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《海底兩萬裏》讀後感合集15篇

讀後感 閱讀(1.4W)

當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《海底兩萬裏》讀後感,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬裏》讀後感合集15篇

《海底兩萬裏》讀後感1

讀完《海底兩萬裏》這本書後,心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。

這本書的作者――儒勒·凡爾納設置驚險情節,時而將讀者推入險象環生的境地;時而又帶進充滿詩情!畫意的美妙境界……讀來引人入勝。

最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚》。平時最淡然、最冷靜、最冷酷的.尼摩船長竟淚流滿面了,這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。

本章開頭先描寫“我們”到達的海域存在有巨大的怪物,暗示着接下來是與海怪大戰的情節。從尼德·蘭對大章魚存在的懷疑,到我們講述神話中的章魚。最後巨型章魚的出現使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰場殺“敵”,最後取得了勝利。

這過程中還讓尼摩船長失了一位船員,這到底是爲什麼呢?原來是“鸚鵡螺號”剛打開嵌板,大章魚就把自己的21根觸腕伸進來,不過一會兒就把那名船員捲走了。“我們”因那名船員的吶喊聲,“我們”好像瘋了一樣的砍着章魚的觸腕。片刻間“我們”把章魚打了個重傷。可那章魚向“我們”噴出墨汁,還把那名船員帶走了。“我們”變得異常憤怒,殺紅了眼。突然尼德·蘭被一隻觸腕絆倒了,在這千鈞一髮的時刻,尼摩船長去幫尼德·蘭,尼德·蘭脫險魚叉插進了章魚的心臟。待到戰爭結束後,那名船員已然不知何蹤了。

“他望着吞噬了他的一個同伴的大海,沒有面對勝利而笑,卻淚流滿面。”即使在面對吞噬了同伴的大海,他依然深深地愛着它,因爲它給了他一切。

《海底兩萬裏》讀後感2

在這個寒假裏,我讀了許多有關地理的書籍,但我最喜歡的莫過於凡爾納的著作《海底兩萬裏》。裏面令我難忘的是第四章。

講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依爲命。就在我們體力不支就要被沉下去的時候,是被尼德蘭拉出了水面。

裏面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書的時候,會覺得有更多的發現。我最喜歡的人物是勇敢、機智的康爾賽。這第四章的劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴脣發抖,冷冷的海水直灌進肚裏”。運用動作的描寫,生動形象的把“我”在海水裏的痛苦的處境繪聲繪色。然後又是“移動的小島”,在這“移動的小島”並不是一座小島,而是潛艇。最後就被四個壯漢拖進潛艇裏去。整個故事情節波瀾起伏,精彩萬分,讓我在看書的時候,一會兒瞪眼,驚奇不已;一會兒又眉頭緊皺。

同時,在讀的時候,不僅給我帶來無窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的'地理知識和生物知識變得更加豐富起來。估計這本書還給我打開了一扇新世界的大門——海洋,書裏面有許多包括海洋的生物、危險。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現在我已經看完了,但是關於這本書的內容還是能浮現在我的腦海中。

《海底兩萬裏》讀後感3

寒假裏,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬裏》,構思巧妙,情節驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述,在1886年,有人以爲在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬裏》,是因爲它有衆多的知音。我們此刻的中學生都很前衛,對語文課本後的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作爲許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是爲了應付考試。但是《海底兩萬裏》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,僕人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的`面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫於八十年代的外國作品在當代仍然有那麼多的知音,這的確挺了不起的。

《海底兩萬裏》讀後感4

《海底兩萬裏》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒爲止,整部小說懸念迭出,環環相扣。

故事說的是:1868年至1869年間,著名的生物學家阿尤納斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號”,在神祕而又古怪的尼摩船長的陪同下,縱橫海底兩萬餘里,見證了一個充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底之旅。

尼摩船長開着潛水船,從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏鬥、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情。

閉上眼睛,彷彿真的置身於那艘神奇的潛艇內,潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,使我們如身臨其境,充分體現了他所具有的超人一等的非凡想象力。

