時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的學習委員工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
學習委員工作計劃 篇1
有幸做班裏的學習委員，我知道身爲學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作爲這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱鉅任務。 根據本班的自身特點，我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。
以下是我的工作計劃：
1.以身作則，爲班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!
體會到了參加這些活動所帶來的樂趣. 這就是我的.初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持三心原則 -----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
學習委員工作計劃 篇2
專業課的學習。
本段時間內大學課程最爲繁重，是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗爲相對重要科目。對此，本班任命蘭勇爲物理課代表，主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時，任命陳冰爲化學課代表，主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。
因爲課程和內容較上學期更多更難，同學們的學習比較緊張，學習小組要認真落實組員的學習情況，並每週向學習委員彙報一次。
上學期本班考試成績並不理想，這學期將增大對同學們學習的督促力度，課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況，並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平，以掛科率最低爲目標。
2。早、晚自習。
根據趙老師要求，由班委討論決定：由於本學期同學課程緊、學習內容多，故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上，晚自習於每週日晚上6：30—8：30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。
3。考勤。
對於有課代表的科目，由課代表自行選擇考勤方式（可抽查、或分爲學習小組考勤等）並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報，不可謊報。對於沒有課代表的`科目，由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。
4。英語四級考試。
對於會在這段時間進行英語四級考試的同學，將視情況進行幾次四級模擬考試，以提高同學們的考試經驗。
學習委員工作計劃 篇3
眨眼間我們步入大學，我作爲道橋系工程監理100121班的學習委員感觸非常的深，學習到了課本中不曾學到的東西，首先，我要感謝支持我的敬愛的輔導員和廣大親愛的同學們。
我對自己的工作有了進一步的分析，不斷的完善，改進工作，在做到鍛鍊自我能力之餘，要盡心盡力服務於同學們，以下是我本學期工作計劃的初步計劃：
1.抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做好思想工作；
2.負責全班同學的專業學習，協助班長着重抓好學風建設，定期向全班通報同學的學習情況；
3.努力配合老師的工作，成爲老師與同學溝通的紐帶，同學們有意見可通過我傳達給各位老師。
4.記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業；
5.多向同學們推薦名書名篇閱讀培養同學們的讀書熱情。
6.定時與同學們討論國家，世界大事，提高同學們的政治敏銳度；
7.要熱心幫助學習上有困難的`同學，互幫互助。
8.課堂上做好表率，不說與課堂無關的話，監督班上的同學，遵守課堂紀律。
9.積極的去了解同學們的學習情況，生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
10.認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的瞭解。
11.主動收集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課教師。
12.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
13.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答，與幫助，如果我的能力有限。我也會尋求其他人幫忙。
14.定期向輔導員，系教務祕書彙報本班教與學的情況，並提出改進意見。
學習委員工作計劃 篇4
新學期伊始,大家懷着喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之後，大家對自己的'大學生活有了一定的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。
作爲學生，學習永遠是重中之重;作爲學習委員，更要在學習上儘可能地服務同學。爲此，我有以下計劃：
考慮到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自己做起，上課不玩手機，並組織開展一次以“上課不玩手機”爲主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。
密切關注同學們的思想動向，根據實際情況採取相應措施，使大家保持學習熱情。
對學習困難者多多幫助，使每個人都能在期末順利通過考試，做到一個也不掛科。
經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。
協助老師及其他班幹部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。
積極配合好各級各部門的工作。
加強與輔導員、班主任的交流，積極配合其工作。
作爲宣傳委員，我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作，完成其任務;組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎;與各班幹部一起認真組織好每次班團活動，並切實做好相關文字記錄，且及時上交。
在學習、工作、生活上，相信我們班會成爲一個互幫互助、配合默契、緊密聯繫的整體!
