總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的寒假社會實踐總結，希望能夠幫助到大家。
寒假社會實踐總結 篇1
今年我已經大二了，大三也就快要來了，一想到這裏我也非常的緊張。因爲這也就代表着我離畢業已經不遠了。作爲一名大學生，我相信大家對畢業都是有一些恐懼和期待的，這種雙重矛盾也讓我們比較的煎熬，爲了克服這種恐懼，我在今年的寒假裏進行了一次社會實踐活動，我想只有先步入實踐，我纔會知道自己真正的欠缺什麼，從哪些地方改正。
今年寒假一放假我就步入了實踐中，我在學校旁邊的一家大型商場裏做客服前臺，這份工作並沒有我想象中的那麼簡單，我以爲前臺只要給需要幫助的人提供幫助就可以了，沒有想到的是前臺這份工作遠遠要比我想象中需要毅力，需要勇氣，還有應變能力。剛開始去的時候，有一個老員工帶我，那段時間是我的一段成長時間，也是我學習東西最快的一段時間。原本以爲自己已經完全可以勝任了，但是當我真正到崗位的時候，我才發現自己還是一個小白。面對客戶提出的一些問題，有時候不知道該怎麼解答，還是需要周圍同事幫忙纔可以過關。當時我對自己是有一些失望的，在學校裏的時候，我總以爲自己的學習能力很強，一到了實踐中，我所有的缺點都暴露出來了。
一是面對陌生人的時候不太自信，也不太會說話，面對一些刁鑽的`問題時，我沒有辦法進行解答，有時候還會被客戶投訴和謾罵。這一種感覺是非常不好受的，我從未想過步入社會不只要學會成長，還要學會忍耐和吃虧。我曾經一次又一次想過直接辭職，但是我的理智告訴我，既然已經經歷了這些事情，我就應該繼續走下去。只有繼續下去了，我才能看到最終的成績，現在所經歷的一切都是爲了一個更好的自己罷了。所以後來的日子裏，我擺正了自己的心態，也告訴自己要堅定決心，不要被一些無關緊要的事情煩擾了自己。所以後面一段時間裏我也逐漸穩定起來了，我也才真正的有所成長。
在我們的成長過程中，往往感覺更艱苦，更難的時候，是我們成長最快的一段時間。人不可無志，而生活也不可能一帆風順。以後我依舊是需要學習的，這次實踐只是一段短短的經歷，但我也很清楚自己該往哪個方向走了，我會更加努力學習，在生活中保持一顆奮鬥之心，爲自己，爲未來，做一次打拼！
寒假社會實踐總結 篇2
這份總結主要介紹我寒假工的經歷和我對餐飲業的理解與學習，親身實踐，以我筆寫我心。我對餐飲業有了很多瞭解，我對餐飲業的發展有了許多看法。社會實踐是指假期實習，對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、爲向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁假期打份零工，積攢一份私房錢。簡而言之，就是爲了提高當代大學生的生存能力。
這個寒假在家裏太閒總是惹得父母不高興，其實是我不願意在家裏聽他們說教，毅然決然去找一份工作。在找工作之前，我認真審視自己：一個不知天高地厚沒什麼經驗的大學生，去哪也不會要。最重要的是我只身一人去找工作，沒有朋友父母的陪伴，萬一被騙了怎麼辦？可是，再多障礙也無法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢問：請問您這裏需要寒假工嗎？有的店主會問我多少工作經歷然後說不好意思，有的店主像是和“寒假工”這三個字有仇似的，直接否決。說實話，一天找工作的經歷，我確實受了不少打擊，尤其是我的自尊心不斷作怪，只是一些服務行業，做的只是苦力活，有什麼了不起，大不了不找了。心裏幽居着一股傲氣，同時也憋着一股不服輸的韌勁決定再試試，最終在我一句“別看我社會經驗小，可我很能幹”話下，一位餐飲店老闆決定收下我。他帶着鄙夷的目光讓我迫不及待想表現出自己的實力，雖然當時我什麼都不會，但我知道我可以很快學習。就這樣，終於開始了人生第一次工作之旅。
工作第一天，懷着極度興奮的心情，可是事情總事與願違，第一天我就捱罵了，因爲我太任性，天真的以爲每個人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓，我主要在樓下工作，樓上也是一位大學生。她突然說有急事要先回去，上班第一天我就要承擔樓下樓上雙重工作。當然我會好好表現，但我不服氣！所以到樓上工作時我根本不用心。下班的時候，老闆把我叫出去嚴厲地對我說：“爲什麼叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的？在這裏，看到事情就要做，要找事做，我要不是看你這個年紀，今晚就把你開了！”這是那晚老闆對我說的話，真真切切，每個人只要把自己做得事做就行了，這句話一直是我的信仰，就從那晚在我腦海中消失不見。那晚我回家哭了好長時間，下班回家爸媽坐在電視機前，看到我回來了問我覺得怎麼樣，累不累啊之類的問題，我說很好。其實我多想依偎在他們身邊跟他們說我工作第一天就遭罵了，但是我相信一般人是不會的，路是既然是自己選擇的，就必須自己承擔。也許這就是在磨練我，我會變更強，我心裏默默的想。
