時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，是時候寫一份詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編整理的中心工作計劃6篇，歡迎大家分享。
中心工作計劃 篇1
一、指導思想：
深入學習討論《加強未成年人的思想道德建設工作意見》，明確關於未成年人思想道德建設的重點，進一步增強新形勢下未成年人思想道德建設的緊迫感，切切實實把學生的思想道德教育、行爲習慣養成等作爲頭等大事來抓。真正確立育人爲本的思路，真正確立爲每個學生主動、健康和終身發展服務的教育理念，研究國小生的思想[fly][/fly]品德特點，有針對性地開展各項活動，營造有利於學生思想道德健康發展的良好環境。結合學校德育工作實際情況，以科研工作爲先導，以培育民族精神，加強道德建設爲重點，全面加強心理健康教育、愛國主義教育、法制安全教育、國防教育、養成教育，以班主任隊伍建設爲突破口，切實加強德育隊伍建設。不斷更新德育觀念，堅持德育創新，加強德育工作的科學性，層次性，提升德育工作的育人質量。
二、工作重點：
1、一個特色：加強學校、社會、家庭三位一體教育網絡建設，形成獨具特色的開放型德育新體制。
2、兩個目標：
（1）讓每個學生初步養成良好的行爲習慣，使他終生受益。
（2）小處入手，愛爲核心，德育工作求新成效。
3、三大工程：
（1） 以師德工作爲重點，切實抓好教師隊伍建設。
（2） 是抓好德育課題的研究，推動德育隊伍建設。
（3） 認真抓好扶貧助學工作。
三、具體措施：
（一）更新理念，理順思路，明確目標。
新思想、新課程，德育工作必須找準基點，以人爲本，從人出發，牢固樹立“育人爲本，德育爲先”的觀念，把《加強未成年人的思想道德建設工作意見》落實到位，使德育處於各項工作的首要位置，貫穿於教育教學的各個環節。爲此，我校從實際出發，以創造“以人爲本”爲德育理念，整合學校一切德育力量，以強化學生日常行爲規範爲載體，以一個特色，兩個目標，三大工程突出重點，努力實現全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實現我校德育工作目標。
（二） 優化德育主陣地，提高德育工作的實效性
1、以師德建設推動學校德育工作
高素質的德育隊伍是德育科學化的保證，爲此我校以“做人民滿意教師，辦人民滿意學校”的理念，圍繞“嚴格管理，全面育人，辦出特色，爭創一流”的辦學思想，重點抓好教師羣體的道德素養和人文素養，使每一個教師成爲活動的德育效能單元。
首先，堅持正面引導，大力宣傳優秀教師的先進事蹟，挖掘本校先進教師的.典型事例，引導教師努力加強自身素養，努力使教師在工作中樹立良好的學者形象，在學校樹立良好的師德形象，在學生中樹立良好的師範形象，在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生，愛護學生，保護學生的責任意識，把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識，在嚴格抓學習、紀律、行爲規範的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰
其次，加強班主任隊伍建設。組織高質量的班主任工作沙龍，架構班主任工作交流平臺；組織高水平的班主任工作講座，提高班主任羣體的工作修養；組織“我的德育故事”素材交流會，並進行評比。
第三，完善班主任工作評估考覈體制。爲了進一步加強在班主任工作的考覈，本學期德育處將進一步明確班主任工作職責，進行班主任工作的考覈工作，出臺有關條例，進一步拓展班主任工作優化渠道。
