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國小《青銅葵花》讀後感

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當閱讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的國小《青銅葵花》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小《青銅葵花》讀後感

國小《青銅葵花》讀後感1

這幾天,我讀了一本書,名字是《青銅葵花》,這本書很好看,很感人,故事是這樣的:

一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起成長。

爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想爲了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上; 爲了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不怕;爲了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……而葵花呢,也爲這個家付出了不少:爲了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;爲了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;爲了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;爲了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差,好讓家人同意她不上學;爲了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的`,他們在一起有說有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難不是永恆的,我們用不着爲自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的。我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!

國小《青銅葵花》讀後感2

一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方......

讀了這本書之後,我才領悟到愛的偉大。它將一個女孩的心和一家人的心牽連到了一起,並讓他們之間互相關愛,產生了親情。但我最感動的是最後那一部分,是葵花給青銅帶來的快樂,才使青銅學會了說話。正是愛,才讓他們在困難的時候互幫互助,從不丟下任何一個人。雖然他們窮,但他們去包含了其他人身上沒有的堅強勇敢,仁慈,善良,這就是屬於他們的一筆巨大財富,是用再多的金子也買不來的。而且作者也很巧妙地將故事情感描述得那麼具體,那麼詳細,給整個故事又增添了幾分美感。我十分欣賞作者的.寫作手法,他僅僅只用比喻,擬人,排比,卻把故事寫得栩栩如生,我十分敬佩他。言歸正傳,故事人物中的葵花就是一個有孝心,同情心的一個小姑娘。她不追求榮華富貴,不嬌氣,不瞧不起窮人,她卻更會關心別人。最令我震驚的是,葵花是如此的百般孝順。她爲了給奶奶治病,一個人悄悄的去油麻地摘銀杏賣錢,她十分耐心的攢,從不抱怨。奶奶也是一個正直,充滿關懷的熱心腸。她自己都一大把年紀了還因爲爲了讓孫女和孫子住新房子,奮不顧身,不惜一要代價。雖然最後吃不消去世了,但她那股精神卻永遠地留在了我的心中。我一定要向葵花和奶奶一樣,做一個無私奉獻,正直,熱心腸的人,多考慮別人的感受。我下定決心,以後用一種將心比心的態度對待別人,讓人與人之間多一份關懷,讓愛在世間流傳,讓故事中的愛,在人間永久的延續。

國小《青銅葵花》讀後感3

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想爲了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不怕;爲了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的,都被對方的.愛感動着。青銅所做感動着葵花,感動着我們,而葵花在苦難中也感動着每一個人!

爲了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;爲了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;爲了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;爲了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;爲了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。由於他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不着爲自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

我們能像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

國小《青銅葵花》讀後感4

寒假時,我有幸拜讀了《青銅葵花》這本書,書中主人公的生活遭遇一直縈繞在我的腦海裏——他們的貧窮、他們的疾苦、他們的不幸以及青銅家對葵花無私的愛,使我黯然淚下、深受感動。

這本書講的是男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,是城裏人。葵花從小就失去了母親,爸爸也溺水而亡,在村長和幾個阿姨的幫助下,葵花被青銅一家收養,成了青銅家的一分子。青銅家過得十分清苦,在自己都吃不飽穿不暖的情況下,還堅持供葵花讀書。但葵花畢竟不是大麥地的人,在她十二歲那年,幾個阿姨又把葵花帶了回去。

最令我感動的是文章的最後一個片斷。因爲葵花走了,青銅便常常遙望蘆蕩的盡頭,看着葵花所在的城市。無意中竟然能夠說話了!他吃力地叫道:“葵——花——!”這時,我熱淚盈眶,被他們兄妹之間這種深刻的友誼打動了,被他們不是親人卻勝過親人的`溫情感動了。

“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”作者說的這句話使我受益無窮。我們並不用爲自己有困難而大驚小怪,也不要因別人有困難而嘲笑他人。這世界上不止你一個人會遇到困難,要讓自己變得樂觀,只有時時刻刻想到這一點,並去做到,長大之後纔有可能會成功。該來的總會來,該走的也會走,遇到困難時要將困難看開,把傷心拋在腦後,讓快樂一直陪伴着你!

