無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的兩個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兩個人作文1
一次，一個偶然，我和媽媽享受了坐公交車去往動車站全程無人的待遇。平時的公交基本上是人滿為患，人擠得要命，有時無緣無故會被人踩一腳，車一停，又會因為慣性撞前撞後的，簡直就像是一千個人擠在一個100平方米的小房間裡，坐公交是讓人害怕的事，可今天的私人大包廂太難得了。
我們不是從始發站開始坐的，上車時，車上並沒有人，我怕突然有人上來，所以像平時那樣坐在位置上，而媽媽則向司機詢問一些事兒，我坐在車上無所事事，打了幾個哈欠便迷迷糊糊地睡了。當我醒來時，我發現我已不是坐著了，而是躺著睡。我問媽媽怎麼回事，媽媽說：“哦，剛剛反正一個人都沒有，我就把你放平讓你睡得舒服點，對了，告訴你，今天這輛車我們花了10元錢包車了。”“？？？”“因為今天我們是唯一的乘客，等於我們包了一輛車，哈哈！”
聽了這話，我再也不擔心會出什麼醜了，我離開座位跑到後排，一會兒躺著、一會兒趴著、一會兒又跪在座位上，張望外面的藍天、白雲，還有與我同行的車。各色的車移動著，彷彿彩虹的掠影，有點亂，又有些美，這美並不有序，像混亂的'拼圖，雖雜亂無章，卻令人有種想跟隨的感覺。見我如此瘋狂，便阻止我說：“泡泡，在公交車內要坐好，不然突然轉彎、急剎車會很危險，過來坐媽媽這裡我們聊會天。”我飛奔過去來到坐在媽媽身邊，透過玻璃，我被玻璃外的景象迷住了，“媽媽，你看！”眼前一座大山聳立在那兒，山上的綠樹並不直，是從巖壁的細縫裡彎彎曲曲地向上頑強的生長著，旁邊稀稀拉拉的一簇小草，我被他們頑強的生命力折服。
“泡泡，到了，下車。”我心裡無比痛惜，歡樂的時間都是短暫的，不過我也非常高興，畢竟坐了一次“私人”公交，多麼的高大上。再見！
兩個人作文2
這學期開始時老師讓我們自己選搭檔一塊兒值日，好朋友蘇平自覺提出和我合作。
第一次合作時，還是挺愉快的.。教室地盤一人一半，垃圾一起倒，黑板她擦，我理講臺。做好了，還把窗戶關了、門關了才回家，我們都覺得這次值日做得應該還不錯。決定第二次、第三次......都要像今天這樣合作愉快。
第二次了，蘇平自己提出她來理講臺、擦黑板、整理圖書，讓我一個人掃教室。雖然我覺得這對我來說很不公平，她都幹輕活兒，但我還是同意了。
幹好了各自的活兒，她還想逃避倒垃圾，說她託管老師在樓下等。這下我生氣了！“怎麼能這樣？你的活兒都比我輕了，還想讓我一個人倒垃圾！”這下她也默認了，於是我們倆就一起去倒了垃圾。因為她有潔癖，所以還帶了兩張紙巾。可是一路上垃圾桶都是我一個人拖過去的，她在後面跟。把垃圾倒了回來時，前面也都是我提，後來我想不對呀！於是我忍無可忍了：“韋蘇平！你怎麼都不提！”“我覺得垃圾桶太髒了。”“那難道我就不髒嗎？剛剛一直是我提，接下來全給你提。”於是我把垃圾桶一扔就跑了，跑到一半發現她也跑來了，手上沒有垃圾桶？原來她根本就沒有提。我當時都快氣哭了，回去拿起垃圾桶就走，理也不理她。
沒想到這種合作只愉快了一回，之後都是憤怒的記憶了。
兩個人作文3
還記得從幼兒園到一年級時，我還“幸福”地與媽媽擠在同一個房間的同一張床上，那時的我還小，以為可以和媽媽一直睡到畢業，所以就沒太“珍惜”那段時光。
小時候與媽媽一起睡時，媽媽在睡前會給我講故事，摟著我睡。當我在半夜做噩夢時，只要抱著媽媽身上那熟悉的香味，就會再次安心的`睡著...
但在一年級下冊的某一天早晨，我高高興興地與媽媽起了床，就聽見媽媽對我說：“窈窈，你已經長大了，應該要這一個人睡了，起初不習慣也要慢慢適應起來了......”
