一天的生活不知不覺間結束了，我相信大家都是有收穫的，需要認真地爲此寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的讀書的日記6篇，歡迎大家分享。
讀書的日記 篇1
今天天氣晴好，早晚清涼，白天有陽光，適宜出行。
一早和三同時拼車急匆匆地往麗景趕。麗景是一個新開發的地方，綠化佈局都相當不錯，只是從南區過去遠了點，打的要半個多小時。回來的時候還打不到車，要走20來分鐘才能坐上巴士或打的。
跟我們學校比，麗景是一隻驕傲的白天鵝。置身其中，彷彿回到大學時代。懷念那段快樂無憂的'時光，忘不了我們一起走過的日子，想留住最美好的年華。
校長爲了在教師中傳播古典文化，特意請了楊先生和我們一起學習論語。
拿着這一疊論語資料我才發現：我已經很久很久沒有認真讀書了，彷彿心靈都已經蒙上了厚厚的塵土。自來中山，一直很忙碌，上網也不方便，博客也寫不了。
楊先生並沒有深入地講解論語，只是作爲一個領讀者帶我們過了一遍。說道論語，我不自禁地想起王先生。我還是喜歡王先生的論語課，幽默，見解獨特。我竟想着什麼時候還是回去聽聽王先生講課爲好，卻不曉得自己身在中山。我以爲這是一件很簡單的事。
晚上回到住處已經六點半了，書攤上買了兩本書。以後的日子無論多忙，還是抽空讀讀書吧。
20xx年9月17日星期一晴
讀書的日記 篇2
今天早上，我和媽媽去陝西省圖書館，進去以後，我和媽媽去了兒童區，然後，我在看書，媽媽在挑書。我看了6本書，其中：丁丁歷險記我最喜歡看，尤其丁丁在剛果的那本，特別有意思。
不知不覺到了中午，我又借了4本書準備回家看。爸爸來接我們了，我們在煎餅店吃完飯就回家了。我今天借到了我喜歡的`書，我今天很開心！
讀書的日記 篇3
今天，我讀了一個故事故事的名字叫《羅莎麗的好奇心》。講了羅莎麗是怎樣戰勝自己的好奇心的。
第一次的好奇心是她爸爸花園裏的小屋不能打開，可羅莎麗忍不住打開了，結果小屋的灰老鼠被羅莎麗放了出來把她爸爸變成了一尊塑像，並燒了她們的房子。
第二次的好奇心，是她和救她的王子的結婚禮物，要在生日那天才能打開，結果，羅莎麗在她快到生日的.最後一天，又忍不住了，又違約打開了結婚禮物，結果宮殿倒塌,作文200字，受傷的王子從瓦堆裏爬出。
第三次的好奇心，是一位老太太交給她看管的一隻小盒子，盒子裏有她從來沒有見過，也永遠看不到的東西，但她不能打開看。晚上，盒子發着光芒，羅莎麗想到王子和父親，忍着痛苦遵守諾言，這次，沒有打開盒子。最後，羅莎麗救出了王子和父親，並和王子舉行了婚禮。
這個故事告訴我們，一個人要能自己管住自己，如果你現在還不能管住自己，就要像羅莎麗第三次戰勝好奇心一樣，要下決心要有勇氣、有毅力戰勝自己。同學們，你說是嗎？
20xx年9月17日星期一晴
讀書的日記 篇4
書，是人類進步的階梯。每個人都需要讀書，我也不例外。我在讀書的過程中，不僅學到了豐富的知識，而且還發生了一些有意義的`小故事。一起來聽聽吧。
在三年級上學期的一節午讀課中，我正津津有味地看着班主任爲我們推選的文學著作：《草房子》。這本書非常好看，是由著名作家曹文軒所著。不一會，我就看得入了迷，彷彿身臨其境。但是，突然看到“秦奶奶被硬關到了那間爲她新砌的屋裏。”這時，我停了下來，因爲我遇到了生字“砌”。我苦思冥想了半天，也沒從記憶中找到這個字。我不知道這個字的讀音更不知道這個字的意思。我無能爲力，漸漸的，我出現了一種不好的想法：乾脆直接跳過去算了。但不久，我又出現了一種想法，在這裏折個角，下課找好朋友徐波借《現代漢語詞典》，查一下這個字的讀音和意思，不然可能會把讀音弄錯或是把意思理解錯了，下次再遇到就會加深錯誤的印象。最後，我還是折了一個角打算下課再去查字典。
讀書不能死記硬背，要靈活運用好的方法，這樣會事半功倍。如果遇到了生字或生詞，就可以請教“無聲的老師”。
讀書的日記 篇5
俗話說：“書中自有黃金屋。”果然不假，我愛讀書，愛讀好書。
在我生日的時候，就就送我了一本書名字叫《三國演義》，舅舅希望我的知識更多一點，將來成爲國家的有用之才。
在我細心閱讀下，閱讀過許許多多的故事，其中我最喜歡《草船借箭》這個故事：周瑜非常記恨諸葛亮，有一天他和諸葛亮商議哦讓諸葛連通過務必在三日之內造出十萬支箭，諸葛亮思考了一下 覺得恰到好處，第一天他不動，第二天也不動，等到第三天的時候，天色下去了雨，諸葛亮命令官兵帶上十二條船和稻草人，在海上行走，曹軍見諸葛亮來了，立即用撿來射死他，結果給諸葛亮射了好 多件，看周瑜知道這件事後，跨諸葛亮固然聰明。
從這本書中，我也學會了不少，我還積累了一些好詞佳句，和名人說的話之類的，真是美妙極了。
這本書幫我解決了我不會學習作文的困難，我愛讀書，每當我在書中遨遊的.時候，都會感到無限的快樂。
讀書的日記 篇6
書就像是一盤雜果粹，把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說不準那是種什麼樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.。
我看書從不挑，只要有我就看，因爲我認爲無論是什麼種類的書，自有它值得讀的地方。看書時我總要聯想，喜歡把自己變入書中，即使不做主人公，也要親眼目睹，領悟文中人的情感，從中找尋處世之道，至少要享受一番.。這樣我時常會變成個多面人。
讀<<孫子兵法>>一類的.書時，我總喜歡變成一個老謀深算的謀士，混入一片爾諛我詐的塵世之中，與書中人搗個天昏地暗。試想着與書中人一比高下，爲局勢扭轉乾坤，最後往往是古人的做法較爲周全，於是自己相形見絀，卻又喜歡倒轉時空，想考究考究古人是如何想出這如此妙計。雖說以我的智慧，無法想出些什麼的，但我卻喜歡着種挑戰的滋味。
我也喜歡讀些感人的故事，自然而然地，自己會變成了一個多愁善感的人。常常坐在當事人的身邊，默默地守護，伴着主人公高興而高興，悲傷而悲傷，爲他們的高尚人格或善良本性而感動得淚流滿面，彷彿自己已經變成了書中人的一個知心摯友，形影不離，相知相慰。
在讀一些學者的文章時，我又會變成了一個孜孜不倦的學生，細心聆聽着老師的每一句話和那諄諄的教誨，生怕丟失哪一句至理的話語，再把這些與自身的現實結合，取其精華，與自身校正。
“書中只有黃金屋”，在書海中，我找到了無窮的樂趣，,品嚐到了各種各樣讓人迷醉的滋味。