時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，是時候開始寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編整理的專業工作計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
專業工作計劃 篇1
時不待人，驀然回首，我已經在教壇上工作……個年頭。XX年7月11日上午，靜靜地聆聽了……老師關於教師專業發展的講座後，感覺它是一盞明燈，讓我在無盡的茫然中看到了奮鬥的方向。人要不時擡頭看看美麗的星空，纔不至於忘記自己的理想！現將我以後三年的發展計劃制定如下，以促使我距理想更近一步！
一、現狀分析
在……年的教學工作中，我曾經擔任過語文科的教學，如今履職品德與社會科的教學。品德與社會不僅有思想品德的內容，還包括了社會生活的內容，內容極其廣泛，教學極其繁雜。我雖然對其教材的處理已經比較熟練，能較好地把握文本的重難點，並形成了自己教學的一些特點，但在教學過程中，平時更多是以教材爲中心，爲教學而教學，關注學生知識的獲得，對學生綜合能力的發展不夠重視。
二、三年目標
1.逐步做到正確地理解教材。
1）能正確地把握每單元教材關注的重點，並把單元重點滲透到單元的各課教學中。
2）能正確把握每冊教材在整個國小階段教學中所承擔的教學任務，並把每階段的教學任務細化到單元、課時裏，使學生連續地、循序漸進地發展。
2.以學生爲主體制定教學活動。
1）不只關注學生知識的獲取，更注重學生多方面能力的、連續的、螺旋式的發展。
2）根據各階段教學的教學任務，結合課程特點，以學生持續發展爲目標，更多地考慮學法的選擇與指導，更多地採用探究的教學方法，逐步讓學生自主學習。
3.提升自己的反思能力。
1）反思自己教學過程中的得失。
2）反思單元目標完成情況及修正措施。
3）反思階段目標完成情況及修正措施。
三、過程指標
1.學習新課程綱要，理清學科總的培養目標及各期培養重點，畫出能力培養流程圖。
2.每期開學前，認真分析教材，分析學生，把握學期教學目標及單元訓練重點，根據學生原有知識情況，把目標細化到每個單元。
3.從單元目標入手，重點設計教學方案，結合知識收穫與能力發展目標，選擇適合學生自主學習的教學方法。
4.課後寫反思日記。單元教學結束後，作簡單的單元目標完成情況小結，找出薄弱環節進行修正；學期結束後，做學期目標完成情況總結，以便下學期及時修正。
5.學習教育理論，多聽名師講課，課下與同事“爭辯”一下教學。
6.合理安排工作、休息、學習時間，保持充沛的精力。
7.發展自己的興趣愛好，時常讓自己保持愉悅的心情。
8.擴展自己的閱讀範圍，以攝取更廣博的知識。
四、主要措施
1.用自學形式完成有關教育理論方面的學習。
2.積極參加教育部門組織的繼續教育學習和學校組織的校本研訓活動。
3.承擔學校及上級部門組織的實驗課題，以課題研究帶動自身的提高。
4.及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。
5.定期參加有關的科研論文評比。
6.每天堅持1小時以上的讀書時間。
五、預期效果
1.初步具備一定的科學研究的素養。
2.具有良好的駕御課堂的教學能力。
3.個人學科專業素質得到進一步提高。
以上三年專業發展規劃，是我星空中的點點繁星。我希望通過它，爲我的教學生涯再添幾個閃光點，讓我的人生更加美麗。
專業工作計劃 篇2
工 作 計 劃
不知不覺，語言文字協會迎來了第一個冬季，身爲語言文字協會電氣工程系的會長，從接到任命書以來，身上就擔任着一種責任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名普通的學生到語言文字協會電氣系會長的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合協會會長策劃和組織協會各項活動和工作，並且協調各部門的幹部，順利的完成各項工作，並且認真完成會長的本職工作。
現在將這段時間以來我所做的工作總結如下：
1. 祕書處；在祕書處方面，能積極配合會長和會裏的各方面工作，出色的完成會長交代的任務，是會裏的中間力量。
