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關於成語作文400字3篇

成語 閱讀(2.09W)

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成語作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於成語作文400字3篇

成語作文400字 篇1

人們常說寡不敵衆,而我卻要說“寡能敵衆”,這要從最近發生的一件小事說起。

暑假裏爸爸給我買了螞蟻工坊玩具,裏面有二十只大螞蟻,按照說明書上說的這些螞蟻不用餵食物,所以我一直也沒餵過。可是螞蟻們的壽命卻很短,裏面的二十隻螞蟻現在只剩下3只活的了,看了之後我心裏很心痛。國慶節期間出去玩時,看到山上的螞蟻個頭也很大,我就捉了一些給大螞蟻做伴,

一共捉了49只,小心地放在一隻瓶子裏,回到家馬上放進了螞蟻工坊裏。

放過之後,我心裏還是有些擔心,因爲我先前做過這個實驗,我捉的幾隻小螞蟻放進螞蟻工坊裏,都被大螞蟻咬死了,可是我轉念一想那次是大螞蟻多小螞蟻少,寡不敵衆,另外小螞蟻個頭也小,所以才被大螞蟻吃掉了,這次卻不同,我捉的螞蟻個頭也不小,數量遠遠超過了大螞蟻,絕對不會再發生上次的“慘案”了。

週五放學後,我捧起我的螞蟻工坊觀看,誰知剛拿到螞蟻工坊,差點兒把我暈死。

“ 悲劇”還是發生了,工坊裏死屍遍地,髒亂不堪,彷彿經歷了一場前所未有的災難。那些死屍可都是我一隻一隻在山上精心挑選的螞蟻呀!可工坊裏原來的3只大螞蟻卻跟沒事兒一樣,它們應該比誰都清楚這“慘案”就是它們乾的,可是卻表現的`那樣坦然。我終於知道了這些大螞蟻的威力,也使我想到了“寡能敵衆”詞語

成語作文400字 篇2

今天,陳老師和我們一起做了一個遊戲,名叫“看動作,猜成語”。

陳老師首先拿出一張紙和一枝筆,寫起了祕密字條。只見她一臉神祕,左手遮得嚴嚴實實,密不透風。右手拿着鉛筆不停地寫字條。

等陳老師寫好字條後,就請上了褚至軒來跟據字條做動作。褚至軒大步流星地走上了講臺。他站在上面不停地對着我們傻笑。陳老師把紙條慢慢打開,褚至軒的眼睛和嘴巴也隨之越大像是發現什麼寶貝似的,接着又點了點頭,然後做起了動作。只見他一會兒舉起左手,一會兒舉起右手,一會兒又做了一個跳芭蕾舞的動作。下面的同學有的託着下巴在沉思,有的把手高高地舉了起來。顧靜之說:“是手舞足蹈”。陳老師搖了搖頭。周雯頤說:“是翩翩起舞”。陳老師說:“答對了”!

陳老師又請上了我們班的幽默大王――張雲傑來做動作,他跑上了講臺,看完字條後,心領神會地點點頭,說了一個字:“難”。就做起了動作。只見張雲傑先是一副愁眉苦臉的樣子,又用手撓了撓後腦勺,楊天翊說:“是百思不得其解”。張雲傑搖了搖頭,他又右手握拳,放到耳朵上面,轉動着手腕,同學們有的說是掏耳屎,有的說是擰鏍絲,張雲傑都快被氣暈了。最後,雯頤說:“是絞盡腦汁”。張雲傑向她豎起了大拇指。

這節課可真有趣呀!

成語作文400字 篇3

吃過早飯,我高高興興地去老師家學作文。我們的作文班每天都是先做遊戲,然後寫作文。今天的遊戲是成語接龍,我們都很高興!

遊戲開始了:李陽率先出題,他一開始就給後面的我來了個“當頭炮”。他出的成語是:“前功盡棄”, 這可難不到博學多才的我,我馬上接了個“棄舊圖新”。“新陳代謝”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個簡單,馬上細聲細氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》裏的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。

高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終於想出了一個“地久天長”。“長吁短嘆”,小胖隨口說了出來。“嘆---嘆---嘆---嘆什麼呢?”王佐的眼睛悠來悠去,搜腸刮肚地想着。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語,上臺唱歌吧!”“哎呀,怎麼會這樣,我要說‘歎爲觀止’的呀,怎麼能說錯呢?唉,只好唱歌了。”

他大大方方地離開座位,一邊走一邊唱起小調來了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對着我說道:"亡羊補牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書上看到的,所以輕而易舉的就對着下一位傳了過去——勞苦功高,接着像連珠炮似的,順順溜溜地接下去了……

這個遊戲真是有意思!