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實用的國小學校工作計劃模板5篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今後的學習做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國小學校工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的國小學校工作計劃模板5篇

國小學校工作計劃 篇1

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學4名中學生和仁鋒國小1名國小相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時刻提醒自己不到溪河水渠遊玩,游泳。

爲了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、嚴禁獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的.游泳場所,對場所的環境,如該浴場是否衛生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

國小學校工作計劃 篇2

20xx年作爲全縣“教育質量提升年”,將是xx鄉中心國小發展歷程中的重要一年。學校將以縣局年度教育工作會議精神爲指導,全面夯實教育基礎,全面提升辦學條件,全面優化治理水平,全面提高教育質量,全力辦好農村國小的品牌和樣板校。在做好常規工作的同時重點抓好以下六個方面工作:

一、努力創建xx市“《義務教育學校管理標準》實施示範樣本校”。

以縣局推薦我校爲市級實施《管理標準》示範樣本校爲契機,全面優化學校管理水平。在平等對待每位學生、促進學生全面發展、引領教師專業發展、提升教育教學質量、營造和諧安全環境、建設現代學校制度六方面實現全面系統突破,形成實施《管理標準》的系列方法、措施和經驗,爲縣域內同類型學校提供參考和示範。

二、加強教育信息化建設。

加大信息化的硬件建設,建好計算機教室、校園網站及校園局域網,做好現有設備的養護和使用工作,最大限度地使用好現有的`電腦、班班通設備及服務器等網絡設備。開設好信息技術課程,保證國家課程即定目標得到較好落實。加強教師信息技術應用能力培訓,提升教師應用信息技術的意識和能力。充分利用xx省基礎教育資源網等網絡資源平臺,學習“翻轉課堂”理念,提升課堂教學現代化水平。

三、加強名師培優工作。

發揮校內名師的示範引領作用。邀請校外名師到校做專業成長報告、上示範指導課。做好教師的專業成長指導和培養培訓工作。繼續推進“專業閱讀、專業寫作和專業發展共同體”教師專業成長“三專模式”。落實好崗位大練兵活動計劃,增加教研頻數,提升教研實效。開展教科研課題的申報工作,以課題爲導向提升教師教科研水平。積極籌備縣第十一屆“教壇新星”與第三屆“教壇中堅”、“教壇宿將”的評選。

四、加強內部管理水平。

加強教學業務管理,特別是要精細作業設置與批改、備課、教研等常規業務管理、教風學風的營造及學籍管理等工作,夯實學校內功。加強班級管理,提升班主任管理的水平與實效。加強少先隊工作,做好守則規範、文明禮儀、心理健康、班團隊活動、文明督查等日常工作,保證活動有明顯實效。加強安全管理,落實安全計劃及安全一月一主題活動內容。加強留守兒童教育、工會工作、食堂運營等後勤服務工作。加大環境、衛生、設備使用與保養等日常工作力度。完善教育教學獎勵辦法,用活獎勵資金,健全各項規章制度,實現學校管理的規劃化、科學化、精細化。

五、加強基礎設施建設。

做好食堂設施設備、食堂周邊地坪、操場硬化、西教學樓門前花磚地坪、教師洗浴室、校園綠化、教學樓四樓滲漏後續粉刷、各功能教室的粉刷、教學設備購置與安裝等基礎設施建設。進一步提升學校辦學硬件條件,推進校園綠化、淨化、美化、亮化工作,進一步抓好校園文化內涵建設,提升學校辦學條件品位。

六、做好新教育年度評估及長三角網絡結對線下教研活動。

精心做好四月中下旬的新教育年度評估工作,以評估爲契機,深化新教育實驗的開展,全面提升學校辦學層次。精心籌備長三角網絡結對線下教研活動在我校舉辦,全力展示農村學校的辦學精神風貌。精心籌備《義務教育學校管理標準》實施市級示範樣本校的評估驗收,建成名副其實的實施《標準》市級示範校。

國小學校工作計劃 篇3

一、工作思路

本學期工作思路從“三個一”着手,着重抓“四個重點”。

三個一:

樹立一種思想:給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發展。

創設一種氛圍:早到校讀書,書聲琅琅。午到校寫字,翰墨飄香。

培養一種行爲:讀好書 寫美文 做真人

四個重點:

安全 衛生 師資 質量

二、 具體舉措

(一)教師發展:

樹立師德模範,評選各類優秀,用榜樣力量激勵人。

掀起讀書活動,提升文化底蘊,用先進理念影響人。

加大培訓力度,引領研修結合,用比賽活動促進人。

建立推薦機制,搭建展示平臺,用名師舞臺發展人。

(二)學生髮展:

依託“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規範學生言行。

推行“四進”活動,分塊分步實施,擴展學生視野。

搭建“家校”橋樑,形成“結合”網絡,共促學生成長。

開展“經典誦讀”,全員參與展示,書香浸潤童年。

舉行常規體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悅。

書法進入課堂, 規規矩矩寫字,堂堂正正做人。

一班一品實驗, 樂器進入課堂,探索育人新路。

(三) 學校發展:

強化安全管理,增強安保措施,提升安全意識,創建平安校園。

樹立節約觀念,爭取上級支持,引進社會力量,改善辦學條件。

積澱校園文化,營造書香氛圍,打造快樂實小,形成學校特色。

三、工作任務

辦公室:

1.加強教師隊伍建設與管理,實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ,規範教師請銷假制度 ,對教師離崗現象進行監管。

2.修訂教師工作評價實施方案,抓好評價的過程管理。

3. 加強門衛管理,制度上牆,公告列欄。

4.做好學校教育宣傳工作。

工會:

1. 組織好教代會換屆選舉工作

2. 做好教師慰問工作

教導室:

1. 以“課內比教學課外訪萬家”工作爲重點。按時推進,高質量完成。

2.強化質量意識,狠抓備教改工作,分學科召開質量分析會議,落實質量提升的一系列後續工作、

3.抓班級路隊護導,落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作,加強安全責任意識。

4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用,完善每週一升旗儀式制度,全體教師按規定到崗列隊參加。

5.“雛鷹爭章”活動規範化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依託,有側重的評選出各系列的`代表學生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。

6. 承辦漢川市學生歌手賽。

7. 開展“慶六一”經典誦讀展演活動。

8. 落實“一班一品”的推進工作,力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。

9. 繼續推進“四進”活動。

10. 籌備建立家長委員會。爲建立教育發展基金做準備。

11.繼續落實“早讀書,午寫字”工作。

12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.

教科室:

1. 立足校本,開展“班班通”操作技能培訓,達到80%的教師學會利用白板資源製作課件。

2.以課題組爲依託,加強課題研究,各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。

3.深入開展教師讀書活動,依託實小網站開辦教師讀書心得專欄,開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。

4.辦好第14期校刊。

5.組織好數學、英語學科“班班通”優質課競賽活動。

6.依託黨風廉政建設活動和辦公室聯合開展“師德教育月”活動。加強教師職業理想和職業道德教育。

信息室:

1.加強各處室電教設備的管理與維護

2.就電子教學應用技術分層培訓教師

3.組建校園網工作團隊,加強網站建設。

4.建設學科網絡資源庫。

體衛藝室:

1.實施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實。

2.抓好淨化校園工作,組織好一日三掃和清潔區大掃除工作。

3.落實校級興趣小組的活動開展。

4.抓好乒乓球隊的訓練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。

5.組織好一至六年級春季田徑運動會。

6.嘗試組建學校管樂團。

總務室:

1.認真落實校財局管,做到日清月結,及時公示。根據上學期財務執行的具體情況繼續完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低於15%並控制在限額內。做好經費預算,不新增債務。

3.清理學校財產並做好維修、保管工作、

4.做好校園圖書管理工作。

5.做好校園綠化維護的相關工作。

國小學校工作計劃 篇4

 一、工作要求

1、在校長室領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

2、按照部門職責,結合學校中心工作,找準本部門工作的着力點,及時、規範、高效地完成領導交派的各項任務。

3、統籌安排,分工協作,各司其職,加強督促,全面、細緻地完成好文書工作、祕書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考覈工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

4、抓好檔案管理工作,採取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協調工作,認真地做好各項創建工作。

 二、主要工作及舉措

 (一)制定嚴格的工作規範,加強工作規範化建設

工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規範、優質、高效"的宗旨,按照“借鑑、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

 (二)協助校領導和有關部門做好重點工作

協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每週工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。

 (三)加大對外宣傳工作的'力度,努力提高學校的美譽度

進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。

 (四)認真做好各種會議的籌備工作

做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

 (五)加強政策學習和提高專項業務水平工作計劃

認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高

工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考覈等方面工作中嚴格遵守相應的規範。

 (六)積極做好黨務和外教工作

按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,爲爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學校”資格的基礎上,創造性的開展組織、落實工作,爲加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

 (七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

國小學校工作計劃 篇5

一、目的意義

家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關係到青少年的健康成長和千家萬戶的`幸福,而且關係到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發展趨勢。講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”。交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

二、主要工作

1、領導重視、計劃落實。成立以校長爲首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校培訓計劃。

2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利於學校有針對性地加強教育。

3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯繫實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

三、參加對象

全校所有在校學生的家長。

四、組織領導

由家長學校辦公室組織實施。

五、培訓方法

第一:通過家長會集中進行輔導。

第二:邀請有關專家來校輔導。

第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。

第四:通過印發家長通訊,傳授家教知識。

第五:通過家訪、電話聯繫或約請等方式個別指導。

第六:以年級或班級爲單位召開家教經驗交流會,相互學習。

六、幾點要求

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量。

3、家長學校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。

4、切實發揮家長委員會作用。定期召開會議,瞭解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地瞭解學校,形成合力,促進教育的發展。

6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,並做好訪談記錄。

7、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

8、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。