總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，爲此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編爲大家整理的學校安全隱患排查總結，希望對大家有所幫助。
學校安全隱患排查總結1
學校安全工作是學校工作的頭等大事，它關係到社會穩定，關係到學生成長和教學秩序的正常開展。我校根據上級精神，再次對安全隱患進行了排查治理工作，組織學校的安全領導小組開展學校安全隱患排查治理專項行動，現將排查治理情況報告如下：
一、全面檢查，落實責任。長時間以來，我校對校園財產、周圍環境進行全面的安全檢查，學校檢查小組深入學校的每一個角落，進行又一次全面的排查整改。全校老師密切關注學生的活動動向，嚴防學生意外傷害。並對每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本上，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。除此之外，我校還及時成立了學校安全工作檢查小組，具體安排如下：
組長：殷芬
副組長：劉海元
成員：高宏宇、秦國順、王興
學校安全工作領導小組統一領導學校的安全工作，制定學校安全工作的各項制度，並對全校的校舍、用電線路、衛生、教學設施、師生交通安全等方面進行徹底的檢查。
二、加強宣傳，羣防羣治。學校通過集會、國旗下講話，加強對全校師生進行安全教育。與學生家長簽定安全責任書。調動廣大師生的積極性，發揮他們對學校安全管理的知情權、參與權和監督權，組
織教職員工全面細緻地查找各種事故隱患，積極主動地參加隱患治理，形成學校安全工作人人有責、人人蔘與的良好工作局面。
三、經過排查，結果如下：
1、我校有一幢教學樓和45間平房，教學樓爲磚混結構樓房，地基紮實，目前無存在安全隱患 ，樓房的樓梯都比較牢固，寬度符合規範，能保證學生緊急疏散，不存在隱患。教學樓有配置滅火器，不存在火災隱患。樓內疏散通道、安全出口、指示標誌符合國家標準，但沒有應急照明設施。
2、學校的專用教室防盜措施嚴密，設置有滅火器，電路佈置規範，不存在火災隱患。學校堅持做好護校工作，時時有人值班，不存在失盜的危險。
3、學校的鍋爐、燃氣、電氣等都有專人進行使用、管理及維修，但這些設施已經老化，存在安全隱患，已不再使用。學校的體育設施較少，並由體育教師使用管理，不存在安全隱患。
4、學校對學生上學、放學路上的安全情況進行檢查，大部分學生都能自覺遵守交通法規，不隨便橫穿公路，能夠自覺走人行橫道，靠路邊行走。但我校有一部分學生來自燕山村，這些學生因路途較遠，只好由家長用摩托車接送，但一些家長不注意安全，沒有給學生戴安全頭盔，有的摩托車甚至載3個學生，這對學生的安全構成一定的'威脅，學校目前雖有對學生家長進行規勸，但是作用不大，學生家長仍是我行我素，這一現象存在一定的安全隱患。經過突擊檢查和調查訪談，我校學生沒出現騎自行車上學的現象。
5、我校的教師宿舍，在前年進行了整體的維修，屋頂上換上了新瓦，個別門窗也進行了維修更換，電路也已進行了更換，不存在房屋及用電隱患。
四、加強整改，防患未然。
針對存在的安全隱患，學校切實加強整改措施。
1、利用開學初的養成教育、課間操及國旗下講話等進行安全教育，以提高廣大師生的安全意識。
2、節假日安排好值班工作，做好值班登記、交接班登記，確保學校安全。
3、加大資金投入用於訂購安全標誌，消防設施、避雷設施、危險藥品櫃等，最大限度消除安全隱患。
4、對學校無力進行整改的安全隱患，及時向教育主管部門及其相關部門報告，以求解決。
5、強制搭乘摩托車上學的學生戴安全頭盔，並強調摩托駕乘人員不能超載，確保學生的安全。
6、落實責任，實行責任追究制
7、我校根據課時安排，安排了日常教育課時，對學生的安全、思想道德等方面進行教育。並利用開學初的養成教育、課間操及國旗下講話等進行安全教育，以提高廣大師生的安全意識。
8、我校以 “強化安全管理，共建和諧校園” 爲主題,組織開展以提高國小生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的教育活動。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生以及心理上出現問題的學生。
9、我校爲了對學生進行安全教育，還聘請了五百戶鎮派出所蔡所長爲我校的兼然地處山職法制副校長。
10、學校雖美水庫邊，但學校與學生家長密切配合，加強對學生進行安全教育，至今無出現學生擅自到水庫游泳或在庫邊戲水的現象。
11、學校與每位學生及家長都簽訂安全責任狀，引起社會、家庭對安全工作的重視，使學校、家庭、社會形成一股合力，共同做好學生的安全教育工作。
12、我校還定時組織學生開展了緊急疏散和自救逃生演練，防止在危急情況下，學生混亂，不知所措。
13、我校積極落實國家食品衛生管理規章制度，並對學校小商點的食品進行排查，嚴禁出售“三無”食品。並對其售貨員進行身體檢查，持證上崗。
14、我校還設立了衛生室，定期對學生進行檢查，防止一些傳染病在我校蔓延。
我校要以這次安全隱患排查治理專項行動爲契機，要進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，爲廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全隱患排查總結2
校園及周邊環境安全工作是提高學校教育教學質量的前提和保證，事關社會的穩定與發展。爲進一步淨化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據縣教育局指示精神，我鄉對全鄉各中國小、幼兒園校園及周邊環境進行了一次安全隱患排查，現將結果報告如下：
一、加強領導，高度重視安全工作
中心學校制定了安全隱患排查工作方案，及時成立了校園及周邊安全隱患排查領導小組。根據隱患排查要求，有關人員明確工作目標，落實排查責任，立即對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，並認真做好相關檢查的記錄。
二、重點排查了校園內各建築及設施有否存在着隱患
通過對全鄉中國小教室、學生宿舍、教師宿舍、大門、圍牆、學生食堂、廁所、水井、水池、走道防護欄、旗杆、室內吊燈懸掛物，室外裝飾(瓷磚、瓦、椽子等)和電竿、電線、照明線路等設施認真、細緻的排查，現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下：
