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國小足球工作計劃3篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的國小足球工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小足球工作計劃3篇

國小足球工作計劃 篇1

爲了推動校園足球活動的開展,深入貫徹落實教育部下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質,爲形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學校,結合我校實際,制定南京市xx實驗國小校園足球工作計劃。

一、指導思想

以科學的教育思想和先進的辦學理念爲理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革爲主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”發展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造“辦特色校,育特長生”學校優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。讓學生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養參與體育運動的興趣,樹立積極健康的社會形象,是校園足球的終極目標。

二、基本原則

1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使學生養成遵守行爲規範、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。學生們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

2、以球健體:促進學生身體素質的'提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質,同時促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。

三、主要做法

1、在實現足球進校園的基礎上實現足球各個班級有足球隊,將足球列爲體育課常規教學內容,並確定爲全校學生必修課,保證每週1節足球課。

2、國小一、二年級以趣味足球爲主,國小三至五年級以上以班級爲單位組建5人制足球隊。

3、加強足球社團建設,組建學校男女足球隊。每週星期一、三、四進行社團活動。

4、積極爭取,對現有體育教師進行培訓,使其達到專業化水平,對其他代課體育教師進行培訓,保證其能夠勝任足球教學工作。

5、加強與兄弟學校的合作與交流,積極做好外校優秀足球運動人才的培養。

6、開發足球課程資源,將足球教學引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球爲特色的體育教學。建設足球特色大課間。

7、進一步在校內外宣傳,並在班級、年級、校園內營造足球氛圍,營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義,以得到家長充分的支持。建設以足球爲主題的校園文化:校園廣播每週定期播放有關足球的節目。

9、加強制度化管理。建立一系列足球運動管理制度,保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃,每學期制訂具體實施計劃,並及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期、每年度做好總結回顧和反思。

10、加大體育設施硬件的投入,爲更好的開展足球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

11、努力提高教練員隊伍素質,學校每年至少一次有計劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓,並注意後續教練員的培養,吸收年青教練員參與訓練指導。

四、組織實施

1、做好足球運動的基礎教育和普及工作

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課餘時間經常參加活動。班主任老師做好分組、輔導和組織活動等工作。

(2)抓基礎。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎教學活動,開展以足球運動爲主的體育活動。

(3)抓考覈。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作爲評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據,同時開展評優獎懲活動。

2、舉辦班級之間的足球比賽和足球特色周

(1)爲了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽採用校內聯賽制。國小一、二年級比賽項目設置趣味足球比賽,三至五年級比賽採用5人制。

(2)爲了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。

4、建立獎勵評價制度

(1)對學校足球隊及社團的評價獎懲。學校對足球隊和社團給與極大的發展空間,在各種比賽上給與大力支持。

(2)學校“校長杯”班級聯賽評價獎懲:各年級獎第一名,其餘爲優勝獎,並頒發最佳團隊獎一名,每個年級設冠軍盃一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

五、保障措施

領導小組統籌規劃學校足球教育發展思路,制定相關評價、管理制度,統籌安排經費投入,爲學校足球教育創設良好的發展氛圍。領導小組下設辦公室,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協調足球活動有關事宜。

國小足球工作計劃 篇2

一、指導思想

進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念, 通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長髮育。使學生積極參加到學習中,並大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,瞭解足球比賽的規則,並能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的`團結協作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時爲校足球隊建設打好基礎。

二、訓練對象

國小三至六年級。

三、訓練地點

校足球場

四、訓練時間

1.週一至週五 早上(7:30—8:30) ,中午(12:00—13:00) 。

五、訓練的基本任務,內容要求及手段

1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2.培養榮譽感、責任感,樹立爲隊 、爲校爭光的信念。

3.培養球隊有骨幹力量,加強團結和自我管理能力

4.保持並提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面:

1.嚴格的組織紀律性

2.嚴格的訓練自覺性

比賽作風方面:

1.培養良好的體育道德作風

2.培養勇猛頑強的踢球作風

六、全面提高隊員的基本技術

1.提高隊員的傳接球的速度。

2.提高隊員的防守能力。

3.提高隊員運控球的保險係數。

4.提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。

5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

6.提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

七、主要訓練手段

技術訓練手段:

踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、

綜合技術訓練:

各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽

國小足球工作計劃 篇3

爲貫徹落實國家體育總局、教育部下發的《關於加強全國青少年校園足球工作的意見》,深入推進校園足球活動的開展,根據校園足球領導小組辦公室的整體工作部署,結合我校(足球工作開展的現狀和具體情況現制定本年度校園足球工作計劃。

一、高度重視校園足球工作。

足球是深受廣大青少年喜愛的體育項目,對於青少年健康成長具有獨特的綜合教育功能。青少年是全民健身的重要羣體,青少年足球是足球運動的基礎和源泉。廣泛開展青少年校園足球活動有利於增強青少年學生體質,提升青少年體育公共服務水平。我們要高度重視校園足球工作,按照上級主管部門的要求,切實抓緊抓好校園足球活動。

二、加強校園足球工作的組織領導。

將開展校園足球活動納入學校工作計劃,建立健全和完善組織領導,實行校長負總責,分管校長具體負責的工作機制。成立校園足球工作領導小組,下設辦公室(體育辦),負責落實、協調、指導本校足球工作。每學期召開兩次校園足球工作會議,切實加強校園足球工作的組織領導,確保校園足球活動正常開展。落實安全責任制,建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制。加強足球場地、設施的維護管理,及時消除安全隱患。

1.校園足球工作領導小組:

組 長:錢x

副組長:徐x

成 員:各班主任老師

三、注重專業隊伍的自身建設。

1.高度重視校園足球教練員(體育教師)、指導員(班主任)隊伍建設。充分調動指導員、教練員的積極性,爲校園足球工作的發展提供有力保障。每週兩小時足球活動,有訓練計劃,足球教案。每月舉辦校園足球教學、訓練等研討交流活動,每學期選派教練員到校園足球活動開展好的兄弟布點校觀摩學習。對工作成績優秀的指導員、教練員在評先評優、競崗晉級等方面給予傾斜,以激發鼓勵班主任、體育老師對校園足球工作的熱情。教師組織課外足球活動、課餘足球訓練、競賽等均計算工作量。

2.積極組建具有一定水平的.班級足球隊和學校男女足球隊,定期開展校內聯賽和校際熱身賽、邀請賽。依據《全國青少年校園足球工作評估實施辦法》制訂學校評價機制並實行動態管理,班隊運動水平較高、比賽成績優良的隊員可優先進入校隊。校隊參加“市長盃”、比賽取得良好成績的,按照規定對教練員、球員及所在班級指導員給予獎勵。

四、積極推進校園足球文化建設。

要面向全體學生開展形式多樣的足球活動,培養學生足球興趣。認真執行學生每週兩小時足球活動計劃。推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學生中倡導“團結協作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,並貫穿到教學中。有計劃地組織學生參加足球夏(冬)令營,舉辦校園足球文化節、文化周,班際校際足球聯賽,學校與家庭、社區的足球交流等活動。充分發揮新聞媒體的作用,利用校園網站、宣傳板報、信息平臺等渠道,營造一個領導重視、師生熱情、各級支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

五、加大校園足球投入力度。

統籌校園足球經費投入,學校將優化支出結構,積極增加校園足球經費,切實保障校園足球活動正常開展。積極依法創建青少年足球俱樂部,爭取企事業單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助。校足辦要加強校園足球經費的管理,確保專款專用、賬務公開。