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學習委員的工作計劃15篇

工作計劃 閱讀(1.28W)

日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編精心整理的學習委員的工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習委員的工作計劃15篇

學習委員的工作計劃1

時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學,我作爲我們室內設計(2)班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現在身爲學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛鍊自我能力之餘要盡心盡力服務於同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:

1。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

2。記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

3。努力配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

4。多向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情;

5。定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;

6。對集體自習不做硬性規定,但要求同學們每週至少自覺地晚自習三次;

7。要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

8。能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

9。上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

10。積極的去了解同學們的'學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

11。認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。

12。在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

13。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生

14。有空時幫班主任整理資料

15。主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師。

16。由於學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕鬆寫作業,也節省了開支。

17。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

18。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

經過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的肯定。

學習委員的工作計劃2

1、營造學習氛圍,互相促進,共同提高。

作爲學習委員,首先要對自己提出嚴格的要求,發揮很好的帶頭作用。至於盡力,可以更好地帶動其他同學,最後努力營造濃厚的學習氛圍。其次,要積極融入班級,與同學建立真摯的感情,促進班級與同學關係更加融洽。在注重學習的同時,我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力,通過開展各項工作,增強班級凝聚力,讓班級更加優秀。

2、及時有效的傳遞信息,並將學生遇到的問題告知老師。

(1)留意教務處的文件,及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。;

(2)關注社會動態,緊跟時代步伐。通過網上搜索,向班級學生介紹有利於知識學習的網絡和能提高專業技能的軟件,提高他們的就業意識和競爭力。

(3)關注班級每個學生的學習情況,多與學生交流,瞭解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題,問題嚴重的`向老師請教。

3、鼓勵專業課學習,學好專業知識。

上大學的直接目的是找一份理想的工作,專業知識是我們工作中必不可少的。因此,在平時的學習中,我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論,互相幫助,互相學習,多與老師交流,反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動加強學習交流。

(1)我會積極與其他學位交流工作經驗,取長補短,積極採取有利於班級學習的措施,努力實踐。

(2)在學習期間,邀請優秀學生談論自己的學習經歷,讓大家自由交流,互相討論。比如,談談如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同課程的學習方法,協調好兼職和學習的關係。

(3)考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位,邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的經驗,以供參考,希望能給即將參加考試的同學一些啓發和幫助。

以上是我對下半學期學習工作計劃的整體思考。在今後的工作實踐中,我會不斷總結自己的工作,積極學習同學們的建議和意見,改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下,我們班的學習情況會通過上一段樓梯,我們班會變得更好!

學習委員的工作計劃3

新學期伊始,大家懷着喜悅的情緒又聚在了一塊兒,校園生活、羣衆生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經過一個學期的適應階段之後,大家對自我的大學生活有了必須的認識與聯想,也對新學期有了新的計劃。

作爲學生,學習永遠是重中之重;作爲學習委員,更要在學習上儘可能地服務同學。爲此,我有以下計劃:

思考到上學期有同學有玩手機的現象,我決定從自我做起,上課不玩手機,並組織開展一次以“上課不玩手機”爲主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現象。

密切關注同學們的思想動向,根據實際狀況採取相應措施,使大家持續學習熱情。

對學習困難者多多幫忙,使每個人都能在期末順利透過考試,做到一個也不掛科。

經常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的.熱情。

協助老師及其他班幹部幫忙同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

用心配合好各級各部門的工作。

加強與輔導員、班主任的交流,用心配合其工作。

作爲宣傳委員,我將繼續用心配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班幹部一齊認真組織好每次班團活動,並切實做好相關文字記錄,且及時上交。

在學習、工作、生活上,相信我們班會成爲一個互幫互助、配合默契、緊密聯繫的整體!

