無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的偶爾停下來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶爾停下來作文1
你要一直奔跑嗎？還是偶爾停下來，吸一口花的芳香？
九年級課室，燈下，一群人。他們神情嚴肅，正奮筆書寫著。隨著學習壓力的增大，生活節奏加快，我所剩的零散的時間也都用去刷題了。無論課室或者宿舍，我總是一個人，一個人思考，一個人啃書，做著所謂的“高效”學習。每天周而復始地奔跑讓人厭倦，使人壓抑，我想偶爾停下來走走。
又是一個埋頭苦幹的週末。我一如既往地在書桌前刷題。媽媽走過來，“女兒，和媽出去走走吧，散散步。”我瞟了眼桌上成堆的作業，又望了望媽媽溫和的眼睛，“好吧”，我勉強同意了，我想我內心也是嚮往的。一路上，我總惦記著未完成的作業，步伐很快。隱隱約約聽到媽媽在後面喊：“女兒，走這麼急幹嘛呢，停下來，聞聞花的'芳香不好嗎？”我緩下腳步，望著眼前的綠樹紅花，聽著蟲鳴鳥叫，抬頭看看藍天白雲，哦，空氣真香，真好，這是大自然的味道。是時候停下來，回眸走過的小路了。
回到學校，我不再想一個人奮鬥，我需要偶爾停下來，聽聽同學的見解。我將我遇到難題與他們分享，他一言我一語，思考角度多了，答案就顯而易見了。回到宿舍，月光透過窗戶劃過我的臉頰。這次，我不再是一個人在床上囊螢映雪了，而是一群人圍在一起交流著今天的新鮮事兒。笑聲總是這麼動聽，笑容總是這麼溫暖。原來我的生活可以不那麼緊張、壓抑。偶爾停下來走走，果然沒錯。
再次踏上那條小路，邁著輕快的步伐，心中有些小愉悅，小輕鬆。
我要一直奔跑，但在疲憊、壓抑的時候，不妨停下來，回眸曾經忽略的美好時光，聞聞花的芳香。偶爾停下來，不是放棄，是為了放鬆，是為了積蓄能量，是為了發現生活的美好，是為了下一次能跑得更快。
偶爾停下來，吸一口花的芳香吧。
偶爾停下來作文2
我總是在想：這樣枯燥的生活什麼時候才是個頭？我總期盼著新的一天會出現有趣的事情。可是，哪裡有那麼多的時間呢？一天總是匆忙的'走過，絲毫不為我停留片刻。
下課鈴響了，我完全沒有反應，仍然做著手中的習題，目光一刻也沒有離開過作業。我不抬頭也知道大家此時都和我一樣，光聽那“沙沙”的寫字聲就能知道了。玩耍、聊天的美好時光已經離我們遠去了，每天聽到的必是那句“好好學習啊，六年級可是關鍵！”數學公式、英語單詞、科學式子、語文古詩……在我腦子裡亂竄，各種考試接踵而來，時常惹得我頭疼。我也想要偶爾停下來歇歇，只可惜天意弄人，計劃總是趕不上變化：明天的英語課改成了今天晚上；作業比想象的還要多；下午放學又拖堂了……
學習重重地壓在我的背上，要說我今天都幹了些什麼？我必定會告訴你“學習，學習，還是學習！”我都要成為學習機器人了。我也想要偶爾停下來聽聽音樂、看看書，又或者出去散散步，讓緊張的身心放鬆，等精力充沛時再投入學習中，也許那樣我就不會感到這麼累、這麼厭煩了。