可是那深不可測的海底世界啊,還有多少凡爾納也無法想象的神祕呢?夢想能有一天真的.乘上一艘“無敵”神祕的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開那一層層神祕的面紗……

到時候,我會在夢裏悄悄地告訴凡爾納-看吧,看吧,這纔是真正的海底世界呀。

《海底兩萬裏》讀後感5

大家好!我是尼摩。沒錯,我正是《海底兩萬裏》的主人公。

我有許多朋友:阿羅納克斯——法國博物學家、巴黎博物館教授,博古通今;孔塞伊——阿羅納克斯的僕人,忠實沉穩,從不大驚小怪;內德。蘭德——一個野性十足的魚叉手,比較原始的'人。對了,還有我的一個小心肝“鸚鵡螺”號,事實上它是一個潛艇,它是我在大洋中的一座荒島上祕密建造的,艇身堅固、能夠巧妙地利用海洋來提供動力能源。

1866年,阿羅納克斯、孔塞伊和內德蘭德爲了追捕“鸚鵡羅”號不幸落水,我救了他們並答應帶他們做一次海底旅行。我們從太平洋出來,經過珊瑚島、印度洋、經海、地中海、大西洋、南極海域……途中經歷了擱淺、地著人圍攻、鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等各種險情,克服重重困難,當潛艇到達挪威海岸時,他們卻都不辭而別了,在我遇到可怕的大漩渦死裏逃生後,決定將旅行中所知道的海底祕密公之於世。

我忘了告訴你們我最要好的老朋友就是《海底兩萬裏》的,來自法國的儒勒凡爾納。

《海底兩萬裏》讀後感6

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險小說。儒勒·凡爾納被譽爲“現代科學幻想小說之父”。

他博覽羣書,厚積薄發,創作的第一篇科幻小說。《氣球上的五星期》出版後,引起轟動,使他一舉成名。凡爾納很小的時候就有豐富的思想力。和強烈的探索慾望,因此他的一生創作了大量的科幻小說。今天我來介紹的就是他的一篇著《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》反應了19世紀,人們征服自然,改造自然的意志和追求自由,捍衛正義的夢想,同時作者提出要愛護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環保思想,讓讀者對自然科學有了更深入的領悟。

文章主要是講生物學者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動。然後他們被“海怪”上的人給俘虜,然後以生物學者阿龍納斯想要逃脫爲線索繼續開展下文!

摩尼船長收集海底金財寶,支援被壓迫民族的正義鬥爭。當祖國淪爲殖民地後,他帶領少數志同道合的人潛入海底,喚醒和支持被壓迫民族,反抗殖民的鬥爭!摩尼船長所渴望的不是金錢和財富,而是人生的`自由與幸福,爲了自由,它對骯髒的大陸,“一寸土地也不靠近”他的大海下漫遊的生活着。他生活的一切必須來自大海!我們從這裏可以看到一個心情憂鬱古怪,知識淵博,沉着,機智,是一個反抗民族鬥爭的烈火中成長起來的民族誌士。

《海底兩萬裏》讀後感7

《海底兩萬裏》這本書讓我沉浸在海底世界的神祕與奇特里。這本書又會有怎樣刺激又神奇的故事呢?

1866年海上發生了一件怪事,當時有很多航船發現了一隻“獨角鯨”,並且遭到了襲擊。出於安全,美國派了一艘戰艦,但也遭到了“獨角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨角鯨”所救。此後便與“獨角鯨”周遊各個海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風險。

《海底兩萬裏》不僅寫出了激動人心的故事,也將不同的人物特點描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長自信、沉穩;博物學家嚮往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的善良與愛。他看似古怪還很冷酷,但他其實是一個善良的人。他的船員離世他都會悲痛萬分。他痛恨陸地那是因爲一些人類搶走了他的國家、親人和朋友。但他並沒有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實現自己的無限可能。

在現實中也是如此,尼摩船長並沒有將自己的'痛苦發泄到別人身上,而是將悲憤轉化成正義的力量,所以尼摩船長並不是一個惡的存在。對照自己我不能因爲有人誤會就生氣、動手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發泄在別人身上。

《海底兩萬裏》探索神祕的海底世界,教會我一個又一個看似小實則大的道理。“書籍是人類進步的階梯”,我要多讀書,看的更遠!

