在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的一棵榕樹的作文，希望對大家有所幫助。
一棵榕樹的作文1
嘿，大家好，我是一棵活了上百年的老榕樹，別看我生活在公園裏，可是，我也有許多煩惱，不信，就聽我訴說吧。
第一天，心情：失望。
早上，我在公園裏觀賞風景，這時，有幾個小孩經過這裏，我以爲他們是來觀賞我的，哪知道，他們不僅不觀賞我，反而還把垃圾扔在我身邊，還有個小朋友故意拿飲料瓶砸我，唉！這不是存心折磨我嗎。
第二天，心情：糟糕。
今天的`天氣還不錯，我一邊喝咖啡，一邊想：今天該不會再遇見那幾個小朋友了吧。中午，我正在午睡，忽然，遠處傳來一陣噪音，我以爲是小朋友在玩耍，就沒有管它，又繼續睡了。可是，過了一會兒，那噪音越來越大，不得不讓我睜開眼睛，我一看，天哪！嚇得我渾身發抖，原來，有一些大人拿着斧頭，他們把我的兄弟姐妹的頭砍了下來，趁他們還沒來之前，我還是趕緊溜吧！
第三天，心情：絕望
今天早上，我剛從睡夢中醒來，忽然，一輛大卡車從遠處而來，聽車上的人說要把我也砍掉，栽培新的樹苗，好像是因爲我太老了。我的上帝，他們居然要把我殺了，這也太過分了。經過我據理力爭，最終還是把我留了下來。我說：“人類啊！你們爲什麼要破壞環境呢？如果地球上沒有了我們，人類也會滅亡的呀！人類啊！你們應該愛護我們，只有這樣，你們才能生存下去。”
一棵榕樹的作文2
今天，我又一次靠在樹上，靜靜地，把自己想象成一棵榕樹。
春天，開學了。老園丁在我的身旁種了許多兄弟姐妹。我熱情地跟它們打招呼：你們好，兄弟姐妹們，讓我們在校園裏快樂的生活吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。同學們，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高……而有的同學則在我的綠陰下乘涼。因爲我爲他們遮擋住了火球般炎熱的太陽，所以在我的綠陰下，就是在天然搭造成的一個小棚裏，可涼爽啦！
秋天，我的葉子成了金黃色的。我掉下的葉子在風中像蝴蝶一樣翩翩起舞。最後，一片葉子掉在花兒妹妹的頭上了。花兒妹妹對我說：“榕樹姐姐，謝謝你送給了我一把金燦燦的雨傘，當雷陣雨來臨時，我就不會被雨給淋溼了。而且，黃色正好搭配我的`紅衣服，綠褲子。”“不用謝，花兒妹妹。應該是我謝謝您天天陪伴着我呢。”
冬天，風呼呼的颳着，除了我們榕樹一族外，校園裏的其他樹，都像人類剪完頭髮後，變的光禿禿的。而我們榕樹一族，更顯得引人注目，綠得燦爛，做爲榕樹家族的一員，我感到驕傲。
突然，什麼東西滴了下來，啊！是雨！這場雨，把我從想象中帶了回來。
做一棵樹的感覺可真好！
一棵榕樹的作文3
我是一棵大榕樹，我非常高大，有三層樓那麼高，兩個小朋友才勉強能抱住我。春天，小鳥在我的枝頭唱歌；夏天，人們在我的樹蔭下乘涼；秋天，我的葉子變黃了，像披了黃色的斗篷；冬天，我的葉子掉光了，雪落在我的枝頭上，沉甸甸的。一年四季都有許多人到我身邊嬉戲、玩耍、休息，陪我度過了很多美好的`時光。
盛夏的一天，天氣非常炎熱。這時，我看到一個小朋友朝我走來，我心想：今天又有人陪我了。我也可以爲他遮擋陽光。我們互相幫助，太好了！這個小朋友果然走到我跟前，在我的樹蔭下休息。剛開始他安靜地坐着，自言自語說：這真是個乘涼的好地方。過了一會兒，他就開始蹦蹦跳跳，一會兒又轉着圈玩。後來我看到他隨手撿起地上的石頭，在我身上刻起字來，一邊刻，一邊還說：我要在這裏留個記號。石頭刻在我身上，我疼得差點掉出眼淚。
這時，又來了一個小朋友。他看到刻字的小朋友便上去阻止，說：樹木是我們的朋友，我們要保護樹木，不能再樹上刻字。那個刻字的小朋友聽了，羞愧地低下了頭。我非常感謝那個小朋友，雖然我不能說話，但我隨風搖了搖枝條，希望他能看到。
兩個小朋友玩了一會兒，就走了。我也打了個盹兒。又過了半小時，我看到他們又回來了，手裏還拿着一個牌子：請不要在樹上胡寫亂畫。要保護樹木。並插到我身旁的空地上。看着他們，我開心地笑了。
一棵榕樹的作文4
在南亞奇圓裏，有一棵既茂盛又可怕的榕樹--“絞殺樹“.
