時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？以下是小編整理的寒假工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假工作計劃 篇1
寒假和春節即將來臨，爲了確保全體師生節假日期間安全順利，爲了維護學校的正常教學秩序，切實落實校園範圍內的'安全保衛工作，要確保學校財產安全、不受到損失。我校特制定預案如下：
一、安全事故應急領導組織機構
組長：蘇旗（校長）全面工作
副組長：韓法中（後勤主任）具體落實
成員：全體教師
二、安全事故應急預案
在寒假期間，要樹立安全第一、預防爲主的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉着應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
（一）火災事故應急預案。
1、發生火災事故時，值班人員迅速疏散人員，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，並立即報告校領導及教育局。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（二）雨雪天氣應急預案
1、學校組織人員對學校安全隱患進行排查，並及時解決安全隱患。
2、在雨雪天氣，值班人員應及排查學校安全隱患，如有緊急情況應及時上報。
3、如積雪嚴重，應上報校領導，組織相關人員掃雪。
（三）其它傷害事故應急預案。
1、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
2、及時向學校、家庭、教育局和有關部門報告。
3、注意事故現場保護，調查事故發生的原因，並做好有關材料。
4、妥善處理事故。
(四)學校安全措施：
1、查驗證件，進校填會客單。
2、履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。
3、以強行闖入校內，門衛追趕不及，應電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
4、發現不法分子襲擾、行兇、行竊、鬥毆，應先制止、制服，爲防不測，同時可撥打“110”報警。
5、不良分子逃逸，在制止、制服其之前，應關閉校門。
6、關鍵崗位必須要有專人負責，晝夜值班。值班人員要堅守崗位，盡職盡責，重大問題要隨時報告，及時妥善處理。
7、放寒假間有門衛24小時值班，學校安排教師值班。
寒假工作計劃 篇2
中班假期工作主要分爲五大方面
一、複習內容
本學期所學的五大領域內容：健康、認知、語言、社會、藝術、分享閱讀
1、複習本學期所學的字
2、複習相鄰數、序數、單雙數。
3、複習兒歌、歌曲
二、美工活動
1、每週安排兩節美工活動，目的是培養幼兒塗色、繪畫的能力，在原有水平基礎上有更。大提高
2、嘗試線描畫的複雜畫法。
3、學會正確使用、拿、放剪刀，並能夠將自己繪畫的物體剪下來進行粘貼裝飾。
三、語言活動
每週兩節語言活動《格林童話》精選，培養幼兒喜歡聽故事，並能複述故事，隨音樂能進行復雜表演，在孩子表演熟練後幼兒園巡迴演出，鍛鍊幼兒大膽在別人面前表演，增強幼兒自信心。
四、新年主題活動——《恭喜恭喜》
(一)主題說明
春節是我們中華民族的傳統節日，爲了讓幼兒更好的瞭解有關春節、正月十五的`習俗知識，我們開展了《恭喜恭喜》主題活動，通過此活動讓幼兒知道春節是我們最重要的節日，感受迎接春節的喜慶氣氛，會說一些簡單的祝福語，知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。
(二)主題網絡圖
美工活動：包餃子 音樂遊戲：放鞭炮
社會活動：安安全全 恭喜恭喜
過春節
音樂活動：恭喜恭喜 語言活動：祝福語
鞭炮噼啪響
(三)家長配合：給幼兒講解有關春節的習俗知識。
五、室內活動
韻律操、練習新操、學習各大民族舞蹈的基本動作和步伐，編排成型舞蹈。
寒假工作計劃 篇3
指導思想
認真貫徹落實中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市中國小生命教育指導綱要》的精神，以“迎世博600天行動”爲契機，加強社會主義榮辱觀教育，把加強和改進未成年人思想道德建設作爲今年寒假工作的重心，切實推進青少年學生思想道德建設活動進學校、進家庭、進社區、進公共場所，致力於全面提高青少年學生的思想道德素質，整合社會資源，豐富活動內容，使學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
具體安排
一、啓動假期工作機制
1、學校啓動假期工作機制，成立以校長爲組長，學校各職能部門和各班班主任爲成員的寒假工作小組，紮實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
（1）組織好散學典禮，開好動員會，明確寒假要求。
（2）加強對家庭教育的指導工作。印發《致學生家長信》，將學校寒假工作的計劃、安全要求及對家長的建議求告知家長,取得家長的理解和支持。