好久沒用手機跟去了巴西的同學聊天了，時間不待人，就連慰問她的時間也被學習無情地掠走了。我真想偶爾停下來，給她發發微信，問她在異國過得好嗎？新同學、新學校還適應嗎？平常都幹些什麼呢？偶爾停下來，也許我就能放鬆下來了，就能和朋友們一起談談想上的國中了，就能看看自己沒看完的《綠山牆的安妮》了，要知道這本書我可是隻看了一半呢，心中牽掛著安妮的命運，一直念念不忘啊！
偶爾停下來休息一會兒，把觸角伸向新奇與美好，也許能看到這世界更多的色彩，能聽到鳥兒婉轉的啼叫，能獲得更有創意的思路。請允許我在繁忙的學習中，偶爾停下來吧，感受人生的精彩，慢慢找回真正快樂的自己。
偶爾停下來作文3
記憶是一層灰，塵封在內心深處，無人打掃，便越積越多。
我們習慣了快馬加鞭的生活，我們也不得不去習慣走馬觀花的生活。早晨的鬧鐘不瞭解賴床的真諦，準時殘忍地打破了寧靜，為了多一些睡夢的溫馨，我便在晨讀之前多了一些爭分奪秒的奔跑。兒時歌曲“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早……”也被拋在匆匆忙忙的身影之後。鋪天蓋地的練習卷無情地疊在桌子上；隨時來場測驗也是家常便飯；這也要背那也要記，老師們也都恨不得把他們的“記憶體”和“晶片”通通丟向我們……
晚自習之後放學回家路上也便成了最放鬆、最開心、最愜意的一段時光。兩三個順路的同伴總是鈴響之後還繼續不約而同地在奮筆疾書。推著各自的.自行車一同走出校門，跟熟識的保安叔叔說聲再見，騎上回家的路。
就這樣，暫停了題海戰術。
偶爾停下來，不自覺地放慢行駛速度，我們享受每一個寧靜的夜晚，趣味盎然地討論著這一天發生的趣事；也抱怨抱怨這無止境的成績單、練習冊、名次。每天晚上都能這樣放空心境，讓在學習中沉浸了十幾個小時的大腦偶爾停下來，真是件美事。
就算是狂風暴雨的晚上，就算一隻手撐著弱小的雨傘，就算雨滴砸向了臉頰，但回家路上的偶然的小憩，話題輕鬆，卻能讓我重拾心情，信心百倍地迎接明天的挑戰。
或許我們經常會抱怨這樣快的學習節奏，或許會抱怨猶如4G網路一樣的生活，但我們可以偶爾停下來，抬頭看看美麗的夜空，尋找這夜空中最亮的星，說不定，再一次驚喜地發現了北斗七星，很快能清空內心的負荷，準備著明天重新起航！
偶爾停下來作文4
幾乎所有的學生都是一樣的，一樣的上課、作業、寫題;幾乎所有的家長都是一樣的，一樣希望孩子們能夠努力學習，恨不得孩子在所有時間都端正坐於書桌前，然後自己在深夜遞一杯牛奶;幾乎所有的老師都是一樣的，一樣的覺得只有天天刷題成績好的學生，才是好學生。
於是幾乎所有的學生心裡都藏著一個學霸夢。
看到一幅漫畫很有意思，畫的是大小不一、形狀不一的新鮮肉塊，被放進了一個巨大的機器裡，在經過多層工藝後，最終造就了個形狀四四方方，長度也基本相同的肉塊，然後配文字：看我們生產出了那麼多棟粱之才。
這幅漫畫看起來十分諷刺，但反映的`問題卻很現實，我們誰不是絞肉機裡的肉塊呢?只會專注地刷題，應付沒完沒了的考試。設想一下，當交際時遇到一個新朋友，他問你的愛好是什麼?你頂著個星星眼想了半天，然後牛頭不對馬嘴地回答：“我會寫題目，我能得100分。”接著從包裡拿出一張試卷，當著對方的面“刷刷”地做題，我想那樣真是既可笑又可悲。
所以少年，在青春年華中一定得有學習，但不一定要整日地刷題，還有遠方和你。