學習委員的工作計劃4

新的學期已經過去兩週了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作爲x班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上爲同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃,具體如下:

一、營造學習氣氛,相互促進共同提高

作爲學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至於自己做到最好纔可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關係更加融洽。在關注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。

二、及時有效傳遞信息,並且將同學遇到的問題向老師反映

(1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;

(2)關注班級的每一位同學的學習情況,多於同學交流,瞭解班級同學在學習中所遇到的問題。對於可以解決的.積極協助解決,問題嚴重的就徵求老師的意見。

三、鼓勵專業課的學習,學好專業知識

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多於老師交流反映學習中遇到的問題。

四、通過開展各種活動,加強學習上的交流

(1)我們會積極的與其他班學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利於班級學習的措施積極採納,並且努力實踐。

(2)在本學期邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關係。

(3)考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所佔的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑑,希望給即將參加考試的同學一些啓發和幫助。

(4)本學期計劃搞一次有關於學習的班會,會結合團日活動開展,具體情況尚在商議中。

以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路,在以後的工作實踐中,我們會積極汲取班級同學的指點和意見,改進工作中的不足之處。我相信:在我們x班x名同學的共同努力下,我們x班會變得更加優秀!

學習委員的工作計劃5

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是爲了鍛鍊自我的潛力。之後,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習狀況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測狀況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發xx,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

至於這次的期末考試,我們班總體就應還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的`問題。但是,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較簡單。)有的同學(xx)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(xx)這次都考了xx分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(xx)小測的成績不穩定,這次考得不理想。xx公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

xx這x位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有xx%以上得a,這次,她是我們班級平均分的,個性是數分成績x分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(個性是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(xx)的幫忙,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來說,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果就應不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們就應會主動去圖書館或克里樓自習。

1、每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作爲班費,班委遲到,罰兩元。)

2、期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也能夠發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課——————————《數學分析》、《高等代數》)。

3、平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的資料多少,計劃進行一、兩次小測試。(因爲英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4、根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5、6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改善:

1、要多和老師交流。

2、多關心同學(不要太侷限)。

3、及時瞭解同學的學習狀況(因爲下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

4、隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

學習委員的工作計劃6

時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作爲我們司法文祕7班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!

透視過去的一年,身爲學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,自從進入政法職業學院,進入司法文祕7班,我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的大學路,真的,每一步都是異常精彩的,有鬥志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成爲我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們司法文祕7班的學習工作做以下詳細的總結。

責任是每一個學生幹部必須承擔的一項神聖的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心裏默默的告訴自己,不,應該是告誡自己,要做一個驚天動地的大轉變,我要學着承擔責任,時刻準備着做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。爲此我改變了身上的惰性,盡最大努力把自己的工作做好。

走羣衆路線是中國共產黨的基本路線。作爲一個大學學習委員更應該時時刻刻聯繫同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗,以及學習心得,接受同學們的建議,無時無刻不在準備着改正自己的工作。

首先,考勤工作。爲建設良好的班風學風,學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤並不是很容易的一件事情,週一至週五中的每節課都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,爲此班主任老師重新做了考勤表精細到了每一節課。我做好考勤工作的同時,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程序請假。此外,我還定期的去任課老師那裏瞭解銷假情況,及時提醒同學。

其次,作業及學習。在任課老師留完作業後,我及時督促。收作業時以宿舍爲單位進行,每次都能達到良好的效果,準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家,及時與老師溝通,瞭解期末成績所包含的項目。在期末考試中有同學掛科,我會盡最大的努力組織大家進行復習,準備補考,爭取一次通過。

最後就是一些考試報名以及學院開展的活動情況。在上學期中,我共組織了英語口語等級考試、英語三級A、B考試、計算機等級考試等的報名。學院還開展了英語口語比賽、辯論賽、“迎評促建”“一二·九”等徵文比賽的等等一系列活動,每次我都會及時通知,組織大家報名,儘量使每個人都參與到其中。

當然也有不足的地方,我雖然與各方面都有溝通,但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的;而且還要加強晚自習的質量;還應配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業餘生活??今後我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到最好,並且提高自己的成績做出榜樣,爲下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。

我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這裏振翅飛翔,去追尋屬於自己的夢想!

