光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢？以下是小編精心整理的個人工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個人工作計劃 篇1
翻開各類教育報刊雜誌，我們不難發現到處都在談“新課程”，並極力提倡在教學中採用“新課標”，課改的浪潮再次波濤洶涌。許多教師在接受“新思想”、“新理念”的同時，有意無意中全盤否定了傳統教學。我認爲只有對以往應試教育進行理智的分析，對將來教育發展進行正確的預測，才能更好地正視、把握新課標。
一、對以往傳統教學的看法
長期以來，許多教師把數學教學重點放在了數學知識的認知和解題技能的訓練上。在某些人看來，衡量一堂課的成功與否的標準，主要看這節課學生學會了多少數學知識點，掌握了多少解題方法。正因爲如此，在傳統教學下，中國中學生 “學習方法的絕對被動”與“知識面的相對廣博”幾乎是同樣出名。時有聽聞獲得“奧林匹克”大獎的中國學生卻被一個很小的實踐操作所難倒。
而與此同時，應試教育在長期的發展過程中，也積累了許多有助於教育發展和學生素質提高的東西，如機會均等、公平競爭的思想，學科教學技術與藝術，學習的某些方法等等。我國中學生對數學知識的掌握(特別是運算和推理)有着明顯的優勢，這亦是不可否認的事實。要想培養出有強大競爭力的21世紀高素質數學人才，關鍵在繼承的基礎上加以創新，廢棄應試教育中“填鴨”式的教學，“培養學生自主地研究性學習，掌握學習的方法和途徑，學會學習”。
二、對數學新課程的正視
“新課程標準”的.試行推廣，再一次把問題擺放在我們教師面前。如何在數學教學中更好地拓展學生的發散思維能力，爲他們的探索性學習插上想象的翅膀，培養他們自己撲捉“靈感”的方法?我們教師應正視新課程，抓住此有利契機，及時轉變觀念，大膽放開腳步。
我們該如何正視新課程呢?我個人認爲，應在理智分析的應試教育和準確預測教育趨勢基礎上，正確認識以下幾方面：
1. 新課程學習方式(繼承+創新)
有些老師一提到“新課程”，就認爲必須“否定傳統教學”，其實這樣理解是極片面的。新課程、新理念並非否認過去，而是對過去的繼承、創新和豐富，要求我們根據學生、教材、環境和教師自己等因素，從實際出發進行有機的“整合”。
對數學課進行“整合”，就要做一名辛苦的“編劇”。千萬不能讓學生機械地進行“舊知練習-→聽取新知-→嘗試練習-→知識梳理-→鞏固練習-→複習訓練-→測試評估”，陷入無窮無盡的一系列訓練中。根據學生不同的“個性”，設計出適合他們的不同角色，使之能更投入地進行“演出”。久而久之，你會發現他們不僅僅掌握了所學知識，還會用自己的語言加以表述，更重要的是他們也能用各種方法發現、獲取新知識。
每一節課都能讓學生感到新鮮，每一分鐘都能讓學生在快樂，讓他們，插上想象的翅膀，飛翔於數學知識的高空。讓學生從心底愛上數學課，使“新課程”釋放的不僅僅是學生的手，還有學生的心情。
2. 新課程教學方式(合作+引導)
以“教師爲中心”、 “學生爲中心”、“教師爲主導、學生爲主體”的教學方式，正在被“你說、我說、大家說(教師說、學生說)”的課堂氣氛所代替。新課程的本質定位爲“交往”，要求我們在課堂上必須和學生成爲好朋友，徹徹底底地放下教師的架子，學會多以商量的口吻和態度與學生平等地對話、溝通、合作，和學生共同探討、研究，成功地完成學習任務。以“共建”的方式來“以教促學”“以學長教”、“互教互學”。