絞殺樹樹冠長得非常茂盛，是深綠色的；樹幹也非常強壯，挺拔；樹根很深，據工作人員測量，樹根已有3米多深了，可想而知，這棵樹是多麼健壯呀!
可是，這棵絞殺樹中，總是會隱約看見另一棵樹，這究竟是爲什麼呢？舊讓我來告訴大家吧.這就是絞殺樹的可怕之處：絞殺樹生長過程非常奇異，它會選一棵比較強壯的大樹作爲寄生的對象.先從地把大樹的根部侵蝕掉，然後再長出地面，一步步地把這棵大樹纏繞起來，把它纏緊後，用無數的須伸進這棵大樹的樹幹，吞噬它的營養.絞殺樹一邊吸收土裏的水分，一邊又吸取寄生樹的`營養，一年復一年，一日復一日，長得越來越大；可是另一棵樹卻慘遭毒手，樹心被吸空，樹葉枯黃了，書皮也被纏得破破爛爛.大家看了，肯定會心生憐意.自然界美麗的背後竟然有弱肉強食一面.這就是“絞殺“樹美麗的主要原因.
雖然絞殺樹很可怕，但它也有令人讚歎的時候.每當夏日炎炎，絞殺樹就會成了員工們的“空調機“.坐在大樹底下，總會有一種涼涼的感覺，令人心曠神怡.
如果你仔細觀察，就會發現南亞奇園中珍藏着許許多多令人匪夷所思的祕密……
一棵榕樹的作文5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的國小生活已經過去了。這六年來，令我印象最深的還是校園裏的那棵榕樹。
校園裏於最中央的那棵榕樹是我印象最深的。還記得，上一年級的.時候，我一進到操場，一眼看到的就是這棵榕樹，不高，但是滿樹的綠葉閃着光，像是在祝賀我上學了，我一下子就喜歡上了它。從那以後，我每次看見它，就像我第一次看見它一樣那麼親切。六年來，它從一棵小樹長成現在這樣一棵高大茂密的樹，陪着我笑，陪着我哭，陪着我學習，陪着遊戲……更陪伴我度過六年國小時光的春夏秋冬。上課，偶爾遠遠望着它，疲勞就消失了；下課，我喜歡在它的綠蔭下和同學遊戲；放學了，在爸爸媽媽接我前，我喜歡坐在樹下寫作業……每次我站在樹下，感覺它就是我的守護神一樣默默保護我。
有一年暑假，我聽說學校把校園裏的樹都砍了，要重新綠化。我一聽懵了：我的榕樹是不是也被砍掉呢？急忙往學校跑，一進校門，遠遠的看見那一團綠色仍然在那裏！它沒有被砍！它竟然還在！我瞬間心花怒放！
現在，我長大了，它也長大了，這麼大的校園，我就喜歡這棵榕樹，因爲，它陪我度過了六年，六年美好的時光。我所有的成長，它都看得見。它是我的父母，又是我的老師，它是我的朋友，又是我的夥伴。我所有的成長都少不了它——那棵陪伴我六年的榕樹。