新的學期已經過去兩週了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作爲上一屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上爲同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:

(一)學習上爲同學服務

爲了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。爲了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中??

(二)工作上與教師多聯繫交流

作爲學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不瞭解的地方時,都要去老師處瞭解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。

(三)學風上做同學表率

作爲學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

總之,作爲學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以爲同學服務爲宗旨,努力提高自身素質,爲全班同學的學習貢獻一份力。

一、工作計劃

1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意爲同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。

3、積極並按時完成上級委派的任務,盡力做到讓上級和同學都滿意。

4、制定合適的學習計劃,使同學們共同進步。

5、組織、帶動同學們在課餘時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性。

6、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。

7、組織同學們開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利於同學學習的活動。

8、大二英語過級是我們學習的`又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。

9、通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。

11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。

12、認真總結計算班級成績,讓同學們儘快獲得學習成績的信息。

自我要求:

在這一年裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意爲同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

我會在工作中鍛鍊自己,完善自己,盡心盡力爲同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。

二:工作總結

大一一年的生活已經過去了,在這一年多的時間裏,我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最爲重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!

學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認爲把這個工作做得很好。在工作上,不論什麼時候,系裏的各種精神、活動我都能及時的通知到班裏。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試後,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系裏我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,並給我們的工作以很大的支持,一年的時間裏我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定製我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期後成績出來後,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。

經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班幹部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今後的工作中,我會更加努力,爲讓我們班的未來更加美好而努力!

我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

轉眼間大學生活竟已過了兩年多了,在這兩年的時間裏,我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在這以前除了國小做過班幹,中學沒做過什麼班幹,因爲中學時一次競選班干時儘管很多人給我投票,但老師卻因爲我家庭背景的緣故私下埋沒了我所有的選票,從那以後我就再也沒有競選過什麼或參加過什麼。然而在剛上大學時班主任張老師卻讓我當學習委員,讓我備受感激。並且同學們都很支持我。改選了兩次班幹部,可他們還是我支持我,並且在第二次的改選中是在同學的唆使之下我才參加的。在這兩年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,於是發個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是於驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養了我交際的緣故。由於這次重新改選了班幹,以下我就對我這兩年多的工作做一個小小的總結。

學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之後我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。後來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因爲我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因爲一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導佈置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期範圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎麼樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

4、配合院系的要求,與其他班幹舉行了“5.25心理健康”演講比賽、“八榮八恥辱”演講、講課比賽、中學數學競賽等活動,培養了同學的團結精神,有利於學習的發展。

5、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的瞭解。

6、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。

7、在普通話、英語四、六級和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過普通話、計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。

學習委員的工作計劃7

學委學委,顧名思義就是幫助同學搞好學習,同時,在有關學習方面的問題要處理好,這個就是我對學委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時時刻刻謹記於心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實地,做好我該做的,也替同學們營造舒適的學習環境,安心學習,輕裝上陣,學習效果更高。

通過我一年的觀察,我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學習成績,更重要的是希望同學們在學習的過程中學到學習的真諦,這一點不僅利於同學們們的學習,更能夠在同學們以後的工作中有所幫助。

一經常串寢:

我覺得學習的好與壞,很大程度上跟我們的生活習慣息息相關,一個作息時間規律的人,那麼纔會有足夠的精力去搞好學習,畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學,給同學們好的建議,瞭解同學,這樣在接下來的工作將會開展的很順利,至少可以在身體上戰勝惰性去好好學習。

二以自己爲一個點,組成學習小組,形成一個圓去帶動想學習的同學甚至是全班的同學。

今年已是大二,我們的這個專業有很多同學都是文科生,我大約統計的一下,我們班就佔了50%左右,而有些科目對這些同學而言是有一定的難度的,而我作爲理科生,在這一方面具有絕對的優勢,雖說高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學,而且我也有把高中與這方面相關的教材拿過來,供同學們學習參考使用,希望在學習上會有所幫助;而那些我無法解決的問題,我會蒐集起來,找一個適當的時間,請教任課老師。