1、國中校園變壓器已使用15年以上，設備陳舊，經常出現故障，漏電、跳閘現象時有發生，急需更換;主教學樓欄杆爲96cm，低於國家標準14cm，需加高加固;新宿舍樓窗扇質量特差，經常有整扇窗戶掉下;學生伙房衛生需加強改善;校園沒有監控設施。
2、鎮裏固國小教學樓後的圍牆牆根風化，校園內一低壓線杆有裂縫，對師生安全構成極大威脅;
3、x國小一(1)班、一(2)班、二年級、三年級、六年級教室房瓦大面積下滑，檁條變形，有安全隱患。
4、x國小大門門柱瓷片脫落，16間教室爲d級危房，存在着安全隱患。
5、x國小有9間d級危房，一所c級危廁，校園南圍牆外傾。
6、x國小操場北側有一大坑，教學樓走廊頂柱磚頭風化，隨時有倒塌的可能。
7、x國小圍牆南牆裏傾，有5口教室屬d級危房，
8、x國小圍牆東南角、西北角兩處裏傾，有危房3間。
9、x國小大門兩側有百餘米圍牆隨時都有倒塌的危險，教室房瓦大面積下滑。
10、中心國小前排教室牆體脫落，房頂下陷，陰雨天不能正常上課;
11、x國小教學樓施工，對學生存在安全隱患。
除國中和中心國小外，其他13所國小的線路均有不同程度的風化，膠皮裂縫、電線裸露，存在很大的安全隱患。
三、對全鄉中國小周邊進行了排查
各學校周邊無正在施工的建設工程，無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所;對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的.公共安全環境進行全面檢查。發現有以下幾處安全隱患：
1、國中學校附近經常有一名女精神病患者遊蕩;
2、x國小南鄰310國道，有一個自然村的學生上下學要通過國道，車流量大，交通安全形勢不容樂觀;
3、x國小、x國小門口車流量較大，沒有警示牌，存在着交通安全隱患。
4、各國小門口均有流動攤點，經營無衛生保證的食品，存有嚴重的安全隱患。
四、爲消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。中心學校針對以上所發現的安全隱患，採取切實可行的整治措施。
1、針對圍牆傾側，中心學校已在危險處放置警示牌，同時及時將情況向縣局上報，爭取校舍維修加固項目。
2、繼續堅持做好放學護送制度。x、x、x三所國小放學學生排路隊，由2—3名教師護送至安全路段。
3、上課期間學校必須鎖上大門，值班值周領導、教師要加強巡視，對所有進入校園的人員實行先登記後進入。國中值班值周領導、教師加強夜間巡視的力度與密度，確保安全無虞。
4、積極與鄉工商部門聯繫，對流動商販進行整治，並通過廣播、主題班會、宣傳欄等形式，教育學生不吃不潔的食品;同時加強門衛管理，嚴禁學生私自外出。
5、中心學校領導班子實行安全包片，包片的領導班子成員要定期對所負責的學校安全狀況進行檢查，對出現的安全隱患及時提出整改意見。
6、定期利用學生集會、班會對學生進行各方面的校園安全教育，做到安全教育“常抓不懈，警鐘常鳴”。
學校安全隱患排查總結3
爲了加強校園安全管理，爲廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境。根據市局有關文件精神，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、查
1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，發現主要隱患是：有一處圍牆需要加固，有些教室有漏水現象，住宿生牀上欄杆需要加固。
2、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責，對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關，防範和避免內部人員侵害中國小生的事件發生。主要隱患是：保安人員沒有到位。
3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的校舍，必須停止使用，限期整改。主要隱患是：部分滅火器過期。
4、查飲食衛生。重點檢查學校商店所賣商品的'安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營；檢查食堂是否按照有關規定要求進行動作。主要隱患是：商店進貨沒有進行登記，食堂消毒次數不夠。
5、危險品“五雙”檢查。主要檢查危險品室中的危險品擺放，使用記錄及使用剩餘危險品追蹤記錄情況，發現主要隱患是化學室裏臨用危險品沒有上鎖，沒有剩餘危險品記錄。
二、改
1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
2、落實責任制度。校長與各科室，各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
3、排查安全隱患。通過檢查共發現安全隱患基本已整改完成。圍牆準備進行加固；對學生所牀鋪總務處進行一次排查，把不符合要求的欄杆進行加固；對已過期的滅火器進行重新充裝；漏水的屋頂進行了拉漏；要求食堂對所用物品第天要進行消毒並做好記錄，商店對每次進貨要進行登記並有送貨人簽字；根據市局要求，對所有危險品進行重新登記，嚴格“五雙”管理要求；所有行政和值日老教師要加強巡視，防止意外傷害事故發生，同時把保安未到位的情況及時向有關部門彙報，但目前仍未到位。
××市×中學
×年×月×日
學校安全隱患排查總結4
一、成立領導機構
學校非常重視校園的安全隱患排查治理工作，成立了以校長盧超爲組長，副校長劉運雄、尹毅輝爲副組長，各處室主任爲組員的領導小組，由主管副校長劉運雄具體負責，提出治理要求，明確各種工作目標，強化安全防範教育意識，由政教處、總務處、護校隊、門衛等具體落實，其他各部門、各年級、各班主任、各班層層有責任有任務，全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康的和諧育人環境。制訂了學校安全隱患排查治理工作計劃和工作目標，召開了安全隱患排查治理工作會議及安全常識培訓等工作。安全隱患排查治理工作領導小組做到時時、處處、事事的工作有專人負責。學校堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全防範工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
二、完善規範安全規章制度，強化安全管理