我體會到了青銅一家人的純樸,也感受到了葵花的懂事。只要對未來充滿了希望,就算日子過得再苦再累,也是幸福的啊。

國小《青銅葵花》讀後感5

最近,我有幸讀了《青銅葵花》這本書,這本書是曹文軒叔叔20xx年傾情奉獻的,是一本非常有益於我們成長的書。

書中的主人公青銅是一個啞巴,他十分關心妹妹葵花。每天上學、放學準時接送葵花,兩兄妹互幫互助,經歷了一次次的磨難,他們和平相處,從來不鬧矛盾,一次次用彼此之間的真愛之情,打動對方的內心,使他們的友誼達到了永不分割的極限。

青銅家收養了葵花之後,決定讓他們兄妹上學。由於資金短缺,只能讓一個人上學,青銅毫不猶豫讓葵花去上學,葵花在學校裏品學兼優,青銅每天早上冒着嚴寒到鎮上去賣蘆花鞋,賺錢供葵花上學。葵花要出演一部話劇,老師讓葵花打扮自己,可是由於家裏窮,沒有錢買首飾之類東西,青銅知道了,去湖裏採了幾顆冰菱,鑿成冰塊,用繩子串起來,做成了一條晶瑩翡翠的冰項鍊,而自己的手卻凍壞了。青銅看見葵花在舞臺上精彩的演出,心裏滿是歡喜。

看到這些,我的心裏感慨萬千。我和妹妹發生過一件事情,我卻沒有像青銅那樣寬廣的胸懷。一次,媽媽給我和妹妹買了兩本書。一本封面很新,而另一本卻髒兮兮的(只剩最後一本)。妹妹拿了本新的,給我留了本舊的,我非常生氣,衝着她吼,妹妹頓時被我嚇哭了,我把書搶了過來,津津有味地看了起來,沒有顧及到妹妹心裏的`不快。看了《青銅葵花》這本書後,我連忙把書還給了妹妹,向她道了歉,我們兩個又和好如初了。

推開真愛的窗戶,夜晚的月光越加明亮了,透過密密的蘆葦蕩,照在青銅家的屋檐下,葵花在認真地學習,月光照在她紅彤彤的臉上,她看着青銅高興地笑了。

國小《青銅葵花》讀後感6

今天,我看完了《青銅葵花》,讓我十分震撼,使我想到了很多很多。

這本書主要講了葵花很小的時候失去了母親,七歲的時候,跟着藝術家爸爸來到大麥地來,爸爸要勞動,葵花就到河邊玩,在一次意外中,葵花認識了青銅,有一天,爸爸去坐船到大麥地去畫葵花,船被龍捲風掀翻而淹死在大麥地。在這情況下,青銅一家用自己的愛從嘎魚一家那裏得到了葵花的撫養權。我認爲青銅一家在葵花父母雙亡的'情況下,來揹負起養育葵花的重擔。日子雖然過得有些艱苦,但青銅一家很快樂。在葵花十二歲的時候,城裏人幾次和村長與青銅一家商量好後,葵花含淚離開了大麥地。自從葵花接到城裏之後,青銅每天坐在三層樓高的大草垛上,遙望着以前葵花經過的地方。

葵花是幸運的,因爲青銅家給了她愛,讓她從失去父親的陰影裏走出來,重新面對生活和未來;也正是因爲葵花,不辭辛苦的教青銅寫字和識字,讓青銅與正常孩子一樣活着,這些奇蹟都是靠葵花和青銅的友愛創造出來的。愛!創造出了讓人難以置信的一切!

