時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的幼兒工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。
幼兒工作計劃 篇1
一、指導思想
根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》爲準繩，以先進的教育理論爲指導，以提高教師的教科研水平爲目的,堅持理論聯繫實際，牢固樹立以人爲本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。
二、現狀分析
上學期，我們認真總結了教研工作中的不足，通過了一系列教研活動，取得了一定進展，教師們對教研觀有了新的認識。但仍存在着一些不足，比如教師教研主體性的'缺失、教研內容不繫統、研究成果不能再實踐中落實等，這需要在本學期的教研活動中進行反思整改。
三、教研工作重點
1.通過各類業務活動，進行全園培訓，提高教師的專業素質，促教師專業化成長。
2.加強教育教學常規管理，優化課堂教學質量。
3.以園本教研爲載體，開展園本課程及薄弱學科的研究，推進我園教學改革的深入和發展。
四、實施策略
1.圍繞幼兒園《幼兒園區域活動的研究》《幼兒園青年教師專業成長》兩項課題組織專項教研活動。
（1）圍繞《幼兒園區域活動研究》課題進行專題研究。引導教師們在區域觀察記錄、指導等方面進行教研活動，並在每次教研活動後進行反思總結。每次教研活動都要周密計劃和充分準備，有效的組織和引導，做好教研活動後的反思活動。在反思中提升經驗，在反思中發現困惑和問題。在反思中提升的經驗要及時進行書面總結梳理，在反思中發現困惑和問題通過下一次教研活動進行解決，形成整體系統。
（2）圍繞《幼兒園語言教學策略研究》做青年教師專業成長課題。讓教師們明白自己是教研活動的主體，更多關注教師的問題，並引導教師自己解決問題，通過多種方式調動教師學研的積極性。同時應到教師自己改變觀念，不講教研看成是任務，而是視作自己專業成長的一種途徑。
引導老師們明確課題目標，掌握大、中、小班年齡段幼兒園語言學習的特點。能根據年齡特點制定教育目標，並在觀摩研討活動中總結幼兒學習特點及教師教學策略。在每次活動後及時反思調整，將已經形成的策略整理成冊，以備教師們隨時查看。
2.圍繞推門聽課、集體備課、觀摩課發現的問題進行教研。
園領導不定時進行推門聽課活動，並將發現的優缺點及時給老師溝通，讓教師們在平時的教學活動中有所提高。每兩週一次由年級組長圍繞集體備課組織平行班教研活動，每月一次由教研主任圍繞觀摩課組織全體教師教研活動。運用學習、觀摩、研討等形式強化教研在教育教學活動中指導作用，提高教師教育教學的組織能力同時也促進特色課程資料的彙總完善。
3.圍繞幼兒園特色課程開展專項研究，更新觀念，理解研究內涵
組織全園教師圍繞“以美育人多元發展”和“五大領域的學科知識要點”進行學習與討論。全園教師學習《幼兒園課程》瞭解課程設計的原則、方法，把握各年齡幼兒的身心發展規律和特點，以此加強專業理論的學習，紮實自己的理論根基，增強內功。
幼兒工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期幼兒園後勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高後勤
工作水平，提高後勤人員思想業務素質，根據本學期幼兒園舊樓改造的情況，協
調好園容園貌建設，開源節流，加強財產的管理，食堂的管理，努力使保育水平
再上一個新臺階，不斷增強服務意識，使幼兒園後勤工作真正做到服務於教師，服務於幼兒，服務於家長，服務於社會。順利通過鎮江市的衛生合格檢查。
二、工作目標
1、優化後勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。
2、紮實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作，迎接鎮江市的衛生檢查。
3、開源節流，爲幼兒園的教育教學管理做好後勤保障工作。
4、強化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、淨化、兒童化。
三、主要工作
（一）優化後勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。
1、加強保育人員的培訓與教育，使保育工作細化、量化，增強工作責任心，每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字，積極主動做好每天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作，協助老師共同完成教育任務。
