細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的珍珠鳥的讀後感，希望對大家有所幫助。
珍珠鳥的讀後感1
今天，我的心久久不能平靜。因爲今天學的《珍珠鳥》一課讓我受益匪淺。
課文講的是作者與一對珍珠鳥相處時發生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料着那對珍珠鳥，用自己的愛去撫養它，過了一段時間，這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶，那隻小珍珠鳥見作者不去傷害它，便對作者產生了信賴，最後創造了人和動物之間友好的情誼。
是啊！多一份信賴就多一份真情。如果人人都信賴對方那麼同樣對方也會回報一份信賴給你。世界將會成爲一個充滿溫馨和諧的`世界。我知道珍珠鳥原來是一種怕人的鳥，它和作者筆下的珍珠鳥截然不同，那爲什麼作者的珍珠鳥會有如此舉動呢？難道是作者寫錯了？不是，是因爲小珍珠鳥與作者有着深厚的友誼，珍珠鳥對作者的友誼也是建立在它們的互相信賴上的。
記得有一次，我們和四班來了一場足球“大戰”。剛開始大家踢得非常激烈，過了一會兒，我班的士氣就低落了。原因是我班的同學互相不信賴，有一回小明帶球衝鋒，突然一羣“敵人”衝過來攔住了去路，旁邊的同學大叫：“傳球快傳球！”但小明認爲別人的球技比不上他，所以執意不傳至於此進攻的失敗。
啊！信賴有時也會決定勝敗。
珍珠鳥的讀後感2
看了《珍珠鳥》這篇課文，感觸很深！
作者馮驥才就是受與鳥類真正親密接觸的啓發，寫了這篇文章。在他的作品中，我們看到可愛淘氣的小鳥。他們是如此自由奔放。但恐懼是它們的天性，但在這篇文章中，鳥類逐漸從最初的恐懼變成了與作者大膽而親密的接觸，這讓我們清晰地看到了動物與人之間的友誼，給讀者留下了深刻的印象。文中有一句話叫做中心:信任往往創造一個美好的境界。的確，在人際交往中，信任是絕對必要的`。如果一個人信任別人，真誠相待，誠實守信，那麼別人就會把他當成親密的朋友，也會信任他，相處融洽，即使在危機時刻，也會給他帶來幫助；反之，如果一個人不相信別人，處處疑神疑鬼，那肯定會造成不必要的誤會和不必要的爭吵。
文章裏還有一個片段我記得很清楚:作者在伏案寫作的時候，珍珠鳥聚在作者的肩膀上，輕輕地進入甜蜜的夢境。還砸吧咂嘴，你做夢呢？這句話裏的每一個字都充滿了趣味。我看着看着，彷彿看到這個珍珠鳥小雞甜甜地睡着了，眯着眼睛，多可愛啊！
所以，我們要真誠對待生活中的每一個人！信任往往造就美好的境界！
珍珠鳥的讀後感3
我常常想，信賴是什麼？《珍珠鳥》告訴了我答案。
這是一篇感人的文章，講述了珍珠鳥與作家馮驥才的故事，作者精心照料小鳥，給兩隻小鳥營造一個舒適又溫暖的巢，三個月後鳥有雛兒了，小雛兒很小，能輕鬆地穿過疏格的籠子。開始小鳥怕人，只在籠子四周活動，後來慢慢地接近作者，直到有一次，小鳥竟趴在作者肩上睡着了。這體現了珍珠鳥對作者的信賴，與作者建立了親密無間的.關係。
讀到這兒，我想到現在人們對小動物的殘忍，有些人將小鳥買回家，卻不愛護它們，而是讓小孩子們對籠中的鳥又嚇又踢。小鳥嚇得在籠中飛來飛去，大人們不但不制止，還拍手叫好，這讓我無比的憤怒，我恨那些可惡的人。還有些人任意砍伐樹木，使小鳥無家可歸，讓我這反思：這些人不能像《珍珠鳥》的作者一樣愛護小鳥嗎？他們應該有這個責任!
