細細品味一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的《綠山牆的安妮》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《綠山牆的安妮》讀後感1
親情是溫暖的，因爲親情，纔有了我們的家；友情是純潔的，因爲友情，我們纔不會孤單；而陌生人之間的感情，是珍貴的，因爲這種感情，我們纔不會感到世界淒涼。《綠山牆的安妮》中的主人公安妮是一個孤兒，在陰差陽錯之下被一對年邁的兄妹領養，來到了綠山牆，她對這裏的事物產生了極大的好奇和幻想。後來，安妮以優異的成績從當地有名的“女王學院”順利畢業，正當她準備往更高的學府——“雷德蒙德”邁進時，馬修卻與世長辭。這個只有十七歲的少女毅然決然地放棄了學業，回到馬瑞拉身邊，堅強地微笑着撐起了這個並不完整的家。
我們每天都在微笑，對待長輩，我們禮貌地笑着；對待朋友，我們歡快地笑着；對待陌生人，我們友好地笑着……我們曾向所有人微笑，卻忘了這個我們賴以生存的世界。我們是溫室裏的花朵，在父母的精心呵護下長大，我們脆弱、自私。我們看見的，是灰暗的天空和嘈雜的'社會。而安妮看見的，是不摻一絲雜質的藍色天空和人們不帶半點兒惡意的笑容。我們太過於追求名利，而忘了這個世界本應有的顏色，而安妮，卻是黑暗之中的唯一一絲光明。
我們不曾經歷風雨，總是心安理得地接受父母給予的一切，父母總是給我們最好的養料，給我們最充足的陽光。而我們卻覺得這一切是那麼的理所應當，卻從不曾看見幸福背後的心酸。我們唾手可得的一切，在安妮看來，卻是如此珍貴——因爲她是一個孤兒。她是在沒有任何庇護的曠野中生長出來的野草，比起我們的脆弱，她卻從小就學會擔當，從小就經歷過人情冷暖的她，卻依舊相信着世界的美好。
世界依舊美好，我們卻變得如此暴躁，而安妮，卻讓我從黑暗中看到了光明。安妮就像一條小小的燈籠魚，即使只能照亮前方的一小步路，可她還是願意燃燒生命，爲我們帶來光明。安妮的一抹淺笑如同陽光，讓我沒有一絲防備,就這樣照進我的心房，讓我也不由自主的揚起嘴角，向世界微笑。
《綠山牆的安妮》讀後感2
“知恩圖報”這是一個很平常的詞，但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山牆的安妮》，合上書的那一剎那，我的腦海裏面就涌現出了“知恩圖報”這個成語。
安妮——本文中的主人公。一開始，馬修和馬瑞拉兄妹收養了這個可憐的小女孩。安妮因爲小時長相醜陋而不被人都喜歡，馬修兄妹不嫌棄安妮收養了她，安妮在綠山牆快樂地和馬修兄妹生活在了一起。後來，安妮上了女王學院，馬修去世了，只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山牆。安妮爲了陪馬瑞拉，放棄了上大學，選擇自學，並且教書。
這本書的內容很簡單，但是在這同時，又可以觸發我們的多種情感。
11歲的女童安妮，滿頭紅髮，滿臉雀斑，而且會經常沉迷於幻想之中。但是，安妮心地善良，心靈純潔。可是，雷切爾。林德太太卻說安妮長得非常非常的醜。這讓我很憤怒。因爲雷切爾太太說安妮長得非常的醜，她並沒有顧及到安妮的自尊心，傷害了安妮。
安妮一開始的時候，總是給馬瑞拉惹禍。到了後來，學習就變得特別努力，有兩個原因：
第一，是因爲安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的.期望，所以，自己一定要好好學習，要爲馬瑞拉和馬修來爭光。
第二，是因爲安妮在學習上面決心要超過吉爾伯特，所以，只有好好學習才能超過吉爾伯特。正是因爲這樣，安妮努力學習。終於，安妮沒有辜負馬修和馬瑞拉對她的期望，考上了女王學院。但是因爲後來，馬修突然去世，馬瑞拉的眼睛也花了，並且，馬瑞拉要賣掉綠山牆。因爲馬瑞拉和馬修收養了安妮，把安妮養大，對安妮有了養育之恩，而且，在安妮的眼睛裏面，綠山牆——這個美麗的地方，也早已成爲了安妮的家，所以，安妮決定放棄考大學，留在家裏面一邊照顧馬瑞拉，一邊自學，還可以去教書。讀到這裏，讓我很感動，一抹眼淚流了下來，滴到了書上。