2、加強門衛管理，全天有專人值班門衛人員按門衛制度履行職責，平時休息關好校門（除早進校、中午吃飯、放晚學外），杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校，影響教
學秩序。
3、加強安全教育，繼續培養幼兒的自我保護意識與能力，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
4、各班要建立一日二打掃制度，在保管區內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，教師內無灰塵、蛛網，清潔完好，物品放置有序。
5、廁所有專人負責，做到無污跡、破損、阻塞、溢糞，保持整潔，發現此類現象及時上報。
（一）紮實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作，迎接鎮江市的衛生檢查。
1、保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理髮展需要爲依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。
2、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。
3、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃。
4、組織全園對保健工作做一次綜合評價，爲迎接鎮江的衛生檢查做好充分的準備。
5、對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯繫,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。
6、做好幼兒保健工作的宣傳。
7、搞好幼兒“兩點一餐”工作。幼兒園本學期在領導的關心下籌建了食堂，要廣泛聽取意見,堅持做好衛生消毒工作，使幼兒營養膳食始終保持一類水平。
8、加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。
9、做好保健工作十八本臺帳及後勤工作資料。
（三）開源節流，爲幼兒園的教育教學管理做好後勤保障工作。
1、我園已實現了教育現代化。軟件、硬件都比較規範，校產校具增多，對各室的物品，各班的課桌椅、門窗、教學衛生用具等要加強管理，學期結束按財產登記檢查，如有損壞，追究責任，照價賠償。
2、加強領用制度，對各種儀器、教具、體育用品等按班級教學需要領用並登記、簽名，用好及時歸還，歸還時有專人檢查，如損壞、丟失，需查明原因，進行處理，賠償。
3、圖書的借閱要登記好編號、冊數，對遺失損壞的按書號賠償。
（四）強化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、淨化、兒童化。
1、環境的修整和改造。本學期，幼兒園舊樓裝修一新，園內增添了花壇、花草，擴大了綠化範圍，美化了校園。
2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、及時發現和消除事故隱患,做好各種兒童遊戲機械的維護工作。
4、熱情主動爲第一線服務 。
四、具體工作安排：
九月份：
1、幼兒園大門改造、舊樓裝修等全部完工。
2、搞好新花壇的綠化工作及園內綠化的.整理工作。
3、制訂合理計劃及制度，切實做好幼兒園食堂的管理工作。
4、發放新學期的辦公用品及幼兒的生活用品和學習用品。
5、領取食堂衛生許可證。
十月份：
1、檢查各班教玩具，完善登記手續。
2、做好國慶安全防範工作。
3、檢查園內大型玩具等的安全隱患。
4、加強食堂人員的崗位培訓工作。
十一月份：
1、加強保育人員的崗位培訓工作。
2、預防秋冬季傳染病。
3、添置醫務室用品。
十二月份：
1、配合婦幼保健所做好幼兒體檢工作。
2、檢查幼兒園臺帳。加強幼兒園衛生宣傳工作。
3、做好幼兒冬季衛生保健工作。
一月份：
1、做好學期結束的食堂結算工作。
2、整理好一學期的後勤管理資料。
3、做好學期結束的財產清點及維修工作。
幼兒工作計劃 篇3
一、情況分析：
我園爲了貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園教育指導綱要》的精神，努力挖掘幼兒園的教育資源，爲提高本社區的早期教育質量不斷的努力着。我們的運行模式有：收託2―3歲的幼兒開設上下午的半日班，收託1.5―2歲的幼兒開設週末親子班；定期向社區0―3歲散居幼兒開放園內玩具設施、組織親子活動向家長傳授和宣傳科學育兒的知識；組織社區散居兒童參與幼兒的大型活動、遊戲活動，組織散居兒童家長參與幼兒園的各種講座；宣傳板報進社區，向社區居民宣傳學前教育的先進理念和教育動態，宣傳科學養護知識和方法，力求提高整個社區的早期教育的意識和水平。