《海底兩萬裏》讀後感8

直到今年冬天,我已經把《海底兩萬裏》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因爲如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那麼,他也不會那麼偉大,它也不會成爲一部好書了。

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。在這本書裏,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書裏,你可以知道海底森林是可以漫步的',可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以瞭解到尼摩船長厲害的雷是怎樣制服土人的,這裏能給你全新的感受,體驗到另類刺激的人生。

我可以瞭解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證爲十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我瞭解了這麼多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬裏》這本書,有時可以開發你的智慧,啓迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會爲之溫潤;走進文學,心靈會爲之舞蹈;走進文學,生命會爲之永恆,在這個時代裏,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬裏》讀後感9

《海底兩萬裏》主要講述了1866年,主人公阿里納斯坐上“林肯”號去尋找那條襲擊船隻的怪物,在捕獲怪物的過程中,阿里納斯.康賽爾.尼德蘭三人不幸落入水中,反被怪物救起。原來這怪物是一艘形狀怪異的潛水艇。潛水艇的`船長我了保密,把他們三人扣留在潛水艇裏。主人公阿里納斯一行人跟隨着尼摩船長在潛水艇裏度過了十個月,行駛了兩萬了,途中穿過了太平洋.印度洋.紅海.地中海.大西洋.南北兩極海。最終憑藉着他們的智慧與機警成功逃出潛水艇,將這一消息公之於衆。

這篇文章的作者,是儒勒.凡爾納,他是一位偉大的科幻小說家,《海底兩萬裏》就是他的代表作之一,書中的潛水艇在當時是虛構的,可在25年後,人們將它發明出來,所以說凡爾納也是一位偉大的預言家。

通過他的小說,我感受到了知識的重要性與作者豐富的想象力,同時這也說明人類只要敢想,就敢做。作爲新世紀的青年,我們不僅要好好學習,而且要多鍛鍊想象力,提高動手能力,爲將來報效祖國,爲祖國提供出許多新型的科技產品,打下堅實穩固的基礎。

《海底兩萬裏》讀後感10

近幾日,我讀完了儒勒。凡爾納所著的《海底兩萬裏》。書中所描繪的奇幻美妙的海底世界令我印象深刻,那曲折的故事情節,細膩的人物刻畫,無不令我擊掌讚歎。儒勒。凡爾納,法國著名科幻大師,一個極具想象力的人,在此書中,我也領略到了。

海怪事件接二連三的發生,阿龍納斯教授和僕人康塞爾以及捕鯨大王尼德。蘭參與了此次海怪抓捕行動,卻因意外掉到了海怪身上,從而得之海怪只不過是一所名爲鸚鵡螺號的潛挺罷了,。隨後,他們跟隨尼摩船長開始了環遊海底,經歷了一段驚心動魄的.海底之旅……以上,爲本書大致故事情節。

讀完此書,最令我印象深刻的,是書中個性鮮明的幾位主要人物。阿龍納斯教授熱愛海洋,知識淵博,在近十個月的海底旅行中,他無時無刻不在進行研究觀察,並將其整理爲筆記,然後公之於世。康塞爾對主人及其忠誠,遇事沉着冷靜,爲了主人的生命而不惜犧牲自己的生命。尼德。蘭雖脾氣暴躁,但性格單純善良。尼摩船長雖一直未走出仇恨的陰影,但它對勞苦人民卻有着一顆關愛之心,且極具頭腦,帶領水手們南極脫險、血戰章魚……仍有一些人雖說在書中毫不起眼,但也令我印象深刻,像那些困苦的採珠人,他們的悲慘命運令人唏噓……

跟隨故事情節的發展,我也跟隨着鸚鵡螺號遊覽了各大洋,和那些個性鮮明的人物一同走過這兩萬裏的海底世界。望科技的發展,能讓此書所展現的想象,轉化爲現實。

《海底兩萬裏》讀後感11

《海底兩萬裏》 世界上有無數的名著在閃閃發光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》就是其中之一。

《海底兩萬裏》講述了法國博物學家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪爲線索,用奇妙的手法,爲讀者們展現了一幅幅壯麗畫面,講述了一個個精彩的故事:神祕的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的'海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。人物描寫非常細緻;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變萬化。讀起來令人驚心動魄,全書語言平實,文字流暢樸實,情節曲折生動,讀起來有一種特殊的舒服。

整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的,故事情節也非常生動,讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點,大大地激發了讀者們熱愛科學、勇於探險、大膽幻想的可貴精神。

我們要軒昂阿龍納斯教授學習他這種頑強不屈的精神!

