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《地心遊記》讀後感集錦15篇

讀後感 閱讀(1.71W)

當品味完一本著作後,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家整理的《地心遊記》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《地心遊記》讀後感集錦15篇

《地心遊記》讀後感1

一次奇妙的探險,一段動人心絃的故事,這就是享譽世界的法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》這本書,書中的一次次故事讓我既緊張又興奮,彷彿那個人就是我一樣,動人心絃的歷程,奇幻的故事。

這本書講了阿克塞爾的叔叔李登布洛克教授偶然發現了一封密碼信,這封密碼信被阿克塞爾解開了,喜歡探險的李登布洛克教授硬拉上阿克塞爾朝信上說的地方出發了。他們坐了很久的.火車終於來到了冰島,出發之前他們僱了一名嚮導——漢斯,他們按信上說的成功的進入了地心並開始下降,雖然速度有點慢,但是他們極度缺水,正當他們絕望時,漢斯找到了救命的水,阿克塞爾鼓起了勇氣繼續前行,在路上,阿克塞爾迷路了一次,經過困難,李登布洛克教授終於找到了阿克塞爾。走了許多天,他們看到了海,他們造了一艘船渡海,在海上,他們看到了巨大的史前巨獸,又遇上了強烈的暴風雨,他們艱辛的活了下來,但是卻又回到了起點,在那個地方,他們得到了薩克怒薩姆的指示,成功走了出去,但是在一個地方,洞口被堵住了,他們用炸藥炸開了巨石後,突然火山爆發了,他們又被噴到了地面。

這一次奇幻的歷險讓一個優柔寡斷的毛頭小夥子成長爲一個勇敢的年輕人,話說到這,假如有一天,一封密碼信出現在你的面前,你願意開始一場難以置信的冒險嗎?

《地心遊記》讀後感2

利用暑假,我一口氣讀完了《地心遊記》。這本小說真是太棒了。看完以後,我的大腦好像停留在了地下深處。那裏有無邊的黑暗,美麗的海洋,碩大的海獸,甚至還有巨人!

這本書講述的是德國科學家黎登布洛克教授根據一張兩百多年前的密碼信,帶着他的侄子阿克賽和嚮導漢斯開啓了一次穿越地心的探險路程。他們從冰島的斯奈弗火山口下降。經歷了缺水、迷路、暴風雨和缺少糧食、高溫等各種各樣的困難,終於在一次火山爆發中回到了地面。

他們還在地下深處見到了許多難以想象的`奇觀和動物。無邊無際的“地中海”,人類古屍、放牧的巨人……作者的想象力讓我佩服的五體投地。他成功把我的思想帶到了地下深處。我也想到地下深處去探險,但是很遺憾,我沒有羊皮紙密碼信。

不過,我可以從黎登布洛克、阿克賽、漢斯身上學到很多可貴品質比如黎登布洛克教授,他是一個科學狂人,爲了科學事業可以廢寢忘食,他不拘小節,脾氣暴躁,還常常鬧笑話。可是他思維靈活、意志堅強、知識淵博。面對黑乎乎的地下深處。他沒有慌亂,意志堅定的一次次走出困境。還有阿克賽,旅途開始時他膽小、懦弱,可是歷經艱險後,他變得勇敢、堅強、獨立。也是一個很了不起的人。我還要向漢斯學習生存技巧,以及面對困難時的波瀾不驚。這些可貴品質都很值得我們學習。

最後我給自己訂立了一個目標:每月讀一本世界名著,充實自己,說不定我也能發現一封神奇的密碼信呢。

《地心遊記》讀後感3

今年暑假,我看了一本叫《地心遊記》的書。它是法國著名作家儒勒·凡爾納的傑作。書中講述了雷登·波洛克博士因一張羊皮紙的指點,和他的侄子阿克辛、嚮導漢斯歷經千辛萬苦,克服重重困難來到地心探險,最終安全返回地面的.故事。

