轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書怎麼寫才更有新意呢？以下是小編整理的環保活動的策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
環保活動的策劃書1
一、活動背景
小時候，總是惦記要在過節的時候收到很多賀卡，也沉迷於徘徊在小攤位上癡迷地挑選賀卡，心裏暗暗的期待。揹着一書包的賀卡回家，攤在地上，一張一張的讀着。總是爲了那些祝福語而捨不得把那些賀卡丟掉，卻又不知道怎麼處理。最後，還是會一句句抄下祝福的話，把賀卡丟掉……慢慢的，很少有人用紙質賀卡了，大約是因爲長大了或者是對紙質賀卡厭倦了吧。機緣之下，因爲一則公益廣告瞭解到賀卡是個浪費木材的“大頭”。一張最普通的賀卡，要消耗10克優質紙張，如果有1000萬人每人寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵12年生的樹木。於是，也爲了這個“綠色”的理由，徹底拒絕了紙質賀卡。
同時雖然現在節日時可以以短信、電子郵件的形式把祝福帶給朋友，但是卻缺少了禮物的真實感，在衆多的轉發短信中，收到祝福的朋友已經感覺不到什麼心意與感動了，那麼在這個時候讓朋友收到我們精心包裝的飽含着同學的祝福的水果，就會讓朋友真正的感覺到你的真情，同時將同學對環保的一份熱情也帶給朋友。水果是綠色食品，在現在這個送禮送健康的時代，水果代替賀卡不僅將健康送給了朋友，而且代表了一種年輕人的時尚，一種參與環保的時尚,促進經濟發展的時尚。
二、活動目的
本次水果賀卡以聖誕節平安夜爲契機，由XX綠色聯盟爲交流點，XX各個高校環保社團強強聯合，在整個XX通過水果賀卡來宣傳綠色消費，推廣環保理念，希望在XX的大學中有更多的同學認識到綠色消費的溫馨時尚。
1、爭取降低賀卡發放使用量及紙張的浪費，爲保護森林資源作出一點貢獻；並通過多種媒體的宣傳喚起社會公衆的環保意識，促進人們從小事做起環保，倡導“全民環保”。
2 、藉機向當今大學生宣傳一些環境資源保護的知識，進而擴大到社會，調動全社會的環保積極性，培養其環保理念。倡議同學們從自己做起，從點滴小事做起，珍惜森林資源，將環保意識深入同學心中，並以此爲契機把“環保消費”理念推入到更廣闊的層面。
3、儘量讓招募的所有志願者都參與其中，從活動中感受環保的快樂，並通過他們的親身體驗帶動更多的人蔘與我們環保的大家庭，以擴大環保的宣傳力度。宣傳綠色消費，推廣河蟹校園。
4、此次水果賀卡的`包裝採用的是廢報紙等可再生的紙張，由此以來，水果賀卡與變廢爲寶相結合，真正地宣揚了環保、節約的主題。
5、加強全區各環保高校之間的聯繫，促進各自的學習交流。
6、塑造綠色環保形象，讓大家更清楚地認識環保，認識綠色環保組織。
7、全區大學生在平安夜傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
8、加強綠盟及協會內部人員的交流，加深友誼，鍛鍊新人。
三、活動對象
我校師生及全區各大高校師生（參與全區聯校水果賀卡的高校）
四、活動時間：12月1日—12月24日
五、活動內容
12月1日—12月6日：做好活動的前期準備工作
1．寫好策劃書，製作宣傳單和表格，安排擺攤任務（外聯部）；
2．製作宣傳海報和展板（宣傳部）；
3．聯繫媒體在活動時做相關報導（網絡新聞部）。
12月7日—12月23日：訂單收集時間
1．收集好每日的訂單和賬目，並對數目進行整理（外聯部）；
2．負責看管好每日的擺攤工作（每個部門的負責人及活動的主要負責人）
12月24日：送水果到各個宿舍、老師的辦公室或住所（協會全體成員）
六、後期工作
結算好賬單，負責人寫活動總結上交論壇和社團管理中心。
七、注意事項
1．校外訂單截止時間是12月17日
2．各部門派出一名理事負責自己部門的擺攤安排和管理工作，要清楚落實每天擺攤的人都有誰
活動主要負責人：
XXX
XX民族大學綠色家園環保協會
xx年12月1日
環保活動的策劃書2
活動背景：地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。爲此。由勤工儉學部策劃舉辦，以“保護環境，節約能源”爲背景的“環保創意設計競賽”將爲同學們搭建一個與環保意識付之於行動的橋樑。
活動目的及意義：增強同學們的環保意識，培養室友之間的默契、團隊協作能力、創新意識和動手能力，以及加強新生對藝術生活化的認識，豐富同學們的課餘生活，建立“環保校園”。
活動時間：XXXXX
活動地點：XXXXX
活動內容：以個人或小組爲單位，制定環保方創意實踐方案，將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經過同學們的'大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。
活動後期展覽作品地點：
新教大廳，展覽 三天
活動安排：
1.準備
①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行並且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級後再另行宣傳。
②報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。
2.活動舉行
①在宣傳週之後接下來的兩週，即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。
②參賽選手在 月 日前制定好環保方創意實踐方案。
③選拔的兩大主要標準：
環保方案創新性（選手通過對於生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案，使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣）
環保方案實用性（考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性，體現設計和實踐並重的原則）
④選手自備製作視頻或者PPT，在現場展示解說環保作品。
⑤進行作品投票。
3.後期工作
總結這次活動的影響，並對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。