《綠山牆的安妮》，這是一本有着多種情感的書，十分的吸引人。讀完後，讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那麼好，我卻還總是惹他們生氣。我以後一定也要像主人公安妮一樣，做一個知恩圖報的人！
《綠山牆的安妮》讀後感3
在我讀《綠山牆的安妮》之前，以我的見識，總覺得孤兒是一種自閉、不願與人交流的孩子。可是，自從我讀了這本書，我知道我錯了，其實孤兒也可以天性樂觀開朗。安妮就是這樣一個充滿正能量的孤兒——她樂觀向上，用積極的心態面對生活中的挑戰，過五關、斬六將，朝着夢想奮鬥。
初來到綠山牆，安妮覺得自己是世界上最幸運的人。她懷着感恩的心生活着，她愛幻想和天真的個性使馬修兄妹感受到了從來沒有的快樂！她樂於助人，像只快樂的小鳥，使人精神愉悅；像叮咚的小溪，浸透枯竭的`心靈；像一縷春風，帶來一股清新的感覺。
其中，書中有一句話，讓我記憶深刻：雖然自己面前的大道變成了崎嶇不平的小路，但是路邊同樣開滿了美麗的鮮花。安妮一想到這裏，就頓時看到了希望，覺得以後的生活照樣能充滿歡樂和幸福。一個人只有勤奮學習、認真工作纔會覺得充實；只有擁有志趣相投的朋友，纔會玩的快樂；只有志向遠大，纔會時刻想着奮發向上。”這句話，讓我喜歡上安妮。安妮是一個即使在艱苦的逆境中，也從來不叫苦，總是把這一切幻想成完美得景象，這樣她的情緒也能快樂起來。
想想自己，生活在如此幸福的家庭，有父母的寵愛、老師的關心、同學的陪伴，卻缺少安妮面對困難的心境，安妮的樂觀使我感動，也讓我深思：我是否能像安妮一樣對未來的未知充滿希望，還是像溫室裏的花兒一樣，脆弱不堪？我想這就是這本書的魅力，讓我們學會面對一切的未知，要用陽光的心態面對它。
合上書那一刻，我閉上眼睛，雙手托住兩頰，我彷彿也融入到瑪利亞、馬修和安妮所住“綠山牆”中。綠色的藤蔓，美麗的櫻花，清澈的池塘，盛開的玫瑰，蔥翠的松樹林……一片靜謐、祥和！讓我不禁想去一睹愛德華王子島的綠山牆的風采。
《綠山牆的安妮》讀後感4
今天我讀了一本十分好望的書，它講述了一個斑點紅髮的“小丑鴨”，蛻變成一個沉寂的花季奼女的故事，想必大家已經猜出這本書是什麼了，那就是《綠山牆的安妮》。
真本書的主人公是安妮·雪莉。
她是一個紅頭髮的女孩，還長着一臉斑點（而且最最受不了別人批評她的紅髮！）。喜歡幻想，暖愛大天然，想說什麼就說什麼，嘴裏常常閒不住，也常因此而做錯事。愛美的天性也常常鬧出笑話。她從小就失往了父母，陰差陽錯的來到了淳樸的綠山牆。
她無邪暖情、自尊向上，但安妮是也是個脾氣大，愛臭美的闖禍精不知不覺間，他變成了一個花季奼女，當面臨照顧親人和追尋夢想的兩難選擇，她毅然拋卻了後者，而愛情也在此時輕輕叩開了她的門
戴安娜·芭裏是安妮的好朋友，有一頭漂亮的黑髮和黑眼睛，善良，爽朗，漂亮。佈滿暖情，是安妮的知心朋友，曾和安妮辦過故事社。和安妮一樣，十分珍惜她們的情誼，是安妮最好的'朋友，與安妮幾乎形影不離。
還有一位要先容，他自不量力的拿安妮的紅頭髮開玩笑，後來有事學習上的競爭對手，那就是吉爾伯特·布萊思。自從安妮被吉爾伯特·布萊思拿頭髮開了玩笑以後，她發誓要一輩子討厭他，而吉爾伯特卻喜歡上了這個特別的紅頭髮姑娘。後來，因爲他把職教本校的機會讓給了安妮，兩人關係和解
。在安妮大學的時候，他們是校友。吉爾伯特向安妮表白，遭到拒盡。《女大學生安妮》的最後，安妮聽說吉爾伯特患了重病並且可能會死掉，才終於醒悟過來，自己一直愛的是吉爾伯特。吉爾伯特會生大病，首先是因爲身體上的，另一方面，也由於他認爲安妮要嫁給羅伊？賈德納。最後，吉爾伯特聽到了安妮已經拒盡了羅伊？賈德納的求婚的動靜，而奇蹟般地好了起來。兩人終極在一起了，並且訂下了婚約。
