當細細品完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編爲大家整理的超越自己讀後感，希望能夠幫助到大家。
超越自己讀後感1
習慣於暢遊在書的海洋裏，我感受到了它的博大精深，從《十萬個爲什麼》到四大名著，從《一千零一夜》到《平凡的世界》，餘秋雨的散文傑作，金庸的武俠小說，......
那是一個迷人的世界，在那裏精神得以慰籍，心靈得以淨化。一直很喜歡劉墉先生的文章，讀着他的文章，心中總會有一股莫名的感動。《超越自己》是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年，作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他怎樣發揮潛能，超越自己！在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。每個人應該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己，在家中也常常覺得自己一無是處，或是感到連一點事都做不好，因而傷心、難過，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒有失敗哪來的成功呢？越挫越勇，勇於挑戰纔會擁有許許多多的經驗和回憶。
在人生這條路上，自始至終都和你競爭的對手不是別人，而是你自己！如果想要更好地戰勝自己，超越自己，那麼你就應該從小就會看重自己。這樣你才能成爲一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的強者。劉墉先生形象地比方：“馬腿斷了，當然還能活！但是身爲一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義？”所以，作爲一名教育工作者必須成功，讓學生能養成良好地學習習慣和掌握做人的`基本道理。在這點上，絕對不能失敗，因爲失敗的不僅僅是我一個人，而是我和我的學生們！
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！我們難以把握機會，因爲猶豫，拖延的毛病，我們容易滿足現狀，因此不思進取。這些，都是導致我們失敗的原因。古人也說過：“憂患可以興國，逸豫可以亡身。”具有憂患意識，掌握正確的方法，人生就會走向成功！
超越自己讀後感2
博庫書城裏十分熱鬧，我拿着書單想買一本書來看，順便寫一篇讀後感，最終我選擇了劉墉寫的《超越自己》。
第一頁上“我們最強的對手，不一定是別人而可能是我們自己！在超越別人之前，先得超越自己！”這一段話勾起了我的興趣，我很期待書裏的內容，果然，書中寫的充滿哲理。其中有一章“在風雨中成長”，寫出了我的成長觀，只有經歷風吹雨打，纔會成長。磨礪，讓人的性格在困難中變的堅韌，墊腳石、紙老虎、都是人生中的風風雨雨，“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”記得我做一個拼版，看上去簡單，但做起來卻不容易，好不容易把直升飛機的兩個輪子裝上，卻只聽見“吧嗒”一聲，飛機翅膀掉了！我是欲哭無淚啊！！！我氣呼呼的一腳把飛機踢了出去，一屁股坐在椅子上，過了一會情緒穩定了，我拾起飛機，立下軍令狀，不做完一個好的直升飛機，我趙藝璇名字倒過來寫！！！經過我再三檢查，發覺原來是有幾個零件忘記放了，怪不得這個飛機老散架，一個小時，兩個小時，三個小時過去了，我精心做的飛機終於做成了，我長吁了一口氣，原來攻克紙老虎要花這麼多工夫啊！“陽光總在風雨後”我相信在今後，只要我花時間，下功夫就可以贏得彩虹了！
“快樂是什麼”這一章節也是我所看重的，生命是一種喜悅 ，每天高高興興的是一件再好不過的事，快樂是一種比金子還珍貴的財富，它可以由我們自己來創造，例如把你的微笑，這份名貴的禮品多多送人，你給別人一份快樂，也給自己留下了莫大的快樂。其實幸福並不是想象的`那樣遙遠、縹緲，她其實是一串長鏈，這個長鏈上綴滿了一粒粒晶瑩潤澤的珠子，還有一朵朵小花，這些珠子就是我們所經歷的一個個奇妙快樂時刻。小花是從微笑着的嘴角採擷而來的，把這些——每一個快樂時刻每一朵小花串起來，就是一條流光溢彩的幸福長鏈。