1．制定了《學校安全管理制度》，其中包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《門衛值班制度》、《食品衛生安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案。
2．定期反饋各階段的學校安全工作。每月召開一次學校安全工作會議，及時查找問題排除隱患。每週召開安全保衛的'會議（例會），並且每週有安全工作自查，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實。
三、加強安全宣傳和教育
爲了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，爲實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全工作作爲學校重點工作來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。具體做法是：
1、加強校風校紀建設，學校利用學校大會，班會、每週星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行爲規範的教育等等。
2、做到安全教育天天講，週週抓。充分利用社會力量協助學校做好安全教育，每學期組織師生聽取法制教育講座；在每週的升旗儀式上，由值日的行政領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，針對部分偶發安全事件進行剖析，對學生進行安全教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發揮班主任和科任老師的作用，抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，並通過舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規則、衛生知識”比賽，頒發了獎狀，將比賽結果納入班級評優考覈之中，對所有的班幹部、學生會幹部組織了相關知識的培訓。
學校安全隱患排查總結5
爲進一步提高我縣環境質量，保障羣衆節日安全，根據《福州市環境保護局關於開展環境安全隱患排查工作的通知》（榕環保綜〔20xx〕8號）要求，我局領導高度重視，並結合我縣實際，在全縣範圍內開展了環境安全隱患排查工作，現就此次工作的有關情況彙報如下。
一、加強組織領導，認真部署實施
我局領導對此次排查工作十分重視，召開專門會議，組織各科室相關人員學習領會上級文件精神，進一步提高對環境安全隱患大排查工作的認識，要求必須從踐行“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀和十八大會議精神、保護羣衆健康的高度認識排查工作的重要性和緊迫性，增強工作的責任感和自覺性。同時，局裏成立了由局長助理爲組長，各科室負責人爲成員的工作領導小組，加強了對此次排查工作的領導和監督。
二、制定工作方案，認真組織排查
爲了保證排查工作順利、有效地進行，我局召開專門會議進行研究部署，組織人員制定了《永泰縣環境環保局20xx年環境安全隱患排查工作方案》，確定了排查的主要內容，時限要求和工作制度等等，並根據工作方案，由局領導帶隊，對全縣環境安全情況進行拉網式的排查。同時落實責任分工：如開發科對歷年審批的建設項目進行分類排查；監察對轄區內監管的重點污染源進行排查；監測站對日常性監測工作中發現可能存在的污染隱患進行分析；污控科對危險化學品使用單位、危險廢物產生單位和放射源使用單位進行排查。
三、突出排查重點，堅持防治結合
在此次排查工作中，我們根據永泰的'實際，在區域上我們突出了七個集中式飲用水源地；在行業上我們突出了全縣化工企業。同時，我們堅持預防與整治並重，對排查中發現的環境污染事故隱患，要求存在隱患單位擬定整改措施方案及應急救援預案，落實專人督促整改，從源頭上杜絕各類重大環境污染事件的發生。
通過認真部署實施，明確相關責任，確保排查工作落到實處。此次排查共出動執法人員60餘人次，檢查企業30餘家，主要發現的問題是少數企業應急方案不夠完善，相關環保管理人員風險防範意識薄弱。執法人員現場已把檢查結果告知企業，並督促其進行改進。
四、認真分析總結，提升應急能力
我局及時對此次排查過程中發現的問題進行歸納梳理，分析提出解決辦法，督促企業完善各項環保措施，對不符合規範和有安全隱患的必須整改到位，並將對整改情況加強後續跟蹤，以保證排查工作徹底收到成效。
這次排查工作，我們嚴格按照上級的工作部署和我局專項排查工作方案認真組織開展，並取得了一定成果，進一步加強了企業對環境安全問題的重視和對環境安全責任的認識，檢驗和鍛鍊了我縣環境應急隊伍，提高了對突發環境事件的防範和處置能力。
我們將不斷增強工作的責任感和信心，認真總結工作中的經驗和問題，組織力量加大執法力度，敦促企業針對排查的問題落實整改措施，把環境安全與整治不法排污企業緊密結合，努力爲永泰縣的綠色崛起保駕護航。
學校安全隱患排查總結6
安全是我們不容忽視的問題,國小的安全則更爲至關重要,爲抓好安全工作我們國小始終把“安全第一，預防爲主”放在首位，從維護社會穩定，促進學生成長出發，以安全法規爲依據，嚴格執行上級安全工作的指示精神，全面做到：認識到位、領導到位、措施到位、檢查到位。通過全校教師的安全自查，發現了安全管理中存在的安全隱患，制定了以下整治措施：
一、全面樹立安全第一的思想，把安全放在首位
爲確保學生的安全，我校定期對學生教師進行安全教育，提高教師的安全意識，增強教師的責任心，進一步認識到肩負責任的重大，增強責任心，提高防範和預防意識，儘可能杜絕事故發生。
二、健全安全管理制度，嚴格執行安全防範制度
(一)成立安全檢查小組，並定期檢查
健全制度，做到明確分工，責任到人，每月定期對國小設施進行檢查，查找不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的。如：電器開關、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等，發現問題及時採取措施，從而確保學生安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便於檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據自己情況逐一填寫.如:發現桌子上有釘子外漏,會劃傷學生應採取措施馬上修理,把釘子釘平以至於不傷到學生,把學生的安全工作落實的實處,確保學生的安全。
(二)對安全檔案的管理