媽媽話音未落，我就立馬哭了起來，結結巴巴地說：“不要！我...怕黑！”
可我說是這麼說，晚上媽媽還是讓我自己一個人睡睡看......我“死纏爛打”地想拖住媽媽，到了最後，好不容易讓媽媽同意我先睡，過一會兒她再來。我心中終於放下一塊重石頭，鬆了一口氣——只要能陪著我睡就行。
我平躺在床上，看著天花板，不管怎麼也睡不著，就翻了個身。就在正前方在箱子上有一堆衣服，媽媽說我怕黑就點了盞“小夜燈”，那小小的亮光照在衣服堆上，對側著看的我感覺是一個人臉，我嚇得連忙把衣服堆搞亂。過一會兒，我又看出了另一面鬼臉......
我喘著粗氣，又翻了個身，聞得見媽媽睡過的枕頭香，卻看不見她的人，心裡又害怕起來。
兩個人作文4
我是兩個人的同桌，這是高老師給安排的。
我們班有三十九人，分四大組，四大組又分為八小組。我坐第四排，當我輪換到第三組時會換一個同桌，同桌會是第三排的小徐。小徐是我的仇敵，更是我們班的`“人民公敵”。像我們倆這樣“八字不合”、“國仇家恨”都有的同桌自然是鬥爭不斷。我攻擊力為5防守力為100，還是個和平主義者，所以一般都是我吃虧。而且我倆就算“八字不合”，有“國仇家恨”，但我對他也只是不溫不火而已。就算有時變身成為攻擊力為100防守力為100的爆發大胖子也只是把仇還回去而已。可他卻一發火就拿我當出氣筒，“5、5、5……”真是太可惡了。但作為一個心寬體胖的大胖子我還是忍了。甚至有人主動代打我都會委婉拒絕：“像他這種人不用我們動手，老天爺會替天行道的。”大家紛紛贊同。但我的悲慘生活還在繼續，我向老師多次申請換回小郭，但老師也沒有同意。
相比之下，我的小郭同桌就好了不知多少。作為我少數的異性朋友之一，她經常和我互幫互助。她語文好，我數學好；在科學方面我理解強，她記錄強。我倆分工合作，事半功倍，非常容易就能寫完作業，還能再複習。雖然有時我倆會鬧脾氣，但關係還算融洽。她有時還會給我糖吃。和她做了三個星期同桌是我最快樂的時候，比跟小徐做同桌的時候好太多了。
高老師終於在這周把小徐重新換回了小郭，太棒了！幸福的三週開始了，這時我希望日子過得慢一點。
兩個人作文5
週末，去弟弟家住，他一直吵著要跟我睡，無奈，我只好和他睡同一張床。
原來明明是一人一床被子的，結果他一上床，就“大鬧天宮”，把自己的被子給踹掉了，然後鑽進我的被子裡來。那床被子本來就不大，現在又進來一個人，兩個人只好搶被子。
我好不容易才將“搶被之戰”給停息了，他又不知道從哪掏出一支手電筒和一本漫畫書，於是我們倆就躲在被窩裡偷看漫畫。在這麼黑的房間裡，只靠一隻小小手電筒，不知為何，居然還挺亮的！這種感覺還真刺激。這時，門外傳來了腳步聲，弟弟嚇得一翻身，結果不小心滾到了床底下，響動引來了大人的注意，被命令馬上睡覺。
可是，我似乎忘記了一件事：他在睡著後會使用“擠擠神功”。他使勁的朝我這邊擠，我剛想往旁邊挪，他的一隻腳就“無情”地壓在我身上，像一座“五指山”，使我動彈不得。
如果只是這樣，忍一忍也就算了，他居然又用上了他的三件“法寶”，先是把被子全部搶過去，然後開始講夢話：噢！我要代表正義消滅你！說完，就朝我踢了一腳。還好我躲開了，這貨的“殺傷力”可是無比強大的'，和人家一起睡居然也不收斂一些，真是太壞了！
我被他逼得沒有辦法，只好把他踢掉的被子撿起來，再從他的腦袋下面扯出一個枕頭來，這傢伙居然一個人佔了兩個枕頭。然後，我帶著這些“家當”，躺到地板上睡。這傢伙居然把整張床還有緊挨著床邊的椅子全佔了。還好是夏天，否則我非感冒不可。
終於，我迷迷糊糊地睡著了，沒有人打擾的感覺真是太好了！下次他再怎麼說，我也絕對不和他一起睡了。
兩個人作文6
