讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編精心整理的《我的戰友邱少雲》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我的戰友邱少雲》讀後感1
讀完了《我的戰友邱少雲》這篇課文，被文中的邱少雲遵守紀律的精神深深地感動了。
這篇課文主要寫了：抗美援朝戰爭中，邱少雲所在的部隊在朝鮮準備佔領“391”高地。距離敵人只有60米，就像在敵人的眼皮底下，一舉一動都有可能被敵人發現。突然，邱少雲被敵人扔燃燒彈燒到了。在這時，邱少雲只要就地打幾個滾，就可以把火撲滅。可邱少云爲了不暴露部隊，忍受烈火燒了半個多鐘頭，也沒發出一點聲音。
讀完了這個，我有很大的感受：邱少雲叔叔爲了部隊，爲了這次戰爭的勝利，爲了朝鮮人民的.幸福，趴在火堆裏一動不動。邱少雲直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻呤的偉大精神令人敬佩。他遵守紀律，直到最後一息也沒發出一點聲音。而們呢？在課堂上講話、搞小動作。
有一回，上綜合實踐活動課，我因爲昨天沒來學校上課，就趁着不注意時偷偷補寫作業。現在，我爲自已的行爲而感到慚愧。看看邱少雲同志，他爲了大家，忍受火燒半個多鐘頭的疼痛，也沒發出一點聲音。而呢？竟在上課中寫作業，不遵守紀律。
我們要學習邱少雲這種遵守紀律的偉大精神。他在火堆裏，都能一動也不動。而我們在陽光下曬半個鐘頭就受不了，還要跟周圍的人講話。所以，下定決心，做到上課遵守紀律，專心聽講，不搞小動作、不講話。把文化知識學好，長大後成爲新世紀復興中國的棟樑，爲祖國效勞，將祖國的文化發揚光大！
《我的戰友邱少雲》讀後感2
今天，老師帶領着我們一起學習了抗美援朝中的一個故事——《我的戰友邱少雲》。讀了課文，我知道了文中的邱少雲是一個自覺遵守潛伏紀律有鋼鐵般意志的人。
課文主要講志願軍潛伏在離敵人只有六十米遠的地方，戰士必須紋絲不動。班長和幾個戰士用茅草僞裝的很好，但邱少雲僞裝得更好。在中午時，敵人似乎發現了自己的前沿陣地不太安全了，就用燃燒彈讓志願軍附近的'荒草燃燒。不一會兒，邱少雲的棉衣被燒着了。火在邱少雲身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅，邱少云爲了這次戰鬥的勝利，直到最後一息，也沒有動彈一下，沒發出一聲呻吟。志願軍懷着滿腔怒火，勇猛地衝上“391”高地，在短短的二十分鐘內把敵人全部殲滅。
邱少雲在火裏都能做到紋絲不動，而我們呢？記得在夏天的一個午息，天氣很熱。同學們個個滿頭大汗，教室裏也變得吵吵嚷嚷的，大家嘴裏都嚷嚷道：“熱死了熱死了！”手裏用作業本或貼板不停地扇，我也一樣。大家都盼望着早點下午息，好到外面吹風。我們跟邱少雲同志真是差得十萬八千里啊！
邱少雲在大火裏都沒吭一聲，再想想我。在夏天，烈日炎炎，只要氣溫在30攝氏度左右，我就會吵着大人們開空調。我真是太浪費電了。
讀了這篇課文，我明白了邱少云爲了戰友的安全，爲了戰鬥的勝利而不顧自己的安危，至死嚴守潛伏紀律。我一定要學習邱少雲那種自覺遵守紀律的行爲，我也一定不會忘記邱少雲同志是爲戰鬥的勝利而犧牲的，我一定不會忘記邱少雲同志在火堆裏英勇獻身的光輝形象。
《我的戰友邱少雲》讀後感3
我懷着激動的心情讀完了《我的戰友邱少雲》這篇課文，主要寫了邱少雲在烈火中壯烈犧牲的經過，讚頌了邱少云爲了戰友的安全與戰鬥的勝利，自學遵守紀律而英勇獻身的精神和鋼鐵般的堅強意志，值得我們這些少年學習呀！
我認真地讀課文，心彷彿隨着課文而顫動。當我讀到“一團烈火把他整個身子包住了”，我原以爲邱少雲會解救自己。我們大家都知道，如果他跳出火堆打滾或跳到水裏讓戰友救他都可以，可是他並沒有那樣做，他是爲了戰友的安全和戰鬥的勝利。如果換成我們，誰敢大義凜然的說：如果我遇到那樣的困難，我也不會跳出火堆，保證戰鬥的勝利呢？沒有，決不會有。誰不熱愛自己的生命呢？我爲了弄懂邱少雲，接下來會怎麼做，便繼續往下看。