二、指導思想：
遵照《幼兒園管理條例》《幼兒園規程》《幼兒園教育指導綱要》等的指示精神爲依據，認真學習、貫徹《幼兒園管理條例》，發揮幼兒園的教育資源優勢，不斷擴大幼兒園早期教育的示範、輻射作用，力求不斷提高本社區的早期教育水平。
三、本學年早期教育工作目標
1、 不斷豐富活動的組織形式，宣傳科學的早期教育方法，努力提高本社區早期教育水平和家長們的教養水平。
2、 發揮幼兒園教育資源優勢，提升本地區0-6歲幼兒的教養環境。
四、具體任務及措施
任務一做好半日班、小時班、親子班的日常保教工作，引導幼兒適應幼兒園集體生活，在教師和家長的幫助、引導下，學會初步的自理。
具體措施：(詳見半日班、小時班、親子班計劃)
任務二指導參與幼兒園半日班、小時班、親子班活動的'家長能用科學的教養方式，促進幼兒健康和諧地成長。
具體措施
1、參與幼兒園的日常活動，在活動中理解、領會教師的教育方法，並能在家長也能延續教師的教育方法。
2、定期召開家長研討會（親子聊天室），家長、教師共同研討科學的育兒策略
3、定期向家長髮放宣傳小報（《親子小報》、《惠幼教育》），向家長宣傳幼兒教育的新動態、交流教育觀念、教育策略等
任務三宣傳板報進社區，將學前教育的觀念思想、幼兒園的教育活動，向社區散居兒童進行宣傳，提高本社區散居兒童的教養環境。
具體措施：
1、每月兩期，有班級教師負責準備宣傳內容。
2、後勤教師負責將具體內容公佈到每個社區的宣傳板上。
任務三：定期向本社區的散居兒童開放園內大型玩具，參與幼兒園的親子活動，讓社區的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。
具體措施：
1、學期初向社區5個工作站發放“幼兒園活動卡”
2、隔週五幼兒來園參加活動8：20―9：20（1小時/次）（包括玩具開放和親子活動）
3、以班爲單位，教師準備親子活動，要求週二交親子計劃和材料給保教主任收檔
任務四定期舉行教育講座，提高社區家長科學教養水平
具體措施：
1、本學期將爲家長準備三次親子講座（多元智能、幼兒行爲習慣的培養、
任務五開設幼兒園圖書館，爲社區家長提供教育圖書，提高家長的育兒經驗
具體措施：
1、購置圖書，設立幼兒園圖書館。
2、聘任教師、家長圖書管理員，整理圖書、給圖書編號、製作圖書借閱卡等準備工作
3、制定圖書借閱制度，公佈借閱時間和要求
4、向家長征集廢舊圖書，教育資源共享。
任務六每月出版一期《惠幼教育》，提供家園交流教育經驗的條件，向家長宣傳當前幼教動態和幼兒園的教育活動內容。
幼兒工作計劃 篇4
一、 樓面公主服務質量的培訓
1、 新入職公主必須參加崗前的培訓，培訓時間爲1—8天；
2、 對現有樓面公主進行前全面考覈，不合格的均按剛入職的要求進行崗前培訓；
3、 經過崗前培訓的公主，實行跟房服務（實習），跟房時間爲3—5天；
4、 對違規操作或違反公司規章制度的'公主，實行停崗或再培訓直至完全達標；
5、 每月對樓面公主進行整體考覈制度，考覈內容包括：
（1） 禮節禮貌與儀容儀表；
（2） 服務技能技巧；
（3） 包廂整體衛生；
（4） 營業中臺面衛生與舒適感；
（5） 月訂房情況；
（6） 受獎或受罰情況；
（7） 與同事的配合情況；
二、 樓面少爺的服務質量培訓
1、 新入職少爺的崗前培訓；
2、 樓面少爺的崗前職責與工作流程的認識；
3、 樓面少爺如何充當監督員或樓面部長的角色；
4、 樓面少爺與公主的有機配合，如何協助包廂公主的服務工
作；
三、 基層管理人員，管理技能培訓，提高執行度，做到執行與管理
得到公平、公正以自身素養教育屬下。高要求高標準，樹立管理現象。
四、 所有樓面管理人員全面分工，進行工作明細分化，責任到人。
1、 工程維修方面；
2、 員工入職培訓方面；
3、 物料申購和領取方面；
4、 區域管理的分工；
5、 衛生標準和服務監督小組；
6、 員工後勤保障工作方面（包括員工宿舍的管理）；
五、 樓面公主由三月份開始施行訂房任務，同時完善訂房制度和獎
勵機制；
六、 配合兄弟部門的工作，對節日或重大活動做到提前策劃，有條
不紊高效率完成上級各項指令；
七、 完善酒吧工程遺留問題以及樓面相關工作時間的設置；
八、 招聘納才、協助總辦完成相關招聘工作；
九、 開源節流，控制成本，對出品部把好質量關。
附：相關樓面培訓時間，分工明細，以及公主的訂房任務與制度。
xx部樓面部
附一：
一、 樓面公主的培訓計劃已出臺：
時間：20xx年2月22日開始
培訓對象：生手公主和違規違犯公主 授課人：（樓面副主任）
二、 樓面少爺的培訓計劃出臺
時間：20xx年2月22日開始 培訓對象：全部樓面少爺
授課人：（樓面主任）
三、 基層管理人員的培訓計劃出臺
時間:20xx年2月22日開始 培訓對象：樓面部長
授課人：（樓面經理）