三關於買教學相關的資料以及期末複習的問題

。一年下來,很多同學抱怨都沒人出面幫同學集體買資料,一來可以節約一些錢,二是能夠做到習題和老師所講內容同步,而不用到期末着急;期末的相關資料往往是同學們最關心的問題,因爲事關掛科與否,而我的一向原則是以書本爲主,我認爲萬變不離其宗,以個人複習爲首要,當然,爲了提高本班的及格率,每天下來,我會把當天老師講的要點做成文檔,到期末時複印出來給那些沒怎麼聽課或者聽課效率不高的同學,還會蒐集相關習題給同學做,提高同學的學分。

四就遲到,曠課,上課睡絕的問題的相關措施。

大一一整年下來,缺課現象越來越明顯,我認爲主要的原因是學習態度的問題,而端正學習態度的關鍵原因不在於勸的多麼動聽或者懲罰多重,而是用真實的例子去打動同學,去感動同學,去鼓勵同學。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學的`談話中,找到最打動人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學的原因所在,去激勵同學好好學習,進而有所改變。

五就本班大部分男生學習不積極的態度問題的解決方法。

我一直認爲男生應該比女生多一份責任心,但在我們班卻是一個例外,女生很多人每天積極學習,而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學習,學習的也就是那麼一個寢室,這跟大範圍有關吧!我覺得應該加強宿舍與班級的聯繫,改變觀念,以好的例子去引導他們,將他們引上學習上來,讓更多的人學會自覺學習。

六與其他班的學委多多交流,各自了解一下班裏同學的學習情況和學習氛圍。

特別在學習資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經驗要多多加強。

七時刻關注學習部的動態消息,及時傳達各方面的消息。

大二了,所以沒了晚自習,這不意味着輕鬆而是更重的學習任務。但是,很多同學可能自律性比較差,這對學習而言很不利,那麼在接下來的學習中,我會要求同學早上提前半個小時進教室進行預習或者是讀英語(我們的課都在上午,而且很多同學英語四級沒過)。以事先了解要上課的內容和不理解的地方,便於上課時認真聽講。

八與老師保持緊密的聯繫。

及時向老師彙報班裏的學習情況和存在的一些問題,讓同學們感覺到老師的關注,還要及時傳達院辦的一些相關消息,積極參與活動,特別在選課一事要認真對待,時時關注選課動態,也要檢查選課情況,避免出現沒選課或者選課不成功的同學上了一學期的課卻沒有學分的現象。九從現在開始,關注考研,建議同學聽學長學姐的心得,去聽一些考研的講座,爲自己以後考研打下基礎。對那些希望以後就業門路更廣的同學以及想以後高升的同學,可以提前瞭解相關信息,提前準備,以做到萬無一失。

十對於我工作當中存在的不足提出建議或意見,而我也會採取相對應的措施,營造更好的學習氛圍。

我一直認爲習慣成自然,而養成一個良好的學習習慣只需21天,我覺得如果同學們能夠堅持不懈的學習一段時間,前提是心在上面,我相信很快同學們就會養成,這個是我本人的經驗,希望對同學們能夠有所幫助。

我的原則是身體力行,說到做到,做不到的絕不空口承諾,在學習上以身作則,儘量減少抄襲成風的現象,使同學們的含金量更高,這也需要同學們的合作,在此也希望大家共同監督,努力實現計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學業,更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實現我們班的班級目標。

學習委員的工作計劃8

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

以下是我的工作計劃:

1.及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業,並按時送達老師辦公室。

2.英語四、六級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們

4.做好班級考勤工作。

5.與同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的.建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。

6..配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

7.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

8.和搭檔及時交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,與小班長多交流,根據每個班的風格進行學習督導。

9.考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

10.在其他班委相互配合班級打造的更好。

11.作爲三班成員配合班長、團支書的工作,並且在三班的起模範帶頭作用!

