當前位置:國文齋>範文>工作總結>

教師值周工作總結集合15篇

工作總結 閱讀(1.89W)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家整理的教師值周工作總結,歡迎閱讀與收藏。

教師值周工作總結集合15篇

教師值周工作總結1

時光匆匆,我們已結束了學期的第十五週,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在參與到工作中的同時,我收穫了很多。現將總結如下:

一、學習方面

體驗了一週的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累並恢着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心裏也承受着巨的壓力。在這周裏,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。週一、午時進行六一節目篩選,並舉行全體教師例會。週二,實施並落實會議工作。週三,召開本週工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。週四、午時進行六一匯演第二次彩排。週五、上午正式六一匯演演出。在一週的每一天裏,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課裏,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還忙孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

二、記律衛生方面

1.上週的重要工作之一路隊紀律。國小生放學站好路隊,能夠極提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上週前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶着出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,並且個別教師沒有護送學生過馬路。經過週三的推進會加以強調,後幾天的路隊得以很的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一後,護送學生並過馬路。表現比較好的是一二年級。

2.學校衛生較以前有很改善,部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。

3.本週禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

三、午託方面

本週每一天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們。

四、學校活動

統計學籍是上週全體班主任一項艱鉅的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上週又是一年一度的六一兒童節,爲慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成爲學校重要活動之一。所以在上上週剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裏,要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間裏,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,儘管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,複復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學,加班加點爲節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會,那就讓我貌同來享受吧!

本週亮點一:申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一週就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二:週二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很着急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立匡忙找孩子,視他人孩子爲自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間忙後進生輔導功課。

亮點三:趙豔麗教師是一位溫柔方,和藹勤快的教師。在上週一,由於她的搭班教師請假了,爲了完成統計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中,有多少次中午不休息孩子做道具,跟着視頻不計其數的學動作,目的在於讓孩子能夠演好節目。這種忘我的'精神值得我們學習。

亮點四:崔惠玲教師性格爽朗,幹勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上週裏,崔教師的嗓子啞了,是爲孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這麼有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,爲了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上週四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙着彩排節目,崔教師主動他們把衣服帶來還他們付了錢,這樣的同事關係處的多和諧呀!還有在週五放學了,崔教師並沒有忙着回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能幹!我打心裏佩服你!

亮點五:張金霞教師、劉豔紅教師是本週最爲忙碌又是負擔最重的,不僅僅要忙學校各班輔導節目,還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多麼不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,週五的演出十分成功。

亮點六:英語組的教師負責節目主持人的工作,週二午時的節目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,週三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。

亮點七:周雲霞教師爲了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養了他們的自信!

亮點八:一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙鬥牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之,精彩還有很多,時間有限,不在那裏一一分享了。過去的一週裏我們每位教師都有着不一樣的精彩,但願這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上週裏也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

最終以四句話結束我的總結:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝家!

教師值周工作總結2

各位老師,同學們:

大家好!在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一週。上週同學們表現良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學習和交流,體現了我校良好的學習風貌。下面我代表上週的值周教師將上週工作總結如下:

一、上週的幾大亮點:

1、大部分同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼;

2、同學們早上入校後能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園

3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現象;

4、課間時大部分同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,遊戲;

二、幾點不足之處:

1、衛生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長陪同吃早飯的同學,吃完早飯後請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內外,時刻都要講究衛生,愛護環境。

2、佩戴方面:部分同學在入校或離校時出現紅領巾系不正或者很髒,或將紅領巾拿在手上,校徽不戴,走路時將衣服拉在手上,嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。

3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追逐打鬧現象,或將紅領巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜歡跑着跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的'安全隱患,希望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發生。

同學們,時光一去不復返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

總結完畢,謝謝大家!