有一種感情，常年圍繞在你的身邊，以至於你忽視了它的存在；有一種感情，永遠呵護你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，一直支援你前進的步伐，以至於你忘記了珍惜，而這種感情就是父母對我們的愛。
我清楚的記得，那是幾年前的事，在一次考試中，我的數學成績好像成了以往最低的`——只有69分，看著眼前這個醒目的分數，我茫然了，不知道怎麼辦才好。放學了同學們興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶裡打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的步伐，一步一步的地挪回家。比起往日，書包好像重了許多。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我。我腦海中浮現的都是大家對我異樣的目光。終於到家了，爸爸媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，緊緊用手捂住的書包，便什麼都明白了，他們並沒有責罵我。媽媽柔和的安慰著我，告訴我：失敗乃成功之母，只要努力總會成功，接著媽媽給我講解了錯誤的題。
還有一次，表妹來到我家，因貪玩把我的玩具弄髒了，我心胸狹窄，再加上不懂事，就把表妹打哭了。表妹哭著告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽得知情況後，媽媽打了我一巴掌，爸爸讓我罰站。當時我心裡真的很委屈，很想哭，但正是因為他們的教誨，從那以後，我懂得了與人相處要寬容，將心比心。
當我們生病時，父母不論天氣如何都會千辛萬苦送我們去醫院；當我們遇到挫折時，父母會想盡辦法來幫我們解決。父母對我們的愛比天還高，比海還深。
我們已經長大了，應該懂得珍惜。珍惜和父母在一起的每一分每一秒。懷著一顆感恩的心，去看待父母。而感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
兩個人作文7
說起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。
我們就有一個回族小夥伴，她叫馬文瑄，她很白，一雙大大的水靈靈的眼睛，嵌在他那圓圓的臉上，長長的眼睫毛非常漂亮，那的確是一個活潑，可愛，漂亮的民族小姑娘。
她和我們在同一個教室共同學習玩耍。她在我們班，讓我知道了很多她們的民族習俗，如開齋節，古爾邦節，肉孜節，她們民族的結婚儀式等等。
在肉孜節來臨時，馬文瑄熱情地邀請我去她家做客。當我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時，馬文瑄早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香鬆脆的饊子，喝著清香四溢的奶茶，就像一對親姐妹。
沒過多久，我們的.漢族傳統節日—中秋節到了，我也熱情地邀請了馬文瑄來我家做客。馬文瑄到我家做客時，我為馬文瑄準備了新拖鞋，新茶杯，就連擦手的毛巾也換成了新的。
我還專門買來清真月餅和馬文瑄一邊吃月餅一邊賞月，給她講關於中秋節的來歷和傳說。十點鐘左右，我和家人把馬文瑄安全地送回了家。
假日裡，我們還一起學習，一起寫作業，一起玩耍，非常快樂！
肉孜節過去了，中秋節也過去了，可是我們這一對好朋友的感情卻越來越深，越來越濃，深得像一口井，濃得似一團墨。俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。