我覺得安妮她是一位愛幻想，愛臭美，愛交友，愛大天然小女孩。
在此我想爲這個她做一個凡客。
綠山牆的安妮讀後感綠山牆的安妮讀後感600字綠山牆的安妮讀後感500字綠山牆的安妮讀後感400字綠山牆的安妮讀後感200字
《綠山牆的安妮》讀後感5
有一位堅強、自信、敢愛敢說的女孩，知道她的人，反而去學她。著名作家筆一個主角，在讀者心裏，沒有一個人說女孩不好，它便是《綠山牆的安妮》。
講述一位女孩安妮，從小就失去父母，在每次被收養家庭中都活得很堅強。後來，安妮輾轉來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來，馬修是要一位男孩，雖然說，義無反顧的收養安妮，也漸漸喜歡上安妮。
在這個家庭，安妮很幸運的認識知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請，請戴安娜喝樹莓酒，卻因爲粗心，讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此，被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒，並且反對兩個人當朋友，兩個朋友被迫分開。看到這種情節，想起情侶牛郎和織女的'故事。小小的意外，戴安娜的妹妹生病，在戴安娜無助的時候，安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以後，感動不已，讓戴安娜繼續和安妮做朋友。雖然只是小小意外，正是因爲安妮不記仇恨，而繼續幫助着。
在綠山牆的住了幾年的安妮，不僅受到馬修和馬瑞拉教育，隨着年齡增長，學會感恩。而當安妮本來可以好好上大學的時候，從來沒有想過發生的事情卻發生，收養安妮的人馬修意外去世，馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學業，照顧馬瑞拉，並且當一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定，想要勸阻，被安妮拒絕。
安妮剛到來的時候，馬瑞拉不喜歡安妮，在朝夕相處的日子裏，漸漸喜歡上安妮，並且把所給安妮的愛全部表現出來。在當安妮去女王學校上學的時候，馬瑞拉不捨安妮。我深深感動，馬瑞拉真的把安妮當成親生孩子一樣去對待。
從書中，安妮確實是好女孩，不記仇恨，學會感恩。儘管，馬瑞拉不是自己親人。
知道《簡愛》的故事，也瞭解介紹，又讀完《綠山牆的安妮》，細心的自己發現，外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白，其實從孤兒身上學到她們堅強、毅力的品質。
《綠山牆的安妮》讀後感6
這個暑期，我讀了一本能感動萬千心靈的著作《綠山牆的安妮》。這本書很有意思，簡單有趣卻又富有哲理。書中的主人公安妮更有意思，她是一個與衆不同的女孩兒，常常做出令人啼笑皆非的事。
當我雙手輕輕合上這本書時，那一段段精彩的部分便在我的`腦海中漂浮着：安妮被馬修收養，從孤兒院帶到綠山牆；安妮勤奮學習，贏得了艾費裏獎學金；安妮放棄學業照顧瑪麗拉，上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心，不管再多困難，安妮都堅強地挺了過來，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關愛、朋友的關心，她執着地認爲這個世界是美好的，這個大自然是美好的，她天真、活潑又倔強，她可以堅持不爲自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉，卻又可以爲了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關於“跳牀風波”的事。