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整改工作計劃5篇

工作計劃 閱讀(3.18W)

日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?以下是小編精心整理的整改工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

整改工作計劃5篇

整改工作計劃 篇1

一、指導思想

以落實“安全第一,預防爲主”的安全教育方針爲指針,以創建“平安校園”爲宗旨,讓師生牢牢樹立“安全無小事,責任重於泰山”思想,切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學生自救自護自逃等安全隱患的整改。

二、整改目標

1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心;

2、確實實施安全事故發生後的“首問制”;

3、推選安全事故發生後的“快速反應機制”;

4、將安全事故的發生率控制在最低限度;

5、安全排查儘可能不出遺漏;

6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識;

7、課堂教學基本不出安全事故;

8、組織一次以上安全事故發生後的應急預演。

三、具體整改安排

1、領導小組:

組 長:劉海兵

成 員:陳明理、詹利及各班主任

2、學校召開一次專題會。

3、爲全體教工做一次形勢分析、動員會。

4、出一期安全知識校刊。

5、對學生進行二次以上安全知識講座:a防電、防火、防凍;b地震;c體育損傷;d樓梯擁擠踩踏;e食物中毒;f通學生騎車安全;g怎樣識別無證無牌車輛;h晨跑安全;i安全隱患電線、欄杆、危房、體育設施;j校園暴力自殘、巡邏;k家長接送是否自己家長,放行單,防綁架勒索;班主任、門衛協助;l手足口;m自救自護自逃教育。

6、安全排查a體育設施;b學生宿舍;c學生用火火種不進寢室;收繳學生打火機、火柴;d學習、生活區電線線路;e寢室鐵門;①教師拿好開鎖鑰匙;②準備一根鐵棒,掛近門處,一旦有事故發生,易取易敲鎖。

7、搞一次應急預演。

8、學生外逃的預防。

對照《中國小管理規範》和市規範辦學讀本要求,我們認真進行了自查,報告如下:

爲確保上級規範辦學讀本實施到位,學校成立領導小組:

組 長:組 長:劉海兵

副組長:陳明理 詹利

成 員:王細樹 季朝陽 周光俊

領導小組領導全體教職工認真學習與解讀《中國小管理規範》和規範辦學讀本,端正辦學思想,堅持依法治校,制定學校實施“管理規範”和“規範辦學讀本”的詳細方案,帶領教師自覺執行各項規定,充分利用校內外各種教育資源,向學生提供豐富多彩的校本課程和各類興趣小組活動,健全安全管理制度,精心組織合理安排好學生參加活動。並將《中國小管理規範》和“”規範辦學讀本與現行的績效工資結合起來。我們端正辦學思想,遵守教育法律法規,全面貫徹國家的教育方針,認真實施素質教育,嚴格執行“規範辦學讀本”。

學校向社會公佈:舉報電報0711—5017288;學校及時以各種形式向學生、學生家長和社會公示學校執行規定的情況,主動接受學生家長、新聞媒體和社會各界的監督。

一、校務管理

1、學校實行校長負責制,黨組織發揮核心、戰鬥堡壘作用,完善教職工全員聘用制、崗位責任制。堅持民主管理學校,完善校務公開制度、教代會制度、民主評議校級領導制度。

2、制訂學校發展規劃,學校及部門每學期均有工作計劃與總結。

3、建立健全各項規章制度。按照《中國小管理規範》要求將10項制度全部上牆,同時還根據學校實際建立健全了具有學校個性的各項規章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考覈方案》、《教學常規要求》等以及其它工作、學習制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關係都作了明確規定,不僅使教師明白自己的職責所在,也使學校規範管理有章可循,爲學校可持續發展提供了有力的制度保障。

4、執行教育法律法規,切實減輕學生課業負擔。學校嚴格執行省教育廳和規範辦學讀本規定,按課程計劃規定開齊開足課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保每週有三節體育課、兩節活動課、藝術課(美術、音樂)開足課時。堅持依法治校,學校不分重點班,不亂收費;不按成績爲班級和學生排名次;不利用節假日補課。

