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【精華】中學學生檢討書4篇

檢討書 閱讀(1.84W)

在學習、工作或生活中出現了過錯後,爲了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的中學學生檢討書4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】中學學生檢討書4篇

中學學生檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

您好!

此番我早戀被抓,我無言以對,我愧疚萬分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,懇求您的寬赦。

對於我今天的表現,我向你承認錯誤,作爲一個學生,作爲一個品學兼優的學生,應該遵紀守法,而我卻偶爾犯錯,但‘人非聖賢,孰能無過?’呢?我已深刻認識到了自己的不對,今後我會做一個好學生的。希望你也不要生我的氣,我保證不會了。現在是21世紀,人們都很開放其實偶爾拖下手並不是什麼出個的事。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的`效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。

早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行爲實在是對不起自己,對不起爸媽。實在是對不起,我現在真的深刻意識到自己的錯誤,爲此我已經反思很久了,希望你們可以原諒我。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇2

尊敬的教師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及再也不逃課的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背教師的規定,我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望教師可以相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我的'錯誤,我可以向教師保證今後一定不會逃課。

我這樣做,直接造成了惡劣影響。作爲一名當代國小生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。望教師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,不逃學,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請教師相信我!

中學學生檢討書 篇3

尊敬的老師

您好!

首先我爲犯下的罪行向老師進行道歉,我知道這次吵鬧的行爲給班級丟臉了,更是讓班級處於一個無序狀態,這是非常不好的。我也是對這次的事情好好的分析了,明白這確實是我的錯誤,所以我抱着非常真誠的態度來求得老師的諒解。

當時是我沒有控制好自己的行爲,更是與該同學產生了一點點的小分歧,再加上我們兩個確實都不願意就此作罷,這才讓情況變得非常的激烈。但是的我們都已經完全被衝動的惡魔控制住了,沒有去想在那個時間是應該要保持何種的狀態。現在已經平靜下來的我才漸漸知道當時自己確實過於衝動了,更是對班級造成了非常嚴重的影響,現在的我也是非常的後悔,並且我更是十分的期待自己能夠在每天的生活中漸漸的明白自己內心真正的需求。

這次的行爲確實是我的錯誤,我也是對自己的行爲做出了檢討,就希望我是可以在這樣一次的錯誤中明白自己應該要改進的地方,更是及時讓自己的行爲得到改善。這次我也是有知道我的確是犯下了極其大的錯誤,並且也是發現了自己必須要去做出改變的地方。就我自己的性格來說,平時就比較難以相處,更是在一些較爲急躁的情況下容易一點就着,所以在這方面確實是應該要做出一些改變。要漸漸去找尋到控制自己情緒的'方式,讓自己能夠隨時的掌控住自己的思緒,可能這一過程比較困難,更是非常的艱辛,但只要有一小點點的進步也是可以的。

再下一方面就是要對學校的一些制度進行加強,晚自習本來就是用於自我學習的時間,更是應該要時時刻刻都保持安靜,不能夠隨意交談,以免影響其他同學的學習。當時的我也正是沒有遵守這樣的紀律才讓這樣的吵鬧事件發生,所以我更是必須要將這件事情付諸於行動,我相信這一切只要有信念就一定是可以將每一點都完成好,同時我更是希望自我能夠從這件事情中慢慢成長得更加優秀,時刻以這樣一次的錯誤來警醒自己,讓自己知道下階段的生活應該要如何去進行。

這次的錯誤我想也是讓老師對我寒了心,我會立刻投入到改正自己的行列中,盡力讓自己可以變得更加優秀,同時我也是會努力讓自己在學習上有一定的提升,以自己最好的分數來向老師證明自己的改過。同時也要時刻記着自習課的紀律,都安安靜靜的完成自己的任務,更是將學習都提升上來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

我懷着深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次XXX(犯錯)之後,經過X天時間的反思,我已經認識到了自己行爲的錯誤,以及這種錯誤行爲帶來的嚴重後果。現在回想,我當時那樣做真是太不應該了!

學校不是給一個人開的`,老師們在這裏傳道授業解惑,同學們在這裏學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體裏,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要爲他人着想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規定。我XXX的行爲不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產生不好的影響,我感到深深的自責!

我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,並願意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因爲我不想再因爲XXX這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),並保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!

  xxx

  20xx年xx月xx日