就這樣工作了一個月，雖然有點機械做着差不多一樣的事情，但可以學到不少東西。第一，服務行業在《現代漢語詞典》中的解釋是這樣的：爲人服務，使人生活上得到方便的行業，如飲食業、旅館業、理髮業、修理生活日用品的行業等，爲人服務放在首位，足見其性質。工作中，抱着爲人民服務的態度，輕輕上揚嘴角，認真對待每一位顧客，會突發現自己的行爲真的可以影響很多人，存在的價值已經在無形中提高。第二，做任何事都要有邏輯，要三思後做；這是王叔（老闆）教給我的。他說我做事情，雖然很勤奮不偷懶，但是很亂，不知道怎樣優化處理事情讓自己變輕鬆。我認真思考他的話，像是被馴服後的小貓很聽話，最後發現的確如此。總覺得自己很累，一直把工作當成是苦力活，根本沒有想到這也是需要頭腦的。心中要時刻的想着怎樣做才能既省體力、物力，小小的構思就會讓許多事情變得很簡單。第三，認識到幽默的重要性。
工作過程中難免會碰到故意刁難你的客人，有些人仗着“CustomerisGod”總會喜歡找點小麻煩，讓人忍無可忍，可是如果在這時和他們爭執，後果就太嚴重了。起初，我實在受不了這樣的客人，幾次差點大怒，忍住了，我問和我一起工作的阿姨，畢竟她們的經驗比我多，我得到的答案是：別理他們。好吧，就這樣不理那些人，可後來發現這樣會讓氣氛變得很尷尬，覺得自己很沒用。於是，我開始發揮我那些幽默細胞的作用，與其生氣還不如開懷一笑。有次，有位客人喝多了，和一起吃飯的`朋友發生了嘴角，氛圍頓時緊張，我上前說了一句“派出所就在對面哦”，先是一片沉寂，他那些朋友大笑起來，事情就這樣了。之後，王叔又說我了，“要是他向你仍酒瓶怎麼辦？以後不要這麼冒然！”他又這麼嚴厲，但是必須承認我還是很機靈的。這個實例只是想說明工作中幽默必不可少。最後一點，老生常談卻非常重要的，就是和同事要和諧相處，沒有融洽的工作氛圍足以讓人窒息！至於怎樣處理，我的原則是天真開朗一點，誤會解釋一下，不要記仇，其實這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚，我又稀里嘩啦哭了，那心情好像是全世界都在爲你吶喊，自己越來越自信。這一次工作的經歷，總體概括倆字“激動”，受益匪淺。
首先，必須重點提出的是服務行業需要看重人氣。提高本店的人氣就是知名度會在服務行業走的更遠。那麼有個問題就隨即而出了：怎樣才能提高知名度呢？我曾經也想過這個問題，在沒有上班之前就想過。不知道大家有沒有觀察到：同樣是飯店，爲什麼有的店裏生意火爆，門庭若市；而有的店卻冷冷清清，悽悽慘慘？我一直在想這個問題，一開始想到的答案就是宣傳，一些精美的宣傳單會不自覺地吸引人們的目光，但是這樣就可以了嗎？來到這裏工作我發現宣傳就像是爆竹的火藥星，要想得到震耳的爆炸聲還要看裏面的實物，簡單點說得有實力。試想，去一家飯店你點了最愛的菜，心裏想着它會是如何的美味，口水止不住啊，結果愁眉苦臉的走出飯店，狠狠的仍下一句“再也不會來了”，這樣的店知名度應該也很高，是被貶高的。
說到這裏，其實就是想說明實力永遠無法被超越。我工作的地方特別注重這個，在這裏工作一個月，回頭客很多甚至於有些顧客每次來都要誇獎一番，這歸功於大廚們精湛的技術和經營者精明的決策，這樣知名度就如周樹人所說，迎着三角形斜邊無限向上迎伸。就是有點讓我覺得不好意思，顧客每次誇獎時，就像是在誇獎我一樣，我嘴巴還合不上了，這也叫集體榮譽感吧，心裏樂開了花。再者，是對餐飲業衛生問題的想法。衆所周知，這個問題在當今社會已經非常嚴重了，沒有到一觸即發的地步但潛藏了不少危機。我用親身經歷真實的站在一個客觀的角度來說飯店的衛生問題很嚴重，尤其是廚房。我想，這應該是行政部門的工作，有關單位應該定期檢查制定相關法律法規，但在現實生活中這完全是空話、無稽之談。我只能說，如果以後我當了什麼什麼大官，我來處理，可是偉大的文學家魯先生又說了，單是說不行，要緊的是做。我會努力的。這就是我寒假工的經歷。在此感謝那些在工作過程中幫助我教育我的人，謝謝你們讓我成長；也感謝老師讓我有機會說出令我難忘的經歷。
寒假社會實踐總結 篇3
在一個月的寒假打工生涯中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，纔有機會展示更多的才華。
同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓，爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來，這纔是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把寒假打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的.手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作爲一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫的是，我變得很開朗很自信。以前在人羣裏，我膽小得幾乎寧願縮在角落裏，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議裏，我變得很自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踊躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。
寒假社會實踐總結 篇4
按照學校德育處和少先大隊的要求與安排，我七年級一班中隊參加了學校少先大隊組織的送春聯活動，並在春節到來之前集體組織5次社會實踐活動，同學們度過了一個很充實很有意義的寒假。
