時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的環境保護工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環境保護工作計劃 篇1
建設綠色校園、環保校園是我校20xx年的工作目標。提高學生現代文明素質和環境意識，普及環境科學知識，發揮綠色環境薰陶人、教育人的作用，使學生自覺養成熱愛環境、保護環境的綠色行爲是我校全體教職工責無旁貸的責任。開展環境教育，創建綠色學校，培養全校師生的環保素養，是一種契機，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風建設，促進校容、校貌的轉變，是我校師生的一致願望。
爲培養學生環保觀念，創建綠色學校，我們20xx年特制定如下宣傳工作計劃。
（一）加強領導、建章立制、積極宣傳
1、領導重視。做到：①有環境教育領導小組，分工明確職責落實②把環境教育內容列入"學校規劃"和"工作計劃"中。③有檢查、督促措施，年終有總結
2、資料齊全。包括環境教育文件、計劃總結、論文、教材、教案、錄象以及單位訂閱兩份以上環境教育報紙、雜誌等。
3、宣傳教育。做到：①學校有環境教育宣傳欄，各班有包括環境教育內容的宣傳牆報。②校園有環境教育宣傳標語，廣播站、閱覽室有環抱宣傳內容。③植樹節、愛鳥周、環境日等有大型主題宣傳活動兩次以上。④藉助校園網絡平臺及互聯網的優勢，向師生、家長及社區宣傳學校環境教育目標體系，使其明確方向，走環境教育可持續發展道路，形成學校環境教育向系列化、規範化、制度化方向發展。
4、環境培訓。校長、教導主任及廣大教師每年參加1-2次環境教育及環保培訓的學習活動。
（二）精心設計，讓"創綠"工作蘊涵在各種實踐活動之中
1、我們要堅持學生自己教育的原則，充分發揮學生的小主人翁作用，定期召開以環保教育爲內容的主題班、隊會，讓學生討論怎樣去作保護環境的“小天使”。
2、在今年4月22日世界地球日，將召開“我們共同的家園”隊會，6月5日世界環境保護日，組織開展“環保”繪畫比賽、演講比賽，“我爲環保獻一計”等活動。還會利用學校廣播，板報宣傳主題內容，舉行書畫展和環保手抄報比賽；
3、各中隊設立"綠化角"，在自己分到的中隊綠化點上進行養護、盆景裝點，適時"綠色班級"的評比。
4、在校長倡導下開展"你丟我撿，丟一撿三"活動，使師生們養成“彎彎腰”的好習慣，保證學校的環境保持整潔有序。
5、組織隊員們利用節假日，走出校門，走入社會，擦洗街道護欄，清掃衛生死角，澆澆路邊的花草樹木，做好保護花草的宣傳牌，給花草當保鏢；向社會人士發出環保倡議書，使人人行動起來，保護環境衛生。
6、發動小隊隊員，利用廢品搞小發明、小製作，培養隊員動手能力和創新能力。分類收集垃圾，拿到廢品收購站賣，把所得的錢捐贈給貧困地區的小朋友，培養隊員的愛心，起到一舉兩得的效果。
7、在學校網站上開闢"綠色學校"專欄，宣傳綠色環保的有關知識，及時反映學校創建工作的最新情況，接受師生的有關建議。
（三）環保教育與課堂教學相結合
1、在課堂教學中突出和滲透環保教育。
課堂教學是學生學習的主渠道，也是學生接受環保教育的主渠道。常識、語文、英語等學科都有相當篇幅的內容涉及到環境教育，各學科羣策羣力，開展環保教育研究，編寫環境教育的教案：各任課老師根據學科特點和教學內容，有機地將環境滲透在課堂教學、理科試驗、文學寫作、美術繪畫、音樂舞蹈等教學形式中，給課堂教學注入了新的活力。
2、除了在課堂教學中進行環境教育外，我校還在週六選修課及課外活動，學生研究性學習活動中增設了環保教育的內容，主要包括課本知識的拓展，植樹節、世界環境日等環境主題教育活動。通過這些課程，學生不僅拓寬了知識面，也進一步提高了學生的動手能力，提高了學生通過自己的學習獲得知識的能力，一些學生還寫出了具有一定水準的環保小論文。
3、展環保科研活動和環保研究性學習。
在環保教研組的帶領下，全校上下形成了積極參與環保教育研究的良好風氣，教師的科研能力也得到不斷的加強。把環保意識的培養作爲研究性學習的重要內容，全校學生人人蔘與，通過多種形式開展調查研究，查找資料，進行研究性學習，學生還撰寫了大量研究性學習的小論文。
（四）宣傳教育工作
1、學習環境教育文件資料，包括《全國環境保護宣傳教育行動綱要》和《20xx－20xx年全國環境保護宣傳教育綱要》以及報刊雜誌上的有關環境教育的資料和圖片音像資料。
2、組織研討和學習，提高認識。以教研組爲單位，根據我校實際，探討環境建設以及環境教育的具體措施和做法。
3、校園有環保標語，宣傳欄進行環境保護圖片展覽、攝影展覽。班級設立環保宣傳角.