工作學習中，我們制定了各類事故的應急措施，如：發生火災怎麼辦?一日活動中的意外事故，燒傷、燙傷應採取的措施，制定安全責任制，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監督，嚴格執行安全工作的檢查制度。每學期初進行全面排查，並不定時抽查，對每次檢查都做好記錄，以便對工作中的問題進行總結和改進。
1.火災的應急措施
爲確保學生的安全，我校制定了防火檢查，用火、電器設備檢查管理制度，經常檢查線路，發現問題及時修改，排除一切不安全因素，我校每班都配滅火器，定期組織教師學習滅火器的使用，確保安全有效，注重消防知識的宣傳教育，走廊設有安全出口標誌，教室標有119、110、120等標記，讓學生學習自救辦法及所採取的措施2.保學生的飲食安全。
2.爲確保學生的飲食衛生安全，我校制定了食堂衛生管理制度，廚房人員
必須持證上崗並簽訂安全責任書，責任到人，常抓不懈提高思想意識，爲防止病從口入，對採購物品做到嚴格把關：一.把好事物的來源到正規商場購買，二.保證食品的質量和生產日期.三.生熟分開,學生餐具用後及時消毒,並做好消毒記錄,廚房衛生做到每天一小掃,每週一大掃,保持食堂衛生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內.
3.藥品的管理
對學生用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保學生安全。
4.全面開展自查
我校在自查中發現，活動室經常有電源插座、暖氣片漏水等問題，對於這些
設施問題，採取了一系列防範措施，如：將電源插座提高位置以免學生觸電，將暖氣片螺絲禁固，增強安全防範措施，樓梯及過道兩旁貼有安全標誌圖,經常提醒學生小心觸電,當心危險,上下樓梯根據小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓學生在安全環境中學習。
三、國小一日活動的安全保障
學生年齡小，自我保護意識差，因此做好日常活動的安全教育非常重要，每週五的'全體教師會都將保證學生安全作爲重點任務安排，如：上下樓梯、外出活動、遊戲等，注意學生安全，杜絕意外事故發生，在一日活動中教師堅持做到：
1.堅持晨檢
通過晨檢可以觀察學生身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點。
2.戶外活動
對於學生戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔心的環節，學生玩時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴格看好學生，避免意外事故發生。
3.學生用藥
晨檢期間把學生帶來的藥註明學生姓名、服用時間及用量，並做好記錄。
4.消毒工作
每天早上對學生的桌椅、門窗進行擦洗消毒，學生的玩具、毛巾每週用消毒水浸泡30分鐘，教室空氣流暢，每週進行紫外線消毒三次，多發病季節做到天天消毒，學生被褥做到每月在陽光下曝曬一次。
5.學生安全接送
在學生離校時爲避免意外事故的發生，我校實行接送簽字制度，對不認識的家長不允許接孩子，情況特殊時須家長事前說明並提供證據。
四、對全體學生開展安全教育
安全是不容鬆懈的一根弦，日常活動中，我們都給學生講解一些安全常識，讓學生懂得自救常識。如：大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛生安全、小班的不跟陌生人走等，促進學生的安全意識，提高應變能力。
通過以上安全隱患的自查與整改，增強了全校人員的安全意識，排除了安全隱患，爲我校的安全管理打下了堅實的基礎。
學校安全隱患排查總結7
根據市教育局和基地學校的安排，我校自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日進行了集中的安全隱患排查整治行動，現將行動內容總結如下：
1、有針對性的對師生開展交通安全，食品安全，消防安全，防暴力欺凌，防電詐，防溺水等各類安全教育，然後開展了一次消防安全演練。
2、強化對學生家長騎摩托車不帶頭盔，駕駛老人代步車騎三輪車等危險接送行爲的宣傳教育，並且把學生是否帶頭盔於班級日常評比掛鉤，同時在校門口播放教育局與交警大隊的'安全提醒，使家長和學生的交通安全意識得到提高。
3、制定了護學崗輪流值日表，堅決落實“四個一律”要求，有行政領導，教師和保安輪流值日。
4、對校園的電線路進行了維修，同時禁止使用烤火爐和熱得快，對學生進行消防安全教育，學校滅火器進行了更換。
5、嚴格把控食堂進貨渠道，索證索票，同時，落實食品留樣和消毒制度，食堂工作人員操作規範，持證上崗。
6、對校舍房屋進行定期的隱患排查，週轉房的瓷磚發現有離殼的現象，及時進行清理。
7、加強對學生的安全教育和管理，杜絕學生攜帶管制刀具和手機進入校園。
8、三月份舉行了一次“家校共育護平安”的活動，所有家長參加了家長會，並且觀看了交通安全的教育視頻。
9、學校各項安全制度和突發事故的應急預案齊全，教職工崗位安全職責得到落實。
10、儲備了足量的防禦物資，對學生進行疾病防控的教育。每個星期對學校各個場所進行消毒，確保了學校未發生流行性疾病。
xxxx國小
20xx年xx月xx日
學校安全隱患排查總結8
爲了強化我校的安全工作，增強教師和學生的安全意識，確保學生人身、飲食安全，保證學生快樂健康成長，根據《關於開展中國小國小安全隱患排查工作的通知》精神，我校針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：
一、全校高度重視，提高安全防患意識
我校成立了以劉老師爲首的國小安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開國小老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到學生安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將學生交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據市教育局關於國小安全工作的會議精神，國小集體對活動室、午睡室、廚房、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理；爲了讓家長能安全有序地接送學生，由保安在接送時間指揮家長將車輛有序排放，避免造成交通堵塞，消除一切不安全的'隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全校教師、學生進行應急預案知識教育，確保緊急情況下學生和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