這時候,我想起了一個故事:一對母子倆,爸爸早就去世了。有一天,母親病倒了,她說:“只要把竹筍給我吃一些,我的病纔有可能好。”可是,現在是冬天,到處都是積雪,怎麼會有竹筍長出來呢?於是,在竹林裏哭了起來,就這樣,他感動了天地,在雪地裏長出一個個竹筍。兒子把竹筍給母親吃了,沒過幾天病就好了。這也是愛創造的奇蹟!

讀了《青銅葵花》,是我明白了一個道理:“愛,能創造一切。”因爲愛,創造出了奇蹟,才創造了一個又一個神話!我們在生活中要多多的利用愛,這樣纔會有更多的正能量。

國小《青銅葵花》讀後感7

《青銅葵花》是一本充滿愛的好書,書中介紹了青銅和葵花這兩個懂事的孩子,讓我們感受到了兄妹之間愛的力量。這本書主要講了青銅和葵花因爲一個特別的機緣從而成了兄妹,青銅和葵花盡管沒有血緣關係,卻成了世界上最好的兄妹,他們一家雖然很窮,但他們互相幫助,互相安慰,挺過了許多難關,可葵花最終還是被接回城裏。青銅十分傷心,在大草垛上坐了幾天幾夜,最後他把思念化成力量,喊出了葵花的名字。這本書極爲感動,最令我感動的是哥哥青銅對妹妹葵花的那份愛。在鬧蝗災的時候,青銅一家歷盡磨難,原本就不富裕的家一下子變得更窮了,一家人整天吃不飽,飯都是一粒一粒數着放進鍋的`甚至有一次,葵花餓到在了家門口,青銅立即表現出哥哥應有的做法:他要去捉野鴨給妹妹和家人補補身子,抓野鴨可不容易,需要費很大的力氣,何況青銅已經幾天沒吃什麼東西了,早就沒了力氣,但他沒有退縮,他心裏裝的都是家人和妹妹,於是,他蹲在岸邊,等待時機網一隻野鴨,可等了好幾個小時都沒有捉到,還差點餓倒在地上,換作別人早就放棄了,可青銅與衆不同,他一定要捉到野鴨,好像他生來就是爲家人活的,他是那麼懂事,那麼孝順呀!

終於,機會來了,所有的野鴨都有把頭埋入水中捕食,這使青銅順利捕到了野鴨,他把野鴨下了鍋,做了湯,但他自已沒有喝,不是他不愛喝,而是捨不得喝,自己彷彿已經不重要了,親人在他心裏纔是最重要的,他幫妹妹盛了一碗又一碗,而自己卻一口也沒動,。青銅是那麼偉大,他做到了一個哥哥該盡責任,他是一位好哥哥,他給妹妹詮釋了自己所有的愛。也許未來的道路還遙遠,以後的生活還迷茫,但只要有真愛,就一定能收穫真正的幸福和快樂。

國小《青銅葵花》讀後感8

這部書是關於一個頑強的農村小男孩青銅與一個可愛的城市小女孩葵花的感人故事,他們互相幫助關愛對方,並快樂的生活着。

葵花媽媽在她三歲的時候去世了,來到大麥地後,爸爸也因爲撿葵花圖而溺水身亡,她的家沒了,葵花成了一個無依無靠的孤兒,就像是無家可歸的小鳥一樣在外面四處流浪着,像秋風裏的樹葉一樣,被狂風一吹,便會四處凋零。我的心被刺痛了,充滿了酸楚與同情,像被無數條鞭子狠狠地抽打了一樣,不停的'顫抖着,心裏在默默的爲葵花悲傷着,爲她不平着,就在我沉浸在悲傷之中時,故事出現了轉折,葵花被青銅一家領走了。火災使青銅不再說話,在無言的成長中,他對人、對事、對生活、對自然,心領神會,聰明絕頂。殘疾更是磨鍊了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。從此緣分把青銅與葵花綁在了一起。

