當前位置:國文齋>範文>讀後感>

青銅葵花讀後感(集錦15篇)

讀後感 閱讀(2.07W)

看完一本名著後,你有什麼領悟呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的青銅葵花讀後感,歡迎閱讀與收藏。

青銅葵花讀後感(集錦15篇)

青銅葵花讀後感1

這學期,讀書節我們班讀了一本叫青銅葵花的書。

這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書,有:山羊不吃天堂草、草房子、憂鬱的田園……

這本書主要了:葵花是個城市小女孩,因爲她的爸爸媽媽去世了,所以城市人把她送到一個叫大麥地的村子,她遇到了青銅,併成了兄妹相稱的朋友。

他們一起長大,一起生活,日子一長,葵花便和青銅一家產生了深厚的感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,男孩青銅從此常常遙望着蘆葦蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方……

讀完着本書後,我都快要哭了!我和葵花有類似的經歷,我出生在農村,由於生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農村由爺爺奶奶照顧我的生活,農村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對我的照顧確是無微不至,就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年,和爺爺奶奶結下了深厚的感情。當我四歲那年爸爸媽媽接我到一個陌生的城市---南京的時候我哭着不忍離開,爺爺奶奶也含着淚水對我說:“去吧,孩子,城市的生活會更好的!”

現在我在南京生活,讀書,但我還是會不不時回想起農村那段艱苦而快樂的時光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運的是爸爸媽媽每年都會帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見了,所以我們要珍惜現在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時間,一家人快快樂樂地生活。

青銅葵花讀後感2

初識《青銅葵花》是在一個華燈初上的傍晚,閒極無聊的我半臥在沙發上無所事事,小李同學扔給我一本書,那就看看吧!

翻開封頁、序言及故事梗概部分並無新特之處,《青銅葵花》講述的是“城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成爲了兄妹,他們一起生活、一起長大”的故事。

漫不經心地翻到第一章《小木船》——“草是潮溼的,花是潮溼的,風車是潮溼的,房屋是潮溼的,牛是潮溼的,鳥是潮溼的……世界萬物都還是潮溼的。”這一連串的排比,展現了一幅幅生動的畫面,帶我進入了豐富多彩的大麥地,認識了七歲女孩葵花、啞巴青銅、噶胡的嘎魚、善良的爸爸媽媽、慈祥的奶奶,還有那頭陪伴左右的老黃牛。

這是一篇悲情小說,作者把苦難寫到了極致。上學、照相、甚至點燈寫作業,這些司空見慣的事情,認爲再正常不過的花銷,對青銅一家來說,卻是一筆非同小可的開支。那個年代的苦難,不要說現在的孩子,就是我們自己也不曾經歷,每每讀到這些,禁不住潸然淚下;但“蘆花鞋、南瓜花燈、金茅草、冰項鍊、紙燈籠”的故事,又讓我眼含淚水、心中卻涌出陣陣暖流。

淚眼摩挲的看完了整篇小說,心情久久不能平靜,《青銅葵花》雖然是一篇兒童文學作品,但故事情節生動、曲折,辭藻唯美、樸實,書中蘊含着大愛無疆的真摯情感,這些都深深觸動了我。

青銅葵花讀後感3

在寒假期間,我讀了一本課外書,名字叫《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒,小說講述了一個叫青銅的孩子出生在大麥地,然而在青銅五歲的時候,大麥地突然着火,青銅一家人急急忙忙的趕着逃跑。剛到安全的地方,不幸的是青銅失去了說話的能力,一個人獨自擁有孤獨的世界,直到女孩的出現。女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。然而,命運之神卻不斷捉弄他們的生活……

這本書我最喜歡的一章內容是《紙燈籠》,講述了青銅的奶奶去她妹妹家裏摘棉花,說要給青銅和葵花做棉衣,這話剛說完奶奶的身體就不行了,不久之後就病倒了。小小的葵花很想賺錢給奶奶治病,於是她坐船去摘銀杏,船上的人都願意幫她都喜歡她,但不幸的是當她回來的時候,奶奶已經去世了。讀完這一篇,我既感動又驚訝,感動是因爲她很懂事,吃驚的是她這麼小就能出去掙錢。

這對親如親兄妹的青銅和葵花,讓我瞭解到以前人們生活的艱辛,苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什麼都重要!希望我們都能做像青銅和葵花那樣的人,直視、面對苦難!