爲了保住她成長的地方，也爲了照顧撫養她的瑪麗拉，毅然放棄了去大學深造的好機會，留在這片快樂的土地上教書。而我的身邊也有一個樂於助人的“安妮”。她叫秦羽，是我的好朋友。還記得書中安妮鎮定地營救梅的一幕嗎？她也做過類似的事情。鄰居王大爺已有八十歲高齡，他每天都出去撿些塑料瓶以補貼家用。有一天下午，王大爺在一處高坡上推着裝瓶子的車。但由於剛下過大雨，坡道異常泥濘，王大爺推了好幾次都沒成功。這時，秦羽出現了，她看到滿頭大汗、焦急不已的王大爺，又看了看又高又陡的土坡，聰明的她，頓時明白是什麼情況了。她二話不說，雙手扶着車把，使勁把比自己重三倍的車推過坡。讀後感·王大爺感激地說：“秦羽，這次真得謝謝你了，不然就憑我這把老骨頭可真推不上去。”秦羽聞言，忙擺擺手，一個勁地說：不客氣、不客氣”秦羽受不了王大爺再三道謝，竟一溜煙，跑了！
我應該像安妮學習，學習安妮的善良；學習安妮的純潔；學習安妮的樂於助人，像安妮一樣擁有一顆純潔無瑕的心靈。
《綠山牆的安妮》讀後感7
在老師倡導讀名著的時間裏，我讀了一本名著名叫《綠山牆的安妮》。她那燦爛的笑臉，似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷！，故事是這樣的：
在愛德華王子島上生活着一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻因爲同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有着豐富的想象力和誇張的語言的小姑娘，卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。
故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。
雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成爲一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的.故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因爲這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑藉着自己的努力，她的一個個夢想都成爲了現實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動着一代又一代的小讀者。而“紅頭髮安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！
《綠山牆的安妮》讀後感8
這本書寫的很精彩，一開始馬修和瑪麗拉準備收養一個男孩，後來送來了安妮。一開始馬修和瑪麗拉都對安妮很不滿意，但後來卻被所打動了。馬修是安妮的知音，後來馬修去世，瑪麗拉瞎了，安妮放棄了讀大學的機會陪在瑪麗拉的身邊。
這本書讓我起表哥。有一次，我、表哥和表姐去老家的路上，看見一位衣服破爛不堪，臉上有着很多皺紋，我見連忙說：“哥、姐，我們走吧！”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅，拿出來50元錢，給她，並對她說：“老奶奶，在陽光上坐一會吧！我們先走了!”“好！好！你們真是菩薩心腸呀！”那位老奶奶笑着說。因爲給老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢，所以我們準備走去老家。走了一段路後我抱怨道：“幹嘛，給她50元，現在可好我們必須走二十里路才能到，再說了你們把她扶到石椅上後幹嘛再給她50元”表姐對我說：“佳佳，人世間如果人人都能顯出一點愛，那可以減少多少老人的性命”“話說的是沒錯，可是……可是……”我吞吞吐吐地說不出來。“別再可是了，如果你那麼沒同情心，那麼等你老了別人對你也會沒有同情心。你一定想說‘你怎麼確定呢？’那我就告訴你，要想的到別人的`同情心，自己首先要做到對別人有同情心”哥哥望着我語重心長的說。