2、暢通德育渠道，優化德育管理網絡
能否將德育領導小組的思想灌輸至每一個德育終端，暢通渠道，優化網絡成爲關鍵，爲此，我校將進行以下幾項工作：
（1）調整德育管理結構。在原有的德育管理結構的基礎上，成立校德育處，主要職能部門，構建少先隊、團支部、班主任羣體，家委會、學生自我管理小組爲主的基本德育管理網絡。
第三，認真抓好扶貧助學工作，建立健全對經濟困難家庭學生的資助體系，確保每個貧困家庭子女都有學上，“同在一片藍天下”學校將繼續盡力幫助勝利國小。
（四）加強德育科研，提高德育工作的科學性
學校要加強德育科學性，要解放思想，大膽探索，不斷總結，不斷完善，提高德育工作科學性。適應課改新形勢發展的需求，切實轉變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑，要針對德育工作中的熱點、難點問題，如網絡道德教育、誠信缺失等問題，開展德育科研，研究社會形勢的新變化及其對學生的影響，不斷轉變工作方式，更新教育內容，爲德育工作注入時代的活力與特色。以人爲本，強調學生的主體性，把握青少年的年齡特徵、身心發展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來，保證德育工作的有序、漸進和科學。我校根據自身情況，選擇“關於家長會模式的探索與實驗”全國級課題和市級課題“網絡情境下的德育教育”爲重點課題。加強學科教學的德育滲透，鼓勵師生之間平等對話，讓學校的每一位教職工都成爲學校德育工作的有生力量。
（五）努力營造良好的育人環境
1、學校努力營造良好的學習環境和有條不紊的教學秩序，形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風；不斷創建有利於學生健康成長的良好校園環境和文化氛圍；不斷塑造學校文化，打造校園精神，豐富“三風”的內涵，激勵師生積極進取、奮發向上；以創建“江蘇省文明單位”、“綠色學校”爲契機，促使校園環境美化、綠化、淨化、知識化，促使學生良好文明禮儀的形成；以優化教室、辦公室和教學樓的環境爲重點，力求校園、教室的整潔優美，學校板報、畫廊有專人負責，班級板報每月一期，並要確保質量，校園廣播要辦出我校特色，爲師生所喜愛；《雛鷹報》要進一步提高質量，定期出版。
2、開展“平安校園”創建活動，重點搞好校園及周邊環境治安環境的綜合治理，主動加強與工商、文化、交通等部門的聯繫，切實解決校園周邊環境問題。
（六）每月工作安排：
九月份：教育主題：新學期，新氣象。
1、 舉行開學典禮。
2、 調整德育管理系統。
3、 發放各類規範考覈表。
4、 召開班主任、輔導員會議。
5、 做好9.10慶教師節的活動。
6、 召開家委會
十月份：教育主題：法制宣傳月
1、 召開四年級家長會。
2、 出好一塊法制宣傳黑板報及法制小報。
3、 寫“法”與我通行的徵文
4、 進行法制宣傳的朗誦比賽。
5、 利用晨會、國旗下講話宣傳有關法。
6、 組織部分班級到德育基地活動。
十一月份：教育主題：健康環保教育
1、 開展健康環保教育系列活動。
2、 組織教師心理教育校本培訓。
3、 部分年級學生進行心理健康教育專題講座。
4、 珍愛校園一草一木主題活動。
5、 召開一年級家長會。
十二月份：教育主題：“平安校園”教育
1、 調查校園內外的安全隱患。
2、 請校外輔導員進行交通安全講座。
3、 擬訂班主任工作評估考覈體制。
4、 德育課題階段性小結。
一月份：迎教育主題：迎新年，創佳績教育活動。
1、 進行班主任工作小結交流工作會。
2、 評選學校德育獎項。
3、 學校德育教育總結，資料歸檔。
4、 舉行休業式，指導寒假工作。
中心工作計劃 篇2