（3）利用散學典禮和返校時間要對全體學生進行法制安全方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育，強化學生的安全意識，提高學生自我保護能力，明確要求學生不進入網吧和遊戲機房。
二、完善校外活動機制
1、紮實開展教師家訪和幫扶活動促使“師生和諧共成長”。假期是與家長進行交流溝通的有利時機，讓教師走進學生家庭，瞭解、熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題。特別重視家庭經濟困難子女、流動人口子女、單親家庭子女、農村留守兒童、殘疾學生的家訪和幫扶活動。寒假第一週爲家訪周，學校對教師家訪工作提出明確要求，黨團員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學生建立結對幫扶關係，深入學生家庭，瞭解學生的生活和成長環境，有針對性地進行物質資助、心理輔導和文化補習等，並與社區居委取得聯繫，共同探討幫助學生成長的方法和途徑，幫助家庭困難的學生增強自信
2、假期裏鼓勵學生利用各種學習及活動設施，參加文體活動、社區服務等綜合實踐活動，提高學生的社會實踐能力。按照教育局的有關規定，學校圖書館(室)、閱覽室、計算機室及各種文體活動場地、設施設備都有計劃地向學生開放。爲學生借閱圖書、上網學習、遊戲休閒、體育健身等創造條件。積極組織好讀書、讀報徵文、交流、競賽活動，選擇推薦一批適合學生年齡特點的優秀文學作品，供學生選擇閱讀。
三、落實感恩關愛行動
1、共度新春佳節，與災區師生心連心。繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長，特別是與崇明縣對口的xxxxxxx九年制學校，瞭解他們災後生活，幫助他們平安、快樂地度過寒假。開展“與災區師生共度新年”的通信活動，組織每一位未成年人親自動手，在農曆春節前後寫一封慰問信、製作一份賀年卡致學校師生，寫上感言表達自己的真情實感，學習災區孩子克服災難、努力學習，堅韌不拔的勇氣，鼓勵並支持他們繼續保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統一寄至：xxx教育局xxxx九年制學校，郵編：xxxxx。將新年的祝福以書信的方式寄到xxx師生夥伴的手上，共同營造一個溫暖的寒假。
2、以實際行動關愛本校來自災區學生的生活，幫助他們平安、快樂地度過寒假。我校目前尚有近10名來自災區的學生，春節前夕組織他們開展一次迎新茶話會，並送上節日的慰問。
3、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委幹部要爲未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。
四、開展專題教育活動
1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：迎世博6000行動——小手牽大手同做文明人。通過組織學生“觀現場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。開展攝影、徵文、繪畫體驗活動。文字作品：用你的.眼睛去觀察、去發現、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點。攝影作品：有條件的學生參與，用數碼相機拍攝，附上必要的文字說明及拍攝心得。繪畫作品：用畫把發生在自己身邊周圍的難忘的事情或美好的回憶，再現出來。開學後學校組織評獎，並頒發一定的獎勵。
2、開展“我鍛鍊，我健康”爲主題的小型體鍛健身活動，如：一繩：每一名學生要有一根跳繩在寒假期間每天練習跳繩300-500次以上不等；一拍：每一名學生要有一隻球拍（乒乓球拍或羽毛球拍）在寒假期間學會和練習其中任何一種球的基本動作；一操：每一名學生在寒假期間每天練習廣播體操；一跑步：每一名學生在寒假期間每天堅持跑步300米——500米。總之每位學生每天不少於1小時的鍛鍊時間，提倡與小夥伴一起鍛鍊，養成運動好習慣。
3、開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動。提倡敬老愛幼、尊敬師長、和睦鄰里。在春節期間，每個學生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統活動，爲父母、長輩、社區中的老人做一件好事，在服務他人的過程中增強感恩他人、感恩社會的責任意識，體會和諧家庭的溫暖環境。爲家中的父母、長輩、老人送上一份祝福、安排一個“溫馨的節日”，共享天倫之樂。用自己的實際行動感染長輩和老人，爲他們送去愛和幸福。以“我愛我家”主題開展“三個一”活動：①當一天的家庭小當家；②制訂一份“壓歲錢消費計劃書”③以“今天我當家”爲題，三——五年級每人寫一篇寒假日記，開學時在班級評比的基礎上，推薦兩名學生參加校級評比。同時利用手機短信平臺或賀卡開展“新年祝福大放送”主題活動。要求學生自創自編新年短信和祝福的話語給我們的老師，開學進行評比。
4、做好以“改革開放三十年”爲主題的愛國主義讀書教育活動。關注社會，堅持每天看報，收聽、收看當日新聞，及時瞭解國內外大事，樹立社會責任感。