青春年華，正是一個讀書的好時節，只有學習，我們才能夠成長，但學習並不意味著一味地寫題，卷子上的只是能寫出來的知識，而生活中的能力與愛好，才更有價值。學校中有許多活動，都需要有人負責報名和安排，這種無關成績的事，卻依舊有人願意去嘗試，因為這是一種磨練;有人在課餘時間練習書法，不為能在考試中加分，只為守護繁忙生活中的淡然與寧靜，當其為一種享受，讓生活增一抹禪味。
所以，你可以偶爾停下，在學校中名曰“正規學習”的學習，去遠方走走，體驗不一樣的風土人情，或者還有你，你可以實現自己，可以去完成你從小就想做的事兒，去享受自己的愛好，可以去看看朋友，做做工藝，想想自己……也許一個恬淡的午後，思想就開始漲潮，這何嘗不是一種學習與成長。偶爾停下來，去嘗試各種各樣的事，我們會發現，生活可以如此的多姿多彩。
偶爾停下來作文5
面對重重困難時，偶爾停下來，思索一下前方的“路”該怎麼走；偶爾停下來，回看經歷過的一點一滴，回看曾經被忽略的人和事，可能會被之感動，生命中的種種情況瞬間醒悟。每日的日出而作，日落而息的生活，似乎十分無趣，但停下腳步，看看人流中的自己，是多麼的渺小。
傍晚，課室，燈下。陰沉的天空顯得課室格外的安靜，走進課室，聽見筆尖劃過紙上的聲音。一個個低著頭，努力學習的同學，在陰沉的天空下顯得格外安靜，當然我也不例外。作為一名九年級的學生，我們不再像從前那樣幼稚、浮躁，每天被語文、數學、英語、物理、政治、化學的作業和各種大考、小考包圍著，有時候會覺得累得喘不過氣，媽媽跟我說：“累了就停下來，看看周圍的人，再看看窗外茂盛的大樹和花草，學習雖苦，但只要有努力過，付出過，盡力過，它就不會讓你失望了。偶爾停下來，哼一段小曲兒，看一看天空，也許學習就沒這麼苦了，不是嗎？所以，何樂而不為呢？”
對啊，既然已經推開了九年級的大門，跨進了九年級的門檻，就應該做好隨時“打仗”的心理準備。累了。偶爾停下來，看看過去的八年學習中，有過多少困難都挺過來了，找找繼續前行的`動力，相信再咬咬牙就能挺過艱辛的一年。老師總說：“現在一年的艱辛，是高中三年自由翱翔的基礎。”所以累了時不妨停下來總結總結，輕鬆輕鬆，倒掉鞋中的沙礫，相信前行的步伐將更為有力。在下一年的盛夏，考上心儀的高中。
偶爾停下來吧，看看雨後天空的絢麗的彩虹；偶爾停下來吧，回眸曾經的付出和努力，讓你成長和收穫了多少；偶爾停下來吧，讓前方的路走得更輕鬆。
偶爾停下來作文6
一日復一日，一年復一年，我的生活就像一個無底洞。每天都在幹同樣的事同樣枯燥無味，是多想讓自己做一點新的，可是就是掉不到底。
每一天上課下課都已是家常便飯，死氣沉沉也是以為常。上課時只聽見老師的講課聲，以及筆於紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個同學站起來發言。就算是下課，也沒幾個人離開位置，只見一個個嚴肅的凝視著手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀！於是我收起試卷，拉起書包，走到教室外去。
伸個懶腰，來喚醒沉睡已久的身軀，溫暖的陽光照進我好久沒敞開的心靈。啊，這空氣，好清爽！