當我讀到“我的.心像刀絞一般……”我不僅想到，作者他是一個看完全過程的旁觀者，他的心像刀絞一般。那麼邱少雲，這個偉大的戰士，他忍受了常人無法忍受的痛苦，誰敢親身體驗一下這種滋味呢？我沉默了。
接着我又讀到“烈火在他身上燒了半個多鐘頭……”我流淚了，天啊，半個多鐘頭，最少40分鐘，在這40分鐘裏，邱少雲怎麼過得呀！他不能呻吟，不能蜷腿，不能咳嗽，不能……我不禁想起課堂上的一幕。老師讓我們在2分鐘內紋絲不動，看誰能堅持下來，可是，同學們一個又一個倒在了課桌上。再想想邱少雲，烈火燒身痛嗎？當然痛，平常我們不小心把自己的手在某個地方輕輕燙了一下，都疼的縮了回來，甚至大叫一聲，與邱少雲比起來，真是天壤之別呀！
學完課文，我們大家一定要嚴格遵守課堂紀律，課間紀律，學習邱少雲遵守紀律而英勇獻身的精神，做一名合格的國小生。
《我的戰友邱少雲》讀後感4
邱少雲23歲時參加中國人民解放軍，25歲隨戰友赴朝鮮參加抗美援朝。在一次執行任務中，密密隱藏在草叢中待命。不料被敵人投入的燃燒彈點燃旁邊的草，蔓延到身上燃着了，如果此時他就地打個滾就可以撲滅，但邱少雲沒有這樣做，因爲萬一被敵人發現，計劃會被打破，行動就會失敗。最後邱少雲叔叔被大火活活燒死了，行動取得了勝利。
看完故事，我對爸爸說：叔叔太偉大了。“是啊，爲了這場勝利，爲了國家的利益，他這種高度的紀律性和頑強的`意志，不是常人能夠完成的。”爸爸拍着我的頭說，多少前輩先烈爲了新中國的成立，爲了保衛我們的祖國，不怕犧牲，不畏苦難，才創造了現在的強大國家，邱少雲叔叔顧全大局、不怕犧牲的品質，值得我們大家學習。雖然我們不是生活在戰爭年代，也不是成年人，但是我的好朋友婷婷同學就是有着邱少雲叔叔的品質。
有一次，我和我的幾個朋友，包括她，一起去參加一次去參加科技一日遊活動，我們在做一項實驗，可是隻有5位同學能參加，婷婷落選了，所以她很傷心。我們開始做實驗了，做到一半發現，我們的材料都沒帶，只有婷婷帶來了，結果他毫不猶豫地借給了我們。我覺得這個舉動令我驚訝，我便問她：“你爲什麼要借給我們呢？你不是沒參加實驗嗎？”她笑了笑，說：“如果我不給你們，大家都沒得做實驗了呀，如果我給大家，那麼就只有我一個人做不成，你們說給我聽也一樣。”簡短的言語，卻體現了婷婷顧全大局，被別人着想的品質。再想想自己，剛纔還吵着嚷着要做實驗，沒有關心婷婷的感受，真是不應該。
學習邱少雲的品質就是要在平時的生活中，學習和實踐，讀了這一則故事真是讓我受益匪淺，邱少雲叔叔雖然犧牲了，但是他這種高貴的品質卻在烈火中永生！
《我的戰友邱少雲》讀後感5
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉，在奪“三九一”高地時，烈火燒到他身上，已嚴重威脅着他的生命。那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人的炮火底下。爲了勝利，邱少雲烈士沒有這樣做，這個偉大的'戰士以驚人的毅力忍着，直到最後一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少雲烈士肅然起敬，想想自己連上課四十分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料老師發現了，我被批評了一頓， 還 罰抄了一篇書。我心裏一直二十個不服氣，嘴裏還嘀咕：抄就抄，有什麼稀奇，有的同學不是也在講話，爲什麼只罰我一個呢？現在想想真慚愧啊！我是班幹部，不以身作則，還只看到同學們的缺點，如果我遇到邱少雲那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，恐怕我就爬起來跑了。如果叫我上老山打伏仗，給我潛伏任務，只怕不要十分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。如果我僥倖未死，也得坐牢了。這樣，能做好事嗎？