教師值周工作總結3

時光匆匆,我們已結束了學期的第十五週,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收穫了很多。

現將總結如下:

一、學習方面

體驗了一週的值周生生活,有一句話能夠表達我此刻的心境:累並歡樂着。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心裏也承受着巨大的壓力。在這周裏,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。週一、午時進行六一節目篩選,並舉行全體教師例會。週二,實施並落實會議工作。週三,召開本週工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。週四、午時進行六一匯演第二次彩排。週五、上午正式六一匯演演出。在一週的每一天裏,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導。在上午的四節課裏,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午教師們都能早早的到校進班輔導學生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

二、記律衛生方面

1.上週的重要工作之一路隊紀律。國小生放學站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。經過檢查上週前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,教師就帶着出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,並且個別教師沒有護送學生過馬路。經過週三的推進會加以強調,後幾天的路隊得以很大的.改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一後,護送學生並過馬路。表現比較好的是一二年級。

2.學校衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。

3.本週禮儀隊負責人張麗娜教師每一天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

三、午託方面

本週每一天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們。

四、學校活動

統計學籍是上週全體班主任一項艱鉅的任務,可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上週又是一年一度的六一兒童節,爲慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成爲學校重要活動之一。所以在上上週剛剛結束的家長開放日活動之後的六天裏,要排練一場精彩的六一演出對於全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間裏,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,儘管不是專業的但排出來的節目能夠給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反覆覆的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學,加班加點爲節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!

本週亮點一:

申小非教師的敬業精神值得我們學習。還有一週就要生了,她仍然堅守自我的崗位,不論是家長開放日的精彩講課,還是六一兒童節配合班主任的工作,還有學校分給她的任何一項工作,她都能認真而負責的完成,從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二:

週二,四二班的一名學生放學很晚都沒回家,家長很着急打電話問教師,四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,視他人孩子爲自我的孩子一樣,最終孩子找到才放心。廖教師還經常犧牲中午不休息時間幫忙後進生輔導功課。

亮點三:

趙豔麗教師是一位溫柔大方,和藹勤快的教師。在上週一,由於她的搭班教師請假了,爲了完成統計學籍這項工作,她在學校工作到晚上九點多才回家。在準備六一節目的過程中,有多少次中午不休息幫孩子做道具,跟着視頻不計其數的學動作,目的在於讓孩子能夠演好節目。這種忘我的精神值得我們學習。

亮點四:

崔惠玲教師性格爽朗,幹勁十足,是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上週裏,崔教師的嗓子啞了,是爲孩子們的排練喊啞了,可是她從不叫苦叫累,每當問起:“老崔,你咋這麼有勁呀,不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說:“沒事沒事,爲了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現,上週四給孩子們拿服裝,音樂教師們都在忙着彩排節目,崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,這樣的同事關係處的多和諧呀!還有在週五放學了,崔教師並沒有忙着回家休息,又和她班劉冰霞教師去中醫院看望他們班生病的學生。崔教師,你真能幹!我打心裏佩服你!

亮點五:

張金霞教師、劉豔紅教師是本週最爲忙碌又是負擔最重的,不僅僅要幫忙學校各班輔導節目,還要每人自我排練一個節目。僅僅幾天想排好一個既要發揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節目是多麼不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學生一遍又一遍的排練,張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,嗓子啞了又啞。劉教師只要一有時間就去個班輔導節目,十分熱心。功夫不負有心人,週五的演出十分成功。

亮點六:

英語組的教師負責節目主持人的工作,週二午時的節目單一確定出來,三位教師分工合作,回家寫串詞,週三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導主持人,沒有耽誤午時的彩排。

亮點七:

周雲霞教師爲了讓所有孩子都有節目,都能登上舞臺,自我排練不一樣的的節目去適應不一樣的孩子。這就給了我們每個孩子出彩的機會,培養了他們的自信!

亮點八:

一二班的舞蹈《我最棒》、二一班的舞蹈《西班牙鬥牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調》相信都給我們留下了很深的印象,這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之,精彩還有很多,時間有限,不在那裏一一分享了。過去的一週裏我們每位教師都有着不一樣的精彩,但願這樣的精彩時刻都在上演!同時,在上週裏也有不盡人意的地方,比如課間安全個別教師不到位,路隊安全個別教師不以重視,衛生保潔養不成良好的習慣。這些問題望教師們加強教育。

最終以四句話結束我的總結:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,職責提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

教師值周工作總結4

忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第11周,回顧上週工作,現總結如下:

 一、幾點優點:

1、學習方面:每天早晨,學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習,教室裏無追跑、打鬧現象發生,校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚。

2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。

3、衛生方面:我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,希望同學們能養成良好的衛生習慣。

二、幾點不足:

1、做操的質量不高,主要是動作不規範。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫,不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學校的'不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物的現象,其實保持重於打掃,校園裏出現了垃圾,作爲一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不乾淨,衣服不整潔。

4.放學站隊,集合速度太慢,有個別學生站在路隊裏,廢話說個不停,集體觀念不強,希望在今後注意改正。

教師值周工作總結5

尊敬的各位領導,老師們,同學們:大家早上好!