在書中我最敬佩嚮導漢斯,他有着一種助人爲樂的精神。他雖然不怎麼說話,但有着豐富的知識。當別人有危險時,他一直挺身而出,化險爲夷,並且做事非常周到。漢斯最大的成就是他們在路途中沒水了,阿克辛和博士渴得暈了過去,而漢斯憑藉着堅韌的意志,用盡全身力氣找到了水。如果我是他,恐怕也早就暈過去了。即使沒有暈過去,我也早就失去了希望。漢斯就是不一樣,他遇事冷靜沉着,並且意志堅強,值得大家學習。還讓我敬佩的那一定是雷登·波洛克博士了。他專研科學的精神非常執着。當他有問題沒有解決時,便會把所有的事都拋到腦後,直到問題有答案。文中有這麼一段更是突出他的這種性格:“這時他的眼睛裏充滿了血絲,臉蒼白有點兒浮腫,緊握着鋼筆的那隻手,還不停地顫動着,簡直像着了魔一樣。他在書桌上,地板上丟滿了塗着烏黑墨汁的紙片。”

另外,這本書裏還描寫了許多奇特的動物和植物,讓我們大飽眼福。使我知道了世界上還有許多未發現的祕密等着我們去探索和研究。聽我講到這裏,你一定已經迫不及待地想去看看這本書了吧,說不定你會有更多的發現和感受呢。

《地心遊記》讀後感4

這個假期,一本叫《地心遊記》的小說深深吸引了我。

這本書講的是十九世紀中期,德國科學家裏登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙,上面記載從一個神祕的火山口進入可到達地球中心。深信不疑的教授不顧侄子阿克塞爾的極力反對,帶着他的嚮導漢斯進行了穿越地心的冒險。在冒險途中,炙熱、眩暈、飢渴、黑暗、迷茫一路隨行。不過他們也有了許多奇遇:雄壯的地下海,海怪們的'大戰,珍貴的古生物化石,甚至還有一個遠古巨人!經歷千難萬險,但是最後火山竟然噴發了,而他們竟在炙熱翻滾的岩漿中死裏逃生,回到了地面。

這篇小說構思奇妙,又有很強的科學性,誰能想到作者卻只是用想象創作出來的呢?不過我想我們要學習的可不僅僅是作者的想象力,還有作者筆下人物的冒險精神和冷靜思維。這讓我想起了另外一個故事:

從前,有一個漁夫,他有三個孩子,漁夫死後,這三個孩子不想打魚,而想通過撈珍珠一夜暴富:老大整日在沙灘上游蕩,卻不下海,最終他的一生只能窮困潦倒;老二自恃潛水技術好,剛學會就往深處潛,結果再也沒回來過;只有老三,既敢潛入海底,又會選擇合適的深度,最終,他撈到了珍珠,並因此成了富有的人。

而《地心遊記》中的這位教授和上面提到的老三一樣,敢於冒險,並毫不畏懼和退縮。他勇敢,雖然有冒險精神,但並不魯莽,而是冷靜思考,毫不慌亂。他的冷靜也值得人學習。

我們還要向《地心遊記》裏的裏登布洛克教授那樣對未知的事物有熱情、有冒險精神,但又不會被熱情衝昏頭腦,依舊能冷靜思考,這也正是我們要學習的!

《地心遊記》讀後感5

愛幻想、喜歡探險的人都會喜歡上《地心遊記》這本書。這本書的作者是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家儒勒·凡爾納。

故事講的是礦物學教授裏登布洛克偶然得到了一本薩克努塞姆的一本書,在書裏發現了一封密碼信,在侄子阿克賽爾的`幫助下終於成功破譯了密碼信,薩克努塞姆在密碼信中說他去過地心深處,並指明瞭路線。爲了一探究竟,裏登布洛克帶着侄子以及一們冰島嚮導漢斯從斯奈菲爾火山口下去,開啓了探險之旅。

讀到這裏,我的心不由得懸起來,心想這個裏登布洛克瘋了吧,就憑書裏的那麼個紙條就去冒險,萬一突然火山爆發那可怎麼辦?再說了,如果這個薩克努賽姆並沒有下去,只是依據猜想和推測而留下的紙條呢?那不就白跑一趟了嗎?可是轉念又一想,如果動不動就怕死那還怎麼當探險家呢?如此一來,我又禁佩服起裏登布洛克教授來。

他們仨順着火山管繼續向下滑到達底部時已經在海面以下一萬英尺了。這時,他們面前出現了兩個岔道口,他們走了其中一條,但是結果卻發現走進了一條死衚衕,並且這時他們已經沒有了飲用水,於是只能原路返回選擇另一條通道,可是在另一條通道里他們仍然沒有找到水,只能認命繼續向下走,在一塊岩石石壁的後面他們聽見了水聲,將石壁鑿開終於得到了泉水。在接下來的旅程裏他們迷路了,又遭遇了暴風雨,然後又沒有了食物,最後機緣巧合從西西里島的火山管內被噴回了地面。看到這裏,我一顆懸着的心才稍稍平復下來,心想:他們的經歷還真是一波三折,都要趕上唐僧師徒取經路上遇到的九九八十一難了!不過,還好,他們平安歸來了。

讓我們和書中的主人公一起開啓探險之旅吧!

