認真讀完一本著作後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀後感1
聖地哥亞在連續八十四天沒捕到魚的情況下遠航出海，在遠離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚，經過三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚。可在返航中，馬林魚的血腥味引來了鯊魚的不斷襲擊。身疲力盡的老人並沒有氣餒，而是頑強地同鯊魚搏鬥，雖然最後只剩下一副馬林魚的`殘骸。
讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來!我認爲老人勝利了，是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達1500磅的馬林魚，就是身強力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書中老人對孩子的愛，對大海的愛甚至對魚類的愛，相信那是真摯的，當鯊魚襲擊那條魚時，他心痛過，但是他也明白，爲了生存，他不的不這樣做。這是老人對生活抱有的希望支撐着老人，是一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅持不懈的大無畏的精神，值得我們去學習。
《老人與海》讀後感2
前幾天，我看了美國著名作家歐內斯特？米勒？海明威的作品——《老人與海》。當我看完這本書時，書中的“老人”——聖地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個硬漢的形象。古巴老人聖地亞哥在海上漂泊了八十四天之後，終於在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚。可是魚身子大，力氣也大，拖着老人的船遊了很久。在這途中，聖地亞哥經歷了許多艱難的考驗，纔將大馬林魚刺死並綁在船上。
正當他返程時，大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。聖地亞哥使出了渾身解數，與各種各樣的鯊魚進行了殊死搏鬥，終於把所有鯊魚趕走了，取得了最終的勝利。可是等他回到港口時，那條大馬林魚只剩下一個魚頭和一條光溜溜的脊樑。
當我把書合起來時，我想起了聖地亞哥曾說過的`那句話：“一個人可以被毀滅，但是永遠不能被打敗。”聖地亞哥是多麼的勇敢啊！一個人一生中不可能沒有失敗，但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經驗，發現成功的希望和曙光，那纔是我們從失敗之中得到的最大的收穫。
人生的道路十分的漫長，不但艱難，而且充滿坎坷。但是隻要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運的挑戰，就會成爲真正的人生贏家。
《老人與海》讀後感3
這幾天，我讀了一本書，名字叫《老人與海》，我十分喜歡這本書。我讀完它後有許多感觸。
《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船，所以這次老人單獨出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖着小船在海上行駛了三天，頑強地做最後掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚筋疲力盡，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最後，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚裏睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上流浪三天，老人在這三天裏禁受了很大的波折，終於取得了肉體成功。我們要學習聖地亞哥老人的'英勇、執着、剛強、冷靜冷靜的肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮，沒有聖地亞哥老人的那種肉體。
我希望大家能有老人的那種肉體，遇到生活和學習上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。
《老人與海》讀後感4
每個人都有自己喜歡的書，我最愛不釋手的就是名揚中外的《老人與海》。
美國作家海明威筆下的《老人與海》描寫得生動形象：主人公桑堤亞哥，是一位貧困倒黴的老漁夫，他在連續84天沒有捕到魚時仍沒有放棄，在第85天駕着獨木舟隻身前往深海捕魚，很幸運地捕到了一條身體比獨木舟還長的馬林魚，老人忍着飢餓和疼痛與馬林魚搏鬥了幾天幾夜，憑着頑強的意志終於捕獲了它。
然而，在返回途中，一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚與筋疲力盡的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
在大家看來，鯊魚是最大的勝利者。可是，在我的眼裏老漁夫也是勝利者，因爲他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚、向鯊魚妥協和投降。在磨難來臨的時候，老人有着驚人的'毅力和決心，勇於接受生活的挑戰，不退縮、不放棄，正因爲老漁夫勇敢頑強地以一顆不屈服的心去迎接挑戰，不管他挑戰限度是成功還是失敗，但老人那種永不言敗、執着、堅持不懈的精神很值得我學習。
《老人與海》讀後感5