1月29日，我帶領學生劉家臻參加了學校少先大隊組織的春節送春聯寫春聯描紅活動。我們都通過這項活動得到了活動經驗，得到了藝術的薰陶與訓練。
2月1日，七一中隊委員會、班委會制定活動方案，向全中隊全班佈置活動安排。倡議開展全中隊所有同學在寒假做好“記一次家風故事”實踐活動、寒假社區道德實踐活動、“收舊利廢”公益活動。
寒假社區道德實踐活動，確定了社區班幹部負責人，分別負責新盛李園及周邊、聯盟水電及新城兩大社區的社會實踐活動。寒假社區實踐活動，要求全班隊員遵守社區報到制度，認真參加社區安排的實踐活動，遵守紀律，聽從班幹部的安排和指揮；要求重視社區實踐活動，真實參加，不得弄虛作假。
在孫浩然、曾子傲等班幹部的家長，聯盟社區王桂娟阿姨，新盛老年活動中心負責人等大力支持協助下，兩大社區社區道德實踐活動，在2月5日分別開展起來。
2月5日上午，聯盟社區的同學們在聯盟活動中心開展了衛生公益活動，清掃書法活動室、棋牌活動室和樓內的衛生。同學們收拾了活動後比較亂的書法活動室，還不怕髒、不怕煙燻味，很耐心細緻地與幾位老年長者一起清掃了棋牌活動室，然後清掃樓道。活動後，辛苦一通的同學們在王桂娟阿姨的引領下，來到圖書閱覽室，靜靜地坐下來，享受了一陣靜謐的讀書時光。
2月5日下午，新盛李園社區的同學們在新盛老年活動中心開展了公益活動，清掃活動場地的積雪雪堆、擦洗健身器材。清掃積雪的工作是有較大難度的`，積雪凍結在水泥和花磚上，不容易剷下來，須用鐵鍬用力向下一小塊一小塊地剁開。我和幾位大個子男生起着主要作用，先攻克水泥場地的兩塊積雪雪堆，一塊雪堆幹下來就早已渾身是汗了。活動中心的負責人見特別難幹，就建議我們放棄，我們還是堅持把社區活動中心安排的所有任務很徹底地完成了。我和幾位大個子男生是主力，其他男生和女生負責向場地外運送剷下來的積雪。女生把健身器材也擦洗乾淨了。在我們清掃積雪的時候，一些老年人正在不甚寬暢的場地上練習扇舞，我們正投其所需清掃着活動場地——老年人和少年人奏響着一曲和諧的樂章。
2月8日，得到聯盟社區負責人王桂娟同志的邀請信息後，聯盟社區的同學們和來自新盛李園社區的兩位同學參加了聯盟社區書法協會送春聯活動。在聯盟書法協會活動室裏，幾位鄉村書法家揮毫潑墨書寫春聯，10名同學幫助捧着寫好的春聯晾曬。同學們一邊幫忙，一邊駐足欣賞書法書寫，有的同學激起興趣地拿起毛筆嘗試書寫，有的饒有興趣的欣賞書法作品，勞動着，並得到美的享受。
2月22日，開學前夕，聯盟社區和新盛社區的同學們又分別開展了整理圖書閱覽室書籍和做衛生公益活動。
寒假道德實踐活動收穫頗豐，感受頗多。
1、真實活動，不虛假糊弄。實踐活動突出“真”活動、有“實”效，嚴格按少工委社區報到要求，按照社區安排組織開展活動，避免了以往有無論活動與否，只要找個社區或單位蓋個章敷衍了事的現象。
2、精心組織，形成凝聚力。假期社會實踐活動，雖在假期，人員分散，人心閒散，但只要精心組織，嚴格要求，也會形成凝聚力，避免了散兵遊勇式的自行實踐活動，達到少工委所要求的活動效果。所謂“時勢造英雄”，不同於校園生活的假期，特定的時期歷練了班幹部的處理問題的能力和組織能力。班幹部在家長和社區工作人員的幫助下，解決了“到哪活動”“怎麼活動”和實踐活動記錄表的打印及蓋章等問題。
3、奉獻社區，個人得到益處。“予人玫瑰，手留餘香”。學生有課堂生活走向社會生活，鍛鍊了社會實踐能力，社會需要奉獻，培養了社會責任感；學生身在社區生活，服務社區使社區更加乾淨清新，自己也得到美的享受；參與書法等藝術活動，勞動的同時，也得到來藝術的薰陶和美的享受，參加整理圖書活動，活動之後，也得到了書籍閱讀的享受。
4、我班的社會實踐活動也帶動了其他班的同學一同參加。
設想與請求：
1、持續、堅持開展社區活動，並在社區建立德育實踐活動基地，且拓寬活動的內容。學生需要社區幫助完成社會實踐活動，社區也需要學生做一些力所能及的公益活動，不做蜻蜓點水式的一兩次應付，學生不僅在假期，即使在雙休日，經常去社區，社區也會歡迎，建立永久性的社會活動基地，掛牌服務奉獻，很有必要。活動內容，也由較簡單的衛生等公益活動，再深入涉及老年人服務等範疇。
2、寒假社區實踐活動得到班幹部孫浩然、曾子傲等家長，聯盟社區王桂娟同志，新盛老年活動中心和新盛社區活動服務站等工作人員熱情細心的支持，有的家長也同孩子一起熱情地參加了實踐活動。建議學校、學校少先隊對大力支持幫助實踐活動的家長給予榮譽表彰，聘請對實踐活動大力支持的社區工作人員爲“課外輔導員”。
寒假社會實踐總結 篇5
一、活動主題
踐行科學發展 沐浴華夏青年
二 、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，結合學校深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署，我們大學生深入社會，深入基層，深入羣衆，開闊視野，培養品格，增長才幹，提高自己的思想道德素質和科學文化素質，增強社會責任感，奉獻社會。
三 、實踐活動簡介
各小組精心部署，積極備戰，充分利用了寒假的機會，積極開展了形式多樣的社會實踐活動。
1 在學校對學校領導老師的採訪，對學生們的調查的過程中認識到：作爲生活在學校這個特定的環境中的學生，也必須認識樹立和落實科學發展觀的極其重要性和它存在的現實意義。我們當代學生的素質的提高同樣學要用科學發展觀來統領指導，不要成爲媒體上宣揚的所謂的“墮落的一代”。切身體會到我們大學生應該學好科學發展觀，利用好科學發展觀!