課改以後，有些教師反映課堂紀律變差了，又不得不板起臉孔整頓亂哄哄的場面。我個人認爲，只要教師善於引導、調控，讓學生“亂”得有“形”，“形”亂而“神”不亂，又何嘗不可。從某種意義上講，“活”與“亂”是等價的。教師如能正確地處理好“收亂”與“放活”，使學生在一定的自由探究的“放”與教師不露痕跡的“收”結合起來，必能收到較好的教學效果。
新課程的教學方式，讓我們正真成爲學生的知己，他們不再“憎恨”數學課，不再“討厭”數學教師。在和諧、民主、平等的氛圍中，教師的用武之地也隨之拓寬了。在充滿生命活力與和諧氣氛的教學環境中，師生共同參與、相互作用，摩擦出智慧的火花，結出創造之果。
3. 新課程評價方式(關注+促進)
評價≠鑑別，評價≠篩選，新課程要求下的評價方式是面向未來的、發展的、動態的，它把評價體系作爲一個統一的整體加以運用。其中特別重視“診斷性評價”和“形成性評價”，注重學生個體過去和現在的比較，承認人與人之間的發展存在差異。從差異中發掘適合個人發展的教學方法，從而激發學生的學習熱情和求知慾望，促進學生快速全面地發展。
各種各樣的階段評估測試，對於教師來說是教學中的一個重要環節，可對學生來說也許是“痛苦”的。在這種情況下，教師不妨大膽採用開放式的教學評價，平時積累評價法、合作表現評價法與傳統的階段測試評價法相結合。把學生平時在學習中的態度和熱情，作爲評價的一個重要方面。同時引進自適應考試(注)，取代應試教育下傳統的書面考試。使新課程下的評價關注每一位學生，促進每一位學生的發展。
個人工作計劃 篇2
一是加大回款力度，提高資金使用效率，減少流動資金佔用。我們將加大回款力度，儘快回籠資金;堅持材料採購小批量、快週轉;根據生產需要將庫存原材料與供貨商進行調換;嚴格控制車間佔用資金數量;對在線產品進行覈查處理。
二是提高員工的質量意識，加大質量管理力度，不斷提高成品率。我們將教育職工牢固樹立“質量就是效益"，“質量就是企業的生命"的理念;專兼職質量檢查員要及時反饋和解決問題;加強質量的過程控制;認真對待客戶在質量方面提出的.問題。
三是樹立勤儉辦企業的思想，強化成本意識，減少不必要開支。我們將通過提高成品率降低成本;從產品試製上認真研究如何降低成本;加大成本考覈力度;嚴格控制辦公費用支出;嚴格控制差旅費和運費;對各車間人員進行合理調配裁減。
四是加大市場開發，調整產品結構，增加產品銷量。我們將對客戶進行梳理，積極開發新客戶，鞏固老客戶;重點保護兩個精鑄車間的市場，適當開發砂型、覆膜砂、機加工產品市場;堅持面向國際市場的思路，爭取需求穩定的大客戶，確保銷售渠道暢通;爭取機加工車間早日上馬，形成終端產品，增加產品利潤空間。
五是加強“四好班子”建設，創建節約型企業。我們將在鞏固保先教育成果的基礎上，抓好廉政建設、開展效能監察，深化廠務公開、努力創建節約型企業，搞好“雙建塑”工作，加強“四好班子”建設，爲公司發展創造良好的軟環境。
最後，要積極穩妥地推進改制改革工作。
個人工作計劃 篇3
一、xx年整體工作思路
1、深化人力資源體制改革