國小與各部門教職工簽訂安全責任書，教師嚴格執行交接班制度，認真清點學生。保健老師做好學生入校、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的學生接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接學生接送的要嚴肅處理。對於未到校的學生，教師要及時做好家校聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。學生午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和學生具體情況做好保育工作，讓每個學生健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
國小對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衛生責任書。國小加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對學生身體健康造成危害。對國小進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、加強一日活動常規的安全管理
學生學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，國小對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。今年對所有教室的窗戶和衛生間進行了全面的整改，室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、學生安全常識教育情況
在安全教育週期間（原定安全周內我們還將開展一場火災逃生演習活動，考慮到新生學生對國小環境還不是很熟悉，所以該活動延期到第十週進行），各班老師還把安全教育滲透在學生一日活動中，通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織學生學習安全知識，並帶領學生進行了“看看、找找——國小哪裏不安全”的自查活動。讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識，並利用接送學生的時候與家長進行溝通，讓家長配合國小的教育工作。結合本次自查整改工作，我校在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。學生將會在一個安全的、和諧的環境內健康、快樂地成長。
學校安全隱患排查總結9
爲切實加強國小的安全工作，消除安全隱患,根據縣教育局《關於學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對校內安全狀況進行了全面、細緻的`排查，現就排查整改情況彙報如下：
一、統籌安排，全面排查
接到通知後，馬上召開了國小班子會議，對通知精神做了具體傳達，老師親自部署，組織保教處、總務後勤處、竈務處等部室主管領導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門衛、校園保衛、學生入離校、班級學生安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網式大排查，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現場議定了整改措施，落實了整改責任，切實做到了檢查發現一處，整改一個，放心一個。
1、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網;
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
4、新教學樓樓梯扶手欄貼牆固定環脫落;
5、草莓班衛生間下水堵塞，污水外流，致使衛生間無法使用;
6、學生入離校時間家長集中，新老教學樓樓梯壓力大，樓道擁擠;
7、在學生入離校時間大門口有擺攤設點現象，車輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較爲混亂。
二、強化措施，排除隱患
針對以上存在的問題，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人，確保在兩天內全面解決存在的問題。一是修訂完善了國小相關管理制度，對《安全責任追究制度》、《學生教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本週定爲安全教育周，以班爲單位，集中對學生進行了安全知識教育活動。根據各年級組學生的年齡特點，進行了以交通、消防、食品爲重點的安全教育，增強了學生的安全防範意識。同時每週三將召開班級教師安全工作專題會議，分析當前班級的安全管護問題，安全防範重點，並進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網，對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整學生接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班學生入離校仍統一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓學生在園內劃分的接送區域內進行接送，每天各班老師在離校前10分鐘將學生帶至園內劃分的接送區域，與家長進行交接。五是繼續把好食品質量關、採購關，嚴格執行食品採購索證制度，米、面、油、肉、調料均從信譽度高的超市定點購買，選擇有質量體系保證的產品,符合衛生要求，並記好食品管理臺帳，做好食品分類存放，每餐飯後留樣和記錄工作。
安全無小事，我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識，長期做到隨時隨地排除安全隱患，進行有效預防，將安全工作納入每天工作的重要日程，爲全力創建“省級平安國小”不斷努力!