2. 宣傳部：在宣傳方面，宣傳部不斷創新海報製作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我係每次活動的宣傳工作，從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單，爲我係很好做出了宣傳力度,爲同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力，除此以外，宣傳部在日常工作以外，還經常和其它部門合作，開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
3. 文藝部：會裏的文藝部可謂是人才輩出，能把每一次會裏的文藝工作搞的有聲有色，吸引同學們的目光，可謂是會裏的一大亮點。爲會裏曾添不少激情和活力。
4. 策劃部：策劃可說是會裏最忙考慮最多的部門。在本學期的每一次活動中，策劃部都能快速出色的交出每一次詳細完整認真的策劃書，把活動流程安排的井井有條。爲各部工作的展開打下基礎。
5. 外聯部：外聯部可謂任務重大。在上一學期的每一次活動中，外聯部都能進最大努力去社會上爲會裏拉取贊助，他們的任務艱難和難辦，但他們能用真誠的心去和每一個合作商去解說！雖然不是每一次都不是很近人意，但外聯部的貢獻不可不承認！
我再說一下我加入協會的一些感受：加入協會會佔用一定的時間，但我認爲從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在協會裏鍛鍊,那你就會去努力,因爲你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛鍊和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在協會的這段時間裏,給我的感覺就是組織有序。每週都開例會，這樣可以加強我係學生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我認識到和別人的思想存在哪些不同，有什麼缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那麼我們將是更上一層樓。
在協會中，我們是學生代表，是學生幹部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至於像無頭蒼蠅一樣無所事事遊手好閒。做好協會的工作不僅是爲同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收穫。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1.由於工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使協會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。
3.協會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行彙總、公佈，上交。
4.自己思想認識還需提高，面對事情不能過於急，需要冷靜思考，多向別人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰，協會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用，爲學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻，需要我們在以後的工作當中不斷的探索和追求。所以，在下一屆的協會中，你們仍然會看到我忙碌的身影！
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充實和欣慰，因爲跟着學生幹部，老師一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難，開拓進取。我係協會見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我爲自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力，把我們協會的工作做的更好。
電氣工程系會長：陶源
20xx年11月5日
專業工作計劃 篇3
一、組織全行業深入學習和貫徹《物權法》和《物業管理條例》及其相關配套文件。利用各種媒體報道《物權法》和《物業管理條例》及其相關配套文件的學習、宣傳和貫徹執行情況。