xx年人力資源依據公司發展趨勢，對薪酬體系與績效體系進行改革，實行高管人員“年薪制”，績效指標KPI量化，改變固化考覈標準，實施“高標準、大學聯考核”的管理模式，不斷完善薪酬與績效管理制度，充分適應企業發展需要。
2、創新績效管理
根據各子公司現階段的發展經營模式，人力資源依據各崗位工作職責運用KPI進行績效指標量化考覈，從內容與形式上大膽創新，經理級以上實行“高績效、大學聯考覈”，主管級以下實行低績效的考覈辦法，建立由上至下逐級考覈的績效管理模式。使薪酬體系管理科學化、合理化，進一步激勵員工的工作積極性與責任心，力求使公司付出的人力資源成本和員工的個人價值達到雙方共贏。
3、降低用人成本和風險
以“人力資源是第一生產力”爲導向，做好招聘用人計劃，加強對人力資源各崗位任職資格、工作內容的調研與分析，推進人崗適配工作，適時調整組織架構，進行擴、縮編制。實行“兼崗、並崗、合崗”的管理機制，控制人力成本費用。同時加大招聘力度，監督部門用人不專業、考覈不到位、監管無力度，從行政部、用人部門兩方面追究相關責任。及時簽訂勞動合同，避免用工風險，推進公司社保工作，加強公司勞動關係建設。
4、建立激勵機制
以人爲本，建立有效的激勵方式，實行“能者上、平者讓、庸者下”的激勵機制，充分調動員工的工作積級性，爲公司引進人才，留住關鍵性骨幹人才，減少人員流失率，培養後備力量而努力。
5、控制辦公費用管理
以“開源節流”爲中心，充分有效的`利用公司各項資源，對各項辦公費用嚴格把控，做好費用預算的基礎工作，改進工作思路，做到先預算，再支出，降低各項辦公費用成本，爲公司節約每一分錢。
6、強化企業文化凝聚力和競爭力
在增強公司市場競爭力的同時，行政部將大力宣導企業文化建設，建立企業文化培訓資料，展現公司經營管理模式、組織架構、管理團隊、發展歷程、管理制度、核心理念、員工手冊等內容。通過宣導與培訓，使新入職員工對公司的企業文化產生更有力的吸引，對在職員工倡導提高工作責任感、價值觀。真正做到企業宣傳不流於形式，讓員工增強凝聚力和競爭力的思想意識，貢獻每一份力量，爲公司的發展點亮生命的火花。
7、鞏固信息平臺建設
隨着信息平臺的科學建設，行政部將在原有的基礎上，鞏固ERP、OA辦公系統、網站的信息資源使用，保障網絡與系統的使用暢通，建立堅實的科技防火牆，防止病毒與黑客的攻擊侵害，利用網站信息做爲推廣，加大對外宣傳力度，使公司的高科技力量促進經營目標的實現。
8、抓安全
牢固樹立“安全發展”理念，高度重視安全教育與安全生產，加強安全設備檢查，規範安全操作，讓一線員工提高安全生產責任意識，健全安全生產長效機制，堅持強化安全基礎不動搖，推進科技保安全，做好安全保障體系工作，做到防患於未然。
9、細化後勤服務
將後勤服務工作落到實處，增強服務意識，改善服務態度，以提高服務質量爲重心，保障各部門需求，體現強有力的後勤服務團隊。
xx年行政部在做好其他行政工作的同時，重點實施監督、監管的職能，積極組織協調各部門的經營管理目標的實施，大力開展行政監管工作，實行計劃與考覈的統一、目標與執行的統一、監督與管理的統一。
個人工作計劃 篇4
目 錄：
1.周工作計劃要求.
2.周工作計劃主要內容.
3.針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望，包括需要的支持，書面表達形式的
要求.