在這一學期裏我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課餘生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。

學習委員的工作計劃9

大二下學期在本班繼續擔任班幹,之所以選擇學習委員這個職務,是因爲我覺得在鍛鍊我自身的同時,我也希望能用我自己的這份認真和執着鼓勵帶動整個班集體的積極向上的學習氛圍。現在是大二,可以說這整一個學年對於我們的同學來說都是至關重要的,不論每個人是選擇考研還是實習,我都深刻的認爲每個同學都不能放鬆了本課業的學習。

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。

1.以身作則,爲班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達各任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的'記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,瞭解大家的需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境。

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7. 努力配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

8.在臨近考試的時候.瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。

這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以後的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好。

學習委員的工作計劃10

學期有幸被班裏的同學推舉爲學習委員,我知道身爲學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。

根據本班的自身特點,我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

1.認真學習,上好每一堂課。

2.及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

4.與本班同學多交流,瞭解大家的'需要和想法,採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見,採取措施,改善同學們的學習環境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

7.鼓勵同學們早讀。

8.在臨近考試的時候瞭解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

我衷心希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好,更加團結!

學習委員工作計劃

很榮幸可以再次當選班級學習委員,這是同學們對我工作的認可,我除了感到欣慰的同時也下決心爲同學們提供更好的服務。以下是我對下學期工作的一些計劃,若有不足之處望同學們提出改進。

一 在日常生活中,做好同學和老師之間的溝通橋樑作用,對於同學們的疑問,盡力解答,或求助於老師。

二 在英語六級考試準備階段,針對性的訓練聽力和寫作,同時樹立同學們對英語的重視。

三 在期中期末考試時,盡全爲大家找到合適,有用的資料,在幫助大家輕鬆度過考試的同時,也可以掌握專業知識。

四 在專業課相對不緊張時,和同學們探討學習的方法,自由發言,以及對一些問題,理解上的討論,增強大家的學習興趣,有動力的學習纔是最有效的。

五 平時上課,監督大家上課出勤,規勸大家認真學習聽講,不逃課早退,在有意外情況時,及時向老師彙報,在得到老師諒解的同時,尋找下次補上的機會。

六 請同學們監督我 ,我們一起把09麻醉二班搞好,一起努力,爲我們的將來,加油!

學習委員的工作計劃11

一、工作計劃的指導思想:

明確職責,努力創新,依靠羣衆,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

二、工作計劃要點:

1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。

2、配合高校舉辦的“校園歌手大賽”“讀書工程”,營造活潑和諧的校園氛圍。

3、協調各班委之間的工作,營造團結協作的氛圍,持續增強學生的榮譽感和凝聚力。

4、執行學校佈置的所有任務。

三、工作計劃的實施策略:

1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、活動中融入的互動元素,讓更大範圍的學生感受到學生工作帶來的'快樂。

3、對於學校安排的突擊工作,動員各方力量,全力以赴,按時保質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班級每天發生的事情。讓問題早發現早解決。

4、本學期開展的有益活動包括組織羣衆活動、寓教於樂、讓學生在羣衆活動中培養羣衆精神。增加學生之間的友誼,讓他們更好地瞭解彼此。活動應該以節省開支和儘可能快樂爲目標。我們可以想想“春天看草”和“秋天在湖邊玩耍”。要做好活動記錄,認真做好評課材料。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓大家都參與其中,活動期間注意安全!