參加人員：全校同學
工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負責，中期及後期由組織組負責。
負責人： 呂曉雙
注意事項:
1.如果遇到下雨天氣，則投票另改時間，避免影響作品；
2.展覽期間作品將由我部保管，
經費預算：本次活動將設置一、二、三等獎，並設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。
評分標準 :環保創意性佔30%
環保方案可行性佔30%
環保方案實施成效佔30%
環保方案總結佔 10%
獎品經費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術獎 1名
三等獎 3名 創意獎 1名
優秀獎 10名 實用獎 1名
環保活動的策劃書3
一 活動主題:
讓世界更綠一點
二·活動目的:
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作爲新世紀的大學生，未來國家建設棟樑的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，爲保護環境貢獻自己的力量。但是我國目前的環保狀況並不樂觀，人們並沒有把環保落實到日常的生活中。爲進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的`市民起到一個表率的作用。
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:向中國小生講解環保知識
活動三:環保知識有獎競答
活動四:環保志願者簽名活動
活動五:清除校園的垃圾廣告.
四·活動對象:主要針對環保社社員，以及全校學生。
五·活動時間:20xx--20xx學年，具體活動時間根據社員課餘時間商定。
六. 活動一具體地點由第一次例會後商討決定。
七、具體活動：
流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。
流程二，我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。
八.無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。
九·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
環保活動的策劃書4
一、活動背景：
以環保創意方案和手工藝品爲題材，爲更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，瞭解中國傳統文化爲核心，向全校展開此次活動。
二、活動目的：
爲了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志願者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。
三、活動全稱：
第二屆“新生杯”手工藝大賽。
四、舉辦單位：
主辦單位：水利工程系青年志願者協會
五、場地設置：
前期宣傳：學校主幹道上後期展出：作品在六棟宿舍後進行。
六、活動時間：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月29日
七、參與人員：
長江工程職業技術學院所有成員
八、活動流程：
（一）宣傳活動
1、宣傳期
前期：12月6日—28日
後期：12月30日—1日
2、宣傳重點
重點在前期的`宣傳，後期的工作是展出作品
（二）作品徵集：
1、通過宣傳，向校內徵集作品，以團隊（1-3人）爲單位，作品於12月26日之前交於水利工程系青年志願者協會。
2、作品要求：
①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。
③注意所選材料的精簡，節約。
④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點
（四）評比：分初評與終評。
1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大衆評審，評出入圍作品。(備註：在認爲較好的作品後貼上標籤)
2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志願者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。
（五）獎項設置
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎八名
最佳選材獎一名
最佳創意獎一名
最佳造型獎一名
（評選結果公示時間：12月30日）
備註：人員安排
出展作品管理：張華帥
活動所需橫幅：外聯部負責
桌椅、帳篷租借：祝創
展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶
展後桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵
所需標籤採購：但潔、劉美、餘霄晗
前、後期宣傳工作：宣傳部所有成員負責
活動統籌工作：徐祥龍、祝創
人員安排，音響、排插租借：王浩
環保活動的策劃書5
一、活動背景:科技的發展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環境的不堪重負，近期頻頻出現的死亡村、癌症村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩！當代大學生作爲國際和民族的希望，更應當克己復禮、以身作則，把保護環景的理念付諸到日常生活中去。
二、活動主題：保護環境 傳承文明
三、活動目的：(1)級爲單位的進行保護環境的團日活動，可以引起
班級人對保護環境的重視，從而達到我們團日活
動的最初目的。另外，以班級爲單位可以從聲勢
上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目
的。
(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加
強班級的凝聚力和團結性