1．周工作計劃要求：
1.1．周工作計劃是根據月度工作計劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求，明確每個營銷人員一週工作的指南，實際上是月度工作計劃的分解、分步實施、檢查落實、改進調整，以期最優完成月度工作目標。所以說，除特殊情況外，周工作計劃必須按照月度工作計劃的主線和思路來制定，不能隨意改變已確定的月度計劃，而另搞一套。
1.2. 對於周工作計劃，凡是重複月度計劃內容，即已列入當月度重點工作、銷售計劃、植入計劃、回款計劃、VIP培養計劃等項工作，並有明確目標、詳細方案的，除因故有重大調整外，不需再用文字敘述，可按月度工作計劃分類註明（同月度工作計劃指南8.4費用分類及說明一致）。
1.3. 根據公司和部門臨時或階段性重點工作，需要在周工作計劃中新增加的工作安排，應按照月度工作計劃指南的要求，列出原因、目標、方案及需要公司的支持，否則公司和片區有權不予批准。
1.4. 銷售人員，包括團隊(部門)主管，必須在每週日17：00以前，將周工作計劃交給團隊(部門)主管（不論以何種形式），由團隊(部門)主管負責在當日上傳給營銷總監（或負責營銷管理的經理）。
1.5. 周工作計劃在每週營銷團隊的周工作會上予以審批。周工作會除非常特殊的情況外，原則上不允許隨意變更會議時間。若需調整會議時間，必須經營銷總監（或公司分管營銷工作的經理）批准後才能調整。
1.6. 周工作計劃擬定應在周工作會完成，全部審批工作應於每週工作會次日完成。
1.7. 周工作會由團隊（部門）主管負責召集和主持，團隊（部門）主管（經理）還承擔以下職責：團隊個人周計劃的收集；團隊周計劃的彙總、整理與擬定；周工作會記錄，文字小結與上傳彙報；周工作計劃的落實、監控、檢查、小結、上報。
1.8. 周工作會的安排，周工作計劃的最終審批權歸營銷總監（或公司分管營銷的經理）負責。超時限審批按公司超時限管理要求，可依級別逐級遞減審批執行。
2．周工作計劃主要內容：
2.1. 客戶周拜訪計劃：
2.1.1. 客戶周拜訪時間的安排，見周工作計劃範本。
2.1.2. 周拜訪計劃應按公司對客戶分級和VIP分級的拜訪、交際活動的頻率要求，月度拜訪和交際頻率總的計劃來統籌安排，確保月度VIP客戶培養計劃的完成。
2.1.3. 每週主要拜訪計劃一旦確定，不應隨意改變。確因工作需要，拜訪計劃必須更改時，當事人應提前半天通知銷售祕書或部門主管，以便隨訪人員重新安排隨訪時間。否則出現上級隨訪不能完成或上級抽查拜訪不能確認其真實性，當事人均將按“誤工”記載，由隨訪（或抽查）管理人員向銷售祕書處說明，記入當月考勤，依公司考勤制度處理。
2.1.4. 營銷人員應將每天的主要工作，列爲每天上、下午頭二項拜訪計劃，以便上級更好地選擇隨訪時間，保證工作計劃的連續性和完整性。
2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤，由團隊（部門）主管負責，並由後者於當日將考勤記錄通知銷售祕書進行登載、彙總。
2.2. 本週的主要工作。
2.3. 本週VIP培養計劃和實施方案。
2.4. 本週主要植入工作及相關活動方案。
2.5. 本週主要回款工作及相關活動方案。
2.6. 本週主要銷售工作及相關活動方案。
3. 針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望，包括需要的支持，書面表達形式的要求:
3.1. 對公司工作中做得不夠的地方，需要改進的地方，應及時提出自己的看法和建議，不僅僅是要公司的支持，以便公司修訂政策，更有利於營銷管理。
3.2. 重點應對公司的營銷戰略、產品引進思路、客戶的交流、營銷區域的'管理，提出自己建設性意見和要求。
3.3. 對營銷後勤保障工作，對內務工作中影響銷售工作的人和事，提出批評和整改要求。
3.4. 對於營銷培訓，提出自己的看法和建議。
3.5. 對於公司的不足或需改進的工作，必須列出具體事例表明自己的態度，反對泛泛之談。
3.6. 無論是批評、建議，還是尋求公司和部門支持，在例舉具體事例，表明自己的態度後，更應該提出具體的改進方法和措施，包括自己成熟和不成熟的想法，力求於具體，必須觸及到實際，能幫助公司和部門解決問題，能提高效率，以幫助公司和部門及早作出正確的判斷，儘快拿出周全的解決問題的方案。
個人工作計劃 篇5
一是嚴格要求自己。在以後的工作中，嚴格遵守公司紀律，做到不遲到、早退、曠工，在工作中始終保持精神飽滿，嚴格遵守公司各項管理制度。
二是服從公司安排。進一步端正工作態度，認真完成本職工作。工作中服從公司的安排，不講客觀條件、不消極怠工。一切工作能夠以大局爲重，堅決貫徹個人利益服從於公司利益的原則，紮實工作。
三是積極主動學習。更加認真熟悉每種商品的功能、價格，積極向領導請教，努力提高使自己的業務能力，更好的幹好本職工作。同時認真參加公司各項培訓，深入領會，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。
四是做好溝通協調。積極善於和同事領導溝通、協調，與同事們處理好關係，團結協作，共同完成各項工作任務。注重自己在工作中存在的不足，並積極改正。五是注重工作細節。我的`工作於細節處見真功，所以必須認真仔細。認真瞭解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產日期，及時瞭解同類商品的市場信息，並向領導彙報。
個人工作計劃 篇6
一、班級學生情況分析
本學期全班學生共計52人，男生27人，女生25人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛鍊和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學前的行爲習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。