青銅葵花讀後感4

看了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》的第一章小木船後,我的心裏有一種說不出的激動。讓我覺得它就像放的電影一樣,讓我完全至身於葵花的世界一樣。

七歲女孩的柔弱、美麗和純真讓我覺得這個故事就發生在我們身邊。葵花剛到幹校對一切都那麼陌生,但她渴望到大河的對岸,那有一個美麗的名字叫“大麥地”。它似乎有着魔力,把葵花的心緊緊牽動。有一天,她終於鼓足勇氣要去看看,可膽小仍然是有的,再加上遇上了嘎魚,這是一個喜歡惡作劇的孩子,他把纜繩解開了,讓小船隨風漂流,幸好遇到了青銅,他和葵花似乎有着天然的緣份,也讓我對後面的故事產生了濃厚的興趣,真希望早一點閱讀下一章啊!

我想,只有像青銅那樣幫助別人的孩子,自己纔會快樂。

繁忙的葵花爸爸經常起早貪黑,幾乎沒有一點點時間陪伴葵花,孤獨的葵花每天都坐在老榆樹下,想熱鬧而又換了大麥地,靜靜的眺望。

終於有一天,葵花按捺不住對朋友的渴望,決定一個人坐小木船到大麥地去。但不妙的是嘎魚居然把竹篙給藏了起來,由於沒有其他工具,葵花便只能任由小木船一個勁地向東漂去。而在這萬分危急的時刻,調皮的嘎魚竟然還再三戲弄葵花,在葵花無助地哭泣時,善良的男孩青銅,出現在了葵花面前。

在青銅救了葵花後,他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那裏,就這樣,一段感人肺腑又有些悽美的兄妹情緣,就此拉開了序幕。

青銅葵花讀後感5

她,是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花;他,是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識,卻似曾相識,他們的相遇,註定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……。

起初,我根本不想讀這本書,但我媽媽讀得津津有味,我情不自禁地看了看。

雖然青銅家族很窮,他們還是收養了向日葵。當一家人爲向日葵付學費的時候,青銅人不顧雨雪,想盡一切辦法來賣鞋子。的確,天帝,經過他的努力和堅持,終於賣出了101雙鞋子,最後一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來,是爲了賺更多的錢,爲了她的學校。我永遠不會忘記他在雪地裏赤腳走路的情景。當他發現舞臺上沒有銀項鍊的時候,他就想盡辦法給她弄來,然後把冰淇淋項鍊從嘴裏吹了出來。

我在自己的堅持感到驚訝這個生活中的'困難的情況下,他們互相幫助,他們就顯示出高貴,品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活,如果可以愛付出一點點,而你付出,我相信會有回報!這樣,世界將變得更美麗!

青銅葵花讀後感6

《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因爲一次機會,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可惜葵花十二歲那年,被命運召回城市,青銅十分傷心。

青銅雖然是個啞巴,歷經了各種苦難,很有擔當,但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一羣小孩佔用了,青銅爲了讓葵花看馬戲,於是讓葵花騎在他的背上。多麼有擔當的哥哥呀!還有一次,青銅爲了讓葵花上學,故意在竹籤上設了機關,把上學的機會讓給了葵花。

讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因爲大學沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因爲不能上學而自暴自棄,幹起了偷雞摸狗的勾當;有的因爲失業,而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會正視苦難,挑戰苦難,用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。

就如曹文軒所說的:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成爲堅強不屈的人,以後才能成爲有用的強者,任風吹雨打也不會倒下!你們說,是不是呢?