我要向邱少雲叔叔學習。他在烈火纏身的情況下，爲了勝利，到最後一息也沒動過；我也應該在上課的四十分鐘裏專心聽講，自覺遵守紀律。今天好好學習，明天爲建設四化做貢獻。
《我的戰友邱少雲》讀後感6
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉，他在奪“三九一”高地時，燒到他身上烈火嚴重威脅着他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把身上的火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士就有可能喪生在敵人的炮火之下。
爲了勝利，邱少雲沒有這樣做。這個偉大的'戰士以驚人的毅力忍着，直到最後一刻也沒有挪動一寸地方，發出一聲呻吟。讀完這篇文章，我對邱少雲烈士肅然起敬，想想自己連上課四十分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，真是深感慚愧，我的臉不覺紅了。記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，還罰抄了一遍書。我心裏一百個不服氣，嘴裏還嘀咕：抄就抄，有什麼稀奇，有的同學不是也在講話，爲什麼只罰我一個呢？現在想想真慚愧啊！
我是班幹部，不以身作則，還只看到同學們的缺點，如果我遇到邱少雲那種場面，燃燒彈還沒燒到身上，就會爬起來跑掉；如果叫我上前線打仗，給錢潛伏任務，只怕不要十分鐘就得暴露，部隊就會受到巨大的損失。這樣，能做好事嗎？我要向邱少雲叔叔學習，他在烈火纏身的情況下，爲了勝利，到最後一刻也沒動過；我也應該在上課四十分鐘專心聽講，自覺遵守紀律，今天好好學習，明天爲建設“四化”做貢獻。
《我的戰友邱少雲》讀後感7
最近我們學了一篇課文，這篇課文是關於一個擁有犧牲意識、決勝意識、和鋼鐵意志的偉大的戰士：《我的戰友邱少雲》。
這篇課文講的是志願軍去攻打391高地，在潛伏等到中邱少雲在潛伏的時候被活活燒死了，最後他們把敵人全殲。
課文中給我印象最深的`地方是這裏。“爲了整個班，爲了整個潛伏部隊，爲了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”
我從這一段段感受到，邱少雲承受了別人不可想象的痛苦，他不是被敵人一下子打穿心臟或頭顱，而這個活生生的人竟然是被燒死的，烈火在身上燒了半個多小時，火才慢慢的退去，邱少雲在生命的最後一刻，也沒有挪動身子一點，也沒有發出聲音。
我從這段知道了邱少雲是個爲集體的利益可以獻出生命的一切，包括生命！
上次我們遊平山黑龍潭，我、榮恪萱、韓澤偉、唐樂、王少東、薛潤北也是經歷重重困難，一起團結合作纔到山頂的，我們在爬山的時候，總感覺有一股力量在幫助着我，我後來纔想明白，就是我在一開始說的：“必勝”。我想這種意識就是邱少雲身上的必勝精神吧！
邱少雲還很年輕，他只要一滾就能活，但是他沒動。我覺得他還有很多大好時光，我以前聽說有人在吸取別人青春，然後給別人好多錢。邱少雲活下來之後，就算買青春，也能有好多錢。邱少雲用自己年輕的生命，創造了一個永遠流傳下去的英雄。
邱少雲很勇敢，而且我從邱少雲身上知道了信念是很奇妙的東西，信念，可以讓人放棄一切，包括生命。
《我的戰友邱少雲》讀後感8
《我的戰友邱少雲》這篇文章終於學完了，文中那一幕幕激動人心的情景，就像放電影一樣，不斷地展現在我眼前。
《我的戰友邱少雲》一文敘述了1952年10月12日那一天，爲了向敵人佔領的“391”高地發動突然襲擊，邱少雲和佔有一道潛伏在“391”高地的山腳下。邱少云爲了整個戰鬥的勝利被烈火包圍，直至光榮犧牲，始終不挪動一步，不呻吟一聲的情景，體現了邱少雲不怕犧牲，嚴守紀律的精神。 我讀了這篇文章後，就好像親身在那種環境中一樣。“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。”