總體思路：以科學發展觀爲指導，本着“育人爲本，服務至上”的工作理念，緊緊圍繞省示範職業院校建設中心工作，以“五型”黨支部建設爲抓手，繼續抓好資源、制度、隊伍、文化建設，抓好常規、環境、安全、財產管理，抓好教學、科研、信息、社會服務；以項目建設爲驅動，促進管理精細化、規範化、科學化，努力實現人的進步與部門建設相協調，主動作爲，建設信息化、數字化、自動化校園，爲教學和科研提供優質高效的文獻信息和計算機實訓資源保障，爲學生的成長成才提供優質的文化氛圍和環境平臺。
20xx年度圖文信息中心重點工作：
一、抓資源、制度、隊伍、文化建設
1、加強圖書館資源建設：堅持“以人爲本、讀者第一、開拓創新、服務育人”的辦館理念，依照“抓管理，促服務，創特色，做亮點”的工作思路，進一步完善傳統型館藏和電子文獻館藏互相補充的文獻保障體系。
做好本年度圖書採購工作。根據“藏用兼顧，以用爲主”的館藏資源建設原則，緊緊圍繞重點專業和新開專業建設，緊緊圍繞學生綜合素質拓展，在不斷提高圖書總量的同時，着重改善圖書質量和結構。緊緊圍繞職業文化和地域文化，強化館藏特色資源建設；探索圖書採購新模式。
加強數字化圖書館建設。增建中國知網數據庫，及時完成維普科技期刊數據庫、超星數字圖書館、萬方碩博論文數據庫和愛迪科森網上報告廳視頻數據庫四類電子文獻資源庫的數據更新。
推進省級示範計算機中心項目建設。按照項目任務書的要求，做好現有設備的維護和調配工作，建設1個共享的新計算機實訓機房。
加強校園網絡資源建設。購買新服務器1臺，擴充磁盤陣列，增加校園網絡存儲容量；購置校園網絡安全保護設備；協助、支持各單位加強二級網站和專題網站建設；開展校園網建設和管理先進單位和個人評選活動。
2、完善圖書管理制度。根據學生的'特點，結合圖書館工作實際，對圖書管理制度進行補充、修訂。
3、加強隊伍建設。推行專業館員制度，堅持每週中心學習例會制度，開展並支持職工各類培訓活動，引導管理人員提升業務水平和服務能力。
4、加強文化建設。繼續加強標識導航系統建設，製作或更換閱覽室、計算機機房標識；製作圖書館導借、導讀專題視頻；建設以“人際和諧，共同進步”爲中心內容的職工文化；完善走廊等公共場所的基礎設施，爲學生讀書提供更優的環境。
二、抓常規、環境、安全、財產管理
1、強化常規管理。繼續以“資源利用率、讀者滿意率、設備（圖書）完好率”爲量化考覈重點，全面提高工作效率和服務質量。嚴格執行學院考勤制度，認真做好職工考覈工作；落實每週部門負責人工作例會制、每日工作記錄制、中心工作月統計通報制、室內環境衛生負責制、師生諮詢首問負責制、財產出入登記制、安全管理責任制、崗位工作綜合抽查制等一系列管理制度。
2、強化環境管理。繼續建設“黨員示範崗”、“青年文明崗”、 “巾幗文明崗”，規範職工言行，規範工作流程，建設良好的服務環境；加強對學生的教育和引導，營造濃厚的學習氛圍；加強對樓長、保潔員的管理，打造清潔、衛生、安靜的讀書環境。
3、強化安全管理。堅持“預防爲主，防患未然”的原則，進一步強化員工安全意識，明確安全責任，定期開展安全隱患排查，及時進行整改，確保無重大責任事故發生。加強校園網安全監測，嚴格執行相關管理規定，做到數據備份常規化，確保網絡信息安全。
4、加強財產管理。嚴格執行財產管理規定，規範財產出入管理，做到了物物有臺帳，帳物相符。嚴格界定設備的使用範圍，確保教學設備專用化。
三、抓好教學、科研、學生、社會服務
1、認真爲教學服務。認真貫徹執行《普通高等學校圖書館規程》，加強校園網的管理和維護，確保了每週書刊閱覽服務時間平均達到70小時以上，網上資源每天24小時開放。
保持較高的設備完好率，滿足正常教育教學需要。保證全院計算機實訓課程的100%開出，爲計算機類實訓、國家職業資格電子商務師考試、計算機水平考試上機考試等提供優質、高效的服務。