好久都沒有戴上耳機聽聽音樂了。都成精在作業和複習兩不誤的境界裡。到了週末，好不容易擠出些時間，想幹些有趣的事，卻又被家長說太閒，被逼無奈的又去學習。家長們殊不知在家裡的輕鬆是學校的拼搏換來的，在學校我們已經把大多的作業寫好了，家長們卻認為作業太少，爭著佈置作業。呵，今天我拋開學習，丟下作業，帶上我的耳機，帶上我的堅決，打開了音樂，聽了起來。
之前還會有時間發發微信，晒晒朋友圈，可是現在這些娛樂時間，統統灰飛煙滅，只能拿來趕作業了！
其實我很羨慕也很驚歎一個在上海高中讀書的姐姐，她上了高中，肯定比我們國小生忙，但是她卻經常把一些感悟心情發到朋友圈上，圖片，文字都是那麼淡雅！也許這就是偶爾停下來所感悟的心得吧！我曾經也有過許多感悟，卻沒有想到記下來，不一會兒，就被複雜的'公式吞沒了。
我的這個姐姐雖然上了高中，可是偶爾停下來的放鬆，只會讓她的學習越來越好。她善於和自己的心靈交流，讓自己更加放鬆，更加自由。
學習自然是要努力的，但要勞逸結合，就請你偶爾停下來吧！
偶爾停下來作文7
學習像一隻凶猛的老虎，對我窮追不捨；作業像一座巍峨的泰山，壓得我喘不過氣來；老師的話語像定點的鈴聲，促使我打起精神。
忙碌的九年級生活，除了學習還是學習，除了作業還是作業。而周圍的人也似乎被我忽略了。“煩死了！”我把筆一摔，猛地趴在書桌上。恰好進門的人似乎被我嚇了一跳。她輕輕地關上房門，坐在我身邊問道：“怎麼了？是不是有什麼題不會做？”是媽媽。我不吭聲，把頭轉向另一邊。她也沒再說話，靜靜地坐在我身邊。過了許久，我才聽見房門被輕輕開啟又被輕輕關上的聲音，彷彿怕打擾到我。
我抬起頭，發現書桌上赫然多了一杯牛奶。我拿起來，溫溫的，不燙，輕抿一口，甜甜的'。這一口好像靈丹妙藥一樣，我感覺身體完全放鬆了，肩上的擔子被卸下。忽然想起，我似乎已經忽略家裡人很久了。我站起身，走出房門，走到客廳。看見媽媽正躺在沙發上睡覺。
我抬起頭，往周圍望望，客廳被打掃得乾乾淨淨，東西也被擺放得很整齊。一定是我媽打掃的。
忽地，我媽醒來，看見我站在旁邊，似乎有點詫異，又連忙問我有什麼需要的。我看著她頭髮中夾雜的幾根銀絲，眼裡佈滿的血絲，還有眼眶下的深重的黑眼圈。心裡驀然一痛，鼻子一酸，竟有些淚珠在眼眶裡打轉。
我上了九年級後，便漸漸忙碌起來，不曾注意過周圍的人的變化。偶爾停下來，我發現了曾經被忽略的東西。媽媽不明所以，卻顯得有些慌亂，忙問我怎麼了。我一把抱住她，哽咽地說：“媽，你辛苦了。”媽媽沉默了一下，輕撫著我的頭髮，說：“傻孩子，這有什麼。你聽話，就是我最大的動力。”
偶爾停下來，回眸一望，我發現了曾經被忽略的愛。
窗外的鳥兒似乎在歌唱，好像在為我終於發現了愛而欣慰。歌聲如同跳動的音符，圍繞在我的耳邊。
偶爾停下來，心情變得寧靜；偶爾停下來，回眸過去被忽略的感動，無論再苦、再累，似乎也有了前進的動力。偶爾停下來，收穫愛所帶來的動力。
偶爾停下來作文8
父親很忙，好像從來就沒有停下來過。
我也很忙，大考將近，時間更是分秒必爭。
父子倆很長一段時間裡，好像都沒有怎麼說過話。只是互相走過時，嘴裡都念叨著“累啊，忙啊”這一類的話。這樣的.日子，別人看了，以為我們只是租住在同一屋簷下的房客。