四、舉辦單位：河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班
五、參與人員：圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志願者們
六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河
畔和經貿大學內
七、前期準備：①製作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者 ②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和
作用，提高大家參與的積極性
③活動期間會穿插一些趣味活動，放鬆身心，所以需
要提前進行準備，如燒烤、放風箏等
④對活動物品進行採購，如手套、大型塑料袋、水等 ⑤對活動期間的安全要進行着重強調
八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發去河邊，一部分人留在
校內宣傳
9：00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、並向周圍小
販小商們提議儘量不要向客人們提供塑料袋等
12;00~14:00 進行集合和集體午餐及遊戲
14：00~16;00繼續進行清理垃圾活動
九、活動經費：宣傳費：條幅、統一的`帽子
工作費：大型塑料袋、水
活動費：燒烤的費用、風箏
十、注意事項：1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊
舉行
2、採購食物的時候，注意食物的質量，保證食品安
全
3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用
十一、活動的後期延續：做好後期的報告和宣傳工作，使得保護環境
的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環保意
識得以提高。
保護環境 傳承文明 ---圖書館學一班團日活動策劃
班級：圖書館學一班
時間：
環保活動的策劃書6
一、活動名稱：
呼籲肯德基使用環保紙袋活動
二、活動背景
我國已經開始實行"限塑令"政策五年了，即在所有超市，商場，集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。這一項舉措有助於控制塑料袋的使用數量，鼓勵環保購物袋的使用，對於減少白色污染和保護環境有着至關重要的作用。數據顯示，自"限塑令"推行以來全國超市零售行業塑料袋使用率平均下降了66%，塑料袋消耗減少近400億個。
但我們仍然可以發現一些不足。
"限塑令"的範圍只規定在"超市，商場，集貿市場"，其中並沒有包括餐飲業。因此，絕大多數的餐飲業仍在免費提供塑料袋供顧客打包。在我國，餐飲業的數量是非常龐大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基爲例。肯德基在全球擁有11000多家餐廳，這些餐廳遍及80多個國家。如果每間餐廳每天有一個顧客外帶，也就是說每間餐廳每天都提供一個塑料袋，那麼所有餐廳每天將提供超過11000多個塑料袋。而製造這些塑料袋需要xxxx聚乙烯，需要xxx原油。（以生產5萬個塑料袋需要1000kg聚乙烯，每隻塑料袋3g計）這些塑料袋需要2xx年的時間自然降解，若混在土壤中，易造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，若被動物誤食，則有生命危險。
鑑於塑料袋的危害如此之大，因此，我們決定再次宣傳塑料袋和紙袋的知識，進行一次大範圍的環保知識普及，並針對肯德基使用塑料袋的行爲，開展"呼籲肯德基使用環保紙袋"的活動。
三、策劃主辦單位：
福建交通職業技術學院綠園環保協會
四、活動時間：
11月30日—12月20日（待定）
五、活動地點：
福州肯德基餐廳和各高校
六、參加對象：
各高校環保協會
七、活動目的：
在使更多的人瞭解塑料袋和紙袋的相關知識的同時，讓肯德基放棄使用塑料袋，改用紙袋。
八、活動安排
總述：通過調查塑料袋和紙袋的屬性，如原料，製作過程，成本，回收費用，經濟效益等，結合肯德基的具體情況，完成一份調查報告，並藉助媒體的力量，與肯德基對話，呼籲肯德基使用環保紙袋，最後將所得得成果在高校內進行宣傳展示。
分述：活動分爲三個階段，調查階段，呼籲階段，宣傳階段。
調查階段：該階段人員分爲兩組，一組由各高校環協骨幹組成，主要負責調查紙袋和塑料袋的屬性。調查內容包含其原料，製作過程，成本，回收費用，經濟效益。調查可以以麥當勞的紙袋和肯德基的塑料袋爲例子。另一組人員由各高校環協志願者組成。在11月30日到12月6日，對福州市內20家肯德基餐廳進行爲期一週的實踐調查。調查內容包括餐廳一週接待顧客數量，其中外帶顧客即使用塑料袋的顧客數量，對外帶顧客的'調查訪問。最後各高校將所得結果彙總，寫一份調查報告。
呼籲階段：該階段的主要工作是各高校環協骨幹與肯德基對話。結合調查報告，從環保方面，公司利益方面，社會影響方面，企業責任方面向肯德基闡述用環保紙袋代替塑料袋的優點，並藉助媒體的力量，發動學生的力量，施加予肯德基以壓力。如果肯德基願意接受我們的呼籲，用環保紙袋代替塑料袋，那麼在第三階段，我們將把這當做我們活動的一項成果進行展示，也有助於肯德基正面形象—環保衛士的樹立。與肯德基所屬的百勝集團去年在福州舉辦的必勝客環保周的行爲相一致。如果肯德基不予接受，我們將在第三階段，在各高校內進行一個規模更加龐大的呼籲。
宣傳階段：該階段活動地點主要在各高校內。由各環協宣傳本次調查的成果，鼓勵大家使用環保購物袋，儘量少使用塑料袋，如果不可避免，也應該合理使用塑料袋，對能重複使用的塑料袋做到重複使用。在宣傳中，可教大家如何自己製作紙袋。
九、活動經費
5000元
福建交通職業技術學院綠園環保協會
xx年9月22日
環保活動的策劃書7
一、活動目的：
地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬，保護環境，匹夫有責，特別是作爲新世紀的大學生，未來國家建設棟樑的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，爲保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況並不樂觀，人們並沒有把環保落實到日常的生活中。爲進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動主題：讓世界再多一點綠