5、做好班委內部團結,協調各班委工作,各班委除了做好本職工作外,還要相互配合,堅持每週召開班委會,針對班裏出現的問題制定新的對策。

6、班務公開制度,考勤德育分會每月在班級公佈一次,定於每月最後一次班會。另外,近期班裏所有活動都會在全班第一時間公佈,有疑問的可以直接找相關責任班委或班長解答。

7、班裏所有同學寫的宣傳班級活動或先進事蹟的文章,都可以在校內外報刊上發表,並會根據班規加分。鼓勵班級的宣傳工作,提高班級的知名度,有利於班級的長遠發展。

8、班級成員要帶頭,樹立明確目標,端正學習生活態度,勤學好問,夯實專業基礎,嚴謹學習,強化潛能,全面發展,爲未來打好基礎。值班班委不僅每天記錄我們班的出勤情況,還要求其他班委加強對周圍同學的管理和監督。真的起了帶頭作用。

學習委員的工作計劃12

新學期伊始,經過一個寒假的休息和調整,重新踏進校園,開始新學期的學習工作和生活。回顧上學期,有收穫亦有不足。一直在思考:如何管理好這個班?如何把我班的整體成績提升上去,把課餘生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?

鑑於上學期的不足,針對暴露出來的問題,經班委以及學生代表討論,我們制定了本學期的學習和工作計劃,具體如下:

思想上,學習健康的知識,提高自己的修養,倡導全班同學樹立正確的人生觀、價值觀,爭取、督促每位同學都樹立一個正確的目標。

學習上,鑑與上學期期末考試我班成績下滑,本學期一定要嚴把學習關。具體措施如下:

3.針對上課逃課問題,本班將由組織委員負責,每週不定期進行課堂查到。對於逃課的同學,將由班委視情況進行適當處分。

4.針對本學期的計算機等級考試、英語四六級考試,班級將組織知識、經驗交流以及進行模擬考試。

5.針對抄襲、缺交作業的情況,本學期由學習委員負責,班委以及各同學相互督促以保證每位同學按時保質的完成作業。

生活上,爲了豐富大家的課餘生活一保證學習的'效率,本學期將主要開展以下幾方面的活動:

1. x月組織同學開展學雷鋒活動,參加學校義務活動或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時組織一次放風箏比賽。

2. x月組織一次班級集體出遊,該月班上還將組織一次接力賽。

3.爲了提高同學的身體素質,本學期我班將組織集體晨跑。

4.每個月由體育委員、生活委員以及組織委員組織一次班級內部籃球賽或者班級間籃球賽。

本計劃針對整個班集體,至制訂日起執行。希望大家一起努力,力爭取得更好的成績。相信付出就一定會有回報,加油,加油!

學習委員的工作計劃13

新學期伊始,大家懷着喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經過一個學期的適應階段之後,大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯想,也對新學期有了新的計劃。

作爲學生,學習永遠是重中之重;作爲學習委員,更要在學習上儘可能地服務同學。爲此,我有以下計劃:

考慮到上學期有同學有玩手機的現象,我決定從自己做起,上課不玩手機,並組織開展一次以“上課不玩手機”爲主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現象。

密切關注同學們的思想動向,根據實際情況採取相應措施,使大家保持學習熱情。

對學習困難者多多幫助,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。

經常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。

協助老師及其他班幹部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

積極配合好各級各部門的工作。

加強與輔導員、班主任的交流,積極配合其工作。

作爲宣傳委員,我將繼續積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班幹部一起認真組織好每次班團活動,並切實做好相關文字記錄,且及時上交。

在學習、工作、生活上,相信我們班會成爲一個互幫互助、配合默契、緊密聯繫的整體!

1.專業課的學習。

本段時間內大學課程最爲繁重,是同學們學習專業基礎知識的重要時期。新增科目中必修課大學物理、大學物理實驗及選修課大學化學、大學化學實驗爲相對重要科目。對此,本班任命蘭勇爲物理課代表,主要負責大學物理、大學物理實驗的作業收發及課堂考勤等。同時,任命陳冰爲化學課代表,主要負責大學化學、大學化學實驗的作業收發及課堂考勤等。高等數學和機械製圖的課代表不變。

因爲課程和內容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊張,學習小組要認真落實組員的學習情況,並每週向學習委員彙報一次。

上學期本班考試成績並不理想,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全瞭解同學們的作業完成情況,並每週向學習委員彙報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低爲目標。