二、教師管理

1、加強師德建設,思想教育、教學業務、教師管理制度健全,措施落實,工作細緻,不搞有償家教。教育教師遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,爲人師表。帶領教師學習教育教學法規,開學初學校與全校教師簽定了《師德承諾書》,教師紛紛承諾要遵守教師職業道德,不搞有償家教,認真備課、上課、佈置批改作業、輔導學生和組織活動。在平時的教育教學中,尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。愛崗敬業,樂於奉獻的教師羣體正在形成。

2、教學“五認真”要求具體,管理嚴格,督查到位,效果明顯。堅持教學工作“五認真”,認真備課、上課、佈置批改作業、輔導學生和組織活動。①認真抓好教學“五認真”工作。教學“五認真”規範是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。我們始終堅持一學期一月一次的查閱制度,做到自查與互查相結合,抽查與全面檢查相結合,每次檢查有記載,有分析反饋,有具體整改措施,並要求以教研組爲單位進行對照執行,改進不足。②我們主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發展,真正使教研活動經常化、專題化和系列化。我們要求各年級教研組實行集體備課,每次活動圍繞專題,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘鍊。

3、執行教育資格證制度,所有教師持證上崗。

三、學生管理

1、德育工作決定着培養人才的方向,貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學校的中心工作,牢固樹立務實創新、全面育人的思想,以學校教育爲主體,家庭教育爲基儲社會教育爲依託,廣泛開展了管理育人、環境育人、活動育人、服務育人活動。初步達到了目標系列化、內容具體化、操作制度化、形式多樣化、行爲規範化、環境文明化的要求,管理工作實現“校規校紀科學化、執規維紀嚴肅化、遵規守紀自覺化、檢查監督持久化”的四化目標。學校惡性事故發生率、失竊率、違法犯罪率均保持爲零。基本實現了學校滿意、學生滿意、社會滿意的“三滿意”目標,做到了紮紮實實抓德育,事事處處皆育人。

2、有全員育人、面向全體的要求和措施,爲學生自我教育、自主管理搭建平臺。認真辦好“家長學校”。每學期初政教處都要依據德育目標制定出工作計劃,並指導班級逐級制定德育管理工作計劃,把德育目標分解落到實處,才使德育管理工作得以有的放矢地開展。爲適應學校德育管理工作的需要,每學期我們切實把平時考覈中思想素質好,道德情操高尚,業務能力強,具有奉獻精神,熱心學生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作,使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中,我們十分注重班主任隊伍的建設,採用多種方法提高班主任教師的素質,其中定期召開班主任工作經驗交流會,培養了一支懂教育規律,善於管理,敢於負責,樂於奉獻的班主任隊伍。

在管理工作中,我們十分重視採取措施使學生參與管理,增強學生的主人翁意識,提高學生的政治思想素質和遵規守紀的自覺性,培養學生自我管理和自我教育的能力。

建立師生值日製度,通過值日使教師、學生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強化執行《規範》和校規校紀的自覺性。使學生逐步內化爲良好的道德品質和行爲習慣,提高政治思想覺悟,使學生成爲學校生活的主人。值日製度的實施,取得了明顯的教育效果,一是培養了學生的參與意識;二是使參與值周的同學在實踐中自我管理、自我教育、自我評價,不僅提高了思想覺悟,也增長了才幹。定期召開學生代表座談會,瞭解掌握學生的意見和要求,及時改進工作。

充分發揮學校、家庭、社會三結合教育網絡的教育功能,積極調動社會各界力量共同承擔校外德育工作任務。開辦家長學校等活動,加大宣傳力度,提高家長素質,促進家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經常,工作深入紮實,富有成效,效果良好;加強大門的檢查及校園的巡查力度,保證校園教育教學環境,最大限度的保證校園周邊的“淨、暢、寧”配合有關部門對無證經營的小攤販進行整治,使育人環境的全方位優化,促使學生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。