在這春風和煦的早晨,(隨着春天的腳步,)我們又迎來了嶄新的一週。上週是開學以來的第8周,爲了迎接即將到來的期會考試,同學們也步入了緊張的複習階段。在值周領導和高一(8)班值周同學的配合下,我們圓滿地完成了值周工作。現我代表值周組將上週工作簡單小結如下::

一、上週的主要工作:

1、週一班會,政教處翁主任組織大家學習預防H7N9禽流感及春季傳染病防控知識。會後,全校組織了徹底的衛生大清掃活動。

2、週二早上劉校長、翁主任及部分領導對我校的部分處室、辦公室、各年級組、教學樓、校園等一些衛生死角做了詳細的檢查,現場進行了督促,對存在的問題提出了整改措施。

3、週三、週四正常教育教學。

4、週五下午學校召開了全乾會,會上王主任對前一段的教學工作做以總結,並安排部署了即將到來的期會考試。劉校長針對春季傳染病防控措施提出了嚴格的要求,要求切實關注每一位師生的健康,保障正常教育教學。

二、值得表揚方面:

1、週一有位同學在操場撿到一串鑰匙並主動上交政教處。現失主已領回。

2、週五高一(8)班有位同學在操場撿到一個鉛球並上交政教處。對以上兩位同學特提出表揚。

三、存在的問題

1、我們仍有個別學生行爲習慣較差,將塑料袋等雜物扔進洗手間的水池裏,引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。細小之處顯素養,爭做文明中學生,給大家營造一個良好的生活環境。

2、、天氣漸熱,上課睡覺現象較爲嚴重,希望同學們能夠調整好生物鐘,保證足夠的睡眠,提高課堂學習效率。

3、課間操個別班級集合不夠迅速,眼保健操有人不做,希望能夠引起有關班主任和學生的重視。

4、現在正是流感高發期,望大家講究衛生,注意飲食,加強鍛鍊,保持教室通風。

經綜合評比:上週獲得流動紅旗的班級有:請唸到的班級上前來領取紅旗。

紀律紅旗:八年級(1)班,八年級(2)班;九年級(1)班,九年級(2)班;高一(1)班,高一(2)班,高一(4)班;高二(6)班,高二(8)班,高二(10)班;高三(2)班,高三(5)班,高三(10)班。

衛生紅旗:八年級(2)班;九年級(1)班;高一(3)班,高一(5)班,高一(9)班,高一(10);高二(3)班,高二(4)班,高二(7)班;高三(3)班,高三(5)班,高三(7)班,高三(9)班。

體育紅旗:八年級(3)班;九年級(1)班;高一(1)班,高一(3)班;高二(1)班,高二(2)班,高二(5)班,高二(9)班;高三(1)班,高三(2)班,高三(4)班,高三(6)班,高三(8)班。現在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報:本週文明宿舍及文明個人

同學們:也許你不是最棒的,也不是最優秀的`,但你應該是最自信的,因爲自信是成功的基石,希望大家能夠用自己的努力、勤奮來證明自己,驗證自己的美麗和自信,爲自己而加油,喝彩。相信你一定會成功。

最後預祝大家在即將到來的期會考試中取得優異的成績。我的總結到此結束,謝謝大家!

