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《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全

讀後感 閱讀(2.58W)

當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全,希望對大家有所幫助。

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全1

《朝花夕拾》這本書通過回憶從少年到青年的成長過程中的經歷,抒發了對童年往事,逝去的回憶和普經的故人老友們的懷念之情。

其中,我讀後最有感觸的是《從百草園到三味書屋》這篇散文,文章分爲兩部分,一部分介紹了兒時在百草園的自由散漫快樂的生活,另一部分介紹了在三味書屋枯燥乏味的讀書生活,表達了提倡兒童迴歸自然,放飛天性以及對孩子天真、爛漫、快樂的讚美與嚮往。這篇文章一反魯迅之前的沉重的筆風,字句中流露出對兒時快樂、無拘無束的生活的懷念,讓讀者也不禁回想起小時候天真爛漫,充滿童真童趣的美好時光,想必魯迅先生在寫這篇文章時也十分喜悅吧。

《朝花夕拾》這本書不僅是乾淨而純粹的`童年的回憶,也反映了當時的社會面貌,更是對當時封建腐敗社會的批判。

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全2

我讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書屋》,眼前不由得出現了一幅幅令人神往的畫面,這篇充滿對童年回憶的散文,彷彿看到了幼年的魯迅:趁大人不注意,鑽進了百草園。他與昆蟲爲伴,又採摘野花野果,然後與玩伴一起捕鳥,但由於心急,總是捕不到很多,在三味書屋,當壽先生讀書讀得入神時,卻沒有發現他的學生在幹着各式各樣的事,有的.正用紙糊的盔甲套在指頭上玩遊戲,魯迅正聚精會神地在畫畫……

魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然嚮往、自由的那股熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束着,這正是兒童特有的天性。

如今,田野上已建造起了樓房,我和小夥伴都在爲將來努力着,老師和家長爲了安全考慮而管束着我們,因此我們感受不到大自然的親切,也少了許多自由。但我仍然愛着大自然,嚮往自由,無論現在能否實現,我仍沉醉在無拘無束的自由空間裏生活。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧!

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全3

在《朝花夕拾》中,有很多篇文章都體現了魯迅對兒童教育的觀念和思想。

《五猖會》裏,通過記敘兒時去看五猖會前,父親要求他背書的事,斥責了那些扼殺兒童天性的封建式教育。在《從百草園到三味書屋中》,將百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活進行對比,批判了封建教育制度對兒童天性的束縛和損害。《二十四孝圖》中,魯迅認爲“臥冰求鯉”、“郭巨埋兒”、“老萊娛親”等事非但不會教育好孩子,還起到了反效果。從這幾篇文章都能看出魯迅先生的教育觀點—不扼殺兒童的'天性,反對封建迷信和封建孝道,給予兒童自由和發展的空間。

但魯迅並不是反對學習,相反他認爲學習是人生常態。因爲學習,才讓他遇見了嚴謹又民主的藤野先生,有追求的範愛農……通過學習,他的內心變得強大,勇敢面對困難和挑戰;不斷地學習,促使他找到一條屬於自己的道路,用思想拯救國民;終生的學習,鑄煉了他不屈的靈魂,成爲了民族的脊樑。

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全4

《朝花夕拾》是魯迅於1928年出版的一篇回憶性散文,它是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章,也講述了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

《朝花夕拾》全文十篇,有的側重寫人:《阿長與山海經》,通過種種事例和形象的描寫,生動地把阿長的純樸善良描繪出來再如《五猖會》,先寫看賽會時“我”的`行色,再寫命令“我”背書的父親。其中語言簡潔明快,形象生動。再如藤野先生,範愛農等。

《朝花夕拾》文字簡潔舒緩,有的側重事:《五猖會》、《從百草園到三味書屋》等,用童真口吻描寫出童年的歡樂。而《無常》,《瑣記》,《父親的病》等文章就是表現對當時中國社會狀況與風氣的評論和批判了。“——溫馨的回憶與理性的批判。”這想必就是《朝花夕拾》了。

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全5

《朝花夕拾》是魯迅寫的唯一的一部回憶散文集。一共有十篇文章。這部作品比較完整的記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活經歷和成長道路。這本書中不僅描寫生動有趣,感情真摯動人,還塑造了許多性格鮮明的人物形象。

《從百草園到三味書屋》中寫到,壽鏡吾先生大聲朗讀古詩文時,“微笑起來,“拗過去等動作將一箇舊學老先生的形象描寫出了。在《阿長與山海經》中寫阿長睡覺時,伸出兩腳兩手,在牀中間擺成一個“大字,擠得“我無法翻身,描寫真實,亳無諱飾,把一個淳樸善良,但在某些方面又頗爲愚昧的農村婦女寫活了。