青銅葵花讀後感7

在今年寒假,我讀了一本書,名叫 <<青銅葵花>>,讀了以後非常感動。因爲青銅家這麼窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養。其中,最令我感動的就是“大草垛”這一段了。 葵花在和別的孩子玩時,知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒過多久城市裏的人就來接她了。

青銅與葵花一起躲進蘆花叢,可命運還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望着船消失的地方,好像在等葵花回來似的。心裏也許很痛苦,也很新欣慰,因爲,葵花在城市纔能有更好地學習環境,更好的生活環境。 這本書給我留下的印象很深,青銅家人這種無私偉大的愛讓我很感動。青銅爲了給妹妹照相,賣掉自己腳下的蘆花鞋,爲了給妹妹上學,放棄了自己上學的夢想......青銅對妹妹的關愛是無人能比的。青銅家每個人寬大的胸懷,也令我十分感動。由此,我也想到親人對我的關愛,我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

青銅葵花讀後感8

今年寒假,我讀了一本與衆不同的書,名叫《青銅葵花》,講述了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風波讓這對男孩女孩相識。後來葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成爲了最好的兄妹。青銅總是細心照顧着葵花,爲她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項鍊……其中青銅爲葵花放棄上學機會這件事最令我印象深刻。

因爲青銅家很窮,錢只能供一個孩子上學。青銅的家人選擇用抽籤的方法來決定誰能上學。就是在一片葉子上寫“去”,另一片葉子上寫“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個辦法,把唯一的上學機會讓給了葵花。讀到這兒,我不禁讚歎道:“青銅不但聰明而且無私,值得我們每個人學習!”

葵花也沒有辜負家人,不僅成爲“學霸”,還在家教青銅認字、寫字。青銅寫不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學會爲止。由此我聯想到自己在學校裏也當“小老師”,幫“徒弟們”背英語語法19條時,因爲他們不熟練,我就會很不耐煩,認爲自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那麼難?看來我還真得向葵花學學呢。

《青銅葵花》用一段鄉村故事教會了我要像青銅一樣聰明又無私,像葵花一樣善良又耐心。現在我將這本書推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養分。

青銅葵花讀後感9

在一個陽光明媚、萬里無雲的早晨,陽光射進我的書房,房間變得明亮又溫暖。我打開書櫃,拿出《青銅葵花》這本書,津津有味地讀了起來……

這本書是大名鼎鼎的作家曹文軒寫的,他是北京大學中文系教授、中國作家協會主席團委員,他還獲得了“國際安徒生獎”。

《青銅葵花》主要寫的是青銅和葵花的故事。青銅是一個爲妹妹着想的人,爲了讓妹妹在舞臺上更耀眼,親手給妹妹做了冰項鍊;寧可自己不上學,也要讓妹妹上。那年家裏沒糧食,自己挖蘆根、抓野雞給妹妹解饞。青銅對葵花的愛,深深打動了我,這是一本充滿溫情的書。

在這本書裏,我最喜歡青銅,因爲他是一個熱愛生活、積極向上、不求回報的人,我也要向他學習。

我讀這本書,最喜歡的一個片段就是蘆花鞋。因爲家裏貧窮,所以青銅冬天要出去賣蘆花鞋,所有的鞋子都賣完了,可還有一個人想買鞋,他就把自己腳上的那雙也賣了,自己光着腳回去。等回到家時,他的腳都凍腫了,家人們十分心疼,可他卻說沒事。