4、圖書館訂閱有關環境保護方面的報刊和雜誌如《大自然》、《生態與環境》、《中國環境報》和《環境教育》等。
5、利用春遊、參觀學習等活動進行文明遊覽、不亂寫亂畫、不亂扔果皮廢紙等教育，提醒學生對一些有害物品如廢舊電池等要注意妥善保存並集中回收。
6、利用網絡傳播優勢，推動環保教育事業的開展。具體工作是設立環保專頁，展示環保計劃方案，介紹環保知識，刊登環保徵文，宣傳在環保工作中取得優異成績的先進集體或個人等。
（五）加強環保行爲教育，提倡綠色生活時尚
環保是一場綠色變革，環保是一種自然迴歸，環保更是一種生活時尚。學校把綠色環保教育與學生的日常行爲要求結合起來，如教育學生在家中種花種草綠化家園，水的重複利用節約水資源，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具，建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園，教育學生爭當綠色小先鋒，課間不追趕打鬧，減少噪音。愛護學校一草一木，文明禮貌，也是一種綠色行爲。爲創造良好的班風校風,爲創建綠色學校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透，豐富多彩的各種活動，使學生所接受的環境教育，從表層開始深入到了內心，再轉化爲自覺的行爲。
（六）教育效果預測
要着力在如下三方面體現良好的'環境教育效果：
1、環境意識方面我校的環境教育體系形成，學生的環保意識明顯增強，學生在做任何事情都會想一想這樣做是否會有利於環保纔去做。學生的環保成爲了自覺的行動。
2、環保行動方面通過環境教育，在理論和實踐的結合上讓學生的環境意識和校園的環境質量提高到一個新的層次，樹立良好的環保行爲規範。做到：無吸菸、無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫行爲，不高聲喧譁、不損壞樹木花草、不浪費資源。
3、教育成果方面學校和教師要有環境教育的論文、總結、經驗和優秀教案，鼓勵教師以上述作品參加各族各類比賽或向報刊雜誌社投稿，以起到帶頭作用。鼓勵並培養學生積極參加環保活動的徵文、科技製作、文藝表演、書畫等有關比賽，爲我校創建綠色學校作貢獻。
環境保護工作計劃 篇2
20xx年是“十二五”規劃收官之年，也是新《環保法》實施第一年，工作承前啓後，任務愈加繁重。吳江環保工作將全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中四中全會精神，緊緊圍繞區委區政府決策部署，深入實施“四五六”戰略，持續推進環保“333”工程，主動適應環保工作新常態，奮發有爲、務實進取、開拓創新，爲吳江現代化建設提供良好的環境基礎。重點做好五個方面工作。
1、圍繞一條主線。以生態文明建設爲主線，按照全區統一部署，充分發揮環保部門組織、協調、督導、考覈等作用，科學制定全區生態文明建設新一輪三年行動計劃，做到前瞻性和操作性相結合，問題導向和政策安排相對應，重點任務和工程項目相配套，防止任務空心化、項目不落地。堅持亮點突出，着力生態再造，特別是利用好吳江獨特的湖泊資源優勢，做強做優水生態保護，按照年度生態文明建設目標任務書要求，加大督促力度，堅持任務與工程一起部署，進展與績效一起督查，着力打造生態文明建設“612”升級版。