三、活動內容：
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環保知識宣傳展出
活動三：向中國小生講解環保知識
活動四：大學生環保袋設計比賽
活動五：環保知識有獎競答
活動六：環保志願者簽名活動
活動七：環保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九：在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告、
四、活動時間：
20___年__月__日，具體活動時間根據社員課餘時間商定。
五、活動對象：
主要針對環保社社員，以及全校學生。
六、活動要求：
1、熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；
2、繼續提高校園的衛生質量、創造一個乾淨，舒適、優美的學習生活、休息的環境、
3、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體、
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所、
5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、
6、爲綠色地球獻出一份力量！
七、活動地點：
活動一具體地點由第一次例會後商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區環保社商討後決定，
活動九與物業商討後決定，
活動十在校園內進行，
八、活動方法：
一、會員每週將收集的空礦泉水瓶。賣掉後作爲環保社經費。
二、環保社員將自行製作環保知識宣傳海報，及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三、與個別小*系，推薦別別環保意識突出的社員爲學校學生降解環保知識和環保重要性。
四、尋找贊助商，爲活動提供環保袋，組織社員對環保袋進行環保設計裝飾，並在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。
五、製作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的'同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六、在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名
七、組織環保社成員製作環保海報，對於製作優秀的同學進行獎勵。
八、組織新校區與老校區環保社成員見面，討論與交流環保心得。
九、在植樹節與當地物業聯繫組織同學植樹。
十、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十、組織機構：天津工業大學新校區環境保護協會
十一、活動經費預算：具體活動由參加人數等具體實施時決定。
九、活動可行性預測：
活動一：由於塑料瓶價格低廉，社員環保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會爲社團減輕一定的經濟壓力。
活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由於中國小教學的封閉性，及中國小學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由於是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經費，實施容易，但由於新老校區的距離較遠，參加人數無法確定。
活動九：根據當地物業情況而定，由於所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。
十、預計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學瞭解到目前我們生活所處的環境，瞭解到更多關於環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。
環保活動的策劃書8
一、 活動引言：
據相關資料顯示，我國目前有近3億名大中國小在校學生，僅按平均每人每週用一支筆芯來算，一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接，可繞地球45圈。加上難以計數的各類企事業單位，一次性筆芯每年的消耗數量非常驚人，每年產生的垃圾數量更是高達數十萬噸。製造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，這種塑料的有害物質不能自行降解，筆芯中也含有揮發性的多餘浮脂等污染物，如果不回收利用，容易對環境造成污染。大學校園，中性筆芯隨處可見，甚至已成爲一種垃圾，借“向雷鋒學習”月號召全院志願者在我院開展回收筆芯活動，既宣傳了雷鋒精神，又爲環保事業盡了一份力。
二、 活動目的
借“向雷鋒學習”月這一特殊時期，號召全院志願者以創建綠色環保校園爲目標，以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”爲主題，回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的瞭解廢舊筆芯正確的`處理方法。通過回收廢舊筆芯，爲社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境保護的重要性。也爲環保事業做一些力所能及的事情。
三、活動主題：讓“芯”回家、讓“綠”入心
四、主辦單位：馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院團委
承辦單位：愛心公益協會
五、活動地點: 馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院校園內