信賴，就在生活中，不但在人與人之間，也在人與動物之間，我們永遠不要忘記，讀了《珍珠鳥》我更能感受到這點。我們都向往和諧共處、互相信任的美好世界！
珍珠鳥的讀後感4
所謂的信賴是什麼？信賴是友誼天長地久的標誌；信賴是創建友誼橋樑的建築師；信賴是我們的家園充滿和諧的氣息。信賴雖不是金錢，但它比金錢還寶貴，因爲它能使人與人之間變得理解與寬容。
在《珍珠鳥》中，有一隻膽小的鳥在與作者真誠的相處中，鳥變得開始信任作者，把作者當作朋友，於是膽子漸漸大了起來。最後竟然趴在作者的`肩上睡着了。
這正如日本小說家小路篤所說:“友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上。”
記得在一次下着不大但也不小的雨，在我回家的路上發現一隻有着藍色的瞳孔、全身白色、虛弱的趴在地上的可憐小貓，它的腿受傷了。我就特別小心翼翼地抱起它一路慢慢走回家，回到家後幫他包紮了傷口並照顧了一段時間。那段時間的開端，它很怕生，我也沒經常去看它，後來他慢慢走出了它一直待着的小屋子，開始接觸陌生人，性子也逐漸變得大膽起來。後來竟能和我一起玩耍。經過這件事讓我懂得了一些道理，人與人或動物應多相處，多信賴，這樣也許會創造出美好的境界。
這讓我想起《三國演義》裏面的故事，一次關羽在戰鬥中不小心中了有毒的箭，關羽信賴的神醫華佗毫不猶豫地伸出援手幫關羽療傷。然而，同樣是請華佗看病的曹操卻懷疑華佗存有異心想加害於他，不相信華佗的話，還把華佗給殺害了。沒過多久，曹操因沒有治病而死去。
由此可見，我們不僅要信賴他人，也要讓他人信賴自己，正如《珍珠鳥》裏的這隻小鳥，只有互相信賴才能創造出美好的境界。
珍珠鳥的讀後感5
既然，人與動物能彼此之間相互信賴，創造出美好的境界。那麼，人與人相互信賴，又是怎麼樣呢？以下我就舉兩個例子來說明吧！
大家應該都看過《三國演義》吧，故事裏面有一位主人公，他是蜀國的大將--關羽。有一次，關羽在戰鬥的時，被敵人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延開了，如不立即動手術，就會危及生命。關羽信賴神醫華陀，就請了華陀爲他治病，等他一到，關羽就毫不猶豫地伸出手，讓華陀動手術，因爲關羽的信賴，命就保住了。
同樣是華陀在治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒治就把華陀給殺害了，過不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事，就可以看出缺乏相互信賴是多麼可怕。
老師曾經講過一個故事是發生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士，爲一位孕婦動手術，消息一傳開，有一位護士便來了。她對列車長說：“我原來是一位護士，可是因爲有一次手術失敗，所以我被開除了。”列車長卻說：“我信賴你！”這句樸素的話，使護士重新站起來，面對她的事業。就是因爲有了列車長的信賴，這一次手術進行得十分順利。從這一個例子上，我們也得出同樣一個道理，人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的.。
我看着這一篇文章，油然而生出一種感慨、一種激動。不管是動物與人，還是人與人，我們都要彼此相互信賴，因爲“信賴，往往創造出美好的境界！
珍珠鳥的讀後感6
這些天，我剛學了一篇課文，讓我印象深刻，那就是珍珠鳥。課文講述了鳥怕人，人愛鳥，最後鳥親人。
我覺得馮濟纔對動物很友好。比如說”我用綠葉長枝蓋住籠子，就像藏在森林深處一樣安全””從那裏我能聽到柔和明亮的笛聲”馮濟才認爲，鳥兒們到達新家時，可能會很緊張。所以他想出了一個合適的方法來讓鳥兒放鬆，從中可以看出他對小動物來說是非常珍貴的。
本文還使用了大量的修辭，文章蒙上了文學氣息，讓讀者的興趣增加了一倍。最重要的是比喻：“通過這種方式，它是完全放心，並簡單地使用它像蠟塗成紅色的法案，‘嗒嗒’啄我顫動的筆尖。”珍珠魚像紅嘴作者比喻成類似蠟的塗料組合物，讓我們感受到了他的`寫作興趣。
文章的語言發展也是一個非常具有吸引人的，樸素、生動、活潑。讓讀者在閱讀時感到一種輕鬆。