2、主動爲科研服務。建設好校園數字圖書館，開展館藏資源推介，開展教職工數字資源使用能力培訓和網絡管理員培訓活動。做好“省級示範計算機應用中心”建設和院級黨建與思想政治教育研究會立項課題《網絡化背景下高職院校圖書館育人功能創新研究》兩個課題的研究工作，出成果，見實效。
3、努力爲學生服務。參與“基於科學人文藝術融通的學生素質拓展體系構建”項目建設，改進工作方法，推行人性化服務，加強資源的宣傳和推介，加強與學生的溝通，提高資源利用率和學生滿意率。做好新生入館教育、畢業生離校手續辦理、圖書資源宣傳等工作；協助院學生心理諮詢中心完成新生心理健康測試；開展計算機管理義務爲師生診修電腦活動。
指導 “書友俱樂部”開展工作，舉辦圖書館閱讀文化月、文明使用圖書、師生推薦圖書和網站、師生捐贈圖書等校園文化活動，提升圖書館的育人功能。協助院團委、學生處開展相關校園文化活動，爲系部、學生團體開展活動提供支持。
4、積極爲社會服務。參與“基於校企校地深度合作的社會服務能力建設”項目建設，發揮圖文信息中心資源和人力優勢，拓展社會服務新方式，做好全國銀行業從業人員資格認證考試、全國PICC理賠員考試等社會服務工作。
配合學院做好接待工作，使圖文信息中心成爲學院展示形象的窗口。
四、做好黨支部和工會工作
在院黨委領導下，加強黨支部建設，開展內容豐富、形式活潑的黨支部活動。促進全體黨員同志在爭創“五個好黨支部”、爭當“五帶頭黨員”和“文明窗口”、“和諧部門”建設實踐中，發揮先鋒模範作用，建功立業、爭當先鋒，將圖文信息中心直屬黨支部建設成學習型、功能型、服務型、創新型、和諧型“五型”黨組織。
在院工會的領導下，工會分會開展各類職工廣泛參與的活動。開展師德師風建設和文明窗口建設活動，開展豐富多彩的文娛體育活動，促進職工與學校、職工之間的相互溝通，引導廣大職工爲學院發展做貢獻。
中心工作計劃 篇3
一、指導思想：
以全面推進素質教育和教育現代化工程爲目標，以實施課程改革和提高教育質量爲重點，加強課堂教學的研究，關注學生的發展，營造和豐富校園文化，促進教師、學生的共同發展，爲把學校辦成高質量，現代化的一流學校而努力。
二、工作目標
1、抓好常規管理，規範每一位教師備課、上課、作業批改的行爲，向常規工作要質量。抓好質量檢測工作。對學校開設的所有課程都進行不一樣形式的檢測。
2、加強課程管理，確保每門學科的教學質量不斷提高。
3、加強骨幹教師隊伍建設，發揮骨幹教師引領作用。
4、強化提高我校教師課堂教學質量，用心發揮遠程教教育資源優勢，大膽探索課堂教學、遠教資源、教研工作三者有機結合的嶄新教學模式。
5、加強課題研究，用科研成果解決教育教學中存在的問題，從而大面積提高教學質量。
6、加強校本教研，定期開展教研活動，強化教師教科研意識。
三、具體措施：
(一)狠抓常規管理，促使教學質量穩步發展。
1、嚴格教學秩序的管理：排課、上課嚴格執行新課程標準規定的《課程計劃》，課程要開齊開足。要求教師嚴格按課表上好課，教好書，育好人，嚴禁砍科、停課的現象發生。
2、加強“五認真”督導，確保教育教學質量的不斷提高。
（1）備課要認真。備好課是上好課的前提，上好課是提高教學成績的保證，因此，要提高課堂教學質量，務必從教師的備課抓起。要求教師要高質量的備課，教案要體現“三備”：備知識、備學生、備教法的空間組織形式。重點部分要反覆推敲修改，充分思考到學生可能出現的各種狀況，做到有備無患。提倡對備好的教案有二次修改記錄和課後效果記錄以及精彩片斷記錄，真正做到備課爲上課服務，爲提高教學質量服務。學校指定教導處負責指導、督促、檢查教師的備課狀況並及時反饋。