讀到這裏,我被青銅敢於奉獻的精神所打動了,我流下了淚水。難以想象,在這冰天雪地裏,他是怎麼赤着腳走回家的。

我合上這本書,青銅的身影仍舊在我的腦海中久久揮之不去……

青銅葵花讀後感10

讀了曹文軒的《青銅葵花》,我的心情久久不能平復。

主人公青銅與葵花,因特別的機緣成爲了兄妹相稱的朋友;他們攜手走過一重又一重困境,無論身處何方,依舊心連着心,依然依依相惜。

等待他們的苦難無處不在:火災,使青銅成爲了能聽不能言的人,影響了他的一生;饑荒,使他們一家更加團結一心;葵花因家窮,被秋妮翠環嘲笑,譏諷的語言,使葵花幼小的心靈,受到了深深地傷害。

作品寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美,將美寫到極致;作品寫愛至愛,將愛寫得充滿生機與情意。是的,因爲有愛,青銅一家跨越重重苦難,因爲有愛,所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然並不是主人公,但,他是留給我印象最深刻的一個。他先前捉弄過葵花,指使鴨子吃了青銅家的茨菰,冤枉了青銅,但最後,他爲了不讓葵花離開大麥地,他爲青銅與葵花通風報信。他爲什麼會有這樣大的改變?就是因爲青銅一家對於接踵而至的苦難樂觀積極,從沒有退縮,他被青銅一家迎難而上的精神所感動。青銅一家善良淳樸的精神,影響了大麥地的每一個人。

每個人成長道路上都會有苦難,因爲,經歷過暴風雨的洗禮,彩虹纔會更加鮮豔。人的一生不可能一路無阻,跨越障礙纔是真正的成長。人經歷過苦難,纔會懂得生命的珍貴,懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難,它,是每個人成長的營養品。

青銅葵花讀後感11

青銅對於葵花的離開並沒有生氣,沒有發小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望着葵花離去的那個方向,那條茫茫河流,靜靜等待……

他希望着可以像葵花去江南一樣,他手裏裏拿着燈籠,當葵花回來時,第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握着紙燈籠,在漆黑的夜裏一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想着啊,盼着啊,而面對他的只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的河流,葵花,還會回來嗎?

突然有一天,他彷彿看見葵花回來了,妹妹還是和原來一樣調皮,無聲無息地來臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個令他日思夜思的妹妹,他只能用語言表達他的喜悅:“妹——妹。”

此時此刻,也許葵花也會暗暗說下:“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定,她要學習,她只能學習。即使時隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個畫面,他們會更珍惜在一起的短暫時光……

青銅,葵花

有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹

有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸

有一種乾淨叫奶奶有一種閃耀叫冰項鍊

有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村

有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

有一種陪伴叫青銅葵花

青銅葵花讀後感12

我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。

這是一個男孩子和一個女孩子的故事,寫一個小女孩在繁華的城市和爸爸來到了空氣清新的村莊裏,在那裏葵花認識了一個不會說話的男孩子,他的名字叫作青銅,不久葵花的爸爸意外身亡了,葵花從此成了一位孤兒,貧窮但善良的青銅家人,收養了葵花,從此青銅是葵花的哥哥,兩人整天都在嬉戲玩耍,玩的不亦樂乎,青銅對妹妹葵花非常的呵護,爲了能讓妹妹在夜晚學習,不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來螢火蟲,做了許多南瓜燈籠,爲了能讓妹妹美麗的報幕,他特地做了一個冰項鍊,爲了能讓妹妹看馬戲,他找到一個合適的位置,頂着妹妹,默默地站了一個晚上,青銅爲了能讓葵花上得了學,他放棄了學習,和夢想,除了這些葵花也爲這個家庭付出了許多,去採蘆花做蘆花鞋,到集上去賣,來掙錢,給姥姥看病,時光如水,葵花已經12歲了命運又召喚着她回到了屬於她的城市,青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼着一個讀者的心靈,發出自己內心的感慨。

我的感受是:這是一個和睦的家庭,雖然家庭生活條件貧困,但是有了葵花的出現,讓這一個家庭變得更溫和了,是的,一個家庭雖然有了財富,但是他們的親情就會慢慢的減淡,反過來說,一個家庭雖然非常的貧窮,但是他們互相的關愛,生活纔會更美好。和睦的家庭比什麼都重要,只要關愛在,比什麼金銀財寶都重要,家庭纔會變得更美好,更溫暖。