動作明珠花鳥魚的描述，作者還使用了大量的墨水。如：“首先，它靠近我，不要傷害我看到它，然後一點點靠近，然後在我的杯子反彈，他的頭伏在一杯茶，然後部分人臉不得不看我把反應它打開的勇氣去書寫紙，我周圍的筆上下跳躍，跳動在紙上“嚓嚓”的聲音發出紅色的爪子。“形容行動生動有趣，但也凸顯了珍珠鳥，魚可愛搞笑，這也有點擬人化的方式，還寫了一系列的反應鳥類的親人。
你怎麼正確對待學習別人，別人也會怎麼對待你。動物和人之間也會有一個感情，也會有信賴。信賴就像一座橋，它使人與人相互之間可以更加容易親近。
珍珠鳥的讀後感7
本學期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥》。講的是作者與他剛接觸的鳥和睦相處，從而得到對方的信賴的故事。
我認爲作者說的“信賴，往往創造出美好的境界”真的一點都沒錯。文中正是因爲作者精心呵護鳥兒，與它們和睦相處纔有了這個結論。
讀這篇課文讓我想起了以前我養過的一隻非洲灰鸚鵡。開始我去摸它，小鸚鵡毫不領情，顫抖着畏縮在箱子的一角，用可憐巴巴的眼神望着我。我心想：可能是我們才認識吧，它對我和周圍的環境不熟悉，多跟它“交流”應該就不陌生了。
接下來的一段時間，我常常去小鸚鵡的家探望它，並輕輕地撫摸它。如果它感到害怕或厭煩時，我馬上把手拿開給它自由的空間。慢慢的小鸚鵡變大膽了，經常把頭探出箱子外，左顧右盼的'似乎在尋找着什麼。當我再去撫摸它時，它不再畏懼而是享受着。這就是信賴，它需要一個過程去培養。
我對信賴的理解還有另一個例子，那就是衆所周知的淘寶網。它是一個很特別的購物地方——網站。大家有沒有想過，買方下來單付完款而貨品卻不能馬上拿到手，買家會不會就拿不到貨了？賣家發了貨郵寄給買家，賣家又會不會收不到貨款呢？其實，淘寶網的壯大，網上購物熱潮的興起，靠的就是兩個字：“信賴”！
“信賴，往往創造出美好的境界。”人與動物之間不可缺少，沒有信賴就不能和諧相處；人與人之間更是不可缺少，沒有了信賴就不成事。
珍珠鳥的讀後感8
《珍珠鳥》一文給我的印象最爲深刻，這篇文章記敘的是馬驥才先生與小珍珠鳥之間的故事。
這篇文章是講述作者是怎樣愛鳥的：有一次作者伏案寫作時，它居然落在我肩上。作者的`筆不由停住生怕驚跑它。一會兒扭頭看它，它早已進入夢鄉。銀灰色的眼瞼，小紅腳/絨毛，又一次的對它的外貌進行描寫，顯得它多麼漂亮，多麼美麗。當作者輕輕擡了一下肩的時候，它還在夢中。又一次說珍珠鳥睡得多麼香甜啊！
這篇文章中的“信賴往往創造出美好的境界”這是文章的主旨。意思是人與動物和諧相處，總是可以創造出美好的境界”。也是在說人與動物和諧共處也可以創造出和諧美好的家園。而“信賴，往往創造出美好的境界”這一句話在文章中指的是：人愛鳥兒，鳥兒信賴人。
比如社會中的人捕捉小動物，並不去愛護動物，據爲己有，有的卻殺害動物。有的人對動物非常善良，見動物受傷就去救它養它，等傷口好了再放小動物迴歸到大自然的懷抱中去。一定要愛護小動物保護生命，保護弱小的生命愛護自然。
告訴我要善待動物，讓它由害怕人到親近人，與我們和諧相處，永遠地創造出和諧、美麗、快樂的家園，愛護動物，不要動傷害它們。
珍珠鳥的讀後感9
今天讀了《珍珠鳥》這篇課文感想很深。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在作者的悉心照料下，變得膽大起來，甚至跳到我的身上睡起了大覺，給人帶來了無盡地歡樂。
作者用自己對小鳥的愛心，漸漸地和調皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成爲了和睦相處的好朋友，讓我很感動。事實充分說明動物是有靈性的，只要不去傷害、打擾它們，它們就會主動親近你，就像作者和珍珠鳥之間發生的`感人故事一樣。作者正是在珍珠鳥剛來他家時，不去打擾它，而是讓它適應不熟悉的環境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥，能放開膽子和作者交朋友，最後成爲好朋友。
我想如果每個人都能這樣與自然界的小動物和睦共處，那該多好啊！自然界的一切都將是那麼和諧！地球將是那麼美好！