學習委員工作計劃 篇5
完美的新一年已開始，經過20xx年半年的經驗，作爲學委，我對學委的各項工作都有了必須的瞭解，在新的學年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責的班委：學習上爲同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不一樣的目標，針對同學們的狀況我將新學期工作計劃如下：
（一）學習上爲同學服務，讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業和考研的選取，有的同學在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上爲了給同學們營造一個良好的簡單學習環境，在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春遊，作爲學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中，給同學們繁重的學習一次減壓，讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上：爲同學們建立好的'考研和考幹部的交流平臺，及時有效傳遞信息，關注教務處文件，將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；關注社會動態緊跟時代步伐，透過上網搜索，將考研和幹部之類的考試信息及時和同學們交流共享，提高大家的就業意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況，多與同學交流，瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於能夠解決的用心協助解決，問題嚴重的就徵求老師的意見。
學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。爲了能在不影響同學們學習的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按狀況通知，有時是按宿舍通知（我們班的同學宿舍在南區、西區都比較集中），有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業四級等各項考試，我將盡責組織好同學的報考工作！
（二）鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
在這一年多數同學會忙於考研或考幹部、考證之類的事情，而忽視專業課的學習，但是專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況，大家相互討論相互幫忙相互學習，多於老師交流反映學習中遇到的問題。
由於專升本的學生分了不一樣的專業，而我們計本一班34位同學有十八位選取了軟件，十六位選取了網絡。作爲學習委員我根據自我的狀況選取了網絡，這樣我對選取軟件的同學會帶來些不方便，例如老師交待的作業、上機安排和老師的溝通等問題。爲了更方便選取軟件方向的同學我和其他班委研究決定再找位同學負責軟件專業同學的收作業、課程調整之類的基本事務，而繁瑣的事務則由我來處理。在以後的學習中我也會隨時瞭解軟件同學學習中的問題，用心採取應對措施。
（三）學風上做同學表率
作爲學習委員，我要做到在學習上就應起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，用心配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫忙同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一齊學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
（四）工作上與教師和其他班委多聯繫交流
作爲學委，還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習，因此，我將收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的推薦，能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利於班級學習的措施用心採納，並且努力實踐。
以上就是我對20xx年新學期的學習工作計劃的整體思路，作爲學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以爲同學服務爲宗旨，努力提高自身素質，爲全班同學的學習貢獻一份力，我將在新的學年做好自我的本職工作，在以後的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，並且用心汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們10級計算機一班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，大家到的努力都會有一個好的回報！
學習委員工作計劃 篇6
我作爲學習委員的工作宗旨：團結同學,發動所有同學,注重學習。全心全意爲全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。
作爲學習委員，主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模範作用。
首先，學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下：
一、學習要求
語文：
1、要有“死記硬背”之功，要有質疑問難之心，要有合作探究之志。
2、預習要求：綠色筆——閱讀課文時，標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”，重點句子用“~~~~”，課下重點註釋“√”，重點字“□”。
3、作業：保質保量，按時完成/上交，書寫規範。
4、早讀：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
5、筆記：可以記在書上，也可以記錄在自己準備的筆記本上。
英語：
1、書寫：每位同學力求做到：(1)作業嚴格按照四線格要求書寫，注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規範、漂亮，定期會舉行優秀作業展覽，對優秀作業進行全校展示。
2、預習：(1)聽劍橋國際英語課文，嚴格模仿配套光盤原版語音語調，並朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習並將重難點用綠色熒光筆標出。
3、上課要求：英語課堂上講英語、用英語。
4、作業：(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘，家長簽字。(2)複習總結本節課所學內容，整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業，包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節所學內容。(5)完成定期的英語錄音作業，嚴格模仿配套光盤原版語音語調。(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。
5、早讀：時間：7點30分，課代表準時開始早讀，所有同學必須停下手頭工作，開始早讀。
6、筆記：一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。
數學：
1、預習：翻閱教科書下一課的內容，只求理解，不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。
2、作業：保質保量，按時完成/上交。
3、書寫時應按照格式，字要規範。
思想品德：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。“新聞播報”只准備3-5分鐘的內容，要求是近一週來的新，聞預備鈴打響後開始播報。
2、筆記：上課要把重點在書上標畫出來，有時要求整理到筆記本上。
歷史：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、筆記：提倡記在書或導學案上，少用筆記本。
3、放假如果去旅遊，可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下，與老師交流好後，在課上展示，由老師詳細講解該段歷史的內容。
地理：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意爲重，不需逐字逐句地背。
3、講究執行力：執行力要逐步提高，從而加快課堂進展的`速度。
生物：
1、作業：保質保量，按時完成/上交。
2、記憶：以理解、記住大意爲重。
3、要學會動手操作，這對日後的生物學習有極大作用。
日語：
1、根據課堂進度按時製作日語卡片，包括該假名的平、片形式及讀音。
2、課下要多練習日語發音。
體育：