後來我到老家後對媽媽說起了這件事，本想讓媽媽是哥哥、姐姐的不是，而媽媽去說起了我的不是她對我說，“佳佳，哥哥、姐姐做的是對的，媽媽認爲一個人首先要有愛”。
還有一次，我和媽媽去逛超市時看見一位臉上有刀疤，我就對他指指點點，那人卻對我看了一眼，對我說“一個人總有缺點，我以我的刀疤爲榮，因爲我原先是一位解放軍，在一次任務中燒傷了臉，小朋友記住不要去嘲笑別人。”
讓我懂得醜不是缺點，而是另一種快樂的開始。
《綠山牆的安妮》讀後感9
《綠山牆的安妮》是我很喜歡的一本書，這本書給了我很多啓發，安妮知錯就改，積極樂觀的優點對我影響很大。
《綠山牆的安妮》的作者是露西蒙哥馬利，講的是安妮成長的故事。安妮是一個孤兒，馬修兄妹收養了她，並讓她去上學。安妮有豐富的`想象力，並且很健談，這讓馬修覺得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成爲了最好的朋友，每天她們一起上學、放學。安妮的成績很好，和班上的同學相互競爭，最後考上了女王專科學校，並獲得了獎學金。因爲瑪麗拉眼睛不好，馬修又不幸去世，安妮放棄了上大學的機會，留在綠山牆照顧馬麗拉。留下來的安妮在當地當了一名教師。
我喜歡這本書中的安妮，她活潑樂觀，想象力豐富，這使她在非常糟糕的環境下也能感受到快樂。綠山牆附近所有的景物，安妮都認爲它們有無限的美，並且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山牆的生活中，即使遇到困難她也不會放棄。我也要像安妮那樣樂觀積極的面對生活和學習，善於發現美好的事物，遇到困難也不放棄。
安妮以前有很多缺點，她之前過度在意自己的紅頭髮和外貌，做事總是不太專心，可是安妮之後把這些缺點都改了，這說明安妮知錯就改。
讀了這本書後，在我的學習和生活中，每當發現不足時，我會想到安妮，想到她知錯就改的優點，我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫作業總是很磨蹭，一會兒吃東西，一會兒上廁所，效率不高。我意識到了問題後，就趕緊想出應對的方法，每天回家後先預估每項作業要用的時間，然後定時完成，我發現這種方法很有效，我能夠自由的安排時間了。
這就是我讀《綠山牆的安妮》的感受，這本書引導我認真的思考，讓我意識到不管遇到怎樣的困難，都要保持樂觀向上、積極進取的心態。讓我在發現不足時及時改正，讓自己變得更好。
《綠山牆的安妮》讀後感10
“她感到自己面前的道路變窄了，曲曲折折的卻仍舊鋪滿了鮮花，而他與生俱來的想象力和夢中的理想世界是誰也奪不走的。”道路變窄曲曲折折，說明安妮已經認識到未來會很艱難。 他已經長大也懂得了些許生活的道理，但鋪滿鮮花則說明他對未來依然充滿信心。堅強樂觀，永不服輸的他一定會永遠快樂的。
以上就是長大以後的安妮了，觀積極的心態，但其實，安妮小的時候也是一個憨憨呢，那就從那幾件事說起吧。
記得安妮是怎麼來到綠山牆的嗎？這也許也是緣分吧，馬瑞拉想要的.是一個十歲左右的男孩兒。但由於南希的馬虎，把瘦小的安妮送給了馬瑞拉。馬修很內向，但他喜愛這樣一個活潑可愛的小女孩，在馬修的影響下，馬瑞拉也漸漸接受了這個孩子，並發現了她的閃光點，認爲安妮是一個好孩子。