（2）上課要認真。上好課是提高教學質量的重要保證。人所共知，課堂教學是素質教育的主渠道，是提高教學質量的主戰場，要提高教學質量，務必優化課堂教學、提高課堂教學效率。教師上課前做好充分的教學準備，教具、學具、課間準備充分，提前侯課，不得遲到和提前下課。教師要轉變教學觀念，要用新課程、新理念指導課堂教學。用心探索遠程教育資源在課堂教學中的應用，大膽將遠教資源引入課堂當中。
（3）質量檢測要認真。任課教師要做好對自身教學質量的檢測。平時要加強對優秀學生的培養和學習困難學生的輔導，鼓勵學生冒尖。教學工作要做到四清：堂堂清、天天清、週週清、月月清。本學期要求各校務必要進行單元測試，要有單元檢測成績以及成績分析記錄，對成績較差的學生要有補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。
（4）作業要認真。作業是鞏固課堂教學、提高基礎知識和基本技能的有效途徑，也是培養學生養成習慣的.方法之一，要求需做作業的課目務必認真寫作業，作業要做到：
①佈置作業要明確，資料要精選，分量要適當，難易要適度。
②課內作業要在任課教師指導下當堂完成，家庭作業要按照年級不一樣適量佈置，課堂作業要全收全改，課後作業原則上堅持全批全改，對完成作業有困難的學生要堅持面批面改。嚴禁讓學生批改課堂作業。
③批改作業要及時認真，錯誤要記錄，原因要分析，講評要嚴格，錯題要重做，作業要到達規定次數、《新課程學習指導》等每課一次，三至六年級生字抄寫、聽寫默寫、綜合作業（包括基礎知識、課文理解）、《新課程學習指導》每課至少一次，大作文每單元1次，小作文每學期不少於15篇）。
④作業寫清批改日期，批語要求不一樣年級要有貼合其年齡特徵的鼓勵性批語和鼓勵性評價。
⑤作業本要統一，書寫要公正，色澤統一，封面持續乾淨整潔。讓學生養成良好的書寫習慣。
⑥所有年級的同步練習冊要全批全改，錯題要有更正而且要及時批改。要跟上教學進度邊學邊改，絕不容許多課練習累計到一齊突擊批改。
⑦作業由教導或教研組長檢查每月一次並有檢查記錄。
（5)認真做好輔導。對優秀學生，在全面發展的基礎上，鼓勵他們發揮特長，不斷提高學習興趣和自學潛力；對有困難的學生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學生興趣入手，培養正確的學習方法與良好的學習習慣。透過個別指導或有計劃的補課，幫忙他們在學習上取得進步，並對他們的特長予以鼓勵和培養。課外輔導安排在學生自習或課外活動時間進行，不侵佔和挪用非語數課程時間進行輔導。
（二）規範考覈評價制度，實現教學質量較快提高。
1、強化常規考覈制度建設。
2、本着讓我校教師共同提高的原則，將實行“師幫師”的雙贏制度。一名骨幹教師幫扶一名青年教師，同伴互助，共同提高。
（三）狠抓校本教研工作，促進教學質量的飛躍發展。
本學期我校在教研工作上加大力氣，以教學研究促進教學質量的全面提高。
（1）以制度強化教研工作。教研工作立足本校，從實際出發，建立切合實際，便於操作的校本教研製度，教學評價制度，從制度上保證每一位教師自覺探索教學改革，重視教材研究，教法研究，學生研究，在研究、反思中提高教學實踐潛力，全面提高教育教學質量。
（2）領導高度重視教研。校長、教導要深入課堂進行跟蹤聽課，用心培養青年教師，力爭使骨幹教師成爲名師。學校在今後要充分發揮骨幹教師的帶頭作用，讓骨幹教師發揮引領作用。在學校上示範課，採取幫、帶的形式，促進青年教師快速成長，儘快成長爲學校教學工作的骨幹力量。同時，大力提倡教師間互相聽課，取長補短，共同提高。學校要求教師每週聽課至少1節，校長每週聽課至少2節，並做好聽課記錄。