2、緊扣兩個重點。一是提升環境質量。環境質量的改善是檢驗環保工作的重要標準。完成上級下達我區的主要污染物減排任務；環境空氣質量（aqi）優良率60%以上，pm2、5濃度下降7%；主要河流、湖泊保持在ⅲ—ⅳ類水質，地表水水質ⅲ類以上的比例達到60%以上，集中式飲用水源地水質達標率100%，區域噪聲、功能區噪聲、交通噪聲達標率100%，江浙斷面水質保持穩定，不發生較大環境污染事件和有影響的事件。二是建設智慧環保。“智慧環保”項目已被吳江區委區政府列入“智慧吳江”總體規劃，通過建設環境要素一體化監控平臺、環境信息資源管理平臺、環境信息公衆服務平臺、環保決策支持平臺，實現對全區生態環境的現代化、一體化監管。下一步，我們要在“智慧吳江”總體規劃的基礎上，全盤梳理當前吳江環境保護方面遇到的各種困難、亟需的各項技術，科學制定“智慧環保”建設方案，明確建設方向、細化建設任務、落實建設責任，力爭利用三年時間，把我們“智慧環保”建設成爲精品工程、樣板工程、民生工程。
3、突出三個抓手。一是深化污染防治。堅決完成污染減排剛性任務。根據XX市下達的減排任務，科學排列項目、細化分解任務、強化措施落實，確保完成年度減排任務。鞏固水污染治理成果，在堅持日查制度基礎上，加大夜查力度，加密監測頻次，增加水體中特徵指標的監測分析，確保不發生大面積湖泛、確保飲用水安全。更加註重大氣污染防治工作，重點開展燃煤鍋爐、工業廢氣、機動車尾氣、建築揚塵、餐飲油煙等方面整治，努力構建大氣污染聯防聯治體系，年度完成淘汰10蒸噸及以下燃煤小鍋爐876臺，治理voc廢氣治理工程50個，同時，我們還要做好重金屬污染、土壤污染、危廢處置和農村環境綜合整治等工作。二是重拳鐵腕執法。今年要以全面貫徹落實新《環保法》爲契機，嚴厲打擊環境違法行爲，按照環保部、省廳統一部署，開展一次大檢查，重點對印染、塗層、電鍍等行業進行集中整治，充分利用環保法授權的查封扣押、按日計罰、限制生產和停產整治等硬招，嚴格依法處理到位，做到穩狠準、零容忍，形成嚴厲打擊環境違法行爲的聲勢。三是強化環保服務。按照出臺的《吳江區環評審批特別管理措施》要求，形成明確的基於環保要求的市場導向，淘汰落後產能，倒逼轉型升級，嚴防重污染項目落戶吳江，避免社會盲目投資帶來的損失，爲我區招商引資、產業聚集區健康發展提供強力支撐。繼續深化與蘇州銀行的合作交流，完善“綠色貸”項目，推動全區治污水平提升。同時，還要完善“直通環保”服務品牌建設，通過提前介入、審批前移、延時服務、預約服務和綠色通道等舉措，提升環保服務能力和水平，竭盡全力做好年度重點建設項目環保審批服務。
4、完善四大機制。一是司法聯動機制。繼續完善和區法院、檢察院、公安等司法部門的溝通協作，細化案件聯合調查、信息共享等制度，嚴格落實國家五部委關於環境違法案件適用行政拘留的暫行辦法，對嚴重違法企業，堅決移送司法機關，堅決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現象。二是團結治污機制。積極主動與上海青浦、浙江嘉善的進行走訪交流，科學制定三地聯防聯動聯控方案，信息共享，形成合力，提高效率，妥善解決邊界相鄰地區、環境敏感區的環境污染問題，切實將省界斷面水質安全隱患降到最低點，做到萬無一失，避免一失萬無。三是信息公開機制。嚴格落實環保部關於《企業事業單位環境信息公開辦法》要求，每年主動公佈重點監管對象名錄，每月主動公開羣衆舉報投訴重點環境問題處理情況，邀請公衆、法人、媒體參與監督環境執法，做到陽光透明，公平公正。四是矛盾化解機制。嚴格落實省廳關於信訪工作要求，建立嚴格的值班制度，每晚派駐一支值班小組，輪流值班，對夜裏發生的突發事件、羣衆反映強烈的異味擾民事件，及時出動趕赴現場，第一時間緩解和處理環境矛盾。建立分類約談制度，根據信訪實際情況，逐步實施提醒式約談、處罰式約談和反饋式約談。同時，定期對環境信訪進行梳理排查，對可能造成集訪、越訪、重訪的信訪案件，做好定期回訪和後督查，切實降低環境信訪總量。