2 這次的社會實踐活動，很多同學都選擇了去學校體驗教師工作。他們聽課觀摩學習，與教師交談教學技巧，同高三學生暢談大學聯考感受爲他們排解壓力。在活動交流中，他們體會到作爲一名老師應不斷提高自己的學術水平、教學能力以及溝通能力。同時他們感受到改革開放30年來，教育事業的巨大變化，無論是教學設施還是師資力量都是騰飛發展。他們認爲本次實踐活動爲自己今後從事教育工作留下了寶貴經驗。
3“一場大學聯考改革，牽動國人心”這是一次關於適合考生大學聯考方案的社會調查。他們的調查對象是高中學生，老師，學生家長以及路人羣衆(約150人)調查結果選擇大綜合的人數佔16%，選擇小綜合佔35.33%，選擇“3+1+1”佔47.33%，選擇其他的佔1.33%。調查結果顯示:大部分老師認爲小綜合是最好的方案，因爲它不僅可以適當地減輕學生學習壓力發揮優勢且便於選拔人才;學生以及家長選擇“3+1+1”的居多，他們認爲它符合現代社會科學的特點“小切口深切入”;同樣也有部分人選擇大綜合，他們認爲它可以提高學生的全方面能力，掌握更多的知識。他們選擇了一個社會現在關注的問題從多方面進行了調查，取得了一定的成績，較爲圓滿的完成了本次社會實踐活動。
4對於當代大學生自身存在的問題，我們有一組同學也進行了問卷調查，調查結果顯示：當今大學生最缺乏的是奮鬥目標併爲之奮鬥;當今大學生存在的最大問題是缺乏腳踏實地的敬業精神;但是當今大學生的愛國意識較強。通過這次調查活動，他們體會到從點滴做起，從身邊的小事做起，求真務實，這是作爲一名優秀大學生的必備品質。
對科學發展觀可持續發展的環境問題感興趣，於是調查了身邊的一些關於環境污染的問題。她們認爲良好的環境才能成就成功的發展，而人在其中扮演最重要的角色，科學發展觀的核心即爲“以人爲本”， 於是她們從貼近我們生活的陸地污染和空氣污染着手進行調查。同時也提出了自己的建議：①對於垃圾的清理，建議統一時間集中處理;②對於白色污染問題，建議從生產塑料袋的工廠入手進行封殺，並且實行舉報的制度;③對於空氣污染問題，建議檢查部門應加大管理力度，整頓過濾裝置不合格產品。她們的活動心得保護你我賴以生存的環境就要從你我做起。
6 “落實以人爲本的科學發展觀——離休老幹部文化生活的`調查”。一組同學就當前老幹部的文化生活情況進行了調查研究，並積極參與老幹部局組織的老幹部活動，主動爲老幹部服務表現出了對老幹部羣體的關注和熱情，展現了當代大學生的風采，受到了老幹部局的表揚，較爲出色的完成了本次社會實踐活動。還
有一名同學主動幫助孤寡老人，陪老人聊天談心，幫她做家務，爲她送去溫暖和祝福。而還有另一組同學在光榮院與老軍人進行交談，她們切身體會到國家的經濟發展對人們的衣食住行等帶來的巨大變化，感受到生活在和諧社會的幸福。
7 調查項目“科學發展觀對市場經濟的影響”，她們針對這一話題展開了實踐促銷活動。她們深深體會到科學發展觀在市場經濟中的作用(指揮着發展)。她們認識到堅持的科學發展觀指導是加強市場競爭力的有力武器，學習科學發展，體會社會和諧。在活動中也切身體會到科學發展觀對我們個人的益處。
8 還有幾組同學在社區(或村莊)進行了調查或是參加社區講堂。她們瞭解了農村改革政策，發現了新農村的變化。參加社區活動，瞭解社區工作人員所做的服務工作。她們瞭解到百姓的事沒有小事，只是把小問題解決好了，居民纔會體會穩定，社會纔會和諧。
四、 實踐活動意義