（3）學校營造教研氛圍，爲教師專業發展建立機會，爲教師才華展示搭建平臺。透過開展校本教學研究，提高我校教學質量，促進教師和學生的共同發展，共同成長。力爭每學期有兩篇以上論文獲獎或發表。
（4）確保校本教研的時間。我校保證每週一次羣衆教研時間，組織教師業務學習不少於2小時，並構成制度。教研形式多樣，方法要靈活。
（5）拓寬校本教研的資料。採取同伴互助，結合課例用心開展合作研究辦法，將“羣衆備課”、“羣衆聽課”、“羣衆討論”融爲一體，拓寬羣衆研究的內涵。
（6）改善校本教研的形式。採取“多人上一課”與“一課多人上”“公開課”或“課題研究課”等課例研究的形式，充分發揮教師個體、教研組羣衆的作用，逐步改變目前人人輪唱一遍的單一做法。讓教師始終以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自我在教學實踐中的問題，改善教學行爲。
四、切實發揮遠程教育資源優勢，實現教學工作的模式創新。
1、大力開展基於遠程教育工作的教研活動，認真探索有效的教研方式，用心尋找、發現運用遠程教育資源中存在的問題，透過行之有效的教研工作，解決實際問題、摸索應用規律，創新應用方式，提高教學質量。
（1）、加大本校教師的交流與研討活動；探索運用“小課題”研究的方法，對遠教資源應用有針對性的進行研究。
（2）、加強教學設計的規範、完整，嚴把課前設計關，務必明確選取遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用；深入學習光盤裏的教師組織教學的方法和處理重難點的設計思路，有效的進行四種關係的處理。強化教學反思和教學後設計，逐步構成以“反思”促進步、以“教學後設計”促提高的氛圍。
中心工作計劃 篇4
20xx年財務中間將在連續嚴厲履行原各項財務軌制的根本上，針對差別的策劃機制訂定和美滿響應的財務軌制，典範財務行動，加強財務覈算和財務監督，在結束集體公司平常各項財務覈算工作時，進一步加強財務辦理，嚴厲考覈報銷憑據，堅定履行審批程序，有效把握各項費用開支，爲帶領及時供給有關財務信息。詳細工作有以下幾個方面：
（一）最終在年初
結束上年決算和審計工作，做好年度帳務結轉工作。根據集體公司整體策劃目標和任務做好昔時財務預算，公道安排，履行科學預算，有效把握各項費用的同等理開支。爲一年的工作打好根本。
（二）因爲門票收益由景區調入集體，要同稅務構造自動和諧，做好帳務及企業所得稅調整工作。因爲已結束，在年底對全年已產生的交易進行調整難度特別大，有大量的業必必要從年初入手下手調整，我們決議先自行查賬調整，待中介進入後，聘請國稅、地稅相干人員互助參加，一次結束此工作，以求調整後的帳目能滿足審計、稅務各方面的要求，經得起今後各相干部分的查抄。
（三）在4-5月緊張任務是作好的企業所得稅彙算清繳工作，深切探討稅收政策，加強稅收標準的探討和進修，加強與稅務部分的關聯和和諧，禁止因政策標準明白不透給公司造成吃虧。
（四）在蒲月末結束新門票的印製工作，包管門票調價後的平常銷售。此事已同安圖郵政局一路與省地稅相干部分進行了和諧，省地稅已承諾能夠包管門票的印製和利用。
（五）在平常工作中要加強對各級庫存單子、現金的核對盤點，增加清查的次數和力度，以及時發覺題目、堵塞弊端、禁止吃虧。在門票、發票的交代領用及銷售關鍵，從嚴從細，完好交代領用手續，當真填制交代記錄和門禁系統信息，杜絕弊端，明白各崗亭責任。每天的銷售票款等各項收益，要確保及時足額存入指定帳戶，以包管資金安定。
（六）在年底之前要提早做好財務決算的籌辦工作，及時料理應收款項，盤點各項資產。提早同各部分和諧，能在昔時處理的費用必定要昔時處理，在以避免年末決算後感化昔時的績效考覈和來年考覈指標實在定。
（七）在年末決算後，幫忙集體帶領和相干部分做好各子公司的策劃事蹟指標考覈工作。