”這句話正點明瞭我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個真正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們一定能建設好我們的祖國。
兩個人作文8
美術課上，老師要求我們先打草稿，再塗顏色。
陳俊含神出鬼沒悄悄地湊過來，碰了碰我的肩，輕輕地說：“嘿，借我一下橡皮哈！”沒等我說同意，他就把我的寶貝橡皮搶走了。我也是不管他了，繼續地描繪著畫。
“咦，我的橡皮呢？”只見陳俊含把我的橡皮放到了他自己的桌子上。我靜悄悄的又拿回我的橡皮。似乎是被他發現了，陳俊含又打斷了我的思路：“親，請留步。”又搶走了我的.橡皮，他用我的橡皮擦掉痕跡，把橡皮放到了自己的那邊。“真是一個不知足的傢伙！”我像松鼠一樣發出了恨恨聲。
每次我向他要回橡皮，都找藉口說：“我再用一下哈！”“請留步，等一下！......”好像以為橡皮是他自已的。我還要向他借橡皮，沒安好心！但美術老師在場，使我敢怒不敢言。
瞧，我又向陳俊含“借”橡皮了；“再借我一下哈！”陳俊含高傲地抬起頭說：“就給你一下，等一下再給我！”我搶回橡皮心想：哼，下課一定要收拾你！
“叮鈴鈴......”終於忍到下課，我踩著憤怒的腳步，衝著陳俊含大叫道；“還我橡皮！”他終於乖乖地還回橡皮，一臉無所謂地說：“是你說借我的嘛，切”“嗯......”我要說的話嚥到了喉嚨裡。
哼，一個人的橡皮，怎麼就變兩個人了？
兩個人作文9
“姐姐，我能不能到你的桌子上寫作業。”弟弟可憐巴巴地望著我說。我剛想說不行，可是轉念一想：弟弟很懶，一年四季也不肯打掃一次桌子，他的學習桌子上全是雜物，飲料瓶隨手扔在桌子上，日子久了連人也坐不下。既然如此，我不得不讓他坐在我的學習桌子旁。
一年級的作業總是那麼少，不到十幾分鍾，他已經把所有的`作業寫好了。他寫完作業可不安分了，一邊嚼口香糖，一邊把腿翹在桌子上看漫畫書。當口香糖沒味道時，他隨便吐在桌子上，又嚼一個，不一會兒功夫，桌子上東一小點，西一小點，全是口香糖。我忍無可忍了，將這件事告訴了媽媽，媽媽非但不聽我的“起訴”，反而語重心長地說：“你是姐姐，應該讓著他點。你先去擦一下，回頭我去教育他。”
我用力地擦著，委屈地想著：“媽媽，實在對弟弟太偏袒了，說是教育他實際是對他好言好語地勸著，一點都不嚴厲。”過了幾天，他仍然我行我素，還變本加厲，把他那些零食全部搬到我的桌上，津津有味地吃著，彷彿這張桌子的主人是他，我只是一個借租這裡的人。我原本既乾淨又整潔的書桌去哪了？現在這張桌子又髒又亂，我真想要回那張整潔的桌子啊！
媽媽呀，你能不能再給他買一張新桌子啊？還我原來那張即乾淨又整潔的書桌啊！
兩個人作文10
天暗了，雨落了。狂風呼嘯而起，窗戶恐懼地咯咯響。我獨自站在陽臺，託著下巴，忘這那一株被風雨襲擊得奄奄一息的小草。
母親做在板凳上，望這早已空蕩蕩的米缸，喘著粗氣。父親半躺在床上，抽著煙，那滿臉的鬍鬚玲人心悸。終於，戰爭打破了寂靜……
“你給我出去！”母親揪起父親的耳朵，狠狠地一瞪，像兩隻毒針，凶狠而毫不留情地給對方一陣猛擊。父親回過頭來惡狠狠地盯著，然後是重重的一巴掌，我的心也跟著一震……於是，母親丟掉了害羞端莊的微笑，忘記了淑女的步行與婀娜多姿的`身段；父親丟掉了近千度的眼鏡，丟棄了斯文的處事態度。他們扯著衣服，用拳頭狠狠地揍，用腳狠狠地踢，齜牙咧嘴，一團團怒火在他們心中燃燒，再到達他們扭曲的臉頰……
“夠了！”我再也無法忍受他們的無理取鬧，衝向前，擋在他們中間。我以為他們會因為我的在意，因為我的存在而就此住手。可是我錯了！他們一把把我推開，那樣大的力氣以至於我抵擋不住。我毫無防備地摔倒，重重地磕在石階上。沒有人理會我，他們是如此不屑一顧，而站頭卻越來越囂張。我愣了，感覺全身麻木無力，無法動彈，而後，一滴滴苦澀的淚水打溼了臺階——我想起前幾天與父母親在一起一歡笑把那住小草埋在土壤中，母親告訴我她會給予它陽光般的悉心照顧；父親告訴我她會用甘甜的泉水去澆灌它。在陽光下，三個身影擁抱在一起……