今天我通過老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點一點 積累成的，老人與海鷗這篇文章裏的老人每天步行二十餘里不捨得花錢，從城郊趕到翠湖，只爲了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的付出得到了海鷗的回報，老人去世了，我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，一羣海鷗突然飛來圍着遺像盤旋連聲鳴叫，像是發生什麼大事，海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到遺像前的空地像是前來瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的`注視着周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視着與他相伴了多少個冬天的“兒女”們，從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關係一樣，老人對海鷗好，海鷗還知道回報，這讓我讓我很折服，老人和海鷗的感情是有的人都學不來的，老人和海鷗是真心對對方好，可我們卻做不到 ，這讓我很羞愧。
《老人與海》讀後感6
今年，我們班看了一本有趣的書，這本書的名字也很有趣，名字就叫作《老人與海》。
《老人與海》是海明威晚年最傑出的一部作品。故事很簡單：一位名叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的.馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首英雄主義讚歌，雖然老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是爲了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這句話對我的印象非常深刻，這位老人聖地亞哥擁有的無盡的自信是我們必須學習的，即使許多次失敗了，但是隻要不放棄就會獲得成功，雖然成功的步履不大，但是隻要不斷得努力，終究會獲得巨大的成功。如果我能永遠看到這本書那該多好。
《老人與海》讀後感7
今年暑假，我讀了一本美國海明威寫的《老人與海》，令我受益匪淺啊！
小說描寫的是一位老漁夫獨自搖着小船在墨西哥灣的暖流裏打魚。已經八十四天了他什麼也沒打到。但在一無所獲的八十四天後他無意中釣到了一條無比巨大的馬林魚，老人與它周旋了一小時後魚仍然沒有上鉤。又過了一個小時，老人已經汗流浹背，腰痠背痛了。不過由於老人始終緊緊拉着繩子，魚只能乖乖地束手就擒了！老人高興地回家了。馬林魚到了船上還在掙扎，老人便用魚叉讓它做了徹底地解脫。可在返回的途中他遇到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，但鯊魚把能吃的肉都吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。這就是《老人與海》。
老人沒有被任何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地鬥爭。他說：”一個人並不是生來就要給打敗的.，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這句話令我敬佩不已！
小說歌頌了老人不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》讀後感8
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。
一個孤獨的老人，聖地亞哥。沒有人知道他的年齡，他的身世。只有一個叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊，可是，聖地亞哥40天沒有捕到魚了。這個小孩也被他的父母帶走了。看到這，我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人，同學，老師。多麼關愛我們呀！我們幸福快樂的生活着。再看看這個老人沒有朋友的.陪伴，沒有親人的關心。我認爲這個老人已經絕望了。
等看到老人說不抱有希望的人真傻時我明白了，老人心中還有希望。
可是，老人經過三天三夜的鬥爭，捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了，我很傷心。
讀完這本書，我明白了一個道理：只要擁有不可破滅的勇氣，就會有戰勝困難的決心 。
《老人與海》讀後感9
一位樸實和默默無聞的老人，讓我明白與真切地體會到了老人和海鷗那種別樣的感情。
也許人和動物之間的情誼並不是那麼偉大，但是這位老人做到了。每一隻海鷗成了他生活中的一部分。獨腳、灰頭、紅嘴、老沙、公主,常是他對海鷗叫的名字。無論春、夏、秋、冬,老人始終沒有放棄給海鷗送餐，與海鷗相伴。
人少的地方，是海鷗的領地。老人說：海鷗最重情義，它是幸福鳥、吉祥鳥！這句話也使我感覺到了老人爲何如此喜愛海鷗的原因。
十多年來，一到冬天，老人每天必來。和海鷗就像親人一樣。老人去世了，作者把老人最後一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的.事情發生了----海鷗突然飛來。圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫。叫聲和姿勢大不一樣，像是發生了什麼大事。
過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人的遺像前後站成了兩行。它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。
老人揹着那個藍布包，撮着嘴，好像在呼喚着海鷗們。老人的畫像永遠印在我的心裏，我的腦海裏，我的記憶裏。
或許這個讓人過目不忘的感人故事正是證明了人與動物可以和諧相處。甚至可以稱兒呼女。《老人與海鷗》的故事不就是一個例子嗎？
《老人與海》讀後感10
星期天，我把一本本書整齊地擺在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。
《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚，釣到了一條大魚，經過老人漫長的'努力，最終魚死了，老人空手回家了的故事!
