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學校營養餐工作總結

工作總結 閱讀(1.02W)

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編爲大家整理的學校營養餐工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學校營養餐工作總結

學校營養餐工作總結 篇1

營養改善計劃是一項真正的民生惠民工程、我校結合上級文件精神,在上級部門的正確領導下,細心組織,認真實施,努力做好學生營養餐改善計劃工作,現對我校學生營養餐工作總結如下:

一、基本情況:

油松嶺中心學校現有5個校點,有3所學校爲半寄宿制學校(中心國小、卡子國小、大寨坡國小),本學年一至六年級共有28個教學班,在校學生854人(其中:中心國小268人、三村國小92人、營慶國小112人、卡子國小95人、大寨坡國小284人);全鄉5所國小共有寄宿制學生365人,非寄宿制學生489人,我鄉5所學校都實行企業供餐。

二、實施營養餐的主要措施。

1、完善管理機制

自從實施營養餐改善計劃以來,我校始終把學生營養餐工作放在重點,從校長到各校營養餐管理員到每位教師都很重視此項工作的實施,學校成立了以校長爲組長的營養餐工作領導小組和膳食監督小組、確保學生營養餐按時、足額、保質發放。在營養計劃實施過程中,我校嚴格按照有關規定,成立了以校長爲組長的營養餐工作領導小組,並結合我校實際,制定了《油松嶺中心學校營養餐實施方案》等相關制度,

同時確定專人負責營養餐管理工作、責任落實到人。爲使我校的營養餐管理工作逐步走向規範化、制度化,學校領導班子多次針對營養餐工作召開了專題會議,校點校長會議,並不斷完善了一些管理制度,加強了制度管理和工作責任的落實。

2、統一要求,確保營養餐工作落實到位。

油松嶺中心學校營養餐供餐統一實施一種供餐模式:----企業供餐,每天保證供每生一瓶牛奶+一個蛋黃派,盡力保證學生營養均衡。企業供餐統一配送、全鄉5所完小統一每天1:45安排教師領取營養餐發放給學生。

3、提高安全意識,確保食品衛生安全。

爲把好衛生安全關,各校點有專人保管,專人接手、並做好每次接收的記錄(填好接收單、驗收單)。防止食物中毒事件的發生是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。一直以來,我校非常重視食品衛生安全,把食品衛生安全作爲學校安全工作的重點來抓,制定了一系列的.安全事故應急預案,其中包括《學校食品安全事故應急預案》等相關制度。實施營養餐後,食品安全的壓力也增大了。爲此,我們加大了食品衛生的檢查力度和監管力度,發現問題及時整改,並針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升學校食品安全的管理水平,從而確保營養餐工

學校營養餐工作總結 篇2

自實行學生營養餐工程以來,我校非常重視學生營養餐管理工作。我結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務現前期工作總結如下:

一、領導重視,建立工作機構。

我校始終把營養餐放在重點,學校成立了以校長爲組長,相關後勤負責人及班主任等人員爲組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養餐管理工作,確保學生按時、足量、準確發放,實名制人數統計情況統計上報,組織嚴密。

二、健全管理制度、落實工作責任制。

爲使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規範化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監督制度》、《學生營養狀況監測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。

三、做好宣傳教育工作。

使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛生、放心的食品。

四、認真組織,及時發放營養餐。

本學期我校共享受營養餐的`學生共計289人,實行每月上報、每天出庫管理,及時進行收集信息(做好食品驗收、分發統計,學生飲食用情況統計,學生飲食用情況彙總),做好留樣,確保安全,實行每週一統計,每月統計,學期彙總統計及時處理出現的問題,做到萬無一失。

回顧前期的學生營養餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,雖說我校規模不大,學生不多,但依然給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以後的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。

學校營養餐工作總結 篇3

自開展學生營養餐工程以來, 我學區非常重視學生營養餐管理工作。我學區結合上級精神,認真工作,細心組織,努力完成任務。現本期工作總結如下:

一、領導重視,建立工作機構

我學區始終把營養餐放在重點,學校成立了以校長爲組長和相應後勤負責人及班主任等人員爲組員的管理工作領導小組, 以切實做好學生營養餐管理工作,嚴格按照每天牛奶+麪包+火腿腸的配製要求,確保學生按時、足額、準確發放,實名制人數統計情況統計上報,組織嚴密。

二、健全管理制度、落實工作責任制

爲使我學區的營養餐管理工作逐步走向制度化、規範化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生課間餐信息公開及監督制度》。同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀。

三、做好宣傳教育工作

使學生和家長們知道這一惠民工程的.重要意義,同時對學校的專職人員做好培訓工作,對學生進行健康教育,使學生吃到健康、衛生、放心的食品。

四、認真組織,及時發放營養餐。

本學期我學區共享受營養餐學生共1160人,實行每天上報每天出庫管理,做到“四統一、一全程”(即各班統一領取,統一發放,統一飲用,統一回收垃圾。)及時進行收集信息(做好食品驗收、分發統計,學生飲食用情況統計,學生飲食用情況彙總),做好留樣,確保安全,實行每天統計,每週統計,每月統計,學期彙總統計,及時處理出現的問題,做到萬無一失。

回顧前期的學生營養餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我學區規模大,學生多,校點多而分散,工作量大,給庫管理員、搬運員、班主任工作帶來了一定的麻煩。在以後的工作中,我們要不斷總結經驗和教訓,力爭做得更好。