書看完了，因此我明白了，只有不斷的提升，不斷的超越，才能進一步超越，只有明白事半功倍的方法、懂得快樂是什麼、經得起一切考驗，才能超越自己取得成功！
超越自己讀後感3
劉墉寫的《超越自己創造自己肯定自己》中的第一篇當中提到了作者兒子上學途中所經過地方很亂，作者告訴他的兒子上學的這段路就好比是人生所要走的路一樣，路上潛藏着許多的未知危險，就像是一個佈滿毒蛇猛獸，危機四伏的森林一樣，不過要是不走過這條道路，就不可能成爲一個真正成熟的人。
世界上每個父母都是愛自己孩子的，對孩子無微不至，不敢有任何懈怠，也總是替孩子鋪好安穩的大道，害怕他受寒、受驚、跌倒，受到傷害，在這種環境下孩子們變成了溫室裏的花朵。尤其現在有許多學生都是獨生子女，遇到任何麻煩的事情，家長都會幫他們解決，反而讓他們失去自己解決問題的能力，這樣的狀況，怎不叫人害怕？怎不叫人寒心？正因爲獨生子女盛行，我們幾乎迷失瞭如何對獨生子女教育的思想和方法。孩子們的行爲又似乎越來越離譜了，甚至還容易產生偏激行爲，抗壓能力也越來越低。
那麼父母管不下自己孩子的原因是什麼呢？原因之一就是大多數獨生子女的兩代家長都認爲：“孩子還小，等他們長大了，自然就會懂事”的寵溺意識所造成的。因爲人性中有很多弱點，比如自私、懶散、好吃、好喝、好享樂、好表現……大家認爲孩子還小，等他們長大後再教育也不遲，這就爲教育孩子埋下了一顆定時炸彈。孩子的很多毛病，都是小時候養成的，就像得病一樣，病得輕的時候好醫，到病入膏盲的時候，也就拿它沒辦法了。到他們長大後，知道有這樣那樣的毛病時，已經爲時過晚。那時候，孩子們肯定還要責怪大人，小時候爲什麼不嚴格要求自己，如今導致自己有這麼多毛病。
《超越自己》寫的就是一個嬌生慣養，叢未出過遠門的.孩子，突然要去很遠的地方讀書。父親以深奧的話來勉勵他的兒子，教他戰勝自己的懶惰性和童年時期的依賴心，找到生存之道，並尋求進一步突破人生在世，人生最強的對手不一定是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己，只有不斷的提升，不斷的超越，才能取得進一步突破。如果沒有一定的本領，沒有超越自己的信念，是沒有一點立足之地的，是寸步難行，就像一隻關在籠子裏的鳥飛也飛不動，走也走不了。
超越自己讀後感4
通篇來講吧…這是一本神奇的書，甚至有相見恨晚的感覺…它實在是無所不包。我只能說它概括起來就是教人做人處事的一本神書…
它告訴我們時間安排的方式，也透露出現實世界的殘酷及其中面臨的抉擇…
看完這本書既有豁然開朗的感覺，時而心裏也堵的慌…畢竟這同時也抹殺了我們很多諸如付出就會有回報，世間公平的天真想法，不過時間倒是勉強公平。
與此同時，它也介紹了不少的技巧…指出了靈感是可以主動追尋的，可見“沒有靈感”的說法是多麼的荒謬。
而且也印證我的那句話“天才是指那些知道努力的人的”而此刻，我卻沒有以往得到驗證後的興奮與沾沾自喜。只因爲我說出了，卻沒有做到…
轉眼，寒假就快結束了，回頭一看，顯然沒有多少成就…想做的實驗一個都沒做成，固然也有客觀原因…可就是按捺不住憤恨——對自己的失望。
顯然，我又浪費了不少的時間。這本書雖然解答了相當一部分原先的疑惑。可也帶來了爲數不少的困惑…例如是否該做一些表面的東西，沒有直接作用，卻間接會影響到我。又比如是均衡發展居要，還是首先發展特長…其實就是揚長避短何者爲先的問題。
然而，我知道這必然又是以具體問題具體分析爲結論的討論…
這本書還讓我認清了一個現實，那就是我們正在慢慢的離社會越來越近…而所謂未成年的特權也漸行漸遠，直至消失。這是現實，我們即將成年，而且此刻的高中學習已經不屬於義務教育。
如果還沉浸於過去的.幼稚中，被淘汰那是必然…我們能怎麼辦，當然只能承受，畢竟我們還有不可逃避的使命去完成…那是我們存在的理由。實現自己的理想，也爲世間做貢獻。
透過此書，我領悟到或許以前太過於自找苦吃了，很多時候真的可以退一步海闊天空呢。
其實吧，這本書看起來還是比較憋屈的，時刻透露小不忍則亂大謀的意味。一味地教我們忍受一些不願意接受的事且是事實。不過，它也終於有一章讓人看了酣暢淋漓。自然就是“據理力爭”這一章囉。實在是爽快，之前的憋屈鬱悶一掃而盡…
不覺地，我又有些糾結於我該如此麼，以及我做得到呢？沒辦法，人非生而知之者，孰能無惑呢？此中種種，暫且不論。
總歸這本書使我受益良多…