《海底兩萬裏》讀後感12

今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻鉅作《海底兩萬裏》,它使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。此外,這本書還使我瞭解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識。

本書講述了這樣一個故事:阿龍納斯教授聽了許多船隻被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實是一個潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,並在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的夥伴環遊各大洋,經歷了種種磨難。從林肯號美國戰艦消失到發現“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從託雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土着人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇鬥鯊魚到血戰章魚;從海洋風暴到海底復仇……最後,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋裏,教授他們卻重返大陸。

本部小說既是一部驚險的小說,又是一部關於海洋的'百科全書,書中描寫的情節引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學習。

生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態度,困難也就迎刃而解了。

《海底兩萬裏》讀後感13

由於這個寒假有些不一樣,人們只能待在家裏,儘量少去走動,我在家裏寫完作業後,看見書桌上有一本“塵封”的書——《海底兩萬裏》我懷着一顆好奇的心去觀看。

故事發生在1866,一個巨大的海底生物,並且活動異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長一次又一次的遇見他,就連許多科學家都無法解釋這一神祕“怪物”!

於是,我們的主角阿龍納斯教授帶領着他的團隊去消滅這個怪物!他和團隊聚集於林肯號,商量着用什麼辦法,但是最後還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來到尼莫的'船上,海底旅行在逃跑路上。

故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這裏主要描寫了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神祕的小魚,發光的珊瑚礁,在水裏漫步時,遇見這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長最引以爲傲的領地吧,因爲這不僅美,讓人嚮往,還表達了船長想創建一個溫暖,美麗,沒有戰役的家園啊!這應該是船長最大的願望了!

作者儒勒·凡爾納被譽爲“現代科學幻想小說之父”科學時代的預言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學知識,還想爲人民帶來一些道理吧!

《海底兩萬裏》讀後感14

海底世界美輪美奐,色彩繽紛。

故事講述了一羣人在海底裏發現了一個“怪獸”,便駕駛着“林肯號”進行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,於是開始了一場驚心動魄的海底之旅。

在書中,作者凡爾納以豐富的想象力,向我們描述了一個迷人的海底世界,美麗的貝殼,多彩的海蔘,繁多的植物……

這裏與世隔絕,彷彿就是一個深海世外桃源,尼摩船長就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智機敏,用氣壓當做槍,把電當作子彈。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中閃耀,小魚在自由穿梭。這是一個奇妙的世界,用貝殼絲做柔軟的衣服,

從香草中提煉香水,用魚骨當作筆……

我認爲在文章中對自由平等,公平正義的.嚮往,纔是作者要表達的真正要義。尼摩船長嚮往自由,他從一個壓迫的民族走了過來,家庭慘遭不幸。最後,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農民起義。

海底的景緻是美妙的,人物的靈魂是高尚的,對自由平等的追求是執着的。

遨遊深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。

《海底兩萬裏》讀後感15

這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。

這本書講的是“我”爲捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發現所謂的海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之後,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一起經歷了一系列的海洋歷險:參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

這本書,讓我感受到了海底的美麗、神祕和危險;這本書,也傳遞給我豐富的知識,讓我知道了許多以前不知道的.東西,比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉着和冷靜,讓我欽佩不已。無論遇到什麼樣的困難,他都不退縮,都能沉着冷靜地去面對。比如,遇到土著人的襲擊時,尼摩船長沒有慌亂,不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網,機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時,尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因爲船長的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫助主人公完成了這次海洋歷險。

《海底兩萬裏》讓我受益無窮!