二、做好物業管理相關熱點問題調研工作。針對近年來行業發展較快、問題與矛盾暴露較多的實際情況，專業委將在各副主任委員單位的支持下，組織召開若干專題研討會，專題研討會主要圍繞當前行業發展中存在的難點與熱點問題，探討存在問題的主要原因以及解決問題的出路與方法，指導和引領待業健康有序發展。
三、按照建設部、省建設廳關於做好物業管理師的考前培訓工作的要求。根據我市物業管理行業發展的需要，組織物業管理人員送長沙蔘加物業管理師考前培訓班學習，各會員單位應積極組織報名參加。
四、組織會員單位參加20xx年XX省管理物業管理論文評比活動，從即日起，各副主任委員及會員單位在轄區內佈置20xx年XX省物業管理論文評比工作，各物業管理企業會員單位應提交不少於2篇高質量的物業管理論文，於今年9月20日前報到市專業委祕書處初審。9月底前上報省專業委對參評的論文進行評審。
五、加強行業自律，繼續完善物業管理企業信用檔案系統建設。在原有物業管理企業信用檔案系統建設的基礎上，對物業管理企業進行動態跟蹤，不斷更新和充實信用檔案的信息記錄認真做好投拆處理工作，從而使物業企業信用檔案系統的建立和運行，真正起到規範企業行爲、維護行業形象及市場秩序、促進行業誠信與和諧社會建設。
六、加強行業組織建設，壯大行業隊伍。今年，專業委要求，努力提升服務品質，做好雙向服務，保持信息傳遞與聯繫渠道的固定和暢通，形成行業動態信息和快速反饋機制和各地工作聯動機制，進一步增強專業委的凝聚力。
七、加強邵陽地區行業之間及對省內外物業管理的行業信息交流，學習先進管理經驗，促進共同發展。專業委根據會員需要，由主任、副主任單位分別輪流帶隊組織各會員單位分期、分批赴省內外參觀考察學習。
八、協調外部關係，塑造良好的物業管理行業形象。我們要在行業內開展自我宣傳的同時，擴大對外宣傳溝通的渠道，建立與立法、行政、媒體、業主團體、相關部門和單位的定期溝通交流機制，傾聽各方的意見和建議，及時反饋行業的觀點和訴求，爲行業創造更爲寬鬆的發展環境。
九、組織落實好省建設廳20xx年度省、市物業管理創優達標考評驗收工作。
十、做好政府和主管部門交辦的其它工作。
十一、組織好市房協物業管理專業委年會工作，對20xx年度我市物業管理行業工作予以總結對物業管理優秀項目和先進個人予以表彰。
市房協物業管理專業委祕書處
專業工作計劃 篇4
一、自我評估
要達到什麼樣的奮鬥目標，一直以來我都是比較瞭解自己的雖然不知道自己具體究竟想要的什麼。但是卻清楚的知道自己不要什麼，哪些不適合我。
總結出了以下優點：第一、個性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什麼事情我都會往好的方面想，綜合周邊同學和老師對我評價。儘可能讓自己不那麼被動。第二、喜歡挑戰新的東西，喜歡有創造性的東西，並且樂於嘗試。第三、悟性和語言表達能力較強，擅於與人溝通，性格也比較活潑。第四、學習能力強，學習成績優秀，工作認真負責，能夠比較好的處理事情。當問題產生的時候我第一時間想到怎麼解決問題而不是追究責任。相對的也有以下方面的缺點：考慮事情不過周全，團隊協作精神不夠等。
二、環境評估
大學生畢業人數爲610萬人，1大學畢業生爲559萬人。20xx年的大學生就業將面臨更嚴重的形勢。作爲財經傳媒這個新專業的學生，對於我來說我金融學院的競爭中是很沒有優勢的但是相比於其他專業來說，廣泛的就業渠道又是獨特的優勢。
迴歸到金融學院的具體情況並結合近幾年的就業環境，2作爲財經傳媒系的第二屆本科畢業生。明白了作爲金融學院財經傳媒專業的學生，就業前景是樂觀也頗具挑戰性的校的就業方向大致都是銀行、農村信用合作社、郵政、保險、證券等金融機構，競爭相當激烈。就現在師兄師姐的就業情況來說，用人單位實現了勞動合同類型的多樣化。主要分爲正式工和勞務派遣或者編制。即將面向市場的也會面臨同樣的問題。
三、swot分析
集中文、傳媒、經濟於大成，1s優勢）專業知識面廣。專業知識紮實，學習能力強；除了學校擔任學生幹部有一定的學生工作經驗之外還有豐富的課外實踐經驗。工作認真負責、能夠很好的協調內部關係，有耐心有韌性；具有良好的團隊合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級，考取了證券從業資格證，有良好的口語表達能力和寫作能力。