超越自己讀後感5
工作是人的一生最不可缺少的部分，通過工作你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現自己的成就感和滿足感。
如何才能做到敬業？
一、要有責任感，敢於承擔責任。
一個人無論從事何種職業，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠於職守、盡心盡責的精神，這纔是真正的敬業。單位是每個人的，責任不分你我，在責任面前，每個人都應該多一些擔當，少一些推諉。
二、要少找藉口，多找辦法。
敬業的核心素質是：當遇到問題和困難時，能夠主動去找方法解決，而不是找藉口逃避責任、找理由爲失敗辯解。也就是說，敬業的人要富有開拓和創新精神。不管什麼困難，只要我們努力去找，總會找到辦法的。因此今後在困難面前，我們唯一能做的就是多一些辦法，少一些藉口，逃避和退卻都是沒用的。
三、對待工作要認真盡職，要有工作中無小事的心態。
把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在工作中，沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節，細到應該被忽略。把各項工作作爲鍛鍊自己、加強業務知識、熟悉從小事開始，逐漸鍛鍊意志，增長智慧。
四、要腳踏實地、務實進取。
務實是成就一切事業的前提，成功必須靠務實努力來實現。成功的道路是靠腳踏實地、一步一個腳印走出來的，從沒有一蹴而就的成功。必須樹立務實進取的`意識，仔細查找工作作風、思想作風和學風方面存在的不足與問題，深入剖析作風浮燥的根源，務實做事，務實做人。
總之，《超越自我》激人奮發，在今後的日常生活、工作中，將保持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，從點滴做起，認真做好每一件事，一步一個腳印，踏踏實實，對工作保持忠誠，將熱情和勤奮融入每天工作中，不斷提升自己在各方面的能力，全面造就自己，真正實現超越自我。
超越自己讀後感6
習慣於暢遊在書的海洋裏，我感受到了它的博大精深，從《十萬個爲什麼》到四大名著，從《一千零一夜》到《平凡的世界》，餘秋雨的散文傑作，金庸的武俠小說，……那是一個迷人的世界，在那裏精神得以慰籍，心靈得以淨化。
一直很喜歡劉墉先生的文章，讀着他的文章，心中總會有一股莫名的感動。《超越自己》是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年，作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他怎樣發揮潛能，超越自己！
在書中，作者強調：人生最強的'對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。
每個人應該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己，在家中也常常覺得自己一無是處，或是感到連一點事都做不好，因而傷心、難過，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒有失敗哪來的成功呢？越挫越勇，勇於挑戰纔會擁有許許多多的經驗和回憶。在人生這條路上，自始至終都和你競爭的對手不是別人，而是你自己！如果想要更好地戰勝自己，超越自己，那麼你就應該從小就會看重自己。這樣你才能成爲一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的強者。
劉墉先生形象地比方：“馬腿斷了，當然還能活！但是身爲一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義？”所以，作爲一名教育工作者必須成功，讓學生能養成良好地學習習慣和掌握做人的基本道理。在這點上，絕對不能失敗，因爲失敗的不僅僅是我一個人，而是我和我的學生們！
人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！我們難以把握機會，因爲猶豫，拖延的毛病，我們容易滿足現狀，因此不思進取。這些，都是導致我們失敗的原因。古人也說過：“憂患可以興國，逸豫可以亡身。”具有憂患意識，掌握正確的方法，人生就會走向成功！