本學期重點是對學生進行常規訓練，養成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，尊當文明班集體，通過一年級上學期學習，學生對於學校的日常生活和學習有了一定的瞭解，每一項規章制度對於他們來說已不是陌生的了。爲了使學生能夠進一步適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
二、工作重點及要求
1、抓好教育管理常規，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規範化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。
2、班級實施全面的素質教育，可進一步幫助學生養成正確的行爲習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發揚了優點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。
3、建立一支強有力的班幹部，協助老師抓好班級管理工作，充分發揮班幹部的作用，定時召開班幹部會議，讓他們團結協助，各負其責，學會自己管理自己，培養學生的組織能力、協調能力。
4、用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環境中成長、學習，培養他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。
6、利用晨會、班會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發展。
7、結合班隊課，組織學生討論優秀學生的學習方法和精神，學習優秀學生學習的經驗，樹立榜樣，激發學生學習的主動性和興趣，培養學生刻苦努力學習的態度。
8、繼續落實開展各種競賽活動。如：紅領巾的佩帶、行爲品質、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行爲習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小夥伴”，在社區做“小衛士”，在獨處時做“小主人”。
10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。
11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關係，形成老師與家長的教育合力。
三、工作措施
1、常規行爲規範教育方面
（1）充分利用班隊會夕會的時間學習一日常規，國小生守則和國小生日常行爲規範，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動，負責監督檢查學生的日常行爲，進行一日總結，通過監督崗的彙報，評出“每日之星”。對錶現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
（2）合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
（3）充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
2、紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
（1）課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的`獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求爲主動的行爲，有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是”說到就要做到。”
（2）課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用開展”跳繩，做遊戲，拍球”等活動，使學生既健體又沒有違背紀律的空間。
（3）集合紀律
爲了讓學生養成良好的行爲習慣，適應集體生活，將在班級開展站隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，並要求學生能夠進行自主管理。每一個隊將分別設立一個杏長，每天定時向班級彙報站隊情況，及時監督，及時管理。
3、衛生方面
講究衛生很重要。既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
（1）個人衛生：要求衣着整潔，做好三勤。
（2）班級衛生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。
4、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。
個人工作計劃 篇7
一、人事管理
在前段時間有一些員工已經離職，但是x月正是公司需要用人的時候，所以在六月到來之際，我首當其衝的目標就是招聘一些符合針對公司最近和之後開展的事物需要的人才，雖然現在是缺人的時候，但是公司的標準一直是我的信條，我也要在這個x月積極的把好關，挑選適合的人員進入公司。
還有之後的培訓課程也需要提前做好準備，因爲是新的項目所以可能需要請其他公司來培訓這批員工，要保證這次的培訓的嚴格性，對於不能適合這種培訓的員工要及時說明辭退。
還有由於之前公司的管理機制，很多的員工的'檔案並不完整，我也希望在x月改革之際，我能及時的整理補充這些檔案資料。