但是多而不精，3w劣勢）雖然所學的專業內容廣泛。金融知識和其他專業相比較缺乏競爭力。
加上我學校現在跟農村信用合作社合作，4o機會）院的就業大體方向是金融業。這對我學校的學生來說是一大優惠。
應屆畢業生缺乏工作經驗，5t威脅）就業競爭激烈。對用人單位、就業環境瞭解不深。用人單位對應屆畢業生的能力等各方面要求更加嚴格苛刻。
四、職業目標
參考上一屆師兄師姐的就業情況，1自己的興趣和所學專業的基礎上。近期職業方向是向銀行方面發展。
努力爭取往銀行業發展，2實習階段。從銀行的基層櫃員開始做起。要用24年時間熟悉銀行的各項基本工作，學習更多銀行金融產品和理財方面的知識，積累經驗，以待厚積薄發；將自財經傳媒專業的優勢與銀行實際工作經驗有機結合，儘量向經理層發展。
五、求職準備
儲蓄待發1求職前。
除了要繼續學好專業知識，作爲大三的學生。提高自己的學習能力，還要對自己在大學期間所學的知識進行一個全方面、系統的梳理和複習。儘自己所能，通過劍橋商務英語中級；充實自身的金融知識，並選擇一家銀行進行實習，提高自己的實踐能力。
2求職
作出職業的選擇。解求職途徑、搜索招聘信息的同時，根據之前的職業定位以及現時的實際情況。儘可能的熟悉自己將要進入的行業、部門和崗位。此期間時刻調整好自己的心態，學會冷靜思考，抱着從小事做起、從基層做起的心情，最大限度地表現自己的能力。求職時虛心學習，提高自己應對壓力的能力。
但我相信：機會永遠都是給有準備的人，雖然說“謀事在人成事在天”事情往往都是計劃趕不上變化。所以我相信只要朝着目標向前走，一定能夠擁抱美好的明天。
專業工作計劃 篇5
專業實習是高等教育的重要組成部分，是檢驗教學質量、培養學生動手能力和解決實際問題能力的重要環節，是高等學校教學中必不可少的重要組成部分，是學生在從事實際工作之前，對其能力進行綜合性的初步訓練的基本形式，是高等院校辦學中理論聯繫實際的有效手段，是教學計劃中的重要組成部分，是培養能在科技、教育、經濟和金融、保險、證券等部門從事研究、教學工作或在生產、經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的應用型專門人才的重要步驟。我院根據教務處關於20xx屆畢業生實習的精神，爲了確保專業實習的質量，保證專業實習具有針對性，使專業實習收到預期的效果，結合我院實際情況，特制定本實施方案。
一、專業實習的目的
1．使學生將所學的理論知識和基本技能綜合應用於實踐環節，培養學生具備從事金融實務工作的獨立操作能力，初步具備在經濟和金融領域從事科學研究、解決實際問題的能力。
2．能熟練應用計算機獲取並處理相關的資料和數據信息。
3．通過實習，檢驗該方向的辦學思路、辦學方向和辦學方法，找出教學環節中存在的'問題。同時瞭解金融、保險、證券行業的行情，爲我院的辦學思路積累信息資料，以便改進教學方式，加強人才培養的針對性和適應性。
二．學生和實習指導教師安排
根據教務處對20xx屆畢業生的實習安排意見，結合本專業本方向的培養目標，根據部分學生報考教師職業資格證和外地州生源的具體情況，20xx屆XXX班XX名畢業生，主要採取相對集中和分散實習的方式安排實習。外地州生源中符合教務處《關於學生返回生源地實習的規定》而且手續齊全的名學生回生源地實習。返回生源地實習的學生共有15名，在自己聯繫並經學院覈實的學校和單位進行實習。集中專業實習的學生共有27名，集中教育實習的有22人。
三、專業實習時間
專業實習時間爲20xx年2月25日—20xx年4月19日，總共爲八週。 20xx年2月25日由指導教師帶隊到實習點報到。
20xx年2月26日—3月3日爲見習時間，實習生跟師傅見習。
20xx年3月4日—4月14日爲實習時間，實習生正式實習。
20xx年4月15日—4月18日爲實習生在實習學校總結、成績評定時間。 20xx年4月19日分散和集中的52名實習學生生全部返校，全體實習生進行實習總結。
四、專業實習的內容、程序和要求
1．實習前的準備
首先，進行思想教育，院領導和教學班級要有計劃、有組織地對學生進行思想教育，認真學習有關的文件、材料，充分認識專業實習的重要性，明確實習目的，端正實習態度。其次，準備資料，以便使學生熟悉實習內容，由指導教師對課題或校外實習項目進行說明，提出要求，寫出實習計劃。再次，準備實驗室，由於校內實習主要在實驗室進行，實驗室應做好所需軟硬件的準備，還要做好辦公用品的準備工作。最後，有組織、有目的地進行一些經驗介紹、經驗交流等的報告活動，對進入實驗室的紀律、規章制度、注意事項應反覆強調；到校外實習時，可邀請有關人員作報告，介紹實習單位的基本情況，明確進入實習單位的人員所要遵守的紀律等。
