用那有點嘶啞的聲音來教我們唱歌,用那有點嘶啞的聲音警告我們,用那有點嘶啞的聲音……一天就這樣匆匆流逝了,一覺醒來即將來到軍訓的最後一天了.捨不得時而嚴肅時而有趣的聶教官,捨不得同學的分別,捨不得……不好了,生活老師來了,停筆!去睡覺了.拜拜!

日記作文 篇7

今天,媽媽帶我和哥哥去小商品市場買玩具子彈槍。市場裏真熱鬧,人來人往,川流不息。媽媽把我們帶上樓,一個很大的玩具攤出現在我的'眼前。啊!這裏的玩具真多!有各式各樣的動物玩具,有五顏六色的球類玩具,還有大大小小的槍……我的眼睛在貨架上搜索,突然,眼睛一亮,我馬上對媽媽說:“媽媽,我要這一把子彈槍!”媽媽一看,也覺得滿意,就付了錢。我和哥哥各自拿着喜歡的槍,開開心心地離開了市場。

日記作文 篇8

今天,吃過早飯,媽媽讓我寫作業。我拿出書包,找出語文老師佈置的作業,然後找來爸爸給我買來的大白紙。首先整理第二單元的語文試卷。在寫之前,我先把試卷認認真真檢查了一遍 ,在媽媽的幫助下把錯題仔細改正過來,然後把這張試卷認真在大白紙上做了一遍。休息了一會兒,我找出語文課本做第二個語文作業,把老師佈置的第4課和13課的.古詩背了兩遍,把它們牢牢記在心裏。正好 ,我背完兩遍的時候,媽媽過來了。我把課本遞給了媽媽,我對媽媽說:“媽媽,你看着課本,我背給您聽”。於是,我背了一遍,媽媽聽了後說:“太棒了,全背對了”

聽了媽媽的話,我非常高興!我度過了一個快樂的星期天!