在回顧自己過往的經歷時,魯迅還寫了許許多多的'人和事,既有對人間美好的溫情回憶,也有對舊中國種種灰暗現實的有力抨擊。從這本書中我們可以窺見清末民初的生活畫面,瞭解當時的社會面貌。

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全6

這幾天,我讀了一本書,叫《朝花夕拾》。這本書是魯迅寫的,寫的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。

《朝花夕拾》不只是爲少年兒童寫的,但寫了許多關於兒童的'事,讀起來興味盎然,而且隨着年齡的增加,我們總能從中讀出不同的味道來。

我讀魯迅先生的這篇佈滿對童年回憶的散文,正如讀着發自魯迅先生心底的那份熱愛,嚮往自由的童真童趣。在文章中,表現了他熱愛自然,嚮往自由的那股熱情,希望能自由安閒地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束着,這正是兒童特有的。而我,已經遠離了童年,走進了少年,天天都在這忙忙碌碌的學習之中,而回憶起那些童年瑣事了,還記憶猶新。

我的童年已漸漸遠去,留下了一個美麗的回憶,多麼懷念童年的時光啊!無拘無束、無憂無慮、自由自在的生活。童年,一個惹人懷念的時代!

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全7

在2月份我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》一書。《朝花夕拾》本名爲“舊事重提”。在這部書中,魯迅先生運用了大量對比和諷刺的手法。比如說:《從百草園到三味書屋》中,魯迅用了許多生動的詞彙描寫了在百草園中無憂無慮的生活,對比後面被迫送進私塾裏面讀書的枯燥無味的生活,從而體現出魯迅對封建教育制度的不滿與批判。

魯迅在書中用大量筆墨描寫了一個人物,就是他的保姆“長媽媽”。由於舊社會的制度殘存,阿長帶有一些封建習俗,給我吃福橘,喜歡告狀,還盲目的對“長毛”故事加以評論,甚至還踩死我心愛的隱鼠,但是她還是很關心和喜愛魯迅的。這個人物與後面描寫的另一個女性人物——衍太太的'自私自利,低俗,喜歡使壞的形象形成了對比。

《朝花夕拾》用平淡的語言,性格鮮明的人物形象,豐富而快樂的童年故事,抨擊了舊社會,體現了魯迅先生要求“人民解放”的願望。我推薦大家一起來讀《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全8

這兩天,閒暇之餘,我讀完了魯迅寫的《朝花夕拾》讀完后里面的故事情節,使我頗有感觸。

魯迅的文筆很美,駕馭語言的能力也很強,文章着墨不多,但寥寥數筆卻刻畫出人物的獨特個性。如:長媽媽的淳樸善良;辛亥革命失敗後範愛農的苦悶和放浪等。給讀者以深刻的印象,具有和高的文學價值。

這本書中最令我難忘的是《五猖會》和《從百草園到三味書屋》,這兩篇寫出了我們每個人童年真實的感受在《五猖會》中我體會到家長對孩子在興趣上的條件壓制。《從百草園到三味書屋》裏卻寫出了兒童渴望自由與快樂。

而令我難以忘懷的'人物就是魯迅兒時的保姆阿長媽媽,她是一個純樸善良的鄉下人,對“我”的照顧也很周到,還給我買了一本帶圖畫的書《山海經》,在剛得到《山海經》的“我”似乎遇到了一個晴天霹靂,這個霹靂,表現出對長媽媽的懊悔之情,最後,長媽媽辭別了這人世。

的語言清新自然,真切動人。表現了對社會的極度不滿。

《朝花夕拾》讀後感及個人心得大全9

魯迅先生對教育十分關心,在他的多篇文章中多有涉及。無論是對當時封建教育的諷刺還是批判,都表現出魯迅先生對下一代教育的深深關切。

在《二十四孝圖》中,“每看見國小生歡天喜地地看着一本粗拙的《兒童世界》,另想到別國的兒童用書的精美,自然覺得中國兒童的可憐。父母用成人的方式要求孩子,一條條的規則框住了孩子們的天性。在《五猖會》中,因爲父親要求我背書,“開船以後,水路中的風景,盒子裏的點心,以及到了東關的五猖會的熱鬧,對於我似乎都沒有什麼大意思。

雖然魯迅先生已經故去,但他的思想理念依然得到傳承,現今的.教育環境已經有了巨大的改善,我們擁有了更多的學習資源,擁有了更多發展空間,擁有了更多可以發表自已觀點的平臺。