衆所周知，安妮很在意自己的紅頭髮。因爲紅頭髮也闖過禍，鬧過笑話。也因爲紅頭髮和吉爾伯五年都很冷漠，甚至朝林德太太大吼大叫，最最荒唐的是他竟然從一個小販那裏買來了染髮劑，並且是怎麼洗都不會掉色的那種。他把紅頭髮染成了綠頭髮。這個想象力豐富的女孩遭到了虛榮心的報應，最後馬瑪瑞拉只好把安妮的頭髮全都剪掉了。愛美之心人人皆有但過頭就不是什麼好事了。
還有紫水晶胸針風波。本來興致勃勃去郊遊的安妮，怎麼這麼落魄了呢？原來是瑪瑞拉的紫水晶胸針不見了，那枚紫水晶胸針是瑪瑞拉最珍貴的寶貝，是母親留給她的，胸針裏還夾着一縷母親的頭髮，周圍還鑲着一週上漲的紫水晶。這紫水晶胸針的遺失對瑪瑞拉來說無疑是一場災難。儘管安妮很努力的解釋，但仍然迎來的是瑪瑞拉的質疑。爲了能去郊遊，安妮甚至編了一個荒唐的謊言騙瑪瑞拉，說自己弄丟了胸針，直到最後瑪瑞拉無意間翻出了胸針。安妮的冤枉才被洗清，最終也如願以償地去郊遊了，不得不說安妮的腦回路還真是不一樣。
人總是會長大的，但也要始終保持積極向上的心態。就像安妮那樣——對生活始終懷有期待，這樣我們活的纔會更有樂趣。
《綠山牆的安妮》讀後感11
在暑假裏我看了一本書，叫《綠山牆的安妮》，你可能會想“綠山牆”是一堵牆，那面牆後面住着一個人，她，叫安妮，他也許很貧窮，也許被人拋棄，也許她一個人生活着。也許跟另一個家庭生活着。也許講述的是漂亮的安妮一帆風順、幸福的一生，也許是相貌醜陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，還又酸甜苦辣的一生。她最後也許會有一個美滿的結局，也許會有一個悲慘的結局......
這本書是蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經歷?安妮是個身世淒涼的小女孩，出身不久，父母雙亡，好心的鄰居把她養到六歲，她開始到一戶人家看孩子，後來被送到了孤兒院，住在綠山牆這個農莊的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性開朗，她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話，又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛，她憑着自己的努力考取了大學，但因爲要照顧生病的瑪麗拉，她只好放棄學業，留在家鄉當國小教師的故事。
安妮活潑可愛，調皮善良，是一個充滿之後的小女孩。安妮雖然長得不是很好看，但她想象出來的東西卻都非常美，她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一個非常善良，單純，天真浪漫的`人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少，但對於她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更有趣，她可以想象出別人有而她卻沒有的東西，以此來安慰自己，他對生活的嚮往，對生活的熱愛，讓我對她十分敬佩。
我們的生活是多麼的幸福美好，有吃的有穿的還有父母的寵愛，從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味，我們不更應該向她學習，熱愛生活，好好學習，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣，遇到了挫折要自己爬起來，經歷了風雨以後纔會變得更強大......
這本書也告訴我們要多發揮想象力，這樣會發現身邊不同的風景，還會給生活增添一些情趣，再傷心難過的時候想象一些美好的事情，會讓心情好點。
不知不覺，我就這樣看完了這本書，合上書，閉上眼睛。哇!綠山牆真美啊!