通過這次開展的以“踐行科學發展 沐浴華夏青年”爲主題的社會實踐活動，我們受益匪淺。大家採用訪談，調查問卷等方式積極參與活動，增強了責任感和使命感。同時培養了我們認真負責的態度、改革創新的精神、求真務實的作風，這是我們今後學習和生活的奠基石!關注國家發展，關注人民生活，實踐提升素質，創新謀求發展。深入學習，積極實踐，增長才幹，服務社會，鍛鍊自我。我們在豐富生動的社會實踐中學習鍛鍊，與祖國共奮進、與時代同發展。
寒假社會實踐總結 篇6
在xx年1月26號這一天，我們迎來了有一個寒假實踐的機會。這一次，爲了積極響應院系裏的號召，我們把這一次社會實踐的主題定爲“農村獻溫暖”或者“尋找大學生勵志故事”。在這段辭舊迎新的歲月裏。**級電子商務班的同學分別在自己的家鄉或者是打工的地方進行了社會實踐，並取得了良好的效果。
下面就是對我們班挑選出來比較優秀的同學勞動成果的總結：
郭瑩瑩同學的社會實踐：
在這次寒假中我跟我的好朋友在上海市進行了一次社會實踐調查。下面是調查總結
本次社會調查穿插在我的計算機義務諮詢活動之中，調查對象主要爲上海市民。通過抽樣調查使我的出以下結論：
1、目前，上海市30%的家庭擁有電腦，學生中有電腦的佔38.2%，而且還有30.9%的學生打算買電腦。而且由於我對計算機神祕感的消失，對計算機各組成部件的進一步熟悉，我越來越傾向於diy。
2、一般的用戶對計算機的價格定位在5000元左右，但是在學生羣體中有一個不好的現象，就是學生買電腦主要是用來打遊戲、上網等，而真正用來學習的不到30%。
3、在電腦的適用性、功能、價格這幾方面，有50.6%的人更關注價格，有29.8%的人更關注適用性，另外的19.6%的人更關注性能。
4、在調查中，很多消費者還表現出了對商家的極大不信任。所以我呼籲商家能夠全力關注自己所售產品的性能，爲了消費者也是爲了自己。
5、諮詢活動中先後有十多名羣衆前來請我診斷他們的電腦故障，我發現他們中有80%以上的使用的是聯想品牌機。
郭瑩瑩同學的調查就告訴我們品牌的力量!
還有一些很有愛心的同學在寒假裏不辭辛苦的照顧自己的親戚，雖然很辛苦，但是卻讓樑新懷同學感到了幫助別人的'快樂。下面是樑新懷同學自己的感想：
一個月的寒假生活即將結束，用一個詞來形容就是有得有失，我想生活並不在於你每天做了多少好事，贏得了多少獎勵，重要的是你每做一件事的時候都是用心去做，懷着一顆自然的心態去做，即使不被人看到，我們依舊很高興。
寒假裏我到二姨家去幫二姨照顧小妹妹，因爲妹妹從小患有腦癱，智力低下，花了很多錢依然沒能治好。雖然已經8歲了，可是生活依然無法自理，不能說話，不會自己吃飯，更別提和同齡的小孩子玩了，每天看到二姨很辛苦地照顧妹妹，寸步不離開，上下樓梯上哪都是揹着妹妹，完全犧牲了自己的人生。我的心裏都是揪心的痛，我在心裏無數次問爲什麼不幸發生在我的親人身上，可是我終究明白自己不能選擇命運，我們唯一能做的就是好好生活，永遠都不放棄，我會永遠愛我的妹妹，愛我的二姨，因爲她是世界上最偉大的母親。而我會一直幫助照顧我的妹妹，喂她吃飯，給她穿衣服，給她洗腳……而我最希望的是妹妹能夠快點好起來，享受和別人一樣的幸福童年。寒假裏我也幫助附近的化妝品店銷售1天產品，因爲我看見他們的生意很好，忙的顧不過來，我覺得我應該幫助他們，哪怕只是微不足道。我覺得生活不需要我們每天做多麼偉大的事情，我們只需要把該做的哪怕是很小很小的事情做好就是最幸福的了。
其實感人的事情就發生在我們身邊，只是我們卻始終買沒有一個發現美得心，或許下一個做好事的就是我們的同學!