葵花不再孤獨了因爲她有了一個家,青銅也不再孤獨了因爲他有了一個妹妹。青銅與葵花親如兄妹。爲了讓葵花上學,他放棄了自己上學的機會。爲了籌學費青銅在冬天裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋,赤腳回家。爲了讓葵花舞臺上更加美麗,青銅爲她做了一串冰項鍊。爲了讓葵花看到馬戲,讓葵花站在自己的肩上,自己的腳一直髮抖,頭上汗如雨下。青銅一家在艱苦的日子裏,共同攜手渡過難關。雖然這一家人日子過的很艱苦,遇到過很多困難,但是他們很幸福,很知足。

後來在葵花12歲那年被召回了自己的城市。青銅每天都在等候盼望着葵花回來。雖然不能天天見面,但他們的感情卻更加濃厚了,他們彼此想念着、牽掛着。

《青銅葵花》是一本愛的故事。這本書表現了孩子和朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛。讓我懂得付出、尊敬、感恩和堅強。也讓我瞭解了生活中沒有挫折,人就會變得懦弱。只有經歷過挫折,面對現實不退縮,你纔會變得堅強。就好像風箏只有逆風才能尋找到自己的方向,才能飛得更高更遠。

國小《青銅葵花》讀後感9

青銅葵花是關於一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,並快樂生活着,讀青銅葵花有感400字。

青銅無微不至的關心着她的妹妹:爲了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的'脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;爲了讓葵花報幕時更加美麗,青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

青銅一家也很關心青銅:爲了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田裏。

通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱裏的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的,對於我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。

通過這本書,我更加感到自己是那麼的幸福,在爸爸媽媽的懷抱裏風吹不着,雨打不着。在跟這兩個兄妹比起來,我簡直太渺小了。我每天穿着美麗的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫着作業,吃着媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時對爸媽撒嬌,有時懶惰等等……

我是多麼幸福啊!所以這本書教會了我做一個,堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜,學會面對生活中的點點滴滴,學會讓我體會父母對我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中,我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

國小《青銅葵花》讀後感10

一提起曹文軒寫的小說《青銅葵花》,我就會想到其中的那個苦命的、可愛的女孩——葵花。

在葵花5歲的時候,媽媽病死了。7歲那年,爸爸以及一羣城裏人從城市來到一個農村村莊——大麥地附近的蘆葦蕩裏建成的幹校從事勞動和思想改造,無依無靠的葵花也跟着爸爸來到了這裏。白天,爸爸很早就去幹活,直到很晚纔回來。孤獨的葵花就坐在船上無數次羨慕地看着河對面熱鬧的大麥地村,那裏有炊煙、牛鳴狗叫、歡樂的號子聲和孩子們的歡笑聲,這一切讓她十分着迷。可隔得太遠,不能把對面的情景看得很清楚,她想乘船過河去,可又沒有那膽子。再後來,葵花的爸爸在一次旋風事故中落水身亡。至此,葵花就過上了孤苦伶仃、沒有親人的`日子。在此境況下,經大人們商定,葵花就被寄養到啞巴夥伴——青銅家。從此以後,她成爲住在大麥地村的青銅家的一員,又過上了歡樂的日子。白天,她和哥哥青銅一起放牛;晚上,她跟在青銅的媽媽後面學織蘆花鞋。轉眼,到了該葵花和青銅入學讀書的年齡了,因家中的經濟條件有限,只能供葵花和青銅中的一人上學。經過全家的商議和青銅的全力成全,葵花終於進入了期盼以久的學校讀書,而青銅則繼續他的放牛生涯。深知學習機會來之不易的葵花在學習上非常刻苦,再加上她天資聰穎,成績一直非常優秀,在學校裏總是名列前茅。在學習之餘,她還經常教青銅識字。另外,她還是一個非常懂事的孩子,常陪青銅的奶奶談心,逗得老人家很開心。葵花是一個苦命的女孩,同時又是一個快樂可愛的女孩,她的善良懂事讓我一輩子也忘不了!