二、管理方面
x月是公司的改革月，許多的問題都會隨着這次的變接踵而來，我要按照x月前所制定的一些計劃方案好好的管理員工的問題。爲了能給員工們帶來新的動力，物質上的支持獎勵也是必不可少的。
還有在x月底可能還要舉行一次員工的集體培訓，雖然還只是待定狀態但我也該早早的備好方案，以防不時之需。
時間過得這麼快，我也不能再拖下去了，實實在在的做好纔是真的。仔細羅列下來自己也覺得這個x月會變得非常的繁忙，但是隻要認真的工作，就一定能夠完成。我一直都相信，只有努力的工作才能得到好的回報，雖然現在的我還只是人事助理，但我一定會憑着自己的努力去展現自己的價值，通過努力，讓自己能夠發出耀眼的光彩！
個人工作計劃 篇8
20xx年工作計劃
展看20xx，收穫20xx！——這都要靠自己的努力實現。爲了更好的規劃自己的20xx年度，特做此工作計劃。
一、機會分析
1，願景：20xx年是真正工作的第一年，有***，有抱負，有理想；
2，自我超越：工作能嚴格的要求自己，保持着真正的自我，渴看的自我；
3，心智模式：有奧克啤酒這個實現自我價值的的平臺，在實踐中改良大學生的不良心智。
4，學習力：河南大學畢業的學歷，更重要的是河大養成的學習能力；
5，系統思考：作爲一名剛畢業的大學生，最重要的追求是自己快速的'成長，更幸運的是自己有這個寶貴的機會。
二、自我定位
1，一名剛從河南大學畢業的大學生；
2，一名自立，自強，有理想的青年；
3，一名熱愛營銷，喜歡感受責任的青年；
4，一名擁有團結精神的青年；
三、工作目標
1，進步自我專業素質，能獨立完成市場治理處的各項調查工作；
2，進步自我市場遠見，能高效的挖掘出調查數據的潛伏價值。
3，養成高效的溝通能力，增強的社交藝術。
4，調研安徽，河北，湖北潛伏市場，爲奧克市場滲透前作好預備工作；
5，提升自己的財富價值，大於或即是2000元/月。
6，塑造好自我品牌，在市場雜誌上發表專業文章2篇以上。
四、時間安排
1月--5月完全學習階段。在保障最基本生活的基礎上，不爲自己個人財富考慮太多，重點在於培養自己的工作能力，適應能力。
6月--9月自我成長階段。培養成較強的工作方面學習能力，基本上了解，適應行業。
10月--12月完善心智階段。學會專業思考，逐漸學會系統思考，基本上實現自己心智的公道，優化。
個人工作計劃 篇9
財務部作爲公司的核心部門之一，肩負着對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作計劃的配合與工作總結等工作任務，在領導的.監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出，保證財務物資的安全；服務於公司、服務於員工、服務於客戶，以促進公司開拓市場、增收節支，從而謀取利潤化，以的人力配置謀取的經濟效益。
20xx年全球金融危機時刻警示着我們，在新的一年裏，財務部工作人員應在廠領導的正確領導下制定對全廠其他部門的考覈制度或者相關辦法。我做財務工作已經好多年，深知20xx年公司財務部財務工作計劃對加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育，有着非常重要的作用。爲了做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂了20xx年財務工作計劃。在國家各項財務法律、法規的監督下制定如下考覈制度：
一、繼續開展會計規範化管理工作，防範和化解操作風險
在去年會計工作規範管理的基礎上，繼續開展會計規範化管理工作，提高會計覈算管理水平，防範和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規定；會計覈算質量；會計報表質量；計算機管理；聯行結算管理；會計檔案管理；信用社網點管理及其它；會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規範。
二、繼續抓好增收、節支，進一步提升增盈創利水平
緊緊抓住增收、節支兩個環節，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現利潤18萬元，確保社社盈餘和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標，圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理，積極盤活存量優化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。
具體抓好四項操作：
一是財務開支操作：對營業費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了“以收定支、先提後支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在覈定比例之內。
二是比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規定，對職工福利費，工會經費，養老保險，待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。
三是預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。
四是包乾操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包乾使用辦法，無正當理由超出包乾限額的社，其超額部分扣減個人費用。五是成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。