當細細品完一本名著後，你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編爲大家收集的七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇1
愉快的假期過去了，我看了四大名著之一《水滸傳》。北宋徽宗宣和年間，在我國北方地區爆發了以宋江爲首領的農民起義，揭露了封建朝廷的腐敗和官史的罪惡，同時也表現他們的英雄氣概和偉大力量。
他們“替天行道”、劫富濟貧。在這一百零八位英雄好漢裏，我比較喜歡的人物吳用，是小說《水滸傳》中的主要人物，梁山泊排名第三，沉着冷靜、足智多謀、神機妙算，在他的英雄事蹟裏面，大部分事蹟都是有“智”開頭的，智取生辰綱、智取大名府、智取文安縣，在這些事蹟裏讓我感受到了，吳用真不愧是智多星。其中智取生辰綱，通過這個故事，不難得出，在現在的社會中，人際關係處理的是否得當已經是一個十分關鍵的問題，並且在我們日常與人交往的過程中，也應特別注意方式與方法，從而避免自己因方式不對而被孤立起來的'情況。
然後就是我最喜歡的人物武松，武松自小習武，武藝高強，性格急俠好義。在陽谷縣景陽岡赤手空拳打死一隻猛虎，爲他贏得了深廣的聲譽，也爲他贏得了都頭的職位，在他送稅銀出差時，武大郎被西門慶與潘金蓮毒死，在去縣衙告狀不準的情況下，借謝鄰請酒取得真實口供，手刃潘金蓮，鬥殺西門慶，然後到官府自首，被斷配孟州。這段時期的武松是一個遵紀守法的好公民，偶爾還有那麼一點兒虛榮，但他的英武剛強卻永遠刻在讀者的腦海裏。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生，不同品格，卻有着同一的血性——爲國殺敵，劫富濟貧。讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇2
借白日鼠白勝在黃泥崗上所唱歌謠：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦，農夫心內如湯煮，公子王孫把扇搖”，這首歌謠便是北宋末年佞臣當道，民不聊生社會現實的寫照。
恰有些人，在風大時，表現出了逆的風骨。在燈紅酒綠，紙醉金迷時，便有這麼一羣人，卻是羣星下屆，不爲金錢利益所動，有自己的原則與堅持，也能承擔起時代的責任和擔當，便是可愛的草莽英雄。
而天地英雄氣，在那個不乾淨的世道里是容不得的`，於是刺金，枷鎖便是英雄豪傑獨有標誌。每次有人入獄，都需金錢打點，若是差撥得到好處或不得，都是不一樣的面孔。在黑夜，無人識得星星幾顆，而藉着黑暗的隱蔽，又有多少爲了金錢利益或苟且偷生，違心棄義、出賣靈魂的事情發生。金錢，多麼神奇的東西，他甚至可以讓正義與責任沉默。
物以類聚，人以羣分，既然世間充斥嫉惡，容不得豪傑，那梁山泊便是這羣豪傑壯士的陣地，一個充斥着忠義的瓦舍，一個兄弟情血濃於水的家，一個誓替天行道，暗藏救世祕訣的地方。路見不平，拔刀相助，是這羣壯士的作風，生爲人傑，死爲鬼雄，是這羣壯士的代名，哪怕是爲了正義而犧牲，也在所不惜，不畏義死，不榮幸生——這樣的人便是好漢，名垂青史，在歷史長河留下刻骨銘心的烙印。望當今，人人懼怕披麻救火，惹焰燒身，而都袖手旁觀，卻在悲劇發生後似百家爭鳴，這是時代的嘆息。魯迅先生有言：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”
這蒼茫大地，爲中國青年主沉浮，人生短暫，願我們每個人都能增加生命的厚度與寬度，榮辱不驚，向上走，向高處走，點燃金色的火焰，排成發光的隊伍，流成發光的河流，若無人識得星星，那便照亮黑夜。
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇3
在暑假裏我讀了《水滸傳》。《水滸傳》是中國四大名著之一，作者是明代小說家施耐庵。
這本書講述了梁山上一百零八將個個是英雄豪傑，路見不平拔刀相助，他們打着‘替天行道’的大旗做着行俠仗義的事!