2．實習階段
（1）校內實習
將全班學生分成若干小組，一個小組集中完成一個實習課題，小組內人員既要相互配合，又要有適當的分工。若課題能分成子項目，讓小組成員每人承擔一部分子項目，要求人人動手，但必須要求小組內成員瞭解組內其他同學所做的工作，互相參與，並做好實習記錄。實習人員定期進行小組會議，彙報實習進展，提出問題，討論解決問題的辦法，指導教師要參與實習的小組會議，並對實習進程進行檢查、總結，寫出校內實習報告。
（2）校外實習
應詳盡地總結整個校外實習過程及實習的結果。首先，學生進入實習單位，需接受必要的培訓；瞭解和掌握基本業務知識，在雙方指導教師的指導下，寫出自己的實習計劃或提綱；對整個實習過程進行設計安排，使實習有計劃、有目的地進行；其次，要求每個學生按照自己的實習計劃或提綱和前面提到的實習任務的要求進行實習活動；在實習單位允許的範圍內，學生要積極參與各種文體活動，
進行調查研究。學生在實習期間，有針對性地認識和了解行業知識，或解決或參與解決某一個問題、或參加實習單位的1—2項有意義的活動、或對金融、證券、保險市場進行社會調查，並寫出調查報告等。
五、實習成績的評定
1．評定辦法
對學生實習成績的評定，必須嚴肅認真，雙方指導教師要嚴格掌握評分標準，根據每個學生不同的實習情況，實事求是地評定等級。實習成績按百分制打分。
2．實習成績的評定
實習單位和指導教師根據學生實習情況爲學生做出實習鑑定，並評定成績。實習學生在實習結束後一週內提交實習記錄及實習報告，根據學生實習報告、指導教師評語和實習單位的實習鑑定，做出最終實習評價。
六、實習總結
1．實習總結分個人總結、小組總結、院上總結四個層次。
2．學校或院上設計學生實習個人總結表，內容圍繞校內外實習的工作態度、方法、紀律、創新等方面，肯定成績，找出差距，提出改進的想法。
3．在個人總結的基礎上，召開小組會議，對每個學生個人總結進行評議，肯定個人成績，指出缺點，做出鑑定。
4．請實習單位的領導和指導教師召開總結座談會，全體實習學生，本院指導教師參加，聽取實習單位領導、指導教師的總結報告和意見。要求實習單位的指導教師在學生個人總結表上填寫鑑定意見。
5．各實習小組要寫出小組總結報告，根據各實習小組的總結報告，指導教師的意見等寫出實習班級工作總結。總結內容包括基本情況，主要經驗介紹，對問題的分析，以及提出今後教學工作和實習工作的改進意見等。
6．個人在實習小組上交流實習經驗，每個實習小組按15%選出學生在班上作交流，在此基礎上每班再評選出5%的實習生在院上作交流總結，按實習生人數的5%評選校級優秀實習生，10%評選院級優秀實習生。院上召開實習總結表彰大會，並安排下一年要實習的班級參加，進行實習總結，交流實習經驗，表彰“優秀實習生”。
七、指導教師職責
院上認真做好指導教師的選派工作，原則上應選派有實踐經驗、責任心強的教師擔任。校內生產實習階段一般按師生比1:6進行指導，校外實習階段一般按師生比不超過1:15進行指導，根據學校教務處要求，按實際工作需要選派教師由教務處安排指導實習。院上鼓勵教師積極承擔實習指導工作，並加強對實習指導教師的管理和考覈，考覈結果記入教師業務檔案，作爲晉升高一級專業技術職稱的重要依據。
指導教師的職責是：
1．代表學校向實習單位落實實習的各項工作，向實習單位介紹實習生情況。
2．全面關心實習生的思想、工作和生活，幫助實習生熟悉實習單位的工作情況，解決實習中出現的問題。
3．加強與實習單位的聯繫，及時向院領導和實習單位領導彙報工作情況，徵求實習單位對我院實習工作的意見。
4．本院實習指導教師要求對學生的實習提綱、計劃、分工等認真負責把關，既要發揮學生的主觀能動性，又要給予充分的個別指導，使所有的計劃、方案切實可行。
5．切實抓好實習前的各種準備工作，尤其要抓好每個到校外實習的學生的準備工作，對有特別困難的學生，要進行個別具體的指導和幫助。
6．指導教師要檢查每個學生實習的主要過程，並且及時組織評議會，選擇實習效果好的學生，在學生中進行示範演示或公開討論活動，對出現的問題要及時處理。
7．好各種檢查、審閱記錄，配合實習單位做好實習生的實習成績評定工作。
專業工作計劃 篇6