5、依託五個保障。一是加強環境監測。針對當前吳江監測工作薄弱環節，根據前期申報的財政預算，我們將投入700餘萬元，購買空氣自動監測設備、氣相色譜質譜聯用儀及預處理設備、揮發性有機物（vocs）污染源識別質譜系統等大型儀器，全面瞭解我區空氣中揮發性有機污染物的現狀、實時監測東太湖空氣質量、密切監控出界水體特徵指標波動，爲有效解決吳江環境問題提供科學依據。二是加大宣傳力度。在做好環保科普、普法教育的同時，把更多精力放在輿論引導、激發正能量上，依靠社會力量推動和監督環保工作。充分利用報紙、電視、廣播等傳統媒體，更加註重東太湖論壇、環保微信等互聯網宣傳作用，通過刊登環保專刊、報道執法情況、舉辦網友見面會等方式，宣傳環保新動態，展示環保新形象，爭取羣衆的理解和支持。三是防範環境風險。完善太湖水質預警監測體系，及時全面瞭解水質、水文變化情況，加強應急演練，確保飲用水安全。時刻關注交界水質，關注流域水質，分析吳江產業特點和污染特徵因子，按照水文水系特點，加強水質監測分析，及時消除水環境安全隱患。此外，還要加強應急物資儲備，開展應急演練，確保遇到突發事件，能夠第一時間拉得出、衝得上、打得贏。四是提振隊伍士氣。當前，環保工作任務重、困難多、責任大，但越是這樣，越要昂揚鬥志，攻堅克難。怨天尤人解決不了問題，順風順水誰都會幹。要繼續深化吳江環保“333”工程，用環保人的“辛苦指數”換取羣衆的“滿意指數”，敢於擔當、敢於協調、敢於監管，通過業務培訓、崗位競賽、技術比武、輪崗交流等提素質、增能力，通過參觀見學、座談交流、文體活動等凝人心、聚合力，努力做到環保事業蒸蒸日上、幹部職工健康成長，實現單位和個人有機統一、良性發展。五是守住廉政底線。鞏固羣衆路線教育活動成果，嚴格執行中央八項規定，以“鐵律”落實“鐵規”，防止“xx”問題反彈。繼續開展“恪盡職守廉潔從政”主題教育，完善“四羣雙評”預防監督機制，注重加強廉政教育和廉政文化建設，今年將組織環保系統幹部職工赴廉政教育基地進行現場學習，進一步增強珍惜崗位、珍愛家庭、珍重生活的責任意識和守法意識。
環境保護工作計劃 篇3
環境保護是我國的基本國策，在國小教育中滲透環保教育是當前教育改革的重要課題，其關鍵是要從小增強國民環境保護意識，從而爲實施國民經濟可持續發展的戰略打下堅實的基礎。根據上級有關示精神，本學期工作補充意見中關於加強環境保護教育的意見，制定本工作計劃。
一、指導思想：
通過學校教育教學工作，切實提高全校師生環境保護環境，關愛自然，積極參與環境保護的習慣，將我校"校園環境建設先進單位"工作及花園式學校的發展落到實處。
二、成立環境保護工作指導小組，具體指導環境保護教育，成員如下；
組長：
副組長：
組員：
三、主要工作：
1、加強環境保護教育活動，依託環保工作網絡骨幹，以“爭做‘環境小衛士’”爲抓手，統籌安排好學校環境保護教育活動，主要內容
（1）繼續抓好清潔衛生打掃與保潔，落實好一日衛生和大掃除爲主要內容的檢查評比，執行好“星級班級”評比。
（2）繼續實施以綠化區爲主要內容的護綠小隊活動，抓好美化校園活動。
（3）利用社會環境資源，繼續鼓勵學生積極參與環境保護實踐活動，讓學生從小關心環保，樹立環境保護意識。
2、加強校園環境美化工作，後勤部門要特別注意抓好下列工作：
（1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質準備，爲花工美化綠化校園的操作提供方便。
（2）協助班級、少先隊搞好校園班級環境，爲校園乾淨，教室整潔，提供適時的必須的物質條件。
（3）認真按上級有關部門要求抓好小賣部、食堂等環境衛生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業人員體驗合格，具有合格的衛生許可證等，爲師生提供安全衛生的食品飲水。
（4）配合安全檢查，防止校內環境污染源，做到校內無污染。同時，學校室內和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。