超越自己讀後感7
在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！
看了這本書，我仔細地想了下書的內容，很久很久以前，父母創造了他，這樣，他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格，創造他自己的前途，創造自己的自己。那麼，他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後，他也學會發現在這條道路上，有着不可計數的強敵，當他正絞盡腦汁想着如何與這些對手較量時，他似乎忽略了什麼人？其實，在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人，而是你自己。如果想要更好的戰勝自己，超越自己，那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成爲一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者！
“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話：“一個人如果二十歲時不美麗，三十歲時不健康，四十歲時不富有，五十歲時不聰明，就永遠失去這些了。”也就是說，這個世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
這封信的內容讓我本身也有了憂患意識，對我來說，如果不能適應這個社會這個大環境，就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的：“馬斷了腿，當然還能活！但是身爲一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義？”所以，我必須成功，必須把全身的精力投入到工作中去，態度決定一切。我更加體會到了人生的真諦，告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
人生在世，最大的敵人不一定是外來的.，而可能是我們自己！我們難以把握機會，因爲猶豫，拖延的毛病，我們容易滿足現狀，因此不思進取。這些，都是導致我們失敗的原因。因此，具有憂患意識，掌握正確方法，人生就會走向成功！在人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無的，這就是人生意義與價值的體現。
超越自己讀後感8
本書敘述一位愛子心切的父親，透過寫信的方式，給予孩子精神上的鼓勵以及思想上的教育。在他寫給孩子的信中，我們不難發現，他以一些貼近生活的小故事以及人生哲學來勉勵、教導孩子，如何在充滿誘惑的都市叢林中不迷失方向，並且在面對逆境的.挑戰時，學習如何超越自己。尤其值得一提的，這位父親教育孩子的方式，有別於一般父母對子女的呵護倍至，反而造成孩子的吃不了苦、抗壓性低；他希望孩子能多吃苦，因爲他相信這纔是給予孩子最真實且最有收穫的教育！
人們往往想着如何超越別人，卻很少或是從未想過要如何超越自己，因此無法分辨誰纔是自己真正的敵人，殊不知真正的敵人就是自己。假使你在自己的專業領域中獲得了一百分，卻因此而自滿，甚至開始感到驕傲，那麼你將無法超越自我；倘若一個人想要超越自我，一定不會過於自滿或安於現狀，如果感到自滿就不會繼續突破自我，人若是驕傲自矜，那麼他將會目中無人，也會因此損失寶貴的學習機會。因此想要超越自己的人，一定要謹記「學如逆水行舟，不進則退。」如果我們總是把一百分當作是自己追求目標的終點，而不是把一百分當成是追求一百零一分的起點，若是抱持這種想法的人，終究無法超越自己，只會讓自己終其一生原地踏步、畫地自限。人在突破自我的過程中，總會遭遇到種種的考驗以及困難，秉持着永不放棄的決心、不屈不撓的毅力，必定能突破瓶頸、超越自我！
回想我過去的求學生涯，曾經遭遇無數的困境，由於我並非天生聰穎，一路走來並非一帆風順，所以我的求學過程與其他人相較起來，總是艱辛許多，但我卻從不因自己學習較緩慢而放棄學習，我總是比其他人更加努力，當我在突破自我學習的瓶頸後，我深深地體會到爲什麼我們真正要超越的是自己而不是別人。