這半個多鐘頭，在我們的生活中是多麼短暫，而對邱少雲來說，這半個多鐘頭是那麼漫長啊，他忍受着巨大的痛苦，直到生命最後一刻，他連一寸地方都沒動，沒叫一聲！這種精神多麼偉大呀！ 現在想想，還是很激動。我生活在新中國，過着美好的生活，作爲一名二十一世紀的接班人，應該繼承老一輩的傳統。學習上遇到困難，要勇於面對，不能輕易放棄，我們要積極進取，刻苦認真！應該用自己優異的'成績來回報老師，回報家長，以革命先烈的精神爲動力，勤奮學習，長大後來建設家鄉，建設祖國，美化我們的家園，做一個稱職的接班人！
讓我們把革命先烈的精神一代代永傳下去，讓它們發揚廣大，光照千秋！
《我的戰友邱少雲》讀後感9
上個學期，在學習的課文中我最喜歡的是《我的戰友邱少雲》。它主要敘述了在一次戰鬥中，邱少云爲了部隊的安全和戰鬥的勝利，忍受着烈火燒身，最後壯烈犧牲的事蹟。讚揚了邱少雲鋼鐵般的意志和驚人的毅力。學了這篇課文，我不禁想到了自己。在生活中，我正需要這種精神。
三年級時，體育的爬竿項目對我來說是個大難關。我連半杆都爬不了。如果達不到標準，可就評不上“三好學生”了。於是，我橫下心來，無論如何也要攻下這個“堡壘”！那時，我的朋友王邀鶴爬竿不錯。我請求她侮天卜午放學後教我爬竿。從那天起，侮天下午都有兩個女孩在操場練習。
開始練習的幾天，我很不習慣，覺得累得慌。有一次，我記得十分清楚。我剛爬了半竿，由於手上出汗太多，抓不住竿子，便滑了下來。我一急，用腳緊緊夾住竿子，總算沒掉下去。可腳腕卻被磨破了一大塊，殷紅的血一滴一滴地流了下來。我全身又酸又痛，多麼想下來休息呀！不，我不能屈服。連小小的爬竿我都征服不了，怎麼幹大事呢？意志與毅力是可以征服一切困難的。我決不泄氣，只要有信心，就一定會成功的！我咬緊牙關，忍痛爬了上去。那份自豪和喜悅的心情是沒有什麼能比得上的。就這樣，我堅持不懈地練習，從原來的半竿也爬不上，逐漸可以爬一竿、兩竿、三竿、四竿，幾乎和王邀鶴一樣了，終於順利通過了考試。
學習了《我的`戰友邱少雲》這一課，我深深地體會到：毅力是一個人成功的基木要素。邱少雲之所以可以忍受烈火燒身的痛苦。是因爲頑強的毅力在支持他，鼓舞他。我的毅力和他的比起來，還相差甚遠。所以，我要以他爲榜樣，用頑強的毅力去戰勝一切困難。
《我的戰友邱少雲》讀後感10
讀了《我的戰友邱少雲》這篇驚天動地的文章後，我深受感動。我覺得他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅着他的生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下，爲了勝利，邱少雲烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍着痛苦，直到生命的最後一秒也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對邱少雲烈士肅然起敬，想想自己連上課40分鐘也熬不住，和同學講話，做小動作，畫畫，深感慚愧，我的臉不覺紅了。
記得有一次，我和同學講話，不料被老師發現了，批評了一頓，罰抄一篇課文。我心裏很不服氣，嘴裏還直嘀咕：“抄就抄，有什麼了不起的，有的同學不是也在講話，爲什麼只罰我一個呢?”但是我現在想想實在是慚愧，當時我不向好同學學習，卻跟那些不守紀律的人比，真不應該啊!如果我遇到邱少雲那種場面，燃燒彈還沒燒到我身上，估計就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗，給我潛伏任務，恐怕不要10分鐘就暴露了，那樣部隊就會受到巨大的損失。這樣一來，什麼事都做不好，所以我們應該要向邱少雲叔叔學習：他在烈火纏身的.情況下，爲了勝利，到生命的最後一秒也沒有動;我們也應該在上課40分鐘專心聽講，自覺遵守紀律。好好學習，爲祖國的未來，打好堅固的“地基”!