教師值周工作總結6

本週,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

一、主要工作:

1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

2、大隊委着重抓學生紅領巾佩戴的工作。

二、重點工作:

1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本週一至週四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的`路上經常碰到這類學生,問他爲什麼早來,那些學生說家裏不好耍,還不如來學校耍。上週四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。週五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

三、主要成績。

1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

2、每天放學時校門口的秩序井然。

3、學校清潔衛生打掃得非常乾淨,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示範,教學生學會掃地。

四、主要缺點。

1、上週學生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

總的來說,上週表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

教師值周工作總結7

短暫的一週又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下:

一、學習方面

上週爲開學的第二週,在這周裏,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本週連續前十名到校的老師有:

非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的輔導作業時間也是盡職盡責,教學秩序井然有序。

二、紀律方面

樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站着。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師,我每一次下課擡頭向上看的時候都能看到老師們的身影。

路隊紀律:大部分班級都能按時放學,學生整好路隊,等老師下樓揹着整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。

不足之處:下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學生趴在了欄杆上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放後學生排着隊離開校園要求學生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

三、衛生方面

每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的乾乾淨淨,不瞞大家說一樓的辦公室衛生一多半以上都是宇浩乾的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!

不足之處、;還有個別樓層的`梯打掃的也很及時,在我們經常走的地方拖得發亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠着牆角的地方,還是有沒拖到,用我們經常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵後,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續教育提醒學生的衛生習慣,保潔班級的學生髮現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經過我們齊心協力,齊抓共管,讓學生養成好習慣,相信總有一天我們的衛生不用打掃了。

四、午託方面

每天中午老師師打飯,並幫孩子盛飯,每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裏,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學校午託的學生,能在教室裏安安靜靜的寫作業,中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開的,

不足之處:在上週我中午轉午輔導的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學生們很遵守紀律,如果萬一學生髮生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?

最後,我送上大家幾句話:安全提醒我們時刻注意預防,衛生提醒我們時刻注意保潔,責任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家

教師值周工作總結8

新學期第一週的工作已經順利結束,從一週的運行情景看,學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下:

新學期第一週工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃佈置的各項工作得到有序推進,爲本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上週的值周情景:

一、亮點展示

1.班級管理方面:

開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。

2.衛生方面:

一週以來,政教處先後多次組織了衛生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各班級衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位,每一天的室內外衛生清掃得十分乾淨,學校內公共場地的`衛生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物。

3.紀律方面:

早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。學校裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

4.“三會”正常召開:

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行爲規範、安全等方面的教育,激勵了同學們養成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。

上週我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。並針對新學期的工作提出了新的要求。

上週班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養成教育,落實德育常規,使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行爲習慣的養成。並對留守兒童託管班的工作做了安排。

5.住校生動員工作喜人:

本學期,經過總務處與班主任的努力,我校的住校人數比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這爲我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤爲突出,班級住校人數已近100%。那裏我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激,期望大家再接再厲,爲我們學校的發展貢獻自我的一份力量。

二、存在問題:

1.七年級的養成教育有待強化,異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在學校內沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。

4.環境衛生堅持不夠好:教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於堅持。

5.部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起牀了。有的甚至大聲喧譁,在宿舍或學校內奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。

同志們,好的開始是成功的一半,在400餘名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足幹勁,堅持良好的工作狀態和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績,那時我們將無愧於新集人民,無愧於我們教師這個光榮而神聖的職業。

教師值周工作總結9

各位老師、各位同學:

通過全體值周教師的共同努力,第十八週值周工作順利完成,學校各項工作井然有序,學生學習風氣濃厚,現將上週工作總結如下:

1、學習方面:通過全體教師辛勤工作,學生能按時到校,早上都能夠積極主動的學習,尤其是九年級學生學習風氣濃厚,休息時間各班教室裏無追逐、打鬧現象,校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉。

2、 紀律方面:上週無學生打架等重大違紀事件,學生都能遵守校紀校規,但有部分班級學生病假人數較多希望班主任引起注意。

3、衛生方面:各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨,但是保持不夠,在校園內同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的.現象時有發生,導致校園部分區域衛生較差,在檢查中還發現部分教室的衛生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。

上週工作存在問題及建議:

1、操場衛生保持較差,希望打掃的班級多安排學生勤撿垃圾,並注意將垃圾、碎紙等清理乾淨。

2、同學中間感冒人數較多,應注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。

3、吃零食的現象仍然存在,在學校的不同地方,經常發現一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識,不管在校園還是教室內,發現垃圾主動撿起來,放到垃圾桶裏,同時注意不亂扔垃圾,爲創造一個優美、乾淨、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

教師值周工作總結10

,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的`精神風貌和規範的辦學行爲給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

教師值周工作總結11

尊敬的各位領導、老師:

大家早上好!