學校安全隱患排查總結10
“倍騰”事件發生後，教委檢查組多次深入我校，就我校的安全工作進行全方位的檢查。提出了許多合理的建議，下達了安全隱患整改意見，結合我校的實際情況，現將我校的安全隱患排查整改情況報告如下：
一、重溫安全管理制度，強化安全責任意識，召開安全工作專題會議
“倍騰”事件發生後，9月25日晚上和9月26日我校先後兩次緊急召開了全校安全工作專題會議。重申了安全領導小組各成員的職責，重新學習《教師法》，《教育法》以及《未成年保護法》，重溫了學校《行政方面安全管理制度》中的《學校安全工作管理制度》，《學校消防安全制度》，《學校周邊環境安全治理制度》，《集會、會操、軍訓安全管理制度》，《組織學生外出活動安全管理制度》，《門衛安全防範工作規範》，《門衛安全管理制度》，《軍訓部安全管理制度》，《?會計室安全管理制度》，《檔案室安全管理制度》，《衛生室安全管理制度》，《辦公室安全管理制度》，《印章和保密資料安全管理制度》，《突發災害安全防護工作制度》，《校內公共活動場所安全管理制度》，《臨時用工安全管理制度》，《校內臨時施工人員安全管理制度》，《食品衛生安全管理制度》，《疾病防治安全管理制度》和《學校教務方面安全管理制度》中的《教室安全管理制度》，《文印、打字室安全管理制度》，《網絡中心安全管理制度》，《體育活動、體育教學安全制度》以及《學校學生日常安全管理制度》中的《新生報到安全管理制度》《學生日常安全制度》《學生人身安全制度》《學生個人物資安全管理制度》《學生宿舍安全管理制度》《學生課外、假日活動安全管理制度》同時還重溫了學校《後勤方面安全管理制度》《物質保管安全管理制度》《配電、水房安全管理制度》《食堂安全管理制度》《電工安全管理制度》《醫務人員安全管理制度》《校園機動車安全管理制度》《校內教職員工宿舍安全管理制度》等四大系列36個制度；。細化了《突發事件應急預案》，《消防應急疏散預案》；《羣體性食物中毒應急預案》；《學校樓道安全預案》；《校園綁架傷害事故應急預案》；《學校集體活動應急預案》；《預防非法入侵事件工作預案》；《關於學生以自殺威脅的應急預案》；《關於預防學生逃走和暴力行爲發生的方案》等學校安全應急預案，方案9項，成立了應急處置小組，各項工作分工負責，安全責任落實到人。安全領導小組組長與相關的責任人簽定了安全責任書6份。完善了安全制度14項，現在師生的`生活、工作、學習在安全方面有較爲完備的制度加以保證。
二、認真開好“三個會議”，充分發揮“三塊陣地”，着力加大安全教育的宣傳力度
青少年培訓學校是各類安全事故的多發區。加之我們的管理對象大多是未成年人，因此加大安全教育及安全知識的宣傳教育尤爲重要。我們把認真開好教師教官會，全體學生大會和主題班會這三個會議並作爲一項長效機制建設，把校園廣播站，黑板報，校園文學社這三塊陣地作爲宣傳安全管理的主戰場，使安全教育工作的宣傳力度得到有力加強。我們的具體做法是：
1、開教師教官會：利用每週的例會，傳達省、市、縣的相關安全會議精神。深刻反思“倍騰”事件背後的思想原因，行爲原因，管理原因；全面對全校教職員工進行了法紀教育和制度教育，樹立全員安全意識、責任意識。
2、召開學生大會：召開了全校學生冬季安全動員大會並在會上進行了安全知識培訓，同時通報了“倍騰”事件及相關的安全防範措施和應急逃生演練。召集班主任，現場指導安全工作。經過訓練，能用40秒的時間，全校師生能到達安全地點（學校操場）。
3、召開主題班會：根據學校政教部的安排，各班舉行了安全教育主題班會及安全隱患排查，政教部和校長辦公室通過學校黑板報，普及學校安全知識，增強學生安全防範意識。
4、充分利用升旗、校園廣播站、黑板報，校園文學社等宣傳陣地，每天宣講安全常識，定期分班刊出安全管理板報，撰寫安全教育稿件，充分發揮宣傳陣地的作用，教育學生樹立安全意識，掌握安全知識，學會應急技能。
三、精心組織，科學安排，地毯式，全方位的開展安全隱患大排查
我校在搞好平時例行安全檢查的同時，9月26,27日全校安全領導小組成員，會同班主任，先後兩次對校園硬件方面進行了地毯式全方位安全隱患大排查，發現問題現場辦公，就地解決13個問題。發動全校學生對影響到自身安全的行爲進行梳理，並號召學生通過校長信箱直接反映教師教官中違反安全管理的問題，至此還沒有接到這方面的投訴。具體解決其他問題是：
1、對學生宿舍的違禁物品進行了全面檢查，及時進行了清理，消除了安全隱患。
2、教師宿舍的取暖，由學校後勤部統一定製烤火架並指定專人負責。
3、整理學校的輸電線路，認真劃分了衛生責任區，每天嚴格監督檢查衛生狀況並與班級管理人員的工資實行掛鉤。
4、召開了後勤工作專題會議，提高工作要求。
5、對後勤工作人員進行健康檢查，辦理了健康證。
6、加強水房、竈房、庫房的保潔工作。
7、督促食堂採買人員認真做好食品購進臺賬；
8、做好了盛物器具支架，所有食品器具全部離地放置。
9、學生飯菜盆加蓋，保證學生飯菜的良好。
10、對師生飲用水做了水質監測。
11、及時調整了學生擁擠的宿舍。
12、清理易引發火災的雜物。
13、強化門衛管理要求。
四、認真開展自查自糾活動，增加安全檢查頻率，加大安全檢查力度
根據我校的情況，多是留校的學生並且都是問題學生等客觀因素，學校制定了相應的管理制度，收到了良好的效果。
1、全面開展了教師教官，後勤管理等人員在教學，訓練，服務過程中安全隱患自查自糾活動，全校共撰寫自查自糾報告28份，認真梳理出平時工作中存在的安全隱患問題13個，並通過現場辦公的形式逐個進行了整改，並已全部整改落實到位，達到了教書育人，安全第一的目的。
2、實行每日領導值班制度，建立安全責任追究制度。
3、實行教官對學生晚睡檢查情況報告、登記、確認制度。重點說明學生是否到齊，取暖用電設備是否存在安全隱患，是否有生病，情緒不穩定須特別關照的學生。
4、規範教官教師教請假制度，嚴格教師教官考勤簽到紀律，確保教師教官隨時到崗到位。
5、實行學生課內外活動，出現意外及時報告制度。
五、整改結果
在各級部門的悉心指導下，經過全校師生的共同努力，現我校的教學設備（施）完好，教學秩序井然，全校師生的安全意識明顯提高，教師的工作責任心增強，師生關係和睦，學校運行處於安全狀態。
學校安全隱患排查總結11
爲認真貫徹落實《太平中心校關於加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對國小安全教育工作的領導，根據《通知》要求，我校把安全工作列入重要議事日程，成立了由老師爲組長，主任爲副組長，各班班主任爲組員的安全領導小組。並對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查，現將自查情況彙報如下：