寒假社會實踐總結 篇7
通過此次社會實踐活動，我們學會了很多，明白了很多。
首先我們明白了大學是通往社會的橋樑，而社會實踐活動則是幫助我們更好的走向社會，認識社會，首先我們應豐富自己的文化知識，以後才能更好的融入社會，適應社會，文化程度的高低決定收入的高低，這句話從某種程度上很有意義，通過此次社會實踐活動我們更加充分的認識到知識的重要性，從而社會實踐對我們意義非常重要，可以幫助我們樹立正確的價值觀，人生觀，和科學觀。
其次，通過此次社會實踐活動，我們不但豐富了社會經驗，而且我們學會了學以致用，社會實踐是我們把課堂上學到的知識加以實踐的有效途徑，雖然這次的社會實踐活動時間不長，但是我們學會了學以致用，用學到的知識解決社會生活中遇到的.問題，處理社會問題，從而豐富社會經驗。
社會實踐活動對我們大學生來說必不可少，這是豐富我們社會經驗的一個良好通道，提高我們動手能力的便捷途徑，同時也是通過社會實踐我們能更好的樹立正確的價值觀，人生觀。社會實踐還可以提高我們的交際能力，豐富人際關係，同時這樣的活動也能很好的讓我們認識到團隊的力量，團隊團結的重要性。
寒假社會實踐總結 篇8
爲了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動，提高國小的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索並拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化，進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，結合我市創建全國文明城市和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區進行義務勞動”“慰問社區裏的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品製作小製作”等活動，引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，瞭解社會、增強創新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。
爲了夯實此項工作，學校在寒假前給全校學生下發了活動安排，將活動內容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間學校有各年級都踊躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐，主要反映在以下幾個方面：
一、師生高度重視，活動內容安排紮實到位
爲了保證寒假社會實踐活動不流於形式，學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學習了海勃灣區教體局寒假道德實踐有關要求，讓全體教職工充分認識開展道德實踐活動的重要意義。結合本校實際，將道德實踐活動歸結爲 大主題。一是積極參加“我爲社區做貢獻社區”活動；二是開展“我是文明勸導員”活動，教育宣傳文明行爲。三是繼續開展“六個一”活動。包括：1。寫一篇文章。2。參加一次（種）健康有益的羣衆文化活動。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務活。5。讀一本好書。6。開展一次科技創新活動。各班均能按時按要求完成任務，紮實開展了不同形式的道德實踐活動。
二、活動內容豐富，形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結，反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內外的大事，並做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受，進一步是學生了解祖國的'變化和黨對人民羣衆生活的關注。這樣大大拓展了學生的知識視野；二是開展各種體驗活動，讓學生通過親身體驗感悟做人道德；三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄，讓學生了解錢是怎樣花出去的，從而懂得節約。四、爲了培養學生的動手能力，要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品製作一些小製作。三、活動效果非常明顯，社會整體反響較好
在今年寒假社會實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大羣衆對道德實踐活動都非常滿意，滿意率達100%，對我校今後的教育教學工作也提出了中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規範》要求自己，文明守紀、禮貌大方，約束自己的行爲。在寒假期間我國小生沒有出現任何違法違紀事件，無一例不安全事故發生，學生能高高興興回家，平平安安返校。由於我校能夠充分利用校外德育資源，對學生進行良好的道德教育，因此，今春開學學校僅用一天時間就報到就緒，並於2月28日教學秩序步入正軌。學生的不良行爲習慣也較以前有所減少，這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。
總之，學校利用節假日不失時機地開展道德實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束，但是在今後的教育教學過程中一如既往的堅持下去，把道德實踐活動作爲加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，爲把學生培養成爲社會主義事業合格接班人而努力。
寒假社會實踐總結 篇9
作爲一名臨牀專業的醫學生，這是我的第一次社會實踐。社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生積極投身國家建設，向羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀。
在學校我們的學習都是以理論學習爲主，學習的都是書本上的知識，而將自己所學到的理論知識運用到實際當中的機會並沒有多少。學醫的人如果只僅僅在理論上的修爲一流，而不能把其所學到的理論知識運用到實際當中來就不能夠成爲一名優秀的醫生。因此，作爲一名醫學生，我們不盡理論知識要過關，而且還要學以致用。這樣我們纔有資格說自己是一名合格的醫生。另外，我們參加社會實踐，並不僅僅是爲了把自己的理論知識運用到實際當中，還要通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。這就是我參加社會實踐的真正目的`。
這次，我把實踐地點選定在如皋市人民醫院，我秉持着接觸臨牀，增長見識；提供服務，奉獻愛心；培養能力，鍛鍊自我；宣揚醫學，服務百姓的宗旨走進醫院。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫院的環境，以便於以後幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院裏老醫生的介紹，熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯繫，瞭解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中，我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是隻有各部門各司其職並且合理配合才能使醫院正常運轉爲患者服務，一旦哪個環節出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以，以後我到了工作中就必須認真對待本職工作並學會和其他人密切配合。