當我們一心只想着要贏過別人時，反而會迷失了自我；倘若我們能思考如何超越自己，那必定能爲自己帶來意外的收穫。當我們在超越自己的同時，不斷地學習知識充實自我，必能達到自我提升之效，前途亦將無可限量！
超越自己讀後感9
暑假裏我讀了作家劉墉文集中的《超越自己》，這本書是作者的獨子考入美國著名的高中史岱文森學校第一年，作者寫給那個怯生生年輕人的一系列信件。教導他怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他怎樣發揮潛能，超越自己！這本書給我帶來了很多思考，在此借鑑作者的人生哲理。
在書中，作者強調：人生最強的對手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己！
看了這本書，我仔細地想了下書的內容，很久很久以前，父母創造了他，這樣，他就應該創造另一個自己。創造他自己的風格，創造他自己的前途，創造自己的自己。那麼，他就擁有了向生活跨出第一步的權利。隨後，他也學會發現在這條道路上，有着不可計數的強敵，當他正絞盡腦汁想着如何與這些對手較量時，他似乎忽略了什麼人？其實，在這條道路上由始至終都與你競爭的強敵並不是別人，而是你自己。如果想要更好的戰勝自己，超越自己，那麼你就必須從國小會看重自己。這樣你才能成爲一個真正衝破人生冰河的人——一個生活中的勇者！
“你不能失敗”是本書中作者教導他獨子的信件之一。作者引用西方哲學家赫伯特的話：“一個人如果二十歲時不美麗，三十歲時不健康，四十歲時不富有，五十歲時不聰明，就永遠失去這些了。”也就是說，這個世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心。
這封信的內容讓我本身也有了憂患意識，在我平淡如水的生活中激起思緒的浪花，使我日漸麻木的'心振作起來，讓我想到這個社會是不斷變遷和飛速發展的，如果不能適應這個社會這個大環境，技術上新的要求等等，就是一種失敗。就必將被時代前進的步伐所拋棄。好比作者所比方的：“馬斷了腿，當然還能活！但是身爲一匹馬，不能跑了，就算活着，又有什麼意義？”所以，作爲一名教師的我來說，必須把全身的精力投入到工作中去。我深刻地體會到了人生的真諦，告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。
超越自己讀後感10
《超越自己》是作家劉墉寫給剛考上紐約史岱文森高中的兒子劉墉的一百一十六封書信，信中針對而這些每日生活所遭遇的事件加以發揮及引導，寄理於情的的字字句句，充滿了父親對兒子的關愛，教會，期許，劉墉超越自己讀後感。
超越自己，這句簡單的話概括出來了所有成功人士的祕訣，他們有勇於超越自己的衝勁。那麼爲什麼大多數人都不能成功呢？因爲他們難以把喔機會，因爲拖延的毛病﹔容易滿於現狀，沒有更高的理想﹔不敢面對未來，因爲缺乏信心。爲什麼不能成功？一句話，因爲不能超越自己。
其實我們每個人都有超越自己的經驗，在幼兒期，沒有人比我們走路，我們卻是這自己站立，不斷站立，不斷跌倒，不斷站起，不斷試步終於能從爬的階段，走入走的時期。然而，我們對此也不滿足，又要學習跑。那麼爲什麼在我們能早，能跑，能寫，能說之後，卻丟掉了自己原先具備的不斷超越的衝勁呢？
因爲這是上天的安排，讓我們在具備了謀生能力後，就很少有繼續超越的想法。也只有這樣，我們才能安心做一個普通的凡人。
只有少數人會說﹕“我不要做一個普通人，我要超越自己。”於是，在這種努力與信念下，他們將自己提升了並且隨着不斷地超越，他們做出了世人無與倫比的成就。他們就是前面說的.那些成功人士。
所以劉墉說﹕“在整個奮鬥過程中，我認爲最大的敵人不是別人，而是自己。尤其是那些收受盡呵護的年輕人，爲了獨立面對未來，他們必須戰勝自己的惰性和依賴心。這種毛病若不根除，無論在父母的逼迫下成績，功課有多好，將來都難以成功。……這個世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給失敗者一點點的同情……你必須成功，因爲你不能失敗！這是一句莫名其妙的話，卻給人耐人尋味的道理。
我用三句話概括了這些內容﹕超越自己與生俱來的弱點！
創造自己個人的風格！
肯定自己是個不可或缺的存在！