轉瞬即逝，20xx年即將結束，回顧這一年來我們測量所做的工作，有好的地方也有不足之處，爲了以後的測量工作能夠順利開展，以及更好的爲MHTJ-22標二工區的所建工程服務，現總結如下：
一、工程任務概況:
上半年測量工作在完成全線GPS點的交樁驗收後，主要集中在徵地紅線放樣，橋涵工程的高程及平面位臵的核對工作，以及配合徵遷部門對臨時便道，取棄土場的徵遷的各項工作。同時完善測量資料，做到數據實時跟進。
二. 人員情況：
項目部測量人員現有8人。在日常的工作和學習中，測量組的整體水平都有了較大的進步，每一位成員均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務，並且能及時完成項目部安排的各項測量工作任務。當然，我深知部門還有很多不足之處，但是我相信經過我們部員的不斷努力，將來能夠爲公司，爲項目創造更大的利益。
在工作中時刻牢記理論聯繫實際的方針，注重理論知識結合現場。“有事沒事多往工地跑跑”這是對於新員工來說必須要邁出的一步，經常“多學，多動，多看”，做到“手到，眼到，心到”。我們公司每一年的師帶徒活動是要求師傅不但能夠教會新員工有關測量方面的技術，而且要培養一名合格的測量人所需的品質和能力。
三．儀器方面：
現在有全站儀徠卡TS06兩臺，水準儀四臺，GPS儀器一託二兩套。並定期保養儀器、檢測，儀器腳架穩固測試，對中杆的氣泡校正等，確保在實際工作當中準確、高效的完成上級下達的測量任務。
四 ．現場情況：
工程前期測量組對官堰河特大橋、安窪水庫特大橋進行樁基部位的放樣檢測工作。
測量組在測量過程中的測量控制重點抓的就是細節上的管理。測量工作沒有小事，無論多麼簡單的操作工序都應該把它看作一項大事去做，規範是過程控制的標尺。工作中，需經常翻閱，查看規範，一些測量過程中出現問題，我們集體討論解決。
測量組工作目標不變，工作重點狠抓不放，加強對每個人的理論與實踐結合能力培養，多動手，勤思考，讓他們迅速成爲測量組的主力，甚至是中流砥柱。外部加強與其他測量人員及其他部門的溝通，以確保測量工作順利展開。施工過程中如發現有較大的偏差也必須進行校覈檢定。
施工測量外業工作中，控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持採用兩種不同方法，或不同儀器，或換人進行復核測量。放樣數據必須由兩人利用不同的方法求得，結果一致後，還應交換算法進行反算，並進行自查和互查，換手複覈，保證放樣數據準確無誤，放樣數據與檢算資料一起，按照測量資料由專人統一保管。現場測量中工作嚴格實行測量雙檢制，對工程項目的關鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量，一般測量科目應實行同級換手測量，徹底換測量和計算人員。
與此同時還應定期對我區段內的控制導線點、水準點進行復核測量嚴格要求精度滿足。嚴格杜絕因爲人爲的疏忽大意而造成的不必要的損失。只要我們認真一點，錯誤就不會發生，誤差就會小一點。儘管儀器的精度可以滿足要求，但是爲了避免出現差錯，儘量把誤差減到最小，就能把工作幹到最好。我們每一次測量所發生的數據及當時的情況都做了詳細的記錄，做到有據可查。測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整，不得塗改。測量記錄與資料必須簽字齊全，分類整理、妥善保管。測量儀器按計量法規的要求定期進行檢定，準確記載檢定、維修情況，並應做好日常保養工作，保證狀態良好。
五．今後努力的方向：
一個優秀的企業要求員工所具備的最基本的素質就是團隊合作精神。我們在工程項目中也同樣如此，各部門之間要有默契的配合，這樣就會避免工作中的漏洞，工程的進展也就會很順利。我們測量工作中接觸最多的就是施工隊伍，我認爲在過去的工作中這一點我們做的還不是很好，有些環節缺少部門之間的溝通，在今後的工作中一定加以改進，使施工生產進行得更加順利。
測量組20xx年工作展望：
1、要提高測量隊的整體素質，要牢固樹立服務一線，顧全大局的意識，加強測量有關方面知識的學習，把理論和實踐有機的結合好。誠誠懇懇做人，紮紮實實做工作，鍛煉出一支能吃苦，善思考，勤學習的測量隊伍。
2、繼續完善測量內業資料，做到不拖欠資料，少出錯，讓領導放心，讓監理無從下手。
3、根據年度工作計劃合理安排測量隊工作，合理安排現場放樣工作，保證只要現場需要，我們隨叫隨到。
測量隊隊員將努力爲蒙華鐵路項目建設的順利進行做好基礎保障，確保20xx年施工目標任務順利完成。