同學們，讓我們以邱少雲叔叔爲榜樣，今天好好學習，明天爲祖國建設四化做貢獻。
《我的戰友邱少雲》讀後感11
當我讀了《我的戰友邱少雲》之後，我感到十分悲傷，心裏深受感動，戰士邱少云爲了整個班不被敵人發現，在敵人燃燒彈的熊熊大火中活活被燒死!，它是我們中國人民的驕傲!他的'精神永垂不朽!
讀了這篇文章，我被邱少雲烈士堅強的意志以及強烈的愛國情感感動了，淚水模糊了我的雙眼，邱少雲是個多麼好的戰士啊!祖國將爲有這樣的好戰士感到驕傲!人民將爲有這樣的好兒子感到自豪!而我們少年兒童更爲有這樣的好榜樣感到萬分光榮!
當讀到邱少雲被烈火燒身的時候，我的心好像被萬根鋼釘紮了一樣難受。心想：最好火快點熄滅，或者馬上下一場大雨，把火滅掉，但還是徒勞無功。就這樣半個小時過去了，火才漸漸熄滅，可是這位偉大的戰士卻永遠地去了。在這半個小時中，他沒有發出一絲聲音，沒有影響到班級執行任務。這要有多麼強的意志啊!
我由邱少雲想到我們兒童。在家裏差不多都是“小公主”或“小少爺”，什麼事都要媽媽做。我麼，洗澡一丁點兒燙都不行，就要怪叫，那邱少雲被火燒的時候，比這個燙幾十倍了，她都忍了下來，換了是我，是多麼但以忍受啊!
邱少雲!您雖然犧牲了，可您的光輝形象卻永遠留在了我們的心中。您的精神將與天地共存，與日月同輝。我們要向您學習!
《我的戰友邱少雲》讀後感12
讀了《我的戰友邱少雲》我深受感動，在文章裏邱少云爲這次戰鬥的勝利被烈火活活的燒死，至今我都難以記懷！
課文講述了邱少雲從潛伏隱蔽，直至在烈火中英勇犧牲的經過。首先，邱少雲和他們的潛伏部隊一起摸進了敵人的地堡外，邱少雲和潛伏部隊一直不斷進攻敵人的地堡，把地堡一個接一個的.掀翻了，敵人也不斷轟擊我們，可一直也沒擊中。直到後來，敵人使用了“火力警戒”——燃燒彈，在周圍的荒草着火了，火突然間燒到了邱少雲身上了，大火越來越大，邱少雲只要跳出來打八個滾就能脫險，可是邱少雲並沒有這麼做，爲了不讓敵人發現他的身影，爲了這次戰鬥的勝利邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆裏一動也不動，烈火在他身上燒了將盡半個鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士直到最後一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。最後，整個潛伏部隊在黃昏時候，把敵人全部殲滅了。
邱少雲那種不怕死、堅強、頑強的毅力，高度的紀律性令我震撼，也是我今後學習上、生活中、精神上的榜樣。想起自己身邊過去發生的一幕幕，比如有一次我的手不小心被削筆刀劃破了，我哭得要命，還有一次我的手被熱水燙傷了。看看自己紅腫的小手我也禁不住掉下了眼淚，大喊大叫地，讓爸爸、媽媽措手不及的場景，現在回想起來，生活中的這些小挫折，小磨難相比烈火中的邱少雲，這又算得了什麼呢？
讀了這篇文章，我今後要嚴格遵守紀律，在課堂上要嚴格要求自己、碰到了小困難我應向邱少雲學習！
《我的戰友邱少雲》讀後感13
今天，我懷着無比激動的心情讀完了《我的戰友邱少雲》這篇文章，它使我從中受到教育，得到啓迪！
這篇文章講得是：在一次戰鬥中，邱少云爲了戰友的安全，爲了戰鬥的勝利，壯烈地犧牲了自己寶貴的生命的事情。
當我讀到：“這時候，邱少雲只要從火裏跳出來，就地打幾個滾，就可以把身上的火撲滅”時，我思緒萬千：邱少雲是多麼的偉大，他爲了不暴露整個班的計劃，自己卻被熊熊大火包圍住，忍受着常人所不能忍受的痛苦。這時，我一下子想起了自己，和邱少雲同志相比，我和他真是天壤之別啊！別說是被大火包圍住，就算是一顆小小的`火心跳到我的身上，我都會痛得大叫起來。難道邱少雲這種偉大的精神不值得我們好好地學習嗎？