3、《中國小生守則》、《日常行爲規範》教育落到實處,重視培養學生良好的學習、行爲、生活習慣。

4、重視學生心理健康教育,有心理諮詢室、兼職的心理教師,能有針對性的開展學生健康心理教育。

5、改革評價制度。以往對教師和學生的評價往往集中在學生的考試分數上,這嚴重地挫傷了教師的工作積極性,也使部分學生失去了學習的信心,爲此,我們改革了評價辦法,實施多元化發展性評價,注意了評價主體多元化,評價形式多樣化,以激發教師不斷髮展的內驅力。一是教師自評。教師的專業成長很大程度上取決於教師對自己教學行爲的分析與反思,通過自我分析,找出優點,反思不足。二是同事互評。通過教研活動的形式進行隱性評價,充分發揮同伴互助的作用。三是學生評價。發放調查表,瞭解學生對課任教師的評價和希望,同時也讓教師對學生的思想有更深入的瞭解,有利於教師教學觀念的轉變。四是家長評價,我們把家長也看作學校管理的參與者,通過家長會、問卷等形式與家長溝通。

四、教學科研管理

1、嚴格按規定開齊、開足國家規定的課程,有序安排教育教學工作,開展綜合實踐活動,創造條件開設地方課程和校本課程。

2、上好每週的三節體育課、兩節活動課,精心組織陽光體育活動,有方案、措施,保證學生每天有1小時的體育活動時間;按照要求,開設美術課、音樂課。

3、控制學生在校時間,確保每天在校時間國中生不超過6小時。保證學生睡眠時間,每天有9小時的睡眠。嚴禁學生在節假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提優等形式變相組織集體上課。

4、校內評價制度立足促進全面發展,不以考試成績爲班級和學生排名次,構建促進全面發展的科學評價制度。通過評價實事求是地對學生的行爲表現予以肯定鼓勵或否定批評,可以幫助學生認識自己,提高自我評價、自我教育的能力,使學生養成良好的品德行爲、學習行爲、勞動實踐的習慣,促進學生全面發展和諧發展。

5、積極構建理想課堂模式,全體教師更新教育觀念,改進教學方式,引導學生自主學習、合作學習、探究學習。注重培養學生自主創新精神和實踐能力。深入開展課堂教學質量督查活動。教務處組織教研組長隨時隨地聽課、評課、及時反饋,加強對課堂的監控,隨時掌握課堂教學質態。通過走訪學生、問卷調查等各種形式,及時掌握學生學習、生活狀態。對於學生的波動,及時談話溝通交流,紮實做好預設、應對工作。通過一系列的工作,教師的上課質量明顯提高。

6、學籍管理規範,不留級、不開除、不復讀。

五、安全管理

1、重視安全工作,體現對生命的關愛。學校一直高度重視安全工作。學校建立健全各項安全規章制度,突發事件預警機制、應急措施齊全,並責任到人,簽定安全責任狀。學校周邊治安達到綜合治理規定。校內各種電氣路線全部入地,各種設施設備良好,安裝符合安全要求,消防設施按規定配齊配足。

2、利用教師例會、國旗下講話,對師生有針對性的開展安全教育,師生安全意識強,安全知識知曉率高。定期對校舍、設施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實到位。有突發事件應急預案。

3、組織學生參加體育等戶外活動,有安全應急預案。

六、校園管理

1、加強衛生管理。建立衛生包乾和檢查評比制度;無亂堆、亂放現象,地面無雜物,牆面無污損,無衛生死角。

2、搞好綠化。綠化覆蓋率達三分之一以上,綠化與建築佈局相適應,種好管好樹木花草,無隨意攀摘、踐踏現象。

3、重視文化建設。環境佈置高雅大方,體現文化設計和學校個性,突出教育功能;校園內用語用字規範,普通話成爲校園語言。

4、淨化校園環境。校內商店經營合法、規範;學校周邊無營業性娛樂場所。

七、後勤管理

1、健全校舍、實驗室、圖書館(閱覽室)、計算機、體育器材場地、藝術專用教室等管理制度,管理人員、責任落實,管理措施到位。

2、圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機、多媒體等設備分類登記造冊,定期清查、檢修、維護,使用率高。

3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度,做到安全;宿舍環境整潔、文明、安全;廁所設施齊全,清潔衛生。