國小《青銅葵花》讀後感11

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了情同手足的兄妹。他們一起生活,一起長大。

兄妹倆在粗茶淡飯的生活中,一家人爲了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是無微不至地呵護着葵花。爲了讓葵花上學,青銅放棄了上學的機會;爲了給葵花照相,青銅在寒冷的冬天裏把自己的蘆花鞋賣了;爲了使葵花不去別人家借燈光寫作業,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈……青銅的行爲深深地打動了我。是什麼讓青銅這麼做呢?是愛,這種愛是無私的。雖然他們毫無血緣關係,但青銅像對待自己的親妹妹一樣關心着葵花,不讓她受半點委屈。

而葵花也是個懂事聰明的.女孩,在奶奶生病時,她爲奶奶攢錢看病,小小年紀的她外出去採銀杏。多麼有孝心的孩子呀!而想到我,父母辛辛苦苦用勞動掙錢,我們卻只知道享受,不懂得回報。

《青銅葵花》這本書描述了鄉村生活的艱難困苦,和現在豐衣足食的時代比起來差距太大了啊!

正如作者曹文軒所說:“每個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”是啊!青銅家就遇到了許多痛苦,如:貧困、蝗災、黑暗……但這家子沒有半點怨言,他們互相關心,互相理解。而想想我們,碰到半點坎坷就哭着喊着。

這本書讓我明白了:人的生活再苦再累,也要像青銅葵花那樣學會克服困難,關心他人,擁有一顆善良、純樸、充滿愛的心。

國小《青銅葵花》讀後感12

一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們在一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花找回她生活的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花乘船走時消失的方向。

“無論是颳風還是下雨,青銅一整天都坐在草垛上。有時,甚至是在夜晚,人們也都看到他在草垛上遙望葵花乘船走時消失的方向。”是啊,兩個人在一起時親密無間,患難與共,卻要承受分離,怎能不叫人這樣做呢?我相信任何人也這樣的話也會像青銅這樣做的。就比如說我吧!我從小是爺爺帶大的,他總把好東西都留給我,總是讓我吃一碗豆腐花或者一碗餛飩。

爺爺在我心中比爸爸還要親,直到14歲也是這樣。可是,一場意外的車禍,奪取了他的生命,我很痛苦,在爺爺出喪時,我更加痛苦,我爬到爺爺棺材旁大聲喊:“爺爺,爺爺!”可始終沒有迴應。在這之後,我厭惡痛苦,可這樣做是錯的。其實任何一個人都不希望在人世有痛苦,可這樣做,確實是錯的,我應該正視痛苦,尊敬痛苦!其實,我們成長就不能不與這些苦難、痛苦、坎坷……結伴而行,就像美麗的保持必須經過熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。

這差不多是每一個人一生的寫照。苦難幾乎是永恆的。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度,只有少年時就有一種對痛苦的'風度,長大時纔可能是一個強者。是啊!我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦。

歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不是讚頌!書中講的是兩位兄妹,他們都是聖者。他們鍛鍊了人類偉大的心魂。他們是“力”,是“生”,是“神”。凡是不能兼歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。

凡是能體會他們的心魂的人,方懂得人生的價值和離開的甜蜜。

國小《青銅葵花》讀後感13

一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿着一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍。一路的草,葉葉掛着水珠,幾隻丹頂鶴在快樂的嬉戲着……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。”

第一次讀到這樣一本書,文字純淨的似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中分明折射出一種悽悽的憂傷。讀着這樣的文字,不知不覺中恍然走進了青銅葵花的世界。

男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的'地方……

居住在大麥地上的青銅一家心地善良,儘管日子過得很艱難,還是收養了成了孤兒的城裏女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀着一個個故事,我幾次感動得熱淚盈眶。

我同情青銅一家,當他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家裏的困境時,卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光。蝗蟲在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時,我感覺自己也像捱餓,儘管我吃得很飽。

我羨慕青銅一家,儘管生活貧窮,可是一家人相互關心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅守爲人清白,活得坦蕩。是啊,人窮但志不能短。人要窮得有骨氣,這一點也令人敬佩。

讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經過雄雄烈火的錘鍊才能無堅不摧!