其實，不管是珍珠鳥，還是其它動物也好，我們人類都要盡力而爲地與它們和睦相處！文末有一句話，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴，往往創造於美好的境界”。這是點睛的一筆。是啊！在我的老家小燕子年年都來屋子裏做窩，就是因爲老家的人善待它們，所以它們在屋裏住得安靜舒服，天天去抓害蟲，成爲大家歡迎的好朋友。我想不僅人與自然，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對方，才能和睦相處啊。
這文章讓我記憶深刻，它給我留下了無盡的深思。珍珠鳥成爲人們的好朋友，感動着我，讓我內心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。
珍珠鳥的讀後感10
這是一篇讓人回味無窮的文章——《珍珠鳥》。它主要是講作者用一顆真誠的心與小珍珠鳥交往，獲得了它的信賴的故事。
文章中的作者曾寫下了一句話："信賴，往往創造出美好的境界。"這難道不讓人反思嗎？是的，信賴，是可以創造出美好的境界，這種境界小到朋友之間的誠信，大到國家建交。但相反，如果大家互相不信賴，又會怎樣呢？就會創造出一種與"美好"正好相反的境界，這種境界小到口角爭紛，大到國家戰亂。
"信賴，往往創造出美好的境界"在所有時間都適用，比如：古時候，在三國時期中著名的`關羽身上，就又着與作者相符的品格。他曾中過毒箭，請名醫華佗來治，並任他刮骨療傷，沒有一絲對華佗的不信任。相比之下曹操卻不一樣。他生了重病，人家名醫華佗親自上門來醫治，照道理來說應該高興，可曹操不知道哪根筋搭錯了，認爲華佗有異心，要拉去斬首！我沒讓你來你偏來，這不是要殺我嗎？殺了！結果，曹操因爲久治不愈而去找華佗作伴了。
唉！多麼愚蠢的曹操，因爲心中的懷疑與不信任就輕易殺了一代名醫！如果選擇信任，治好了還可以多活幾年，讓我們大家爭做"關羽"，做一個信賴別人的好公民。
珍珠鳥的讀後感11
讀完《珍珠鳥》這篇課文，我思緒萬千，裏面的一句話讓我深深地感動：“信賴，往往創造出美好的境界。”我終於明白了信賴的重要性，它就是人與人之間溝通的橋樑。
想必同學們都看過《三國演義》吧？那裏面說：有一次，關羽在戰鬥時不幸被毒箭射中，華佗給他刮骨療傷。關羽信賴華佗，毫不猶豫地伸出手，讓華佗給他刮骨療傷。因爲信賴，關羽纔在日後百戰百勝，被稱之爲“戰神”。
但是，世界上也有不信賴別人的一幕：古時候，名醫扁鵲去拜見蔡桓公。他發現蔡桓公皮膚上有一些小病，於是，他提醒了蔡桓會，但蔡桓公置之不理，病情一次次加重，最後，蔡桓公踏上了黃泉之路。
的確，信賴在人與人交往中是必不可少的。如果一個人在與好朋友交往時，能信賴別人，相信別人，那麼別人也會把他當作知心朋友，在危難時刻，就會相互幫助，相互體諒，就會讓人感到非常溫暖，如沐春風；如果一個人在與朋友的.交往中不信賴別人的話，那別人也會離之而去，朋友就會越來越少。
如果每個人都多一點信賴，世界將會變得更加地美好
珍珠鳥的讀後感12
這幾天剛學到一個讓我印象深刻的文字，那就是《珍珠鳥》。正文講的是鳥怕人，人愛鳥，最後鳥是親戚。
我覺得馮驥才很愛動物。例如，我用蜘蛛植物的又長又小的綠葉覆蓋鳥籠。他們就像躲在叢林深處一樣安全，從那裏傳來的微弱而明亮的笛聲讓我感到安心。馮驥才站在珍珠鳥的立場考慮：鳥類來到新家可能會緊張。所以他想了一個合適的方法讓鳥兒放鬆，從中可以看出他非常珍惜小動物。
文中還使用了大量的修辭手法，使文章帶有文學色彩，使讀者的興趣倍增。比喻最多：這樣就徹底解脫了，它只是用塗了蠟的小紅嘴啄我顫抖的筆尖。作者把珍珠魚的小紅嘴比作用蠟畫的構圖，使我們覺得有趣。
文章的語言也很吸引人，簡單，生動活潑。讓讀者在閱讀時感到輕鬆。
在描述珍珠鳥幼鳥的動作時，作者也使用了大量的.筆墨。比如一開始它離我比較近，在我沒傷到它的時候，它離我比較近，然後跳到我的杯子上，俯下身去喝茶，然後扭過頭去看我的反應。他放開膽子，跑到稿紙邊，圍着我的筆尖跳來跳去，跳動的小紅爪子在紙上劃了一道劃痕。動作描寫生動有趣，也凸顯了珍珠鳥雛鳥的可愛和有趣。還有一點來自它的擬人手法，也寫了鳥親戚的一系列反應。
你怎麼對待別人，別人就怎麼對待你。動物和人之間會有感情和信任。信任就像一座橋，拉近了人與人之間的距離。