《地心遊記》讀後感6

在看過《地心歷險記》這部電影之後,我又看完了電影原作——法國小說家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》這本書。這本書和電影一樣的精彩刺激,讓人愛不釋手。

故事講的是住在漢堡柯尼斯街19號的黎登布洛克教授在他的侄子阿克賽的幫助下,得知16世紀煉金術士薩克奴姍去了地心,於是便急切地帶着阿克賽去了冰島。阿克賽只好與未婚妻格勞班分離。他們來到雷克雅未克,找到嚮導漢恩斯,從火山陷口前往地心探險。

書裏的主人公“我”,也就是阿克賽,一開始聽到要去地心探險的時候緊張萬分,倉皇失措,千方百計想要不去或拖延時間,內心害怕,缺乏勇氣。可是在教授的一意孤行之後,他也勇敢地堅持了下來。

他們面臨過缺水的`危險、迷路的絕望,最終戰勝了內心的恐懼,經歷了普通人難以想象的刺激。他們在地中海以自己的名字命名新發現的地點,在島上他們看到了乳齒象、巨人和一個保存着肌肉和皮膚的原始人。最後,他們從意大利的一個火山裏噴發了出來,回到德國和家人團聚。阿克賽有了格勞班,黎登布洛克教授得到了榮耀,漢恩斯得到了尊敬。

這本書中,黎登布洛克教授的淵博知識,漢恩斯的沉着冷靜,都給我留下了深刻的印象。但是,我還是更喜歡阿克賽的勇氣。他讓我知道,膽小不是一件可恥的事情,遇到危險困難,誰都會害怕。但是隻要敢於面對危險和困難,不斷堅持,不斷克服,努力向前走,就會變得勇敢起來。所以我覺得《地心遊記》就是一個從沒有勇氣到獲得勇氣的故事。

《地心遊記》讀後感7

《地心遊記》是一部19世紀的科幻探險小說,是由法國著名作家凡爾納出版,書中描寫的地心探索過程和奇妙景色,讓我讚歎不已,彷彿身臨其境一般。

這本書主要講了一位教授在舊書上找到了一張羊皮紙,上面寫了有一個火山口可以到達地心的神祕路線,教授對此深信不疑,不管侄子阿克塞怎樣反對,教授還是決定去探險。他們按照前人薩克奴姍的指引,從冰島斯奈佛火山下降,經過幾個月的漫長旅行,經歷了迷路、缺水、等重要危險。最後,他們在另一個火山口,由於火山噴發再次回到了地面上。

文中有許多好的修辭手法,像這句,“然後他像一顆子彈似的穿過房間,像雪崩似的下了樓梯,一直衝到科尼爾街,飛快地沿着科尼爾街向前奔去。”這句話是一個動作描寫,運用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了黎登布洛克教授奔跑的速度非常快,反映出他內心的`焦慮。

我最喜歡文中的黎登布洛克教授,他作爲一個科學家,身上最讓人敬佩的是那股不怕失敗,永不放棄的冒險精神,爲了研究科學不怕困難,有着堅定的信念和頑強的意志。我一定要向黎登布洛克教授學習他那不怕失敗、永不放棄的精神!