可如今，誰還會在乎那株小草的生亡？那株小草在枯萎。我要面對的，是兩個人的戰鬥。
兩個人的戰鬥，沒有包容，沒有顧慮。只有相互的仇恨，相互的責罵，相互地推卸責任。兩個人的戰鬥，卻也會無情地給無辜的人一刀，留下一條永遠抹不去的傷疤。
兩個人作文11
班級的植物角里，放著一小鵬金魚，那是葉芷言和白軒兒共同的寵物。
她們倆每天都照看著小金魚，彷彿看著在水中無憂無律的展現自己曼妙舞姿的魚兒，會給她們帶來許多快樂。
軒兒和芷言是從小在一起的玩伴，一向友好，但是卻因為這兩人共有的寵物而吵了一起架。
這盆魚是軒兒帶來的'，但因為小組的需要，葉芷言常將小魚佔為己有，似乎將它當作了自己的寵物，忽略了軒兒的存在，她有時會殘忍的將金魚撈出水面玩耍，芷言對魚的感情好象消失了，她大膽到上了癮，曾經險些將小魚置於死地，軒兒一直默默地看著她傷害小魚，眼神中卻帶著一股傷感。
直到有一天，她終於忍無可忍，將心中積攢的怒氣發洩出來，她高聲叫到；“葉芷言，放開我的魚，不要再動了，它們已經不屬於你了”。她衝到葉芷言的課桌前，一手捧起魚缸，用筆將名字貼上的“葉芷言”打了個大大的叉，軒兒用心疼的目光望著金魚，小金魚也貼在缸壁上，似乎深情的看著軒兒，兩顆冰涼的淚珠從她臉上滾落下來，一旁的同學們都默默的看著這一卻。當天下午，軒兒就將小魚帶回了家。葉芷言呆呆地看著，一言不發，估計是驚到了。
從那以後，那盆寵物就再也沒有來到班級裡過，而她們的感情，不知什麼時候才能恢復。
兩個人作文12
今年的暑假開始了。這個暑假不光是屬於我的暑假，更是屬於我媽媽的暑假，是我們兩個人的暑假。
暑假還沒有開始呢，我媽媽就已經騎著自行車滿大街地跑東跑西忙乎了。你問“幹什麼去的”？——還不是去給我報假期補習班！每天媽媽回到了家都是大汗淋淋。我放學回家後，媽媽就開始像給上司彙報一樣，迭迭不休地說幫我報了跳舞班、寫字班，還有游泳班……我聽的`腦袋都快要爆炸了，媽媽竟然還講得眉飛色舞，看起來很開心很有成就感的樣子，可她卻不知道我心裡比刀絞還要難受：媽媽也不問問我是不是喜歡這些補習班，只顧著“望女成鳳”，，可我的暑假還有一點空閒嗎？還有自己的快樂嗎？
我去上游泳課時老師不讓家長進去，媽媽就在外面等著我。我在游泳室裡的時候，因為有空調，所以感覺不到熱，當我換上衣服出來時，我感到好熱啊！我扭頭看了看媽媽，見她滿臉都是汗水，還不停地去擦汗。我走到媽媽的面前，問媽媽：“熱不熱呀？”媽媽還開玩笑地說：“免費蒸汗了！”……·
我去上寫字課回來的時候，火辣辣的太陽當空照，天氣太熱了，於是媽媽給我買了冰激凌吃，可她自己卻捨不得吃，在炎炎烈日下騎著自行車馱著我在馬路間飛奔。汗水順著脖子不停地流，整個後背都溼透了。回到家，我累得躺一下子躺倒在床上，連說話的力氣似乎都沒有。可，媽媽卻顧不得休息，一頭鑽進廚房，去做我們兩個人中午吃的飯了。
此時此刻我終於體會到了母愛的偉大，媽媽為我付出了太多太多。
蒸籠一樣的天裡，媽媽每天都送我接我陪伴著我往來於各補習班之間。我學習挺辛苦的，可是媽媽比我更辛苦。這個暑假，註定要屬於我和媽媽兩個人。
兩個人作文13
這個十一，我與母親去岷崗遊玩一日。在去山上的電動三輪車上，我結識了一位搭車的哥哥。
得知哥哥是一個人獨自旅遊，我邀他同行，他爽快地答應了，很快我便與他聊熱乎了。他大概有二十出頭，在上海工作，架一副黑框眼鏡，斯斯文文，顯得很有文化。