一、對全校師生進行安全教育：
1、對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立國小安全責任重於泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，並進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以爲戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、學生欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對學生開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。
首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示學生。
其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使學生了解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次，讓學生掌握簡單的自救技能，讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動，學生的安全防範意識和自我保護能力有了一定的提高。
二、對全校教職工隊伍
校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、國小周邊環境等方面進行了全面檢查。
(一)對教職工的資質進行清查：
我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《國小管理條例》，對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查，均符合任職條件。
(二)國小房屋、場地、防火、用電、設施的安全：
我校安全組對國小房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查，教學樓南側地面有塌陷現象，造成安全隱患，在王主任的指導下，已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，老化的線路已及時更新修復，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;國小配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等，都符合安全要求。
(三)食堂食品衛生安全：
國小嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對國小食堂工作的管理，嚴把食品採購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入國小。經檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。
(四)衛生保健的安全：
我校嚴格執行《衛生保健制度》，保健室堅持嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制;在完成正常的'檢查工作外，加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度，經檢查，發現部分學生家長帶藥到校時，不寫清學生服藥時間、劑量等，對此情況，要求保健室提供學生藥袋，排除了隱患;晨檢時，發現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等，給學生帶來了安全隱患。對此，要求各班教師對學生進行安全教育，並加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離，並與家長取得聯繫，排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查，未發現安全隱患。
(五)交通、治安防範安全：
在交通、治安防範工作方面，我們在完成正常安全檢查外，着重加大對接送學生人員的管理，經檢查，發現部分家長在接送學生時，不按要求接送學生，對此，我校及時採取措施，安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間，老師、主任等主要負責人要求帶頭值班，加強治安巡邏，嚴格執行零報告制度，節假日期間做到下午2：00前向中心校報平安，如發現異常情況立即報告。
三、今後的努力方向：
在此檢查中，我校本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我校安全保衛工作雖然取得了一定的成績，但國小的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今後的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防範意識，增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我校安全保衛工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。
學校安全隱患排查總結12
爲預防安全事故發生，我校集中開展安全隱患排查整治工作，加大了對學校安全問題的整改力度，現將豫靈二中安全隱患排查整治工作總結如下：
一、成立領導小組建立健全責任制度。
我校成立了以張東強校長爲組長，王新建、王映輝、張秋良、王三星爲副組長的領導小組開展工作。建立健全了各項安全制度，簽訂了校長與教師、校長與班主任，班主任與學生，學校與家長等安全責任書。
二、完善應急預案加強安全演練
我校爲預防安全事故的發生制定了消防安全應急預案、防樓梯踩踏安全應急預案、防食物中毒應急預案，防地震安全疏散應急預案等同時針對預案進行了安全演練，並對預案不足進行合理修改，提高預案的科學性和可操作性。