1、穿着運動服、運動鞋。
2、身體不適及時請假，交請假條。
二、課堂學習
1、做好課前準備，包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等，都要在課桌上擺放整齊。
2、遵守課堂紀律。
3、課堂氣氛要積極活躍，配合老師講課——多觀察，勤思考，敢表達。
三、課代表職責
1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。
2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想，急老師之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。
3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業，佈置作業並且檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時記錄在工作本上。
4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。
5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，並舉手發言。
6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。
綜上所述，爲了把工作做好，我在此列下了一個學習委員工作計劃：
一、自我安排
我的工作目標爲:(1)學習上起到模範帶頭作用。(2)監督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現。(4)及時聯繫班主任和任課老師,發現班級的學習問題。
1、學習上爲同學服務
爲了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，
很多都是有學習委員在班級內通知，通知主要分爲幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考等。在不影響同學們學習的情況下，我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上，按通知格式書寫。我會深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，爲同學服好務。
2、工作上與教師多聯繫交流
作爲學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不瞭解的地方時，都要去老師處瞭解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。
3、學風上做同學表率
作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習;另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班裏的學習情況，把學習委員的工作做得有聲有色。
4、召開課代表會議，瞭解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況，及時作出評價，發現問題後及時向其提出要求改正，並根據實際情況向課代表佈置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學，師生共同提高教學質量。
5、總結
(1)根據發現的問題，將其及時記錄，寫出評價，整理進月底的小結中。
(2)在每月底進行一次小結，總結近一個月來同學們關於學習的不足，想出改正方法，並做好下一月工作的準備。
(3)在期末進行一次總結，總結一學期來同學們在學習上的優點、不足，提出建議，併爲下一學期的工作制定計劃。
二、學習上的問題
觀察了一個月，我發現有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動，不能跟着老師“走”，不積極思考和有效回答問題，甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習，除了作業(作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學一點，即使不會的問題也不找老師問清楚，自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度，認真對待學習，思想要重視。
我將在班主任和任課教師的指導下，盡力發揮積極作用，爲全班同學的學習進步作出努力。
上述內容便是我的工作計劃，如有不足，請大家給我指出，我會去竭力改正。最後，希望大家配合我的工作，讓我能夠把這份工作幹出採。
學習委員工作計劃 篇7
這學期學習生活已經過去一半了，作爲這學期的學習委員我感覺很有壓力，但我明白有壓力纔有動力。也深深認識到學習委員的職責：學習上爲同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。
作爲學習委員委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些建議。
作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的`學習氛圍，樹立良好學風，班風。
我會盡力做到以下要求：
1、積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意爲同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。
2、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
3、積極並按時完成學習部下達的任務，盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。
4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課餘時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經驗交流會，專業學習討論會等有利於同學們學習的活動。大家都互相學習，增加學習的積極性。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。
6、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通;同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
自我要求：
在這一年裏我會盡我所能完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意爲同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。
我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力爲同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的班集體。
學習委員工作計劃 篇8
有幸繼續做班裏的學習委員，我知道身爲學習委員的責任的重大性，這既是同學們和老師對我的信任和支持，也是我的榮幸，所以我會盡我所能的把班內的學習搞好。具體計劃如下：
一、工作要求
學習上爲同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率，努力建設班級學風。
二、工作目標。
落實好學習上的各個事項，營造濃厚的學習氛圍，與班委共同搞好班風學風建設。
三、具體措施
(一)學習上爲同學服務
爲了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主
要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考等。爲了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知，這樣一般都能達到目的。(二)工作上與老師多聯繫交流
作爲學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的'困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。同時，也配合老師的工作，監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
(三)學風上做同學表率
作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
(四)認真對待工作中的瑣事
學習委員的瑣事也很多，比如課前要安排同學值日擦黑板，整理講桌，我還要爲老師打開多媒體，安排本週的學習計劃等，這些事都馬虎不得，要認真對待。
總之，作爲學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以爲同學服務爲宗旨，努力提高自身素質，爲全班同學的學習貢獻一份力，所以，在以後的工作中，我會更加努力，爭取做的更好。