《綠山牆的安妮》讀後感12
暑假裏，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，這是發生在加拿大一個偏僻小山村的故事。
山村農家生活着一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了，於是，便向孤兒院申請領養一個男孩子。希望孩子可以幫助他們幹些農活，也好給寂寞的農家增添些歡樂。可命運之神卻給他們開了一個玩笑，他們收到的是一個女孩。
這個新來的小姑娘叫安妮。一頭紅髮，滿臉的雀斑。她雖從小失去父母，可天性樂觀，又聰明能幹，富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終於接納了她。安妮就像一股清風，吹進了綠山牆，使那兒處處充滿了生機。
安妮並不是那種完美的小孩，她有很多優點，也有很多缺點。但只要別人指出，她一定會改正。當然，她最突出的特點是爲愛幻想，她善於從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花兒一般，肆意開放。一個普普通通的湖，在她眼中成了“閃光的湖”；一方小池塘，被她稱作“柳池”；一株開花的樹，她認爲那是“白雪皇后”……。當然，幻想也給她帶來了煩惱，也因爲幻想，安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想，是因爲她不安於平庸的生活，而追求美的率真表現。
安妮成長的'路上，有特別多的朋友陪伴，有外冷內熱的瑪麗拉，雖然她嘴上說不喜歡安妮，但內心卻真正愛上了安妮；馬修是安妮話語的忠實傾聽者；戴安娜是安妮最好的朋友，在安妮傷心失落時給予鼓勵；牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音，她們的言行成了安妮前進路上的榜樣。
這本書中的場景描寫特別生動，讓人身臨其境。作者刻畫出了一個個性格迥異，個性鮮明的人，安妮身上的很多優點也值得人們去學習。安妮就和我們這個年齡的孩子一樣，愛幻想，也會犯錯，也會因爲一些小事哭鬧。所以，我讀起這本書也就格外有同感了。
《綠山牆的安妮》讀後感13
安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有着璀璨如藍寶石般的雙眼，精巧的面容。臉上白皙而透着一絲淺降，一頭火紅的長髮隨風而起如從仙境中走出的小精靈，爲她又增添了幾分俏皮與可愛。
小安妮喜歡離開孤兒院後的日子。在美麗的綠山牆有着微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面，湖面上有一座古樸的.小橋，小橋流水見證着綠山牆的故事。綠山牆小院後的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光，溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的那種無奈與深深的失望。
可是她卻依然保持着那份清澈如河水的天真，與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦，她也挺過來了；再累，她也熬過來了；再疼，她也咬着牙站起來了。正如一句話；即使面對你的是黑暗，但你轉過身卻有溫暖的陽光在支持你，那正是光明。
小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮，我們也行。在學習中我們全力以赴一次又何妨，不拼盡全力一試，你又怎麼知道迎接你的是不是彩虹？
只有堅持下去纔有迎接未來的勇氣，如果你半途而廢那你又怎麼能坦然地面對陽光呢？
堅持纔有成功，拼搏纔有未來。讀了《綠山牆的安妮》知道了安妮也在堅持着而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持，不努力不自信那她的生活也沒有意義，就像蒙上了一層灰。‘‘道理人人懂，行動人人難’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的行動。
行動過後你就會覺得山河正好，未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時光，晚霞拖着片片餘暉，披着紅髮的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮，在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。
我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力纔有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折，不要灰心，努力地站起來，我相信你也能欣賞到風雨過後那最美的彩虹。