三、排除安全隱患三處。
1、學生宿舍樓供水設備有故障，已整改。
2、校門口電線雜亂無章已派專業人士進行整改，現有序美觀。
3、教學樓排水管道堵塞，現已疏通。
4、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況正常；放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況正常；
5、沒有受塌方、滑坡、泥石流等危害情況。
6、食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實到位。
7、校園周邊治安、道路交通安全情況較好，周邊無營業性網吧。
8、日常安全教育課時開齊開足，假前、假後進行安全教育。
9、實行節假日間的'值班制度和事故專報制度。四、多種途徑開展安全教育。
我校利用班會課對學生進行食品安全教育，交通安全教育，通過小組討論，典型發言，增強安全意識。利用多媒體對學生進行消防知識教育；週一升旗王映輝校長進行了一次消防安全知識專項教育，從火災的發生怎樣逃生，滅火器的使用等方面進行了詳細講解受到良好的效果。
學校安全隱患排查總結13
兩節即將到來，爲確保我校安全生產過程中不出現任何安全事故，我校根據鍾消委[20xx]19號文件精神，結合我校實際認真開展第二次“清剿火患”工作，同時抓好校園各種安全隱患的排查，現將排查情況總結如下：
一、突出抓好第二次“清剿火患”工作。
1、學校成立領導小組和工作專班，校長爲第一責任人。將鍾消防委[20xx]19號文件精神傳達到每位教職工，形成共識，齊抓共管。要求各部門各處室嚴格執行“一崗雙責”，明確職責，強化責任。
2、明確分工，各負其責，抓好“火患”的細緻排查與整治，重點抓好滅火器、消防栓、疏散通道、食堂的用氣、用電等方面的隱患排查，出現問題積極採取應對措施將隱患整治到位。一是查看滅火器是否有效；二是查消防栓是否通水；三是查食堂從業人員是否規範操作，正確使用水、電、氣，要求他們操作時要斷開電和氣的.關開閥門，做到人走斷電斷氣。食堂主管每天工作結束後要進行逐一排查，不留盲點，不留後患；四是檢查各處室用電安全，看電線是否老化是否裸露，各功能室用電是否安全，是否超負荷，電線、開關、插座是否破損。學校組織專班在檢查中沒有發現隱患。
二、檢查教學樓疏散通道是否暢通。
學校安全工作專班對東、西教學樓和綜合樓五個樓道進行細緻查看。一是看扶手是否牢固，連接鋼片是否脫焊，二是看是否有“安全出口”標誌，三是查課間樓道是否有學生在樓道間活動或遊戲而造成擁擠，四是查學生在上下樓梯過程中有無推搡現象，檢查中沒有發現安全隱患。
三、學生的交通安全。
我校低年級學生上下學都是由家長接送。中高年級學生上下途中能嚴格遵守交通規則，堅持走人行橫道，學生在上下學途中沒有出現安全交通事故。
四、對學生進行了消防安全知識教育，學校掌握了一些消防必備知識。
能做到不帶火機、火柴等火種，不燃燒煙花爆竹。要求學生回家和家長擬定《家庭消防計劃》，告知家長不燃放煙花爆竹，安全過節，勤檢過節，文明過節。要求學生和家長共同開展一次家庭消防安全隱患排查，確保家庭平安幸福。
五、教育學生安全用電。
家庭中的家用電器越來越多，用電量越來越大，要求學生告知家長不要超負荷用電，以免出現電患和火患，教育學生不要拆裝電器，不用溼手去觸摸電器，以防觸電。
六、對學生進行防拐騙、放食物中毒、傳染性性疾病等安全知識教育。
兩節期間，人際關係複雜，教育學生不和陌生人交流，不到人員密集的場所，不進營業性場所，講究飲食衛生。外出時要有家長陪同，以防走失。
學校安全隱患排查總結14
爲及時排除校園安全隱患，確保全校師生人身財產安全，保證學校教育教學等各項工作有序進行，根據市教育局等上級的有關文件要求，我校認真進行了安全大檢查，現將檢查情況報告如下：
學校創安領導小組對學校的消防、疏散通道、食堂、電路、電器、各功能室、宿舍等及校園周邊環境進行了一次安全大排查。
1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢、消防設備能按要求配備，實驗室、體育室等功能室設施設備完好無損，有專人負責管理並有管理制度。
2、逐班、逐個宿舍、逐個電器進行檢查，發現隱患立即整改。
3、嚴格食堂進貨關，要求食堂管理員保持食堂的衛生整潔，確保師生飲食衛生安全。
4、各班科任老師加強對學生的'交通安全，吃零食，在樓梯間追逐打鬧，攀爬圍牆、樹木，消防、防震、防甲流、防流感等方面的教育。
5、加大力度關注陳村社區拆遷動態，聯動多方力量排查安全隱患。
6、建議：
1）在學校西側修繕一條道路專門供運載土、石塊的車輛通行。
2）在學校後面修繕一條道路供師生出入，家長方便接送小孩，以保證師生出入校園暢通安全。
3）在學校大門口的水泥大道多增設一些安全指示標誌。
以上建議希望上級有關部門給予支持是盼。
學校安全隱患排查總結15
我校認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心，在接到上級關於開展消防安全隱患排查通知後，在全校範圍內開展了消防隱患排查工作，爲打造平安校園打下了紮實的基礎。
一、健全領導機制，加強防患意識。
學校成立了隱患排查工作領導小組，由校長任組長，各班班主任爲組員。所有教師都是責任人並責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除後，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的 同時，突出加強安全教育和安全防範工作。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容：及時更換檢查中發現的問題插座；增加滅火器數量。
三、加強安全管理，強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的`特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防範意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。
總之，我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防爲主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。