活動時間：3月20日 上午9：00-----11：30
下午 3：00------5：00
六、具體流程策劃：
1、活動前，收集一些廢舊的紙盒，進行一系列簡單的包裝，寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個，作爲回收箱。
2、到各個宿舍進行筆芯的回收，並讓同學們瞭解一次性筆芯的危害及回收後的好處。
3、設專門人員管理此次活動活動結束後方便同學們繼續回收。
七、後期工作及處理方案：
1、資料整理；
2、對相關單位發出感謝信；
3、聯繫馬鞍山市環保局，與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內以展板的形式展示本次活動成果，其中包括回收到的總數、處理方式等。並在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱，定期回收，將環保行動常態化。
馬鞍山技師學院 職業技術學院愛心公益協會
xx年3月4日
環保活動的策劃書9
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛惜每片綠葉，愛惜每棵小草，愛惜每朵鮮花。愛惜地球，保護環境，綠化校園，酷愛學習，珍惜青春。
爲了修建一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉行校園環保活動。
二、活動目的：
美化校園的'環境衛生，進步學生的保護環境的意識，進步動手能力。
三、活動主題：
保護環境，從我做起
四、活動時間：xx年11月
五、活動地點：校園內
六、活動對象：學校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團
八：活動內容：
1、積極其本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉行環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。
4、舉行環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、製作環保卡片，在活動期間分發給參加者記念。
6、由學生會召開各班學生代表交換會議，瞭解各班代表對校園衛生的看法，進步他們對環境衛生的重視程度，深進探討進一步改進我係的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清算校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面打掃
9、舉行可回收物品蒐集活動，將蒐集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。
九、活動方法：
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行完全打掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同進步。
3、會員在校園蒐集到的垃圾，賣掉後作爲獎品的資金。
十、活動經費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環保卡片：30
5、伙食費：200
十一、嘉獎措施：
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。
2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚。
十二、留意事項：
1、活動期間，安全性作爲第一位。
2、活動組織者和安全管理職員要維護現場秩序。
環保活動的策劃書10
一、前期宣傳：
1、活動時間：
2、本次活動的主題是“環保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要製作宣傳單進行託印，以便在前期宣傳時更節約時間，也讓同學們更加了解此次活動。
3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業進行前期的宣傳。在對各個專業的學生進行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合製作5張宣傳海報進行展示。其中，在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板)，在各個公寓區的公示欄上需要有一張進行宣傳。
4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括：bbs、校園網、校園廣播等傳播媒介。
二、作品收集和處理：
1、作品要求：參加比賽的作品形式爲宣傳海報形式，
要求思想積極向上，要能簡潔明瞭體現公寓內的節能環保主題，同時要能放開思維、敢於打破常規擁有創新思維來體現節能環保主題。評分包括：緊扣主題、創新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)
2、本次活動的作品製作時間是從5月10日至5月20日。活動設計的作品統一上交到學管會辦公室(2301)處彙總(在辦公室有人值班期間)。
3、本次作品設計的紙用a3紙，形式爲公益海報形式。爲了在處理和展示時能更加方便清楚，同學們在製作時需要在報紙的左上角註明系別、專業、學生姓名。
4、在作品收集結束後，事先由生活秩序部負責組織相關人員統一進行評分，初審過後，分數排名前30份進入複評，學管會常委審覈，常委審覈由學管會常委會委員組成，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審覈和打分。到場進行初審的各專業宣傳委員將獲得紀念品一份。
5、在審覈結束後，對每一張的評分計算成平均分彙總，分數最前面的1份作品評爲一等獎、分數居於2至4的評爲二等獎、分數居於5至8的評爲三等獎,後設5個優秀獎。
三、後期處理：
1、在評獎結束後，需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現場需要有一塊展板，一條橫幅。