由於沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短几天對我來說，仍然受益匪淺。我所實踐的科室是心血管內科。我所做的工作，就是觀察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏着學問。
每天早晨7點半到班，7點45交班。交班完畢，個主治醫師開始這一天的查房，瞭解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。通過溝通，我發現大部分醫患問題根結都在於雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解，所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時，醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的爲患者考慮，所以使矛盾產生。查房結束，各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹，這種一切爲了病人的心，真的讓人感動。帶我的是一位女醫生，在她到指導下，這些天，對於醫護方面的常識我瞭解了不少。掌握了測量血壓的要領以及製作心電圖的十二導聯和十八導聯。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，鬆緊以塞進一指爲宜，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣。放氣後出現第一音時爲收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時爲舒張壓（低壓）。
雖然我不是真正意義上的見習生，但是我有着真心求學的態度。在幾天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐纔是檢驗真理的唯一標準。
而作爲見習或實習生，要做到：
1、待人真誠，學會微笑；
2、對工作對學習有熱情有信心；
3、善於溝通，對病人要細緻耐心，對老師要勤學好問；
4、主動出擊，不要等問題出現纔想解決方案；
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛鍊能力。
爲期一週的社會實踐活動很快就結束了，從中我也得到了許多啓發和感悟。
一、掙錢的辛苦。
這些天在住院部實踐，我們每天走來走去爲病人服務，跟着老師學習，每天回到家都感覺累趴了。可是看看爸爸媽媽，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務，他們纔是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？
二、人際關係。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。因爲工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關係。只有設身處地的去了解他們的想法和患病後着急無助的心情，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通，我們才能處理好和他們的關係，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復。
三、認識來源於實踐。
一切認識都來源於實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、專業的重要性。
當患者生病時，醫生是他們希望的寄託。因爲只有醫生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神聖，我們更應努力地在學校學好專業知識，在實踐中鍛鍊能力，積累經驗。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的，只有反覆的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。
通過這七天在醫院裏的實踐，我有了巨大的收穫，懂得了醫學知識的重要性，增強了學習醫學知識的願望。通過深入醫院，瞭解患者，跟醫生學習，懂得醫生熟練操作的背後是淵博的學識和辛勤的操練。從此，爲祖國騰飛而奮發讀書的理想更加明確，增強了建設祖國、爲社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
一週的社會實踐，一晃而過，我從中領悟到的這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對醫學知識的瞭解，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂。
寒假社會實踐總結 篇10
在經過幾天的社會實踐後，我個人對我們現在的生態環境問題感到深深的擔憂。在這幾天中，我們觀察了自己家鄉的生態環境，並且爲改善生態做出了自己小小的努力。
我的家鄉山西省呂梁市中陽縣，雖然是很小的一個縣城，但卻是我生活了十幾年的地方，我之前對這個地方也沒有太多的瞭解，更不用說去留心觀察我身邊的生態環境了。通過這次社會實踐，我纔對我生長的地方的生態環境有了一點點了解。在新農村建設的今天，越來越多的人們只看到了利益而沒有注意到我們對社會環境的破壞已經到了很嚴重的地步。從街道上到處亂扔的垃圾到越來越少的樹木；從牆上胡亂的塗鴉到河流裏隨處可見的垃圾；從有些人對環境污染視而不見到大部分人對環境問題視而不見導致我們周圍的生態環境越來越嚴重，這些問題赤裸裸的向我們發出了警告。在這幾天的實踐中，我們通過了宣傳生態環境的重要性以及儘自己所能來做一些有利於生態環境的事情來幫助改善周圍的環境。在我的家鄉，我覺得最嚴重的環境問題就是工廠排放的廢水廢煙都不經過處理就直接排放到大氣中，導致空氣污染嚴重。其次就是雖然到處是山，但都是光禿禿的山，大家沒有利用好先天的環境特點來裝點我們的環境，本來應該是綠樹成蔭的山現在已經石化了。最後的問題是垃圾箱太少，只有街道上有爲數不多的幾個而且大部分還是破破爛爛的，希望地方政府可以加強這幾方面的管理。不要在發展的路上丟失了我們的綠色。
以上是我在這次的社會實踐中發現的問題以及造成這些問題的原因，經過組員之間的討論發現了共存的一些問題。針對這些問題，我們討論了一下覺得應該做些改變，正所謂保護環境，關注生態，由我們做起。所以我們自己打掃了街道，製作了標語，宣傳生態環境的重要性，鼓動身邊的親人們一起加入到我們的活動中來。我們甚至向幾個小區的.居委會提出了我們的想法希望他們可以幫助我們保護環境。雖然有的人們不怎麼配合，但大部分發傳單的人配合我們，把傳單放在一個固定的地方，有人需要就拿，不需要就不拿，拿了不看的也自己扔到垃圾箱裏而不是亂扔。我們也幫助老人們撿可回收的塑料瓶，一來不讓他們那麼辛苦，二來也是爲生態環境做自己一點小小的貢獻。我們也提出了一些想法，例如可以把廢水廢氣經過處理後排放到地下而不是直接排放在空中，可以在空氣污染嚴重的地方安裝空氣淨化器、可以在荒地植樹造林，大大推廣退耕還林政策、鼓動大家每星期週末出去撿撿垃圾，掃掃街道等等。
本次社會實踐很有意義，我們也從中看到了不少生態環境問題，希望在不久的將來我們的生態環境會好很多，也希望我們可以自覺認識到生態環境被破壞的嚴重性，自覺來保護我們的環境，讓綠色重返我們的家鄉。
寒假社會實踐總結 篇11
活動背景：
秉承“服務社會，增長才幹，踐行青春，保效祖國”的原則，當代醫學生應積極投入到社會實踐活動當中，尤其是早期的臨牀接觸是至關重要的。醫學生能夠從實踐中不斷提升自身的思想認識水平、專業理論素養和服務社會的能力。爲了能夠更早地適應臨牀工作，學生來到秦皇島市第一醫院開始了爲期十天的實踐活動！