珍珠鳥的讀後感13
珍珠鳥，本來是一種怕人的鳥，但在作者馮驥才的筆下，珍珠鳥一家在人們的關愛下漸漸消除了對人的恐懼，對人類產生了信賴。於是，一個又一個人與鳥和諧相處的美好畫面在我們眼前徐徐展開。
讀完《珍珠鳥》後，我心潮起伏，感慨萬千。但我們在現實生活中也常常看到病人買到假藥與藥店起糾紛；合夥做生意被另一方欺騙而鬧上法庭……這樣的例子，讓我們多少對“信賴”兩個字產生了懷疑。
我曾經看到，一位衣衫襤褸的失學兒童在路邊乞討，一個鐵罐頭盒中，零零散散地放着幾枚一角硬幣。一個個行人走過，少有人向這邊望一眼，有的'乾脆視而不見。因爲報紙上報道了幾篇類似的詐騙案件之後，人們便不再憐憫這些乞討者。可是如果發生在他們身上的不幸是真的，那還是讓人於心不忍。
信賴是架設在人與人之間的橋樑，是溝通人們心靈的紐帶，是震盪感情之波的琴絃。無數事實證明，信賴的力量是無窮的，而信賴是建立在真誠與關愛的基礎上。同學們，讓我們從自身做起，真誠待人，關愛他人，共同構築美好和諧的生活。
珍珠鳥的讀後感14
今天我讀了《珍珠鳥》這篇文章讀完後我的心情振奮不已。
文章主要講了朋友送給作者一對珍珠鳥生了一隻小鳥它的膽子很小作者不去傷害它也不去打擾它漸漸的它和作者熟悉了膽子也大了。白天它淘氣地陪伴作者最後竟然在作者的肩膀上睡着了。作者寫下了當時的感受。我想信任的力量真的很偉大它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成爲好朋友這難道不是奇蹟嗎？同時它也給人類帶來了無限的樂趣。讓生活變得更加豐富多彩。
在生活中你我他之間其實也不能少了彼此之間的信任這使我想到了一件事。有一次一個別的班的同學向我借畫畫用的鉛筆這些鉛筆是爸爸爲了我冒着寒風特意去商場買的。我心想：借不借呢？同學之間要互相信任這樣才能產生真正的友誼。我便毫不猶豫地從書包裏掏出鉛筆借給了她。果然第二天她便把鉛筆還給了我。我的心裏別提有多麼高興了。其實我對她的信任不僅幫助了她也給我帶來拉無窮無盡的快樂。信任是一切真正友誼的'開始是快樂的源泉我們彼此交往必須首先彼此信任。這樣的友誼才能天長地久才能比海更深天更廣才能給彼此之間帶來快樂。
要記住：信賴往往創造出美好的境界！
珍珠鳥的讀後感15
今天，我讀了當代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥》。
文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥，在我的悉心照料下，變的膽大起來，甚至跳到我的身上睡起了大覺，給我帶來了無盡地歡樂。
作者用自己對小鳥的愛心，漸漸地和調皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥，慢慢成爲了和睦相處的好朋友，讓我很感動。其實，動物是有靈性的，只要不去傷害、打擾它們，它們就會主動親近你，就像作者和珍珠鳥之間發生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥剛來他家時，不去打擾它，而是讓它適應不熟悉的環境，才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥，能放開膽子和作者交朋友。
如果每個人都能這樣與自然界的.小動物和睦共處，那該多好啊！自然界的一切都將是那麼和諧！地球將是那麼美好！
其實，不管是珍珠鳥，還是其它動物也好，我們人類都要盡力而爲地與它們和睦相處！文末有一句話，也是馮驥才先生的至理名言：“信賴，往往創造於美好的境界”。這是點睛的一筆。是啊！不僅人與自然，人與人，乃至國家與國家都要相互信賴對方，才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評價這篇《珍珠鳥》是馮驥才先生寫的最好的文章，短小精練，也曾對末尾那句話發表了自己的看法。
現在，文章末尾的那句話，依然讓我記憶深刻，它給我留下了無盡的深思。而且，馮驥才老先生跟珍珠鳥間發生的感人故事，一直感動着我，讓我內心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。