國小《青銅葵花》讀後感14

寒假是讀書的好時期,我去新華書店選書,一眼就看見了《青銅葵花》,這是一本寫苦難,寫友情,寫親情的書。

大麥地是一個又大又窮的村莊,葵花是個城市女孩,一次遭遇,讓她來到了農村的青銅家。青銅是一個啞巴,他們家是大麥地最窮的,但他們毅然決然接受了葵花。從此,葵花成了奶奶的`孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。他們一家經歷了許許多多的苦難:大暴雨、大火、蝗災、饑荒……但他們依然幸福快樂地生活,不抱怨,不放棄。

青銅一家處處呵護着葵花。奶奶爲了給孩子們做新衣,千里迢迢去撿棉花,卻病倒了沒再爬起來。青銅看見葵花晚上做作業沒有燈,就去捉了許多螢火蟲裝在花裏,做了幾隻燈,那是大麥地最大最亮的燈。葵花要演出時,家人合力爲她做了一件新衣,看到她的人都說,如果有銀項鍊就更好看了。青銅見了,把屋檐上的冰凌取下來,用麥杆穿洞,爲葵花做了一條冰項鍊,燈光下銀光閃閃,漂亮極了。村裏來了馬戲團,青銅帶着葵花看馬戲。但人太多了,站着根本看不到。青銅讓葵花坐在他背上看,而自己卻又累又熱,眼前發黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二歲那年,命運將她召回城裏。從此以後,青銅一直望着葵花所在的地方出神,最終奇蹟般地叫出了“葵花”二字。

看完這本書,淚水已浸溼我的眼眶。我不禁感慨,兩個素不相識的人,被命運召喚在一起,稱兄道妹,共同經歷苦難,共同享受歡樂,這種感情,既是友情,又是親情。它讓一個啞巴說出了話,讓所有人都感動了。通過這本書,我明白了,苦難不能打倒一切,只有經歷過苦難,才能走向歡樂;只有面對苦難不抱怨,纔會感受到苦難後的歡樂。就像學騎自行車,如果沒有一次次的失敗,怎麼會有最後的成功。

面對苦難時,單靠個人的堅強是不夠的,最重要的還是親情、友情的力量,大家團結一致,就什麼都不怕。

國小《青銅葵花》讀後感15

有一個男孩,時時刻刻爲自己的妹妹着想,他爲了讓妹妹吃到最好的蘆根,不顧自己的飢餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他爲了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業,不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他爲了保護妹妹不被他人欺負,天天護送妹妹去學校上學、放學;他爲了完成妹妹的心願,做出了世界上獨一無二的冰項鍊。

他,就是《青銅葵花》裏的青銅!而他最令我感動的故事就是他在鎮裏賣蘆花鞋了!爲了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋後,青銅便去鎮裏買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多麼惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,每次賣蘆花鞋,他都會早早地把鞋子掛在鎮裏最有利賣的地方,也許是他的誠意打動了大家,蘆花鞋賣得非常快,還沒過多少天,一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時,又來了一個人想賣蘆花鞋,爲了再掙點錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤着腳回了家,等到家後,他的腳已經被地上的積雪給擦得乾乾淨淨,但也被凍得通紅通紅。

讀到這兒,我的內心不禁一震撼,青銅腳上穿着的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,而他爲了再給妹妹賺點錢,竟不顧這惡劣的天氣!地上已經積了很厚的'雪了,他開始在賣最後的十雙蘆花鞋時,都已經在雪地裏冷得發抖了,然而,爲了滿足最後一個顧客的需求,他卻把腳上的鞋給賣掉了,這下,不就令他更加冷得發顫了嗎?然而,他卻毫不在意,還十分高興呢!

青銅爲妹妹着想,使我不由地想起了自己不爲他人着想的事情。