4、財務預算編制、執行規範,實行收支兩條線,大宗設備實行政府採購,堅持勤儉辦學,財務公開。

整改工作計劃 篇2

北海偉業公司“美麗廣西.清潔鄉村”活動總結 根據市運管處《關於北海市道路運輸行業“美麗廣西 .清潔 鄉村”清潔運輸行動實施方案的通知》 (北運管字【20xx】53 號) 精神,爲了創造更加清潔優美的辦公及運輸環境,提高運輸服務 質量和水平,我司根據實際情況,認真開展“美麗廣西.清潔鄉 村”系列活動,總結如下:

一、成立領導小組 公司成立了“美麗廣西.清潔鄉村”領導小組,公司總經理 任組長,副總經理任副組長,其他部門負責人任組員。領導小組 辦公室設在公司辦公室,辦公室負責督促檢查指導,確保活動順 利進行。

二、宣傳動員 公司經常召開專題會議,傳達有關文件精神,強調活動的意 義和目標,做到不走過場,不搞形式,用實際行動完成這項清潔 活動。充分利用公司板報,圖文並茂大力宣傳,務必要求人人蔘 與,公司上下一起行動。

三、行動指導 嚴格按照《通知》的要求,做到辦公場所、停車場、車容車 貌及運輸過程的清潔和環境保護

1、辦公場所。辦公室每天都要進行清掃,做到窗明几淨, 擺放整齊。 2、停車場。停車場要保持平整,周邊無雜草,門衛每天負 責清掃雜物,並對場地進行灑水除塵。

3、車容車貌。所有車輛每週都要清洗一次,下雨天發現污 跡儘快清洗,保持車輛外觀整潔。車內也要經常清掃,保持乾淨 整潔。

4、每次運輸前都要嚴格檢查車輛的裝油口和卸油口,保持 密封安全,防止泄漏。

四、檢查和監督 辦公室還要制定出詳細的活動細則及獎罰措施, 公司各部門 人員依照執行。辦公室每週對辦公場所,停車場,車容車貌進行 一次大檢查,並會同車隊和安全部做一次車況安全檢查,做好檢 查記錄並公佈檢查結果。

五、做好活動總結和評比 公司辦公室做好季度評比,每一季度開一次總結會議,對各 部門進行評比,對先進的部門和個人予以獎勵,對落後的部門和 個人給予處罰。年底還要進行一次該活動的總結和評比,通過總 結和評比,進一步落實清潔活動,公司經營場所、辦公室、停車 場每天都保持清潔衛生,營運車輛車容車貌煥然一新,不但美化 了環境,而且公司員工從美麗的環境中感受到身心愉悅,爲安全 生產增加有利因素。

20xx 年工作計劃:

公司在 20xx 年繼續開展“美麗廣西.清潔鄉村”活動,繼續 做好崗位清潔責任制,落實人員,明確責任,每個季度開始就召 開動員會議,大力宣傳“美麗廣西.清潔鄉村”活動的意義和重 要性,強調“安全第一,預防爲主” ,樹立以清潔爲榮,髒亂爲 恥, 認真落實到每個環節, 每個角落。

繼續做好總結和評比工作, 鞭策落後,表彰先進,形成良好企業氛圍,優化企業環境,爲安 全生產提供有力保障。 北海偉業石油運輸服務有限責任公司 20xx 年 12 月 31 日

整改工作計劃 篇3

根據課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對幼兒採取了靈活多樣的綜合創新能力的測。經測試發現了大部分幼兒各方面能力比上半學期有明顯進步,如,有的在數學方面進步根塊,有的在繪畫方面進步很大,還有一種情況比較多,就是個別幼兒在某一方面進步大了,而另一方面卻並不理想,如,小奇小朋友,他能根據音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領域的測試結果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯,如,幼兒都喜歡這個集體,幼兒間、師生間的關係比較融洽、友好,人人都有集體榮譽感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務意識能力較強,樂意爲集體做好事。根據以上情況,我們仔細分析了原因,主要是:

1、通過創設各個區域活動,根據本班幼兒的基本發展水平,擬定各區角的具體目標。對遊戲中不斷產生的新主題和新問題加以引導、啓發,讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區的活動提高幼兒的動手操作能力,充分發揮幼兒的主動性和創造性,發展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現的機會,在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢於表現自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動了。