《綠山牆的安妮》讀後感14
暑假的時候，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，它的內容非常精彩，讓我感受很深。
這本書講的是加拿大一座海島上的老兄妹馬修和瑪瑞拉收養小女孩安妮的故事，安妮生活的環境完完全全是充滿詩情畫意的田園風景，令我十分嚮往。
書中描寫了美麗的紫羅蘭山谷，兩旁種滿櫻花的大道，小溪上的橋和金色的楓樹林，在讀到這些有風景描寫的片段時，我會身臨其境地感到置身於十九世紀的村莊裏，遠遠甩開了現實的生活。
書中安妮的想象力豐富得令我佩服。她把雪白的櫻桃樹想象成“穿着婚紗的新娘”；把夜晚黑漆漆的樺樹林想象成“鬧鬼的森林”。有時作者寫到某個精彩的片斷或恐怖的地方時，我的心都會跟着忽起忽落。
故事的前半部分都講的是浪漫寧靜田園生活，可到了後半部分，作者突然筆鋒一轉，讓安妮悠閒散慢的生活變成了刺激緊張的學習。安妮似乎也變成了另外一個人，從前說不完的話和豐富想象力變成了少言寡語和成績的優異。最後，安妮進入了全鎮最好的.學院，以考試第一名得到了艾普林獎學金。
畢業後安妮回到家鄉，發現從小長大的家因兄妹二人照顧不了要被賣掉。爲了極力挽留自己的家，安妮放棄了在未來的大學讀書，而去另一個小鎮當教師來維持生活。在整個過程中安妮都以積極樂觀的態度面對世界，感染了周圍許多人。
我覺得，如果這本書沒有後半部分，恐怕就不會成爲世界名著，也不會讓人感受那樣深刻了。
書中穿插了許多精彩的描寫，如“院子裏一片蔥綠，收拾得整整齊齊，一側栽着樹，另一側排立着整齊的白楊。美麗的薔薇花開滿側，像一個個精靈在綠意中舞動。”又如“天空中，已經有星星如珍珠般閃着光。此起彼伏的雪丘間，迴響着雪橇的鈴聲，似編鐘一般銳耳。”……還有非常多優美的句子，每句都可以使人不知不覺沉浸在浪漫的遐想裏。
《綠山牆的安妮》主要描寫了快樂的田園生活，不過也少不了後面蜿蜒曲折的故事和精彩詞句的點綴。但最不可缺少的，是我悟出的道理——要樂觀積極地面對生活，一切都是最好的安排。
《綠山牆的安妮》讀後感15
一個特殊的學期就要過去了，人們還不知道就要到來的新學期是個什麼樣子，困惑和抱怨也是難免的。可我卻沒工夫去摻和這些，我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧，我正在讀那本名著《綠山牆的安妮》。
很偶然的情況下，我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山牆的安妮》。還只看了一眼書的封面，我就被吸引了。打開看過，我就再也放不下它了，真有愛不釋手的感覺呢。
書中的主人公安妮是個紅頭髮，還長着一臉雀斑，年幼時父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友，有一頭漂亮的黑頭髮，一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼，幾乎每天都形影不離。綠山牆農舍的主人馬修，十分寵愛安妮，他覺得安妮是個非常非常好的孩子，值得用心疼愛。還有很多很有趣的人物，這是這本書令人喜愛的一個原因。
安妮是個可憐的孤兒，她有一顆善良的心。書中敘述，在綠山牆農舍住着一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪利亞，他們一直想領養一個小男孩，可孤兒院卻給他們送來了一個女孩，那個女孩就是安妮。
安妮天性活潑開朗，熱情樂觀，她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。最終安妮在綠山牆農舍有了溫馨的家，並考上了大學，從醜小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒有就此放過她：馬修因爲心臟病去世了，而瑪利亞的眼睛又失明瞭。面對這雙重的打擊，安妮果斷放棄了讀大學的機會，而留在本地當了一名國小教師，一邊工作，一邊照顧瑪利亞，感謝他們兄妹的養育之恩。
安妮的抉擇，完全是出於內心的真情，這是她美好心靈的`真實體現。雖然對她來說，這只是一個自然而然的舉動，但卻有許多人因此而感動。我總是想，每個人都會有像安妮一樣的美好品質嗎?這可說不定。“滴水之恩，當涌泉相報。”這是我們常常聽人說起的話，安妮不正是這樣的人嗎?我感到，從她的身上，我看到了人性中最美好的一面。
這本書吸引人的地方實在是太多了，雖然我讀過，卻並不能一下子全都說明白。安妮的生活多姿多彩，有趣的事一件接着一件。就是因爲有了這本書，我的課餘生活才增添了無窮的樂趣。如果時間允許，我真恨不得看它個一百遍，直到把書翻爛。