我最喜歡‘行者’武松和‘智多星’吳用。武松本是在官府裏謀職，無奈遭小人餡害，最之後到梁山。武松很勇猛，他走過景陽崗，聽說那裏有一隻老虎經常出來傷人，過路的人都不不敢從那裏經過。可武松不害怕，他說老虎可是是一隻大蟲而已。他一口氣喝下十八碗酒，趁着酒勁，只用了一雙拳頭硬是將那隻吃人的老虎活活給打死了!大家明白了紛紛跑來感激他，真是爲民除害了!人們送他外號‘打虎英雄’。
我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵佈陣是我更喜歡‘智多星’吳用。他熟讀兵書，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵佈陣是他的強項。‘智取生辰綱’‘三打祝家莊’等，每次戰鬥都能體現他的足智多謀，運籌帷幄。他爲大家想出了許多奇妙的'好點子，事後大家都佩服不已，真不愧是‘智多星’啊!我最崇拜這樣有才華的人了!
梁山上個個都是好漢，如梁山五虎將，‘大刀’關勝，‘豹子頭’林沖，‘雙鞭’呼延灼，‘雙槍將’董平，‘霹靂火’秦明，個個身懷絕技，勇猛過人，重情重義，豪氣沖天，一生正氣!可惜他們生不逢時，當時皇帝腐敗，政權又都握在小人手裏，他們空有一身本領，卻無處施展。如果他們都活在現代，活在人人平等的世界裏，他們又都本領超強，並且心繫百姓，必定能成爲受人敬仰的大英雄，成爲國家的棟樑!
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇4
暑假裏，我讀完了中國古典名著之一的《水滸傳》，這本書既悲壯豪邁，又發人省醒。
這本書描寫了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發展全盛，然後被招安，接着又爲官府南征北戰，最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。
這部小說令我蕩氣迴腸，這些梁山好漢個個勇猛無比，可最終卻被奸臣所害。我想，這些奸臣着實可恨，他們只知道討好宋徽宗，還要陷害梁山好漢。但這些奸臣卻沒有得到報應，我只能說，那個時代的皇帝太昏庸了！
這類的事情實在是太多了。就拿明朝中葉的.大忠臣于謙來說。于謙任官時，明朝皇帝明英宗給蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于謙十分英勇，率領軍隊和瓦勒浴血奮戰了很久。總算把瓦勒趕走，將明英宗救出。誰知明英宗回來後，因爲于謙在其間又立了個明代宗，再加上宦官的挑撥，明英宗竟殺了于謙。
通過這些事，我覺得在古代尤其是奸臣當道、君主昏庸的年代，那些大忠臣往往都會被陷害而亡。從戰國的商鞅到宋代的岳飛，再到明代的于謙，無一不是被奸臣害死的！
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇5
星期六，所有作業完成以後，我近不急待地捧起前天老媽送給我的四大名著之一《水滸傳》津津有味地讀了起來。
一開始，覺得“水滸傳”這個名字不夠吸引人，不好看，可是，我只看了幾行就愛不釋手了，這本《水滸傳》是中國歷史上每一部描寫農民起義的長篇小說，裏面一個個引人入勝的故事，牢牢地吸引着我的眼球。這本小說是元末明初的施耐庵寫的。
這本書主要寫宋朝統治者腐朽兇殘，太尉高裘原本是個無賴，因爲會踢球，得到了皇帝的賞識，讓他當了太尉，從此，他更加無賴，無惡不做，他的獨生子高衙內橫行霸道，爲得取八十萬進軍教頭林沖的漂亮妻子，他誣衊林沖帶刀進入軍事重地—白虎堂，把林沖充軍，還想在半路把他殺死，幸好花和尚魯智深路見不平拔刀相助，才把林沖從死裏救了出來，就這樣，林沖和魯智深都投奔梁山。
打虎英雄武松因爲西門慶勾結他的嫂子潘金蓮設計害死他的大哥武大朗，爲了給大哥報仇，他也被逼上梁山。
此外，還有宋江、馬扈娘、吳用等一百零八名好漢相繼被腐朽的官僚逼上了梁山。他們取義旗，打着“替天行道，劫富濟貧”的'口號，打遍大江南北，替貧苦的人民找回公道，沉重地打擊了統治者的囂張氣焰。讚揚了衆好漢的神勇鬥智，幹出了一翻轟轟烈烈地大事業。讀完了這本書，讓我知道了“得道者多助，失道者寡助”的道理。
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇6
在我看來，書就是一個美味的麪包，而我則是一個要吃麪包的孩子，正好印證了一句話“書籍是人類的營養品”。