（八）加強資金辦理，聯合調配，根據集體總部及各公司的工作籌劃安排和財務預算，科學公道地調控利用好各項資金，富裕闡揚資金利用效果，包管集體各項工作的順利進行。
（九）在管帳人員辦理方面，聯合集體公司財務工作的實際，以更好的做好財務工作爲目標，進一步明瞭各管帳人員的崗亭職責，真正闡揚覈算、監督、辦理的本能機能。加強管帳人員的交易培訓,珍視工作效果，進步管帳人員的集體覈算程度，指導財務人員加強稅收政策標準的探討和進修，加強與稅務部分各項工作的`關聯和和諧，經過議定公道利用相干優惠政策爲集體增加效益。
（十）在原有財務軌制的根本上，根據集體公司財務覈算的新要求，進一步健康和美滿財務辦理軌制，嚴厲財務人員覈算辦理，訂定美滿的內部財務規章軌制，使財務工作有一個更加典範、美滿的軌制環境。加強對票務、現金的監禁力度，堵住弊端，包管資金安定，按期對各子公司各項財務工作進行自檢，儘量裁減財務工作的不對和弊端，發覺題目及時處理。
總之，財務中間將嚴厲服從財經法律、標準和國度聯合管帳軌制，服從職業操行，建立精良的職業品格，嚴謹工作風格，嚴守工作規律，堅定原則，秉公辦事，當好家理好財，竭力進步工作效果和工作質量。周全、細緻、及時地爲帶領及相干部分供給翔實信息，爲帶領決議計劃供給靠得住根據，爲集體公司成長做出應有的貢獻。
中心工作計劃 篇5
一、指導思想：
時間已悄然進入了十二五。教育部要求落實“十二五規劃建議”，對教育工作提出的各項任務，強調大力推進教育事業科學發展，使橫跨十年的教育規劃綱在頭一個五年圓滿完成既定任務。市區教育部門也要求在十二五期間打造高質量教育和公平均衡教育。學校的辦學理念也是讓每一個學生都得到展。在此背景下，信息中心的工作應該圍繞着創建我校信息化特色，提高教學效率。在新的學期裏，信息中心將在在學校領導的正確領導下，在各部門和年級組的配合與支持下，將信息技術融入我校的教育教學改革之中，努力打造數字化校園，同時加強制度管理，開展卓有成效的信息化工作。本學期工作整體計劃如下：
二、重點工作：
1、加強無限網絡課堂的研究。該項研究工作在上級部門的.大力支持下已取得了初步成果，但還有待進一步加強。新學期，要求所有參加該項研究的老師制定詳細的計劃，並按計劃實施，力爭本學期取得顯着成績。
2、加強交互式電子白板的研究與應用工作。本學期重點：一是抓好已配置白板的教室的白板應用工作，督促班級做好使用記錄；二是做好白板的培訓工作，在三月中旬請Smart 公司對我校部分老師進行兩天的培訓。三是組織好白板課件競賽工作。
3、加強家校新幹線的宣傳與推廣工作。在老師和學生中開展使用“家校新幹線”競賽活動，期會考試後對積極使用家校新幹線的老師和學生進行一次表揚與獎勵。
4、做好“利用Moodle提高九年級英語聽力”的工作，信息中心做好各項服務工作，配合九年級英語老師，利用Moodle優勢，提高九年級學生英語聽力水平。
5、繼續做好資源庫建設工作。鼓勵廣大教師製作高質量的白板課件，並按資源庫建設方案及時統計與獎勵。
6、師生博客工作。鼓勵更多老師撰寫教育博客，每月及時統計並按公佈的方案兌現獎勵。組織語文組老師和班主任，指導學生撰寫高質量的博文，學期結束篩選優秀文章，編輯出版新一期《綻放》。
7、做好央館課題《“數字化校園”與信息化學習環境的研究》的結題工作。目前正在按市專家的意見修改結題報告。爭取在上半年順利完成結題。
8、以教研組爲單位，舉辦“20xx年教育信息化有效應用年”綜合評比活動，大辦促進我校信息化推進工作。
9、做好“校園電視片”製作工作，力爭有一至兩篇作品再得金獎。
10、加強對學生計算機應用能力的培養，特別是提高學生利用計算機制作電子小報、畫圖、動畫製作的能力，力爭比往年有更多的學生作品獲獎。