還有當我讀到：“爲了整個班，爲了整個潛伏部隊，爲了這次戰鬥的勝利，邱少雲想千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅”時，我的心就像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。心想：邱少雲這種鋼鐵般的意志是多麼的令人佩服呀！可想而知，那火是那麼大，雖然在邱少雲身上少了半個多鐘頭，可他卻沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。想想邱少雲，再想想自己，我是多麼的慚愧！平時，只要是老師佈置的家庭作業稍微都一點，我就亂作一通，什麼塗改液啊，補丁啊，到處都是……
讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章後，我的感觸很深，是啊，邱少雲他是多麼的偉大，多麼的無私，他那捨己爲人的精神，鋼鐵般堅強的意志難道不值得我們學習嗎？對，我一定要向邱少云爲榜樣，做一個無私，有意志的人！
《我的戰友邱少雲》讀後感14
讀完了《我的戰友邱少雲》這篇課文，我被文中的邱少雲遵守紀律的精神深深地感動了。
這篇課文主要寫了：抗美援朝戰爭中，邱少雲所在的部隊在朝鮮準備佔領“391”高地。距離敵人只有60米，就像在敵人的'眼皮底下，一舉一動都有可能被敵人發現。突然，邱少雲被敵人扔燃燒彈燒到了。在這時，邱少雲只要就地打幾個滾，就可以把火撲滅。可邱少云爲了不暴露部隊，忍受烈火燒了半個多鐘頭，也沒發出一點聲音。
讀完了這個故事，我有很大的感受：邱少雲叔叔爲了部隊，爲了這次戰爭的勝利，爲了朝鮮人民的幸福，趴在火堆裏一動不動。邱少雲直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻呤的偉大精神令人敬佩。他遵守紀律，直到最後一息也沒發出一點聲音。而我們呢?在課堂上講話、搞小動作。
有一回，上綜合實踐活動課，我因爲昨天沒來學校上課，就趁着老師不注意時偷偷補寫作業。現在，我爲自已的行爲而感到慚愧。看看邱少雲同志，他爲了大家，忍受火燒半個多鐘頭的疼痛，也沒發出一點聲音。而我呢?竟在上課中寫作業，不遵守紀律。
我們要學習邱少雲這種遵守紀律的偉大精神。他在火堆裏，都能一動也不動。而我們在陽光下曬半個鐘頭就受不了，還要跟周圍的人講話。所以，我下定決心，做到上課遵守紀律，專心聽講，不搞小動作、不講話。把文化知識學好，長大後成爲新世紀復興中國的棟樑，爲祖國效勞，將祖國的文化發揚光大!
《我的戰友邱少雲》讀後感15
今天，我做完作業後，閒得無聊，便拿起語文書看了起來，不一會兒，《我的戰友邱少雲》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中獻身的過程，通過描寫我的內心活動以及邱少雲的外表來說明邱少雲當時的心情。從中讚揚了邱少雲自覺遵守紀律，捨己爲人高尚品格。
是的，邱少雲是一個自覺遵守紀律的好戰士。邱少雲從天還沒亮就開始潛伏，在這幾個鐘頭裏，他一動也不動趴在草裏，就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有動過，這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上，如果是別人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志願軍叔叔邱少雲卻沒有這樣做，他爲了整個班，整個潛伏部隊，自覺遵守紀律。烈火在他身上整整折磨了半個鐘頭，他也沒有挪動過一寸地方，發出一聲呻呤。
看着邱少雲，想想我自己和邱少雲是天淵之別啊。頓時，我感到臉上一陣發熱，心狂跳着。這不是慚愧的表現嗎?是啊!平時，我做事常三分鐘熱度，有時覺得困難就退縮。有時，遇到學習的難題，想了一會兒，就放棄了，扔在一旁。有時，我在學校裏常和同學開玩笑，記得四年級時，在課堂上，旁邊的同學說出一些笑話，我不禁地哈哈大笑，不一會兒，我發現老師的目光落在我的身上，嚇得我直冒冷汗，頓時面紅耳赤。
讀了《我的'戰友邱少雲》，我知道一位在戰場上英勇獻身的戰士——邱少雲的事蹟。同時，我也覺察到自己和戰士的差別。邱少雲，這位偉大的戰士是我們國小生的榜樣。我們要學習邱少雲叔叔自覺遵守紀律的精神。