2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上，對同學們進行展示，展示的`作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定爲世界環保日，展示時長爲早上10:00至下午5：00。
3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行製作，對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發放定於同學們的早自習上進行。
4、獎品的分類爲：一等獎：手錶+證書二等獎：u盤+證書三等獎：鋼筆一支+證書優秀獎：鋼筆一支+證書
環保活動的策劃書11
低碳環保中隊活動策劃書
前言
低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。
活動主題：“低碳與環保 ”
活動時間：20xx年12月2日
活動對象：三（2）班
活動目的：讓同學們懂得什麼是“低碳”，什麼是“低碳生活”，最重要的是實
現“生活的低碳”
活動流程：
第一階段：活動準備
1．收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞，向班級展示，提出低碳環保的主題。
2．動員班級每一位同學都要參與這項活動，並講解活動流程及其相關事項。
3．做好活動宣傳，調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環保。要同學們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的.巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新，發揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。
第二階段：活動過程
1.在活動開始時播放關於低碳環保的宣傳片視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑藉PPT播放向同學們展示相關圖片，提出疑惑，並讓同學們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果，宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設計的理念,，然後利用這些廢品，設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品，然後向同學老師闡述自己的設計理念，環保之處。
5．保護環境，愛我校園，全體同學行動起來，清理校園垃圾，創建良好的校園環境。
環保活動的策劃書12
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子裏，我們的工作也正如火如荼的進行着。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。爲了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的：
提高我係衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我係學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，爲我係同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點：
我係衛生區。
四、活動對象：
計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：
20xx年6月
六、活動內容：
1、積極爲本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我係衛生區設立環保小標語、警示牌，也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衛生的`看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，並以版面形式公佈。
八、獎勵措施：
本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚，同時此次活動成績也作爲期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
計算機工程系青年志願者協會
學生會生活部
環保活動的策劃書13
主辦單位：
成都電子機械高等專科學校校團委。
承辦單位：
成都電子機械高等專科學校校學生會宣傳部。
一、活動主題：
我與草坪有個約會
二、活動口號：
綠色、文明、關愛、和諧
三、活動背景及目的：
環境污染是一個老生常談的問題，作爲當代大學生，我們能夠做的是保護身邊的一草一木。爲了積極響應學校號召，倡導愛綠護綠，共創文明、綠色、美麗的家園，故舉辦此次保護草坪公益環保活動。通過此次活動讓各位同學對環境保護有一個新的.瞭解及認識。養成愛護草坪的良好習慣，意識到以愛綠、護綠爲榮，以折枝攀木爲恥的榮辱觀。以及提高同學們的素質和增加校園的和諧氣氛。
四、活動簡介：
1、地點：足球場
2、時間：20xx年xx月2日~20xx年xx月5日
3、參與對象：成都電子高專全體在校生
4、主辦方：成都電子高專校團委
5、承辦方：成都電子高專校學生會宣傳部
6、活動內容：
1、宣傳：進行此次活動的宣傳，以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。（展板3張—兩張展板手繪進行本次活動的宣傳。另外一張用於粘貼採集的照片，主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。）
2、措施：在宣傳的同時進行保護草坪宣傳標語、愛護草坪口號的徵集。
3、啓動儀式：在足球場舉行。
4、活動開始：由倡導保護草坪、活動表演、獎品頒發三個環節組成。
五、活動的前期準備及安排：
1、20xx年xx月1日進行所需照片的採集，晚上製作展板。
2、20xx年10月30日，活動所需物品的購買及準備。