新學期第一週的工作已經順利結束,從一週的運行情況看,學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下:

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月30日學生到校第一天起,按周工作計劃佈置的各項工作得到有序推進,爲本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況:

一、亮點展示

1.班級管理方面:

開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新校園的生活。

2.衛生方面:

一週以來,政教處先後多次組織了衛生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各班級衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衛生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物。

3.紀律方面:

早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

4.“三會”正常召開:

開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行爲規範、安全等方面的教育,激勵了同學們養成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。

上週我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。並針對新學期的工作提出了新的要求。

上週班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養成教育,落實德育常規,使德育內容具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行爲習慣的養成。並對留守兒童託管班的工作做了安排。

5.住校生動員工作喜人:

本學期,經過總務處與班主任的努力,我校的住校人數比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這爲我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤爲突出,班級住校人數已近100%。這裏我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝,希望大家再接再厲,爲我們學校的發展貢獻自己的一份力量。

二、存在問題:

1.七年級的養成教育有待強化,特別是按時就寢、文明就餐、文明禮貌等方面。

2.文明禮貌工作有待強化。有少數同學在校園內沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向老師問好的習慣。

3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

4.環境衛生保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。

5.部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起牀了。有的甚至大聲喧譁,在宿舍或校園內奔跑、打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了學校紀律。

同志們,好的開始是成功的一半,在400餘名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,希望全體師生鼓足幹勁,保持良好的工作狀態和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績,那時我們將無愧於新集人民,無愧於我們教師這個光榮而神聖的職業。

班級值周小結

本週的值周小結還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一週中重大的事項。本週是學校教研活動周,有10位老師在教研活動中開課。從週四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動,活動內容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。週六學校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學校的領導。水痘還困擾着個別的學生,教師利用晨會課對學生進行講衛生教育,宣傳一些預防水痘的知識,每天進行晨檢,做到及時瞭解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發預防藥物的工作,現在本年級水痘病情已基本控制。週五各班主任以細節教育爲主題召開了班主任論壇,並聆聽了校長講話,提出了後半學期的班級工作的一些要求。

本週中做得比較好的是:

1、學生一來到學校就能主動來到教室,開窗通風,做好衛生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室裏亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包乾區內撿紙,從而保持校園內的整潔。

2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉,能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本週開始學校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領學生鍛鍊,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的.大課間活動秩序井然。

4、校迅通已經開通,我們年級的老師都能充分利用這一現代化的信息系統,有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯繫。學生在放學後也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學生的安全。

5、在本週裏,學生不再來得很早了,希望這個好習慣能夠繼續保持。

6、科技節的活動已經步入正軌,各班對活動的內容進行了安排,相信學生能在這次活動中有收穫、有成績。

本週的不足之處:

1、雖然一來到學校,孩子們都能主動地來到教室,但學生卻還不能主

動地進入學習狀態,不能自覺地看書、交作業,這還有班主任老師的指導。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現象還時有發生。還能時常聽到土話甚至是髒話。

3、雖然學生的早到現象有所減少,但是學生的遲到現象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起牀,早點來上學。

4、課間,踢毽子的同學很多,羽毛到處飛揚,影響了環境衛生。我們還是建議在鍛鍊的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節課的工作。

本週的好人好事有五(4)班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。

班級值周小結

三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作後,同學們都主動投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個檢查點,並鼓勵同學們有更好的表現。

全班同學以熱情、積極的態度進行值勤,站姿端正,微笑服務,並主動向師生們問好,且關心細節,使校園充滿了關懷與溫暖。

食堂值勤的同學們耐心細緻的服務,擦桌椅不怕髒不怕累,維持隊伍整齊,保證食堂就餐衛生及秩序,使大家有良好的就餐環境。教學樓及寢室門崗的同學不僅以微笑感染着師生,也嚴格的管理。更值得表揚的是,三班能靈活的調動崗位,比如增設崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學不要打鬧,靜聲慢行,爲國中部的同學提供了良好的休息環境,檢查跑操的同學認真記錄了各班級的跑操情況,並嚴格登記了遲到情況,以公平、公正的態度評價。