這本書讓我知道:要想體驗到生活的無限樂趣,就必須勇於探索和發現,向自己的目標奮鬥,堅持不懈的努力。

《地心遊記》讀後感8

俗話說“好書使人受益終生”,讀《地心遊記》使我回味無窮。

《地心遊記》一部科幻冒險書,它出自法國作家凡爾納之手。這本書描寫非常精彩,全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍裏偶然得到了一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發,到冰島請一位嚮導,他們按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,經過三個月的旅行,歷盡艱險和種種奇觀,最後回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環遊了地球一週,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴裏死裏逃生,遭遇水源的危機……最終他們終於排除萬難,在一次危險的火山噴發中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

小說的情節跌宕起伏,一波三折。我在讀這篇小說時,好象親自經歷了一次探索地心的'冒險。當我認爲前方是一馬平川時,很多危機卻悄然而至。當我絕望時,命運之神卻又伸出了援助之手。歷險途中,主人公們歷經了各種艱險,我不禁被故事主人公勇敢、堅忍不拔的精神所折服,而他們爲科學如癡如醉、執着追求的精神更讓人感動。

在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關地層結構及考古學的知識,讓我增長了不少科學知識。也讓我明白了:科學的真理總是從幻想開始,展開想象的翅膀,堅定自己的信念,將智慧與勇氣結合起來,任何人都可以成功。

《地心遊記》讀後感9

在寒假中,我讀了了三本書——《紅巖》《地心遊記》和《季羨林散文》,其中《地心遊記》這本書讓我感悟很深。

《地心遊記》是一本幻想小說,講的是一位德國的礦物學教授李登布洛克在侄子的幫助下破解了羊皮紙上的祕密,便和冰島獵人漢斯一起去地心探險,克服了重重困難,纔到達地心,發現了在地心中許多沒有眼睛的動物、遠古的植物,和傳說中的地心人,最後在一次火山爆發中回到了陸地,大家也返回了自己的家鄉。

在這本書中,我最敬佩的人是冰島獵人漢斯,漢斯在這本書中言語很少,但是卻起到了很大的作用,他是一位聰明、能幹、心細、知難而進、忠實的嚮導。在通往地心的旅途中,讓我記憶猶新的,是主人公缺水的`那幾個環節,水在一天天的減少,在地心中也沒有水。如果我是他們中的一員,估計早就已經放棄了,可是聰明的嚮導漢斯,卻靠着自己的智慧,找到了含有鐵質的地下水,讓教授李登布洛克一行人絕處逢生。

和漢斯相比,我可就差遠了,經常不動腦筋,比如:在小時候的某一天,媽媽把衣服褲子洗好了曬出去,下午下起了雨,媽媽讓我收起來,我走到陽臺,不管三七二十一,就把衣服褲子一個個給拉了下來,全部掉到了地上,沾了灰塵被媽媽痛罵了一頓。但漢斯卻憑着自己的努力在絕境中找到了救命之水,他是多麼的聰明呀!冰島獵人漢斯,他忠實、聰明、能幹、心細、是我學習的榜樣。

《地心遊記》讀後感10

《地心遊記》是一部科幻小說,它的作者是儒勒·凡爾納。它講述了一位教授和他的侄兒以及他們的嚮導在地心探險的經過。

教授和他的侄子發現了一張神祕的羊皮紙,他們按照羊皮紙的指示來到了冰島。他們來到冰島後,僱了一個嚮導,來到了一個火山口,開始深入地心。他們就進入火山口不幾天,他們就沒有水了,幸虧他們的嚮導發現了一條地下河,他們纔沒有被渴死。不久之後,教授的侄兒因爲沉迷於觀察地質結構而迷路,幸好大密度的空氣把他呼救的聲音傳到了正在找他的教授和嚮導的耳朵。到達地心後,他們發現了一個與地表十分相似的世界,在那裏,他們遇到了水怪,烈火,還有巨大的食肉動物,他們險些喪命。他們在那裏看見了許多已經滅絕的動植物,如恐龍,翼龍,古人類的屍體,變成煤炭的.樹木。由於沒有出路,他們炸掉了一塊巨石,沒想到卻引發了一場火山爆發。他們坐着木排隨着流水進入了洞口,岩漿推着他們像坐電梯一樣上升,最終被從一個火山口噴了出來,結束了他們的冒險之旅。

在他們沒有水的時候,沒有被嚇得半途而廢,他們堅持着往下走,才發現了地心美妙的世界,經歷了讓人終生難忘的一段旅程。讓我們懂得了做任何事要堅持不懈,不管遇到什麼樣的困難都不能半途而廢。

《地心遊記》讀後感11

“一個意志堅強的人,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還在繃着,他就不會沮喪絕望”這是多麼鏗鏘有力的話,聽這個話讓人有種奮進的動力。