3、20xx年xx月3日，負責人的確定，晚上8：50開始對主持人進行選定。
4、20xx年xx月4日由學生會成員對徵集的作品進行評比。與此同時，進行場地的借用及協調。
六、活動流程：
1、xx月2日~xx月3日，xx：50—12：30在食堂門口徵集作品。
2、xx月5日活動正式開始
1、下午1：00—1：30佈置活動現場
2、1：40—1：45主持人宣佈活動開始
3、1：45—1：50由學生代表致保護草坪倡導詞。
4、1：50—2：00表演節目（2個：以環保爲主題）
5、2：00—2：10趣味活動：
1）無所畏懼：用裝滿水的水杯擺出一定的距離，參加人員打倒杯子最少、以最短時間到達終點爲勝。
2）地盤爭奪：每一組4個人，每一組一張報紙，4個人全部站在報紙上，3秒爲一輪，每勝出一輪報紙減少1/2，以堅持到最後的一組爲勝。
6、2：10—2：20表演節目（2個：以娛樂爲主，表現青春活力。）
7、2：20—2：35對此次活動的獲獎人員名單進行公佈並頒獎。
8、2：35—2：40主持人宣佈此次活動結束。
七、活動所需物品及經費預算：
太陽能活動小草：6個x15元/個=90元；
紙杯：4袋x5元/袋=20元；
氣球（綠色）：2袋x10元/袋=20元；
水杯：4個x7元/個=28元；
中性筆：10支x1。5元/支=15元；
水：2桶x9元/桶=18元；
音響、話筒、控制器：60元；
其他：50元；（注：展板、顏料等不需要資金。）
共計：301元（具體費用按實際計算）
八、注意事項：
1、所有負責人必須到場，除特殊情況外不得中途退場。
2、活動進行中一切聽從安排。
3、活動期間，注意安全。
4、活動的每個環節都有應急方案。
5、若遇下雨天氣，活動推遲，時間另行通知。
6、人員儘可能多，這樣可以減輕個人負擔。
7、活動結束後，場地必須清理乾淨。
環保活動的策劃書14
一、活動前言
爲響應黨中央的號召，增強同學們節約資源、保護環境的意識，提倡“和諧共生”的.綠色世界，營造良好的宿舍環境，使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園，社聯自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。
二、活動主題
低碳環保生活，自強與你一起。
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會自強社。
四、活動時間及地點
4月中旬至下旬。
學生宿舍區。
五、活動對象
全院學生。
六、活動內容
（一）前期準備：
通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。
（二）活動開展：
1、安排社團人員分別負責宿舍樓；
2、攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶；
3、組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。
（三）活動後期
1、整理回收空瓶，聯繫廢品收購人員前來收購；
2、從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽；
3、根據每間宿舍具體回收數量，回饋不同的植物花種與盆栽。
七、活動要求
1、每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責；
2、海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學們活動開展時間；
3、登記好宿舍號與對應的空瓶數量，以便發送花種與盆栽；
4、對活動中出現的問題及時提出並解決，事後進行總結匯報。
八、注意事項
1、活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊；
2、在前往學生宿舍回收時，使用文明用語，不喧譁，不得影響同學們休息；
3、出售空瓶，仔細覈對數量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理；
4、整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。
環保活動的策劃書15
一、活動背景：
隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成爲當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則就是實現培養目標的重要載體。，作爲當代大學生我們應該爲環保做點實事，特舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、增強學生的環保意識
三、活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但就是真正檢驗我們對環境的貢獻不就是言辭，而就是行動。”雖然我們現在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：20xx年4月13日
2、活動地點：首先申請在4306教室
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合羣起來能給同學們以視覺上最大的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的'感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。
流程三：放映一部以環保爲主題的電影，電影預計時長爲九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀衆作答，大體方式擬定爲兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分爲五個環節，分別爲必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項爲：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀衆參與獎。
3、生活委員相應的設置獎項作爲獎品來鼓勵同學
第一組織者：
第二組織者：