2、與平時的學習方式有關。通過參觀、觀察、操作等實踐活動,幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在計算方面體現較明顯。幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業,這樣,幼兒等於又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關係。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細緻,通過了解家鄉、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護、保護環境,具有初步的環保意識和愛家鄉、愛祖國情感。

3、與學習興趣和個人的特長有關。有的幼兒對繪畫比較喜歡,因此在繪畫時就能大膽地展開想象,比較自信,畫面內容和色彩就相對要豐富。對音樂感興趣的幼兒,在唱歌時就放得開,表情自然。這學期,在班級走廊的牆壁上創設“你我看世界”,請幼兒帶新聞,在班級講新聞,通過這個活動,幼兒的知識面變更廣了,培養了幼兒的傾聽能力及表達能力,提高幼兒對文學作品感興趣,促進幼兒思維的發展。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學現象及其與人們的關係,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用藝術節活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起製作主題牆飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現了繪畫方面的創造力。

4、與教師的鼓勵、支持有關。有的幼兒受到了老師的表揚之後,會對本來不感興趣或失去信心的學習活動重新產生興趣,老師對他們的肯定就是一種動力,這種動力會推着幼兒不斷向前進步。

在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的.各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之餘,我們也在反思不足,如:主題活動的產生和開展預設教師干預的多,幼兒生成的少;創設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創造性遊戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今後的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進的經驗和管理方法,揚長避短。

整改工作計劃 篇4

根據縣委、縣教育局黨委關於第二批保持共產黨員先進性教育整改提高階段工作的有關文件精神和我校先進性教育活動實際,我校先進性教育領導小組決定於今年10月29日轉入整改提高階段。本階段於11月底結束,現將本階段的工作安排如下:一、本階段的主要任務整改提高階段是在前兩個階段工作基礎上,集中時間、集中精力解決問題,抓落實、見實效的階段。我們要充分認識這階段的重要性,以求真務實的工作作風,針對查找出的突出問題,紮實搞好集中整改,確保先進性教育活動取得實效,真正成爲羣衆滿意的工程。二、整改提高階段的工作環節及要求整改提高階段共分三個環節:

1、制訂整改措施和方案

每位黨員都要對照黨性分析材料,結合黨組織的評議意見,對存在的主要問題進行反思,進一步明確整改措施。領導成員的整改措施和方案由校長審覈、黨員教職工的整改措施和方案由支部委員會審覈。校務會的整改方案要根據徵取到的梳理意見和班子成員的整改措施由校長主持召開校務會集中研究決定形成方案,通過教職工大會接受羣衆監督,吸取羣衆意見進行必要修訂。黨去部的整改方案,由支部委員會負責制訂,交黨員大會討論修訂。

2、認真進行整改

每位黨員要按照審覈的整改措施紮紮實實進行整改,把解決突出問題、落實保持共產黨員先進性的要求與履行崗位職責結合起來,在各自崗位上發揮模範作用。黨支部和學校領導班子要將各自的整改任務進行分解,明確責任部門和完成時間,落實具體的責任人,並對整改情況認真檢查。

3、向全體教職工代表公佈整改情況

黨支部和領導班子要在全體教職工代表大會上公佈整改情況,聽取羣衆意見。對於羣衆不滿意的,要督促繼續整改,直到羣衆滿意。 需要注意的幾個問題

1、緊密結合改革發展穩定的實際抓整改

每位黨員都要認清自己肩負的責任和使命,強化組織觀念、紀律觀念,團結帶領羣衆維護髮展穩定的大好局面。廣大黨員教師努力提高政治、業務素質,讓廣大教職工感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中的新變化。

2、領導班子要率先學習,改變工作作風,改進工作,提高效率。

3、正確把握政策,對黨員存在問題以自我教育爲主,通過政治思想工作使之儘快成爲合格黨員。4、着手研究健全和完善黨組織保持先進性的長效機制,加強相關制度建設。

整改工作計劃 篇5

xx 鎮美麗 xx.清潔鄉村工作計劃及措施 爲確實抓好 20xx 年度的“美麗 xx.清潔鄉村”工作,鞏 固 20xx 年度的工作成果,圍繞“清潔環境、美化家園、培 育新風、造福羣衆”的目標,開展清潔家園、清潔水源、清 潔田園,使村容村貌明顯改觀,經濟發展明顯加強,農民收 入明顯增長,基層組織明顯加強,各項事業明顯進步的工作 目標,進一步創新工作思路,加強對農村環境衛生的整治、 進一步創新工作思路,探索完善科學合理的長效管理機制, 特制訂 20xx 年度工作計劃如下:

一、工作思路

深入貫徹落實市、區有關“美麗家園·清潔鄉村”工作總體 部署要求,進一步推進清潔鄉村活動在農村深入開展,引導 鄉村羣衆養成良好的衛生習慣,改善鄉村生產生活環境,提 高農村羣衆生活幸福指數。重點是繼續開展“三清潔”(清 潔家園、清潔水源、清潔田園)專項活動,通過加大鄉村基 礎設施建設力度,對各村屯進行硬化、淨化、綠化、美化和 亮化建設;通過大力加強生態村創建,促進農村生態建設、 基礎設施建設、人居環境建設;通過培育鄉村新行爲、新習 慣和新風尚,建設整潔秀麗新農村。

二、工作目標

以創建防城區清潔鄉村邊境示範鎮爲目標,20xx 年, 全鎮 19 個村的示範點全部建成,輻射帶動其他村組,要評 選 5 個“最美村屯”、4 個最美庭院、3 個田園示範區、2 個 垃圾綜合處理示範村和 1 個示範市場,對“五亂”進行有效 整治,實現垃圾無害處理、鄉村規劃科學、管理機制健全、 環衛設施更加完善、鄉村綜合環境更加優美、農民文明素質 和環保意識不斷提高。

三、工作任務

(一)繼續開展“三清潔”專項活動。20xx 年,全鎮各 村繼續推進“三清潔”專項活動,完成全鎮總體規劃、村委 所在地村屯要重點打造。着力打造板典村麗觀組和 xx 村那 棒組示範點建設,使之成爲 xx 鎮的一張美麗名片;加強飲 用水源保護區的管理,對鄉村污染水體清淤整治;制定村規 民約等制度,進村入戶進行宣傳,增強農民羣衆清潔意識, 各村屯垃圾無害化處理達到 70%以上,建成一批垃圾綜合處 理示範村及宜居村莊。

(二)抓好重點、難點區域集中整治。要加強公路沿線、 xx 街、板典街、板八街的壞境衛生整治,凡是違章搭建的一 律拆除、凡是亂擺亂賣的一律整治;羣衆的房前屋後、河塘 溝池路邊垃圾、廢舊房屋和廁所、農業廢棄物、養殖污染、 產業污染問題進行整治清理。

(三)繼續探索農村垃圾收集、運輸、處理模式。依據 各村的地域狀況 ,因村而異采用有效的垃圾處理模式,按 照垃圾處理減量化、資源化、無害化的原則,遵循垃圾處理 儘量不出村、 垃圾肥料化、 垃圾處理講成本和可堅持的要求, 繼續探索更符合農村實際的垃圾處理方式。

(四)加強鄉村基礎設施建設和硬化,淨化、綠化、美 化和亮化建設。對各村的示範點,力爭做到入戶道路、門前 全部硬化,基礎設施良好,對重點建設村屯進行綠化、美化 和亮化;加強農村危舊房改造,規劃好農村建房;爭取上級 項目加強村屯道路硬化、沼氣池和化糞池扶貧建設項目,不 斷改進農戶經營模式,專業戶和養殖大戶爲載體,實行“人 畜分離”規模化養殖,逐步解決分散養殖帶來的環境污染, 實現環境改善與產業發展互促,生態效益與經濟效益共贏。

(五)培育農村居民新行爲、新習慣、新風尚。不斷提 升公共服務水平, 改進工作作風, 不斷健全農村保潔員隊伍, 逐步建立清潔鄉村管理制度,定期開展最美村屯、星級清潔 文明戶、農村優秀保潔員、和“美麗庭院”等各種評比活動, 廣泛開展文明衛生教育活動。同時,引導羣衆移風易俗,開 展文明創建評比活動,培育形成黨風優良,政風清廉,鄉風 文明,幹羣和諧的良好風尚。