老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人爲何如此堅強呢?就是因爲他有着堅強的勇氣，堅強的意志，要是沒有這兩樣東西的支持，他能做到如此堅持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終於他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊，女生一隊。我不會跳長繩，怕長繩打到我，於是我坐在一旁，看着其他女生開心地跳長繩。這時，體育老師走到我身邊，溫柔地對我說：“沒事，繩不會打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的!”我鼓起勇氣，排到我了，於是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進先讀書。”我們應該把讀書作爲一種享受，並且我也要向老人一樣成爲堅強不屈的人。
《老人與海》讀後感11
我在寒假裏用了七天的時間看了一本書。書的名字叫做《老人與海》。作者是美國的，海明威。翻譯是張熾恆。
這本書講的是一個老漁夫，捕了84天的魚，一條也沒捕到。就在第85天的時候他釣到一條大馬林魚，可是大馬林魚的力氣太大，拉着小船走了三天三夜。可是老漁夫死也不鬆開魚竿，老漁夫的身體，第一天還好，第二天也還好，但是到了第三天老漁夫他感覺到頭很暈，眼前發黑，到了第四天他開始用盡力氣收網捕魚，魚一點點的被拉上來了，後來他用魚叉把魚給殺死了，可是後來在帶大馬林魚回家的.路上碰到很多的鯊魚。一開始老漁夫先用魚叉和鯊魚戰鬥，可是到了最後，魚叉和鯊魚，一起沉了下去。再後來他就用了一切能用的東西，打鯊魚。最後馬林魚，就只剩下了一個魚頭了。
這本書告訴我們兩種精神，第一個是老漁夫的不屈不撓，第二個是老漁夫的勇敢和機智。
《老人與海》讀後感12
這個暑假，我讀了好多本書，其中讓我感觸最深的是《老人與海》這本小說。
這本小說講的是一位年近六旬的老人，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻怎麼也拉不上來。他同大魚周旋了好幾天，才發現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但老漁夫不願就這麼放棄。後來因爲大馬林魚的傷口的'魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶着被鯊魚吃剩的大馬林魚魚骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。
當我讀到“這裏離海很近，說不定遠處有更大的魚”時，我十分佩服他，因爲當時他就打到了一些魚，但他沒有滿足現狀，而是向着遠大目標前進，再看看我們，遇到一點困難就叫苦連天。寫到這裏，我不禁想起剛放暑假時學打乒乓球的事了，我去學了幾天，就覺得又累又乏味，想放棄，最後在媽媽的鼓勵下，我才堅持了下來，到後來教練直誇我打的好。（小說內容聯繫自己，很好，有想法。）
小說歌頌了老漁夫，努力奮鬥，堅持不懈的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。
《老人與海》讀後感13
失敗，在許多人的眼裏是可怕的，它一旦瘋起來，就可以讓人悲傷，失去生活中的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下那麼成功就是你的。
著名作家海明威在《老人與海》中寫的那位老人就是一個敢於與失敗作鬥爭的人。
《老人與海》主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁翁，一次特別的'打魚經歷。在連續八十四天沒有打到漁後的第二天，他非常幸運地捕到了一條比他的船還大的魚——大馬林魚。這魚大，自然力氣也大，它拖着老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。後來老人用了全身力氣才把魚刺死，可不幸的是，魚的血卻把鯊魚引來了，老人只好用剩下的力氣和鯊魚決鬥。後來老人的命是保下了，可是魚卻只剩下骨架。
作者爲什麼沒讓老人勝利？因爲他要向我們說明一個道理，就是小說中的老人的話：“人儘可以被毀滅，卻不能被打敗。”
意思是人們可以被毀掉，但不可以向別人屈服，任人擺佈。
《老人與海》讀後感14
寒假裏，我看了美國著名作家海明威寫的《老人與海》，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書中主要講了一位名叫聖地亞哥的漁夫，捕魚技術很好，常常能捕到味道鮮美的魚。可是有一天，他出海捕魚時，一條魚都沒有捕到，他一連撒了好幾次網，都一無所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時，有人嘲笑他：“我說聖地亞哥，你怎麼了，幾天都沒有捕到魚？”但聖地亞哥沒有氣餒，每天還是堅持打魚。聖地亞哥連續84天都沒有捕到魚，直到第85天，他終於捕到了一條超大的馬林魚。可是，一羣飢腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後只帶回了一副巨大的.魚骨架。
從表面上看，聖地亞哥失敗了，他的馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實際上他是成功的，無數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動。
在生活中，我們也會遇到很多困難。有時想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因爲覺得學毛筆字辛苦，覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時，我想到了聖地亞哥，覺得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學習，堅持下去。
書中說道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅持不懈，你一定會成功。
《老人與海》讀後感15
這幾天我們學了《老人與海鷗》這篇課文令我感觸很深！
這篇課文講述了老人和海鷗的深厚感情。老人每天要步行20餘里到翠湖，那是海鷗經常出沒的地方。每天他都去那裏，不管風霜雨雪也堅持去，老人只爲了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。老人喂海鷗的時候，要撮起嘴，把餅乾定很小心地放在欄杆上，退開一步，海鷗們應聲而來，很快把餅乾丁掃得乾乾淨淨。“我”還聽見了老人對海鷗的'起的名字……老人死後，海鷗們翻飛盤旋、連聲鳴叫，老人與海鷗永遠分不開……
我知道了：老人與海鷗分不開，人與動物分不開，我覺得老人在天堂也注視着海鷗。老人和海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。在生活中也有這樣的動物，比如貓、狗，人們與貓朝夕相處，使貓一見主人回來就往主人身上撲……
老人與海鷗與不分離！