青銅葵花讀後感13

世界上,有哪個女孩爲了省油燈錢去別人家借光;有哪個哥哥爲了讓妹妹看馬戲而和好幾個人打架;有哪一個奶奶爲了自己的子孫而日夜不停地採棉花;又有哪一個小女孩爲了奶奶而故意考砸,隻身一人去江南撿銀杏;還有哪一個窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養一個別人的孩子?認真閱讀《青銅葵花》這本書吧,它會給你答案。

愛有無窮的力量,正是這種力量讓學習成績優異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒有想到可能會被人拐賣,可能會被人欺負,可能會吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨自去離大麥地很遠的江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會乾着急,不會勇敢地去做些什麼的,因爲我的不堅強,讓我沒有勇氣去做。

在每一個年代,都有每一個年代的人的痛苦,在我這個年代,青銅與葵花的痛苦我是不會有的。所以和我同一時代的嬌小的雛鷹,努力吧,奮鬥吧,我們也要學會排除萬難,因爲只有這樣才能飛上藍天,只有這樣,纔可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。

青銅葵花讀後感14

樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動着華麗卻又幹淨的光芒。

《青銅葵花》這本書寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物彷彿有了靈魂,活靈活現地浮此刻筆尖。細膩的情感,生動的變現力,彷彿是一抹久驅不散的陽光,讓你無法忘懷的深刻,讓你愛不釋手。但讀完,纔會發現那淡淡的刺痛感,是來源你內心深處與文章的共鳴和呼應。

葵花本是城市裏的孩子,伴隨她爸爸來到幹校,一場意外奪走了她爸爸的生命,大麥地裏最窮的人家,青銅一戶收留了這個可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城裏妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由於種種原因,葵花要回到城裏去上學,青銅捨不得妹妹葵花的離開,在沉重的打擊下,青銅彷彿又看見了葵花,她依舊那麼純淨、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!

澄澈明亮的感情總會經得起時間的考驗,貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。

在我們的內心深處,肯定會羨慕這樣的感情,因爲它純真完美,爛漫無邪,這纔是真正透徹心靈的美。

青銅葵花讀後感15

今日我爲我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過這本書吧,那我就來介紹一下吧!

看完這本書,不僅僅是它的情節內容讓我們繪聲繪色,更是因爲他讓我們理解了一些人生道理。

主人公青銅認爲一場病而導致失啞,本孤單的他,卻突如其來一個妹妹,全家人都視她爲心肝寶貝,有什麼好吃的就讓她吃;有什麼穿的就讓她穿……而葵花也很明理:有一天,村子裏來了一個攝影,每個小女子每天都盼呀盼,十分困難比及時機,所有人都向爸爸媽媽親要錢來攝影,可葵花知道,家裏窮,所以沒敢要。而聰明的青銅知道後,對爸爸媽媽親講。他們知道後,心愛的摸了摸她的頭;在六一匯演上,因爲葵花沒有項圈,青銅就連夜趕做了一條冰項圈,吹的是腮幫子發麻,可他爲了妹妹什麼都樂意做;爸爸媽媽親呢?把好吃的都留給孩子吃:而奶奶,爲了掙錢,去採棉花的時分不小心累倒了身子……

青銅這一家子,我覺得是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”:奶奶(喜歡)→孩子(敬重老一輩)→爸爸媽媽(心愛孩子)…......

實踐在生活中也少不了這種比如:在公共汽車上,少先隊員給老奶奶讓座;在馬路上給老爺爺攙着過馬路……有太多太多的比如了。

所以,在看到美麗的文章的一起,也不要忘掉去品嚐其間的道理,一旦你“吃”到了精華,將會對你人生有很大協助的!正因爲如此,我才引薦這本書的。