四、落實措施,強化責任

(一)強化領導,確保全面完成各項任務。爲切實加強 對活動的領導,確保相關工作有力、有序、有效推進,鎮黨 委、政府 “美麗 xx.清潔鄉村”活動領導小組要加強組織領 導,層層落實任務,確保活動順利推進。鎮美麗辦牽頭負責 “美麗 xx.清潔鄉村”各項工作,鎮直各單位、各村委密切 配合。辦公室負責活動的組織指導、綜合協調和檢查督辦。

(二)加強宣傳,樹立典型。切實採取多種宣傳形式, 充分發揮各類媒體的輿論導向作用;加強對好經驗、好典型 進行報道。要注意依靠村民委員會和村民小組等基層組織, 堅持羣衆路線,注意工作方式方法,充分徵求羣衆意見,充 分動員羣衆參與。結合工作實際,有針對性的曝光一些問題 和工作滯後的村組和單位。同時對農村羣衆創造出來的經驗 做法,尤其是對農民自我管理、輪流保潔、人人蔘與的模式 和做法,要善於引導、總結和推廣,用典型引路,示範帶動 其他農戶,激發農民羣衆參與“清潔鄉村”活動的積極性。

(三)強化督導,嚴格問責。“美麗 xx.清潔鄉村”活動領 導小組及美麗辦要做好日常工作的安排、 督促檢查, 做到 “日 日有進度,週週有檢查,月月有評比”。採取督查和日常檢 查評比與通報並舉的方式,督導落實目標任務、組織領導、 資金落實等情況。對工作措施不到位、不按計劃開展建設、 進度緩慢的,啓動問責,通報批評,限期整改。對成效突出 的單位和個人進行表揚。

(四)完善機制,持續開展。“清潔鄉村”活動要常抓 不懈,開展持久戰。各村要從長遠考慮,落實人員和經費, 完善各級清潔環境經費投入保障制度,建立公共財政投入環 境衛生設施建設與維護管理的長效機制,確保垃圾長期有人 收集、保潔長期有人管、農村環境長期保持乾淨清潔;在區 財政專項撥款和鎮環衛收費的基礎上,鎮政府將通過爭取上 級項目建設,動員鎮各企業,各駐(包)村單位出資出力; 鼓勵社會團體和社會力量捐資捐物,農民自籌一部分資金等 途徑,加大全鎮環衛一體化建設,加大基礎設施投入,資金 按照專款專用原則,全部由鎮政府統一安排用於承擔鎮轄區 內環境衛生的基礎設施、保潔清運費、環衛保潔人員報酬以 及辦公經費等。

五、活動時間安排

活動時間從 20xx 年 1 月開始至 20xx 年 12 月, 活動共分 全面推進階段、鞏固提升階段、驗收總結階段三個階段。

(一)全面推進階段(20xx 年 1 月---20xx 年 4 月)。

重點是組織對集中整治涉及村屯開展以“三清四改五化” (三清:清潔家園、清潔水源、清潔田園,四改:改水、改 廁、改房、改道,五化:淨化、硬化、綠化、美化、亮化)” 爲主要內容的“清潔鄉村”活動,集中人力、物力和財力 強力推進。重點抓好基礎設施的建設和完善,農村房屋外 立面“穿衣戴帽”改造工程,村組巷道硬化、綠化、美化 和亮化工程。

(二)鞏固提升階段(20xx 年 5 月---20xx 年 9 月)。

繼續實施工期較長、尚未完成的整治項目。對“三清潔”活 動實施的項目和內容進行“回頭看”,進一步整改活動存在 的問題,鞏固活動成果,完善長效運行機制,鞏固提升集中 整治成效。

(三)驗收總結階段(20xx 年 10 月---20xx 年 12 月)。

根據上級驗收考評要求,結合我鎮實際情況,對全鎮活動開 展情況進行驗收,總結工作經驗,查找存在問題,制定改進 措施,提高創建水平。對活動開展不力、驗收不達標的,追 究相關負責責任。