我愛看電視，但是我更愛看書，今天我又捧起了《水滸傳》津津有味地讀了起來。《水滸傳》主要講了108個英雄好漢在梁山起義，最後卻被官兵們殺死的故事。在《水滸傳》我最喜歡智多星吳用，因爲他十分的聰明，就算是官兵衝上梁山時，也並未見他有任何的失態，不慌不忙地指揮着梁山好漢們去反擊。如果沒有他，梁山應該早就消失了，我感覺宋江最可憐，因爲他的老婆跟別人勾當，自己卻毫不知情，後來他的好朋友發現了他們的勾當，告訴了宋江，宋江知道了後怒火中燒，晚上就殺了他的老婆。官府打算讓來宋江去充軍，在半路上被魯智深救了，和他們一起投靠了梁山。我在這麼好的環境裏如果都不好好學習，那我的.良心都會過不去啊。有一次，我被媽媽冤枉了一下，便禁不住地大哭起來。和他們相比，那小小的一點痛又算得了什麼呢？他們被打，被罵，什麼也沒說，一滴淚也沒掉過，我不會再哭了。
《水滸傳》中的故事還有很多。我從這短短的兩個故事中明白了一個道理：生活不一定會是美好的，但是我們要儘自己的最大努力去改變他，我們每個人都必須要有一個好朋友。如果不是宋江的那個好朋友，宋江連自己老婆和別人勾搭的事都不會知道，所以我們必須要有一個好朋友，我還知道了知識也是實力的一部分。
《水滸》、《三國》、《紅樓夢》、《西遊記》四大名著會一直陪伴着我，直到長大我也會不時地翻閱它，不會忘記童年美好的讀書回憶。
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇7
讀了《水滸傳》這一本厚厚書之後，最大的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義，忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江爲頭的108好漢從被逼無奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到爲宋破遼兵，最後遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，在我腦海中印下了兩個字：忠、義。
一個“忠”字就包含了對自己的`國家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠於自己的國家，可謂是忠心耿耿；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，應對高俅之子的調戲寧死不屈，最後上吊自殺，這也是忠的表現。
“義”字包含了很多資料，108個好漢爲兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義；爲人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中，我認爲最能做到“義”的是一個黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經常爲小事與他人發生衝突，但是他路見不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無業遊民的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皁白，總是一說二罵三打，結果不是吃虧就是後悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種願意爲兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。
當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也就應有義氣，擁有強烈的正義感，爲了正義，爲了真理能奮不顧身。
七年級關於《水滸傳》的讀後感8篇8
前些天，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海裏，但我最喜歡的還是林沖，最可憐的就是宋江。
林沖這個人有兩個特點：一是忍；二是狠。高衙內欺辱他的'妻子，他忍了；誘他進白虎堂，判他去充軍，他忍了；解差用開水燙他，甚至要殺他，他忍了；從八十萬禁軍教頭到看守草料場，他忍了。他忍，是因爲他對朝廷還存有幻想。當到了“風雪山神廟”時，幻想破滅了，他忍無可忍了，大開殺戒，一口氣殺了六個人。投奔梁山，王倫不肯收留，他忍了，寄人籬下，當晁蓋上山時，他又忍無可忍了，殺了王倫，體現了一個“狠”字。
在說宋江，他從來就是腳踩兩隻船，對朝廷充滿幻想，總以“給兄弟們一個好的出路”給自己留條後路，於是，聚義廳轉成忠義堂，人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客，導致林沖氣的吐血，他理解招安的日子，也是林沖吐血身亡的日子。之後，他又征討同樣是起義軍的方臘，結果兄弟們是死的死、亡的亡。最後朝廷對他還是不放心，賜他自盡，他臨死還帶上李逵。可謂可憐、可悲，令人心生厭惡。因此，我喜歡豪爽、仗義、百折不回的武松、魯達，以及對朝廷徹底死心的林沖。厭惡和宋江一路貨色的吳用，盧俊義。
總之，我喜歡着本書，那栩栩如生的一百零八人將伴我同行，這就是我讀《水滸傳》後的一點感受！