跟隨裏登布洛教授的腳步,我來到了斯奈佛火山腳下開始了場奇異的遊歷,腳下的熔岩皺紋長達一英里多,向上冒起的水蒸氣,能讓我感受到地心的溫度,斯奈佛火山就站在哪裏,他俯視着我,就像一位溫和的老人一樣。任由我們在他身上行走,在他的腳上還有一些人家,他也不發火,一直在哪安靜了五百多年,就像一位護神一樣,守護着冰島。

來到火山口前,望着底下的深淵,令人懼怕。但來到火山底下時,我也隨着這本書浮想聯翩。他們爲了找水源而敲開岩層,發現了一百度的水,他們在地中心的海里揚帆起航,看兩頭遠古巨獸大戰。我跟着主人公阿克塞爾的心情變化。當阿克塞爾走失時,我內心也同樣焦急,當他們看到遠古時期的動植物時,我也感到驚訝,當阿克塞爾發現食物不夠時,我十分擔心他們的處境,當他們安全歸來,我也夢想能夠像阿克塞爾一樣來到火山底部,向地心進發!

讀完這篇小說,我彷彿親臨其境的`經歷了一次探索地心的冒險,在跟隨這本書歷險的同時也讓我知道了許多有關地層結構和考古學的知識。特別是裏登布洛克教授勇於探索和堅持不懈的精神值得我借鑑和學習。

從這篇小說中,我的內心收穫了很多隱性的東西。人,應該要敢於嘗試敢於冒險,只有這樣不斷地去磨練自己,挑戰自己,才能成爲意志堅強的人。

《地心遊記》讀後感12

今天我看了一本書,書名叫《地心遊記》,我覺得這本書很好看。

這本書大致講的是:阿克塞爾和他叔叔裏登布洛克教授絞盡了腦汁,終於破解了羊皮紙上的密語,並和嚮導漢斯開始了地心之旅。經歷了千辛萬苦,他們在一次火山爆發中被“衝”了出來,重新回到了地面。

我覺得這本書好看的原因是:故事情節驚險,令人激動;書裏還用了很多修辭手法,如排比、比喻等;它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來就說說我看書時的感受吧!

當我讀到破解謎語那幾章時,我特別激動,着急得恨不得把那些知道這個密語的人找過去,然後讓他告訴叔侄倆這是什麼意思。

找到洞穴小溪後不久,阿克塞爾和他叔叔走散了,提燈也滅了,他開始在黑暗中奔跑。他會不會遇上鬼?或者被石頭撞破頭?他的手腳已經被石頭劃破了,再這樣下去,他會不會傷口感染而死掉呢?想到這裏,我不寒而慄。帶着恐懼和擔心,我翻到了下一章。後來,阿克塞爾的頭撞上了尖岩石,暈倒在地。不過,他的運氣很好,泥石流不但沒有把他埋住,反而將他衝到了他叔叔腳邊。“呼——差一點就被埋了!”我大大地鬆了一口氣。

最讓我吃驚的是,阿克塞爾他們在“地中海”上航行時,居然遇到了魚龍和蛇頸龍!有長脖子的蛇頸龍,和有着鱷魚嘴的魚龍,不是在恐龍時代纔有嗎?!怎麼會穿越到人類生活的`年代呢!難道有人在這裏做過類似於《侏羅紀公園》那樣的實驗?可是那時候的科技怎麼可能比現代科技還發達呢!我一肚子都是疑問。這真是太不可思議了!我非常的驚訝!

我覺得這本書很適合我們這個年齡的人看。因爲它想象很豐富,讓我們腦中自然而然就浮現出那個場景,並把它轉化成一個在動的畫面,所以我向大家推薦這本書。

《地心遊記》讀後感13

我讀了被譽爲“科學時代的預言家”凡爾納早期著名的科幻小說《地心遊記》。《地心遊記》發表於1864年,主要講述了德國漢堡的裏登布洛克教授受十六世紀冰島學者阿爾納的一封密碼信的啓發,和侄子阿克賽爾、嚮導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。

凡爾納出生於法國南特的一個律師家庭,他自幼喜歡旅遊和航海,酷愛科學和幻想。他一生寫了上百篇科幻小說,作品被譯成五十四種文字在世界各地出版,《地心遊記》是儒爾凡爾納的又一本科幻小說。凡爾納的科幻小說大多是以在當時的技術條件下無法完成的探險旅行爲主題,有的在時間軸線上展開,穿越了過去、現在和將來;有的在空間軸線上展開,涵蓋了天上地下、地球內外;更多的則是二者兼而有之。我在讀這篇小說時,就好象親自經歷了一次探索地心的.冒險,隨着主人公的命運而爲他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險的同時,我知道了許多有關地層結構及考古學的知識。但我認爲,地心沒有另一個世界,只有岩漿和熾熱的地核,因爲地心的溫度讓人無法忍受,所以動植物不可以生存。但世界充滿了未知!