2.早、晚自習。

根據趙老師要求,由班委討論決定:由於本學期同學課程緊、學習內容多,故每週上一次早自習與一次晚自習。早自習於每週五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習於每週日晚上6:30—8:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每週日晚自習後將晚自習情況報告給學習委員。

3.考勤。

對於有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分爲學習小組考勤等)並每週向學習委員彙報一次。課代表必須如實彙報,不可謊報。對於沒有課代表的'科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。

4.英語四級考試。

對於會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視情況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試經驗。

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是爲了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裏,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。羣發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流^_^o~ 努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裏面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來說,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1. 每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作爲班費,班委遲到,罰兩元。)

2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因爲英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:

1.要多和老師交流。

2.多關心同學(不要太侷限)。

3.及時瞭解同學的學習情況(因爲下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

學習委員的工作計劃14

我作爲學習委員的工作宗旨:團結同學,發動所有同學,注重學習。全心全意爲全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。

作爲學習委員,主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模範作用。

首先,學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下:

一、學習要求

語文:

1、要有“死記硬背”之功,要有質疑問難之心,要有合作探究之志。

2、預習要求:綠色筆——閱讀課文時,標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”,重點句子用“~~~~”,課下重點註釋“√”,重點字“□”。

3、作業:保質保量,按時完成/上交,書寫規範。

4、早讀:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

5、筆記:可以記在書上,也可以記錄在自己準備的筆記本上。

英語:

1、書寫:每位同學力求做到:(1)作業嚴格按照四線格要求書寫,注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規範、漂亮,定期會舉行優秀作業展覽,對優秀作業進行全校展示。

2、預習:(1)聽劍橋國際英語課文,嚴格模仿配套光盤原版語音語調,並朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、並用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習並將重難點用綠色熒光筆標出。

3、上課要求:英語課堂上講英語、用英語。

4、作業:(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘,家長簽字。(2)複習總結本節課所學內容,整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業,包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節所學內容。(5)完成定期的英語錄音作業,嚴格模仿配套光盤原版語音語調。(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。

5、早讀:時間:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

6、筆記:一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。

數學:

1、預習:翻閱教科書下一課的內容,只求理解,不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。

2、作業:保質保量,按時完成/上交。

3、書寫時應按照格式,字要規範。

思想品德:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。“新聞播報”只准備3-5分鐘的內容,要求是近一週來的新,聞預備鈴打響後開始播報。

2、筆記:上課要把重點在書上標畫出來,有時要求整理到筆記本上。

歷史:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、筆記:提倡記在書或導學案上,少用筆記本。

3、放假如果去旅遊,可以將當地有關歷史旅遊區的照片準備一下,與老師交流好後,在課上展示,由老師詳細講解該段歷史的內容。

地理:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、記憶:以理解、記住大意爲重,不需逐字逐句地背。

3、講究執行力:執行力要逐步提高,從而加快課堂進展的速度。

生物:

1、作業:保質保量,按時完成/上交。

2、記憶:以理解、記住大意爲重。

3、要學會動手操作,這對日後的生物學習有極大作用。

日語:

1、根據課堂進度按時製作日語卡片,包括該假名的平、片形式及讀音。

2、課下要多練習日語發音。

體育:

1、穿着運動服、運動鞋。

2、身體不適及時請假,交請假條。

二、課堂學習

1、做好課前準備,包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等,都要在課桌上擺放整齊。

2、遵守課堂紀律。

3、課堂氣氛要積極活躍,配合老師講課——多觀察,勤思考,敢表達。

三、課代表職責

1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。

2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想,急老師之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢於擔當的精神。

3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業,佈置作業並且檢查作業。若有未交者,作業不合格者,作業抄襲者,要及時記錄在工作本上。

4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務並且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。

5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律,積極配合老師授課,並舉手發言。

6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。

綜上所述,爲了把工作做好,我在此列下了一個學習委員工作計劃:

一、自我安排

我的工作目標爲:(1)學習上起到模範帶頭作用。(2)監督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現。(4)及時聯繫班主任和任課老師,發現班級的學習問題。

1、學習上爲同學服務

爲了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,

很多都是有學習委員在班級內通知,通知主要分爲幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考等。在不影響同學們學習的情況下,我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上,按通知格式書寫。我會深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,爲同學服好務。

2、工作上與教師多聯繫交流

作爲學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不瞭解的地方時,都要去老師處瞭解情況,儘快解決問題,不因此影響到正常的學習。

3、學風上做同學表率

作爲學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習;另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風。我會多與其他班的'學習委員交流,互通消息,互相反映班裏的學習情況,把學習委員的工作做得有聲有色。

4、召開課代表會議,瞭解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況,及時作出評價,發現問題後及時向其提出要求改正,並根據實際情況向課代表佈置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。

5、總結

(1)根據發現的問題,將其及時記錄,寫出評價,整理進月底的小結中。

(2)在每月底進行一次小結,總結近一個月來同學們關於學習的不足,想出改正方法,並做好下一月工作的準備。

(3)在期末進行一次總結,總結一學期來同學們在學習上的優點、不足,提出建議,併爲下一學期的工作制定計劃。

二、學習上的問題

觀察了一個月,我發現有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動,不能跟着老師“走”,不積極思考和有效回答問題,甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習,除了作業(作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學一點,即使不會的問題也不找老師問清楚,自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度,認真對待學習,思想要重視。

我將在班主任和任課教師的指導下,盡力發揮積極作用,爲全班同學的學習進步作出努力。

上述內容便是我的工作計劃,如有不足,請大家給我指出,我會去竭力改正。最後,希望大家配合我的工作,讓我能夠把這份工作幹出採。

學習委員的工作計劃15

工作目標:校級優秀學習班級

工作宗旨:團結同學,發動所有同學,注重學習!全心全意爲全體同學服務。

工作思想:以學院學習工作計劃爲知道思想,配合學科部開展的各項工作。本學期的工作重點是抓好學習建設,抓好大學入學思想教育,讓同學形成良好的學習習慣。

我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,透視開學到現在身爲學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛鍊自我能力之餘要盡心盡力服務於同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:

1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

2、記好每科老師發下的作業,多提醒同學按時完成作業;

3、努力配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

4、搞學習、謀發展。在從每一學期的學習情況來看,我們班的成績並不是最好的一個,在學習勁頭也還是存在一些小問題的我會把提高班中的總體成績作有必要我決定搞一個學習興趣小組,讓大家對每天所學的東西得到更好的鞏固,爲以後的學習打下基礎。

5、通過談心等形式,促使同學們提高學習興趣,端正學習態度,充分意識到本學期學習任務的重要。總結上學期學習中的收穫和不足。在心學期中改選更張,使自己的專業知識更上一層樓。

6、爲了豐富同學們的課餘生活,繁榮校園文化,爲同學提供一個鍛鍊自我,展示自我文采的.舞臺,如果有時間我將於4月舉辦作文大賽。同時選出優秀作品送學校廣播電臺。

7、一切的工作都離不開同學們的支持,我會定期召集班裏的班委開會,加強工作交流,爲本學期能順利完成各項活動做好鋪墊,也將爲大家之間的學習起到一定的促進作用。還能及時瞭解同學們的學習及對我的建議或看法。

8、如果條件允許,可以和其他班進行經驗交流,以便促進班與班之間的瞭解,這樣對我班可以提高英語水平,對外語系可以提高計算機水平,一舉兩得。

9、爲了達到教學互動,在期末之際,我們可以舉行一次學生座談會,有教師參加,主題主要是關於學生對任課老師教學的意見和建議,以便提高教學質量,達到教學相長的目的

總之實踐是最好的老師,在努力提升自己的同時將班級建設的更加融洽、和諧。盡心盡力爲同學服務和班委處理好關係,我相信在我們一起努力下我們班會走的更遠!