3、抓好校園環境改造工作，爲師生創造健康的環境。
環境保護工作計劃 篇4
一、全局系統重點工作
1、組織召開局系統上半年工作總結點評會，分析局系統年度重點工作推進情況，安排、部署全局下半年工作；
2、繼續開展“護水保灌溉”環保專項行動，跟蹤做好信訪調處工作，確保全縣中稻移栽期間環境安全；
3、跟蹤做好沿海經濟開發區污水處理廠改造和污水管網配套建設等重點環保基礎設施建設，確保有實質性成效；
4、全力推進重點減排工程，做好污染減排半年覈查各項準備，確保圓滿通過環保部覈查；
5、繼續跟蹤重點招商信息，力爭招商引資工作有重大突破。
二、科室、單位重點工作
1、辦 公 室
⑴ 籌備召開局系統上半年工作總結點評會議；
⑵ 組織召開一次廉政建設專題教育會；
⑶ 協助局考覈組對上半年重點工作完成情況逐一開展效能並予以公佈；
⑷ 繼續牽頭做好人大評議整改落實階段的各項工作；
⑸ 按照縣級污染防治資金使用管理辦法，會同財政局做好上半年縣級污染防治基金安排工作，並加強與省廳有關部門的溝通，跟蹤做好中央和省環保專項資金申報服務工作。
2、環 評 科
⑴ 推進沿海經濟開發區、東安科技園區、洋口港經濟開發區污水處理廠建設；
⑵ 推動岔河鎮銀河工業園區開展區域環評工作；
⑶ 與環評中介機構對接，加強對環評單位環評質量、環評速度等方面的管理。
3、污 防 科
⑴ 全面做好迎接國家污染減排半年覈查準備工作；
⑵ 牽頭開展全縣廢舊塑料粒子加工行業污染專項整治；
⑶ 按程序對部分企業啓動污染限期治理程序；
⑷ 組織開展全縣重金屬危險廢物專項督查活動，規範重金屬危險廢物環境管理；
⑸ 開展危險固廢填埋場工程建設可行性研究。
4、生 態 科
⑴ 向省廳申請對河口等鎮的環境優美鎮創建驗收；
⑵ 牽頭組織對重點生態創建工作進行督查；
⑶ 以洋口化工園區現有企業爲重點，繼續做好“三同時”項目的督查和服務；
⑷ 對全縣省級生態村、農村環境綜合整治試點村逐村進行指導，根據上級要求重點完善省級農村環境綜合整治試點村上報材料；
⑸ 研究制定全縣畜禽糞便污染專項整治方案。
5、宣教法制科
⑴ 編印1萬冊《農民生態環保環保知識讀本》，籌備農民生態環保知識競賽；
⑵ 會同生態辦並以環委會辦公室的名義對各鎮貫徹落實生態縣創建推進大會的情況進行督查；
⑶ 協助法院做好關閉企業的強制執行工作；
⑷ 牽頭做好市人大《水污染防治法》執法檢查準備工作;
⑸ 組織一期系統內執法業務知識培訓；
⑹ 會同教育局開展環境教育基地建設；
⑺ 組織綠色學校、綠色社區申報；
⑻ 組建村、組環保聯絡員和監督員隊伍。
6、稽 查 科
⑴ 組織開展重點行業環境風險檢查工作；
⑵ 對新店地區化工、電鍍行業環境應急預案落實情況進行檢查；
⑶ 對部分重點企業的環境行爲開展專項稽查；
⑷ 按時序推進環保專項行動。
7、服 務 辦
⑴ 繼續對差別化纖維項目、複合聚氨酯粘合劑項目進行跟蹤服務，確保在規定時間內拿到省、市環評批覆；
⑵ 繼續配合環評科做好上報項目的跟蹤服務工作。
8、信 訪 辦
⑴ 做好“896政風行風熱線”上線準備工作；
⑵ 繼續做好洋口蠶桑糾紛和國信生物質發電污染等重點信訪；
⑶ 梳理半年環境信訪，督促及時結案，提高辦案質量，壓減重複信訪、越級信訪。
9、環保分局
⑴ 會同沿海經濟開發區配合凱發新泉污水處理有限公司做好處理改進；
⑵ 會同生態科推進園區企業污染治理設施建設，督促做好項目驗收;
⑶ 推進一期污水管架接管、一期雨、污水管網的整治；積極推進“一企一管”建設，確保二期企業按時進入試生產；
⑷ 認真做好農業用水高峯期間環境工作，防止污染事故發生，確保環境安全和社會穩定；
10、大隊
⑴ 繼續加強全縣重點企業環境行爲督查，確保水稻移栽後期農灌用水安全；
⑵ 全面開展重點行業企業風險及化學品檢查，完成填報審覈彙總上報工作；