活動目的：
1、充分利用社會上豐富的實踐資源，以培養醫學生實踐能力，讓學生們能夠儘早走向
社會，適應社會，造福社會！
2、充分發揮本專業的學科優勢，用我們的一片赤誠之心去關懷他人，用醫學生自己的
方法爲和諧社會貢獻自己的綿薄之力。
3、通過這次早期臨牀實習活動，學習一些基本的臨牀知識，掌握一些基本的臨牀專業
技能！同時充分感知大醫精誠、大愛無疆的深刻含義。
活動地點：秦皇島市第一醫院
活動時間：20xx年2月12日——20xx年2月21日
活動詳情：懷着激動又憧憬的心情，我一大早就來到了秦皇島市第一醫院，走進內一科的科室，大家親切地向我問候，我頓時感覺到了這個大家庭的溫暖，像是投入了母親的懷抱。我暗下決心，一定要在這好好地實習，與醫院融爲一體，不辜負各位老師對我的期望。
爲期十天的實習活動就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護理部的王老師按照上崗要求對我們這些來自不同院校的學生統一進行培訓，隨後由院各科室主任做了相關報告，包括：
一、醫院概況簡介。
二、實習生管理的有關規定。
三、治安管理的一般常識。
四、醫德醫風教育。
五、醫療文書的書寫。
六、有關臨牀知識的講解。
七、院內感染的講座。
八、手術室的有關知識。
其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對實際的臨牀工作有個初步的瞭解。
首先，我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。秦皇島市第一醫院開設牀位1500張，年門診量85萬人次，出院患者近3萬人次，年開展手術1萬餘例。醫院設置60個臨牀醫技科室，其中包括省重點發展學科1個，市重點學科4個，市重點發展學科4個，市醫學特色專業1個。目前擁有1.5T核磁共振機、64排CT機、全數字平板型血管造影機、智能高清晰數字化乳腺鉬銠雙靶機、直線加速器、骨密度檢測儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數字胃腸機、多臺彩超及生化設備等先進醫療設備總價值近2億元。醫院先後榮獲“全國文明單位”、“全國衛生系統先進集體”、“全國百姓放心示範醫院”、“河北省醫療服務和醫藥購銷誠信單位”、“河北省醫德醫風示範醫院”等榮譽。被中國紅十字總會授予“參與北京奧運會特別貢獻獎”。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統爲主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不着頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，瞭解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後，要詳細觀察病人情況，換藥時再次覈對牀號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速，操作要熟練。肌肉注射時見有無回血，注藥時用另一棉籤輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘後要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐後2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規律用藥，特別是注射胰島素後30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪製體溫單；掌握了新病人住院後的工作。
接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內科，血液內分泌科等科室。在每個科室我都學習到了很多不同的知識，很多是書本上沒有的'經驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心地教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在短短几天中，我掌握了許多專業技能，心中確實有些成就感。
活動感想：在實習中我學到了很多，看到了很多，這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別，這樣的差別也讓我積累了更多經驗。無論是工作還是學習，我們都要用一顆真誠的心去善待他人。在實習中我知道了工作和在學校學習完全是不一樣的，在學校有老師，有作業，有考試，而在工作中完全要靠自己自主地去學去做。只要你想學習，前輩們會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好地瞭解自己，瞭解自己喜歡什麼，對什麼感興趣，做起工作來就更稱心如意。
雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是還是沒有工作中體現的那麼明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上。
學校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學習着怎麼樣來爲人處事，但是畢竟還是比較沒有那麼老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎麼樣來處理社會中的事情，就能夠學會怎麼樣在這個複雜的社會中勇敢地生活下去。
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好地展現自己的人生價值。
最後，感謝秦皇島市第一醫院全體醫務人員這十天來對我的深刻教誨與栽培！
寒假社會實踐總結 篇12
按照校團委關於寒假社會實踐的有關要求，在院黨總支、團總支的總體部署下，傳播學院xx級電信二班團支部在XX年寒假生活中，積極組織、引導班內同學開展寒假社會實踐活動，取得了良好的效果，達到了預期的目的。通過社會實踐，同學們增長了見識，開闊了視野，堅定了服務社會、貢獻社會的理想信念。我們團支部的社會實踐形式多樣，內容豐富。主要總結如下：
一、打工
我們班部分同學針對我們專業找了份工作。比如我班鄧燕同學，她在一家手機專賣店給人家賣手機，蒙代教同學在一家電子廠維修線路板，崔慶川同學在電腦維修點做兼職，他在總結中說道：整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的'人。
同時還有李達同學在木材廠打工，宋魯峯同學在賓館打工，孫雷同學做售票員等。
二、 做家教，辦輔導班
我班陳潤秋同學每年假期都會做家教可謂是經驗豐富，而且收入豐厚。翁麗娜同學辦輔導班收了6個國小生開了半個月的課，孩子們學到了知識，也很好的鍛鍊了自己。
三、 調查
我班同學利用自身條件在自己家鄉展開調查，如，孫暖和張金同學對家鄉環境污染問題展開調查，郭立君同學對農村合作醫療情況進行了調查，徐增國同學對農村現狀進行了調查，李小磊的關於農村創業項目的調查等等。
因爲很多同學都已下定決心考研，他們都在寒假開始了高數的第一輪複習。
在一個多月的寒假生活裏，班裏的同學根據自己的專業特色和自己的不足之處，認真積極地參與、完成了今年的社會實踐工作，團支部取得了比較滿意的成績。通過社會實踐，同學們既增進了對社會的瞭解，也增長了自己的知識，更鍛鍊了自己的意志品質。在今後的學習、工作、生活中，我們團支部全體團員還將嚴格要求自己，繼續奮鬥。
寒假生活結束了，但社會實踐給我們留下了美好的回憶。新的學期，新的起點，我們將把從這次寒假社會實踐中學到的知識、積累的經驗運用到新的學習、生活中去，努力開創美好的明天!