上山的路，由於少有人走，不時會有一些凌亂的樹枝歪倒在道上，如若不慎碰到必會摔上一跤。哥哥善意地走到了我的前方，為我開路（母親在中途便歇下了，不與我們一起上山）。青苔遍佈在年久的青石板上，身處路中，兩旁都是無名鳥兒圓潤的啼鳴聲，循聲望去，卻尋不得鳥影，那意境顯得很是清幽。
喂，快來！他蹲在前方不遠的一處灌木邊，招手喚我去看。輕聲上前，發現在葉間停著一隻紅蜻蜓，通體全紅略帶些微紫，翅膀在微風中輕輕地扇動，在葉縫中的.陽光下顯得甚是華美。他拿出相機將其拍下，與我談著關於蜻蜓的故事，我們蹲在小徑邊，望著已飛向空中的蜻蜓低語。
繼續上山，山路漸崎嶇，他總是會在需要時扶我一把，我們倆在山頂的瀑布下選了一塊較大的石頭坐下，熱烈地攀談，在漫天飛舞的紅蜻蜓中一起凝望。空山寧靜，瀑布下只有我們兩人並坐，心中的那種愜意感覺是言語訴說不出的。
在回家的巴士上，他與我們不捨地分別。閉上眼，我的眼前彷彿出現了漫天的紅蜻蜓，在它們中間還出現了一大一小的身影，快樂地向前。
兩個人作文14
我家住在南塘街附近一帶，在我住著的這一幢中，五樓稱我為堂姐的四年級小姑娘家裡有一隻金色的博美。
在我認識她後，有一天，我看見她與她爸爸的中間有一團活蹦亂跳的'毛，我拉著書包，走進一看，那團東西走著短短的步子，一路向我跑來，我看清了，那是一隻狗！那狗搖著尾巴，水靈靈的大眼睛之中閃爍著異樣的神情，一條舌頭不停地“進進出出”，那樣子可萌了！我這一個愛狗之人，從此像個跟屁蟲一般，成天跟著她一同遛狗。她每天遛狗一定會來叫我，因為她知道我很喜歡它，而狗也漸漸與我熟識，學會了跟著我......
隨著時間推移，她上了四年級，我上了六年級。而我這個待畢業學生卻比一個四年級小妹妹還閒。她天天忙裡忙外的，學習排滿了，每天寫完課內作業就是寫課外作業，一刻也停不下來。
她現在只能天天埋頭寫作業，偶爾起起來才喂個食。那狗整天鎖在籠子裡，眼神都黯淡了。我曾多次跟她提起，“小狗也太可憐了，成天鎖在籠，你看那憂鬱的小眼神。”而她只是視而不見。直到一天，她提起這事兒說：“姐姐，我都沒有時間遛，要不你來吧！”“嗯。好啊！”“說定了！”“好的，我說到做到。”
從此之後，她負責餵食，我負責遛。每天狗吃完了飯，過了一段時間，我拿上鑰匙，一路跑下樓，開啟籠子，它跑地飛快，不停地扒門，似乎像快點出門。看著狗狗開心的表情，我也覺得幫她遛也值得，順便我自己也運動下。
漸漸地，小博美成為了我倆共同的寵物狗，似乎狗創造出的快樂也是我們倆的！
兩個人作文15
時間過飛快，如流水一般，是啊，時間過得的確很快，所以我們應該珍惜時間，曾經有一位作者說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話說的沒錯，所以我們應該珍惜時間。
記得5歲那年，我的奶奶和爺爺，特別疼我，我做的`每件事，他都不打我，所以我特別愛我的奶奶。
有幾天我的胃不知怎麼，連續疼了好幾天，奶奶和爺爺看我一天天瘦下去，心裡很難受，奶奶和爺爺，天天給我做好吃的。但是我還是那樣，吃不下東西。
那天晚上，下著傾盆大雨，我突然想吃橘子，我只是隨口一說。心想，爺爺明天一定會給我買橘子的，可是，爺爺在地上走了兩圈，說；單位有點事，我出去一下，爺爺不顧我和奶奶強烈反對的要求，可是爺爺拿起雨傘走進了傾盆大雨前面，走出去，心想爺爺一定不要別淋溼啊，過了好久，七點、八點、九點、、、、、、不知過了多久，在九點多左右我快睡著了，突然，聽進一陣陣敲門聲，心想一定是爺爺，我把門一開啟，爺爺的上衣順著褲子流下來，爺爺像一隻落湯雞，爺爺說；快吃吧， 此時的試試難過的，我的眼角框滿了淚水 今年我12歲了，今年和上年都沒見過我的奶奶和爺爺，我問媽媽；我的爺爺和奶奶去哪了， 媽媽說；他們在很遠的地方。去了， 心想爺爺奶奶你們如果還在的話，一定要來看我， 我會一直等你們的，一定來看我。我會永遠愛你們的。