⑶ 按照時序進度對全縣重點污染企業規範、足額徵收排污費，累計完成全年任務的64%，確保六大行業排污費徵收情況公開；
⑷ 做好“896政風行風熱線”上線準備和現場保障工作；
⑸ 全面做好監控自動化建設委託運行管理；
⑹ 研究制訂重點排污企業規範化建設方案。
11、監 測 站
⑴ 完成地表水例行監測、縣（市）交界斷面監測、入海河口水質監測、小康斷面每月監測，及時上報監測結果，編制當月環境質量綜合報告；
⑵ 繼續開展護水保灌溉專項監測；
⑶ 加強監測儀器的管理，做好監測儀器的年度檢定工作；
⑷ 啓動化工園區環境監測分站建設。
12、基 建 辦
⑴ 認真組織協調相關方面做好樁基工程竣工驗收工作；
⑵ 積極推進土建工程施工招投標工作，力爭本月能進場施工；
⑶ 土建施工進場前辦理好建設項目工程質檢委託和建設工程施工許可證；
⑷ 會同縣代建辦做好智能化、電梯、空調設備招投標工作；
⑸ 認真準備土建施工前召開的由各相關單位參加的協調會和樁基工程交接；
⑹ 對有關項目供貨投標單位進行質量與信譽考察。
13、聯 合 會
⑴ 召開如東縣環保聯合會會員代表大會暨成立大會；
⑵ 組織徵收會費。
環境保護工作計劃 篇5
根據社區的顯示情況和今後的發展，結合國家和地方對社會發展對環保法律法規的要求，制定今年計劃：
一、對居民的環境宣傳教育和培訓
利用社區居民活動站、市民學校等場地舉辦講座、播放錄像資料。檢閱環保圖書和舉辦小型圖片展覽等活動，向居民介紹環境保護健康生活小知識，講授通俗易懂的環境科學知識等。
設立環保資料借閱室，逐步增加環保類報紙雜誌，書籍和音像資料的數量，在文化活動中心設有專門書架作爲綠色書架，擺放環境類報紙和書籍。
結合“6.1”兒童節、環境紀念日、組織開展保護環境“綠色社區”書畫展等宣傳活動。如：“6.5”世界環境日主題宣傳、環保裝修專題講座、綠地認養、發倡議書環保知識競賽等，有可能條件允許組織居民參觀垃圾填埋場，污水處理廠、生態農場和植物園等，環境教育基地利用各種機會向居民進行環境教育宣傳。
組織居民間的相互交流活動，交流生活中的環保知識和節水節能小竅門，推廣綠化養護經驗等，培養環境法制觀念和環保知識，家庭裝修力求實用簡約，體現環保知識，降低室內環境污染，倡導家庭環境要適當綠化美化，經常保持室內空氣清新、家庭用具儘可能使用節能型產品，節約使用資源。使用無毒性等環保產品，減少污染的排放，拒絕使用一次性產品。如：一次性飯盒。家庭生活垃圾分類投放、廢舊物品的利用、車輛不在亂停亂放、不毀壞綠地、愛護樹木和公共設施，綠化美化社區，積極參加社區的環保公益活動。
二、環境宣傳設施建設
充分利用社區的宣傳欄、黑板報、環境教育啓示牌、提示牌等設施營造“綠色社區”創建氛圍，普及環境科學知識並及時更新內容，傳遞最新環境信息，特別是關於社區居民的活動，可定期或不定期地出版關於“綠色社區”創建的簡報。
三、開展綠色文化活動
居民環境意識，綠色生活方式，自覺保護環境，與自立和諧相處風尚的形式是環境文化的體現，也是“綠色社區”創建活動的重要內容，圍繞這些內容，開展各種形式的宣傳教育活動。如：“3.12”植樹節、“六. 一”書畫展、“六.五”環境日、“七.一”消夏晚會等活躍綠色社區氛圍。
四、社區環境的制理及建設
對社區存在的一些重要問題進行集中整理，必要時，可通過請示上級部門出面協調，媒體報道等方式協助解決。如：針對大氣污染嚴重情況，制止杜絕燃燒散煤，對社區內企業、家庭竈爐、餐館及其他大氣污染源進行有效監管。儘量減少煙塵排放，配合有關部門宣傳汽車的污染與防治，杜絕噪音擾民現象。如：要求社區內的商店娛樂場所不得進行高頻的廣播或取有效陋習措施，要求離居民住宅近的嗓音源修建隔音牆，對建築施工，室內外裝修等要有施工時間地點，避開居民休息時段，並且儘可能降低或消除噪音，向居民宣傳不要發出噪音影響其他人的休息和生活。