教師值周工作總結12

上週是開學的第一週,重要而又充足的校園生活已經悄然開始了。優越的開端是勝利的一半,這個學期,學校發生了許多轉變,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中,令我們異常衝動。

上個星期,由郭校長、XX先生、XX先生和我,以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6:50分,我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來,201班的四位小朋友也能提早到校,和值周先生一同站於校門口,以飽滿的.精神向同學、先生問好。

在開學的第一週,我們做好了這樣的幾個開端:

1、早晨進校環境:

以往7點之前就到校的學生人數許多,現在有了很明顯的削減,而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊,分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門,同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴,希望往後同學們不要早於7:00到學校,這樣讓我們有更多光陰用於學習,而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環境:

午間用餐與以往不合了,新的快餐盤用起來加倍方便了,食堂的飯菜質量更好了,午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒,本身拿調羹,攤上毛巾,有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候,必然要注意平安,因爲已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力,讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝,感謝他們爲我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

3、衛生方面:

各班課堂和包乾區在先生和同學的配合盡力下,面貌面目一新,地面整潔,課桌劃一,並且擺放有序。在此要分外表揚掃除衛生的同學,另外,中午光陰重要,希望人人在鈴聲響之前回到課堂,這就要求人人掃除時專注,快速,不拖泥帶水。極新的面貌必要保持,亂扔垃圾的環境不要發生。

4、下學環境:

下學時,校門口的環境也發生了一些好的轉變,原先家長都圍堵在校門口接孩子,現在家長接送可以或許做到車輛停放規範,接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏,然後閉幕後追隨家長回家。

一、三、五年級在校門口的西面指定所在,二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由於家長接送較晚,會留在保安室或課堂裏等待。還有個別同學會在校園裏玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多,爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的,望班主任給予教導,並提醒同學們儘量在保安室裏等待。

5、校車環境:

目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車,這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右纔來校車接送,希望這部分同學要遵守規律,注意平安。 本日是教師節,我們爲生活在這樣一個標緻的埭小校園而認爲幸福,也爲人人配合支付,掩護我們這個美好的家園而認爲快樂。最後,祝願全校師生,安全、愉快、康健的度過每一天!

教師值周工作總結13

老師們、同學們下午好!

寶貴的一週又過去了。現在將本週工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們中國小生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

1、早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

3、本週一學校特組織開展省市骨幹教師“課堂展示”活動。

二、兩點不足:

1、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學,追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學會傷多重,當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!

2.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的'日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

最後,祝大家週末愉快!謝謝!

教師值周工作總結14

各位同學們大家早上好,上週是有我王哲新老師值周。下面我就十八週的值周工作進行總結如下:

十八週比較突出的幾個方面:

1、雖說上週天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領巾帶好,並且都養成了良好的禮貌習慣。

2、上週只有四天,也是從xx年跨年到xx年的一週。在這一週迎來了新的一年20xx年。同學們進入了複習狀態,上課都很認真,特此表揚大家!希望大家堅持到最後!取得優異的成績。

3、上週我們全校進入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這裏特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創佳績。

4、週三放假一天,週二是我們學校的衛生之星頒獎,本學期經過了文明禮貌、學習習慣、行爲習慣、衛生習慣等養成教育評比之後。同學們的各個方面都有很大的轉變。尤其是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。

本週也發現少數同學的一些不良現象:

各班班級清潔工作及時,打掃得很乾淨,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經常有同學掉小紙片,掉下後也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學樓的'男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛生狀況是學校、班級的門面,也體現了同學們的行爲習慣。

最後在這新年的第二週20xx年的元旦,藉此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年裏表現得越來越好!

教師值周工作總結15

一、 要事回顧

1、上個周學校繼續進行彙報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。

二、常規工作

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

3、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作,爲迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足:

1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的.溝裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉着,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!