三、培訓工作：
1、3月份舉行交互式電子白板高級應用培訓，由Smart公司專家來我校授課，時間兩天，參加教師約30人。
2、4月份，組織無限網絡課堂研究小組成員一次外出參觀學習活動。
3、4月份，組織近幾年CAI獲獎老師傳授CAI課件製作經驗交流會，指導年輕老師製作CAI課件和案例。
4、2月份和5月份組織家校新幹線培訓及經驗交流。
三、日常工作
1、加強對現代教育設備的管理，與政教處合作，共同促進班級多媒體設備的管理，節約使用成本。
2、做好教職工用計算機的維護與維修工作，及時維修校園內計算機，爲師生提供良好的使用環境。
3、機房合理安排。機房開放要做到組織有序，管理到位，責任到人，學生有所得。
4、做好日常軟件資源的儲備和整理工作。
5、加強對實驗室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛生工作，記好臺帳。
中心工作計劃 篇6
信息中心在學校根據市、縣有關部門的工作部署，在學校領導直接領導下，科教處信息中心的教師和工作人員團結協作，出色地完成了全年的工作任務。其具體表現：
一、工作成績突出
1、學校信息管理平臺順利建成，學校全校教職工使用熱情高，學校基本實現無紙化辦公。
2、認真組織學校老師電化教學培訓活動。
對全校中青年教師進行電化教學培訓，主要是課件製作培訓，學習了常見的文字處理、數據處理、圖片處理、音視頻處理、信息的集成等。
3、認真抓好了平時的實驗和實驗考試
本學期加強了實驗課的管理力度，要求實驗課任課教師必須時刻在實驗室對學生進行指導，實驗教師必須在實驗室對儀器及時維護和實驗藥品的添加等，嚴禁學生在實驗室大吵大鬧、遲到早退等。對高一、高二學生的實驗進行了考試，考試的時候，每人一組、每學科兩個實驗必須完成。對考試成績不及格的給予了通報，並要求下學期參加補考方可拿到本學科的學分。
3、組織篩選了部分作品到市、縣裏參評
①、積極參加電腦作品製作大賽，xx縣僅我校向市電教館上交了x幅作品，其中一等獎x個、二等獎x個。
②、我信息中心組織全校科技創新科技創新大賽，選出了xx多件作品參加縣科技創新大賽評選。
③、收集教師多媒體課件xx件參加省、市、縣評選。爭取省x等獎x個，x等獎x個。
4、範文參考網信息中心做的都是服務教學的工作，我們工作實在、紮實。
信息中心以服務爲根本，及時組織各學科上報並統計教學儀器計劃，對計算機網絡教室和多媒體設備進行維護，做到什麼時候出現故障什麼時候馬上進行維護。工作都是加班加點做的。
5、信息中心在學校的領導支持下，完成學校各班的電化教學設備的更新，各班裝上了55英寸以上的高清電視機，每位通過教學課改過關的教師都配備了教學用的筆記本電腦x臺。
6、信息技術和通用技術教師xxx，代表xx縣的信息技術和通用技術教師到xx市參加課改教學比武，取得全市第x的好成績。
7、學校網絡升級改造全面完成，光纖由原來的多膜更換成單膜光纖，傳輸速度大大加快。
8、學校監控系統正常運轉，學校班班可以時刻看到班上實時教學和學習情況。
二、20xx年工作基本設想：
1、加強班級電化教學設備的`管理，制定一整套管理方案，並認真組織實施，做到管理到位，服務到位。
2、加強學校校園網站的建設，及時更新網站內容。爭造市級優秀網站。
3、加強信息管理平臺建設，及時維護好信息管平臺，服務好全校教職工，使學校實現真正意義上的無紙化辦公。
4、做好省級課題“通用技術教學及應用”結題工作，繼續做好電化教學統計工作，及時公佈情況和評比情況，繼續抓好實驗教學和考試工作，抓好學校的網絡維護和維修工作，服務好和教職工。明確職責，增強進取意識，提高工作效率，在求真務實的基礎上，促進儀電工作的協調發展，使我校信息中心的工作走上更高一層次。