他們都很勇敢,都富有冒險精神。其實,很多人都希望自己可以生活在溫暖的環境中,希望自己不受到風吹雨打,平平安安地度過一生。如果我們像小蝸牛一樣,一遇到風吹草動,馬上就躲進殼裏,那怎麼還能體會到生活的情趣呢?

人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,爲自己確定的目標而奮鬥,堅持不懈的去努力,敢於冒險,不斷地磨鍊自己,勇敢地接受生活的挑戰,這樣才能成功。科學的真理總是從幻想開始,展開想象的翅膀,堅定自己的信念,將智慧與勇氣結合起來,任何人都可以成功。

《地心遊記》讀後感14

寒假裏我讀了法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的一本科幻小說——《地心遊記》。

這是一部描寫到地心探險的小說。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。這本書用精彩的語言了講述了這樣一個故事:地質學家李登布洛克教授在一本古老的書籍裏偶然得到一張羊皮紙,通過破譯後發現有人曾到過地心。於是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來到羊皮紙上所寫的地方,並在冰島聘請了嚮導漢斯,由斯奈爾菲爾火山口進入地下,開始了他們的地心探險之旅。在路途中,他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難,也見到了食人魚,像恐龍一樣的動物,甚至還見到了野人,最終他們憑藉堅強的`意志在一次火山噴發中回到了地面。這本書中的三位主人公堅忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有着堅定的決心,甘願爲探索科學奉獻出自己的生命,不走完這次旅程決不返回,他用自己的行動告訴我們,科學是偉大的。侄子阿克賽爾,他十分年輕,但他非常聰明,正是他破譯了羊皮紙上祕密,他毅然跟隨叔叔冒着生命危險到地心去探險,併成爲叔叔的好幫手

。 最後是嚮導漢斯。這位強壯、忠誠、勤懇的冰島人,用雙手、雙腳完成自己的使命,正是他在嚴重缺水的時候找到了一口井,才得以救活大家。這本書讓我和主人公一起在地心探險,我彷彿看到在地球縱橫交叉的隧道里他們在陡步跋涉。無邊的地下海里吹着猛烈的風,巨大的魚拍打着海水,激起一陣一陣的大浪。我也彷彿和他們一起經歷黑暗中的飢渴、眩暈、勞累和喜悅,讓我明白在探索科學的道路上只有堅持不懈、執着追求才能取得最後的勝利。

《地心遊記》讀後感15

在這個寒假裏,老師推薦我們同學看了幾本書,其中有一本就叫做——《地心遊記》。

《地心遊記》,顧名思義,當然是主人公在地心冒險咯!這本書主要講述了這樣一個故事:黎登布洛克教授是一位地質學家,他十分熱愛科學研究和探險。因爲一封密碼信的解開,他帶着侄兒阿克賽和嚮導漢恩斯,開啓了一次驚心動魄的地心歷險。三人從冰島的斯奈弗火山口下落,一路遇到了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻,但是黎登布洛克教授憑藉着自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服,並最終帶領同伴沿着噴發的火山回到了意大利。

在某一章中,黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一隻離羣的雁,不經意間離開了他們的'探險團隊,迷路了,恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過黎登布洛克教授的侄兒阿克賽並沒有我們想象中的那麼膽小,他首先冷靜地分析了自己的處境,確定了自己前進的方向,而他自己認爲:這一做法應該能使自己早日回到他們的探險隊伍。

在這一章中,黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確,他身上的品質是我們沒有的,我們應當向他學習,做事認真思考。遇事慌亂,自亂陣腳是不對的,我們而是應當像他一樣,遇事沉着冷靜,想好對策,三思而後行。

這本書中,他們的團結精神值得我們學習,這本書,真是一本好書!