雖然大家都不想這樣，可是這是生活所迫。父子倆只好向前趕，不敢停下。
這天，父親因工傷閃了腰。
回到家中，他趴在床上叫喚，使喚我給他揉腰，我自是不情願。埋怨他“浪費”我時間，嘴裡唸叨著：“給你按好了，明天繼續去上班。”父親不答，只是苦笑。
這腰閃自是一天好不了，父親為了圖快，跑去中醫院拔火罐，可這生活彷彿是在跟他開玩笑。拔火罐出了事故，父親背部給燒傷了。老中醫嚇得臉色蒼白，父親要惱，可還是止住了，自認倒黴，回家只得慢慢休養。
我不知原委，回家見父親依舊趴在那裡，產生誤解，正要惱，他說：“給你爸上藥！”話間語氣強硬中帶了點哀求。我笑，便徑直走過去，撩開衣服，便是一驚。
“怎麼腰閃了還像被火燒了一樣？”
“就是被燒了”。解釋完來龍去脈，心不禁抽疼。
父親背上的皮已被燒的紫紅，筋脈顯露。我邊上藥邊喊：“這老庸醫！”好似為他打抱不平。父親沒有多說，只是閉眼忍痛，汗珠在臉頰上一道道劃過，最後匯成一顆豆大的汗珠，可自始沒有聽見他一聲叫喚。第二日休息日，我依舊留在家中照顧他。
父親開始還埋怨我不去補課，最後便也不說了。
一整日，我倆時而對視、時而言語，本以為會一日無語，可竟產生了如此之多的共鳴。
父親突然仰頭忘我，壓著聲音說道——
“我覺得有時生個病還是挺好的……”
眼眶不禁有點潤溼。怎想父子之情只得體現在病痛之中，心中默嘆。
父親病了些許日子，又去上班了，傷勢沒好全，可他說他心是痊癒了，我不甚全解，卻也瞭然。
我自認為，像這樣在百忙生活中停下來陪陪家人，真的不錯。
偶爾停下來作文9
同齡夥伴中，無論見到誰，總要問：“作業寫完了沒？”但他們總是先不回答你的提問，而是一臉愁容地抱怨起來：“作業太多了！忙死了！煩死了！”即使是有幸遇到作業不多的時候，也要忙著準備考試，或複習或預習。至於周未娛樂一下，到外面晒會兒太陽，呼吸一下新鮮空氣，那經常是一種奢求！
我也深有體會，學校里老師給我們壓力，家裡父母給我們壓力，作業成堆成堆的要做，課後練習題一頁一頁地要解答。我們即便想停也停不下來！ 有時老師授課的節奏太快了，連複習的時間都沒有了。假如我能忙中偷閒偶爾停下來調整一下心態，放鬆放鬆，說不定效果更好。 周未，假如能停下來，哪怕是一兩個小時，在藍天白雲下伸個懶腰，到山上走一走透透氣，卸下一切的壓力，放下作業，拋卻煩腦，嗅一嗅大自然的氣息——“啊！生活原來是那麼輕鬆！”這時你也許會為不曾時常停下來，享受美好時光而後悔，因為你會發現這兒是靈魂的棲息地，大腦的加油站。
很多時候我們的大腦像根皮筋，總是被拉得很緊很緊，不斷追求高效，過多的持續的`壓力使皮筋越拉越緊，最後難免有繃斷的一天！題目是做不完的，生命是有限的，我們要用有限的時間去體驗生活、感悟人生，做更多有意義、有價值的事情，請允許我們偶爾停下來吧！ 其實停下來並不是件難事：一年不見的國小同學可以打個電話，問問最近的情況，約幾個同學打球或者一起在電腦上玩cf遊戲，這樣既能增加友誼又得到了心靈的放鬆。像我的話，可以時常可以到鄉下外公、外婆那兒，幫他們燒柴、喂喂雞鴨、摘摘果子……吹吹鄉野的風，聞聞泥土的香，生活將會充滿激情與樂趣。
作業不是生活的全部，我們更不能成為做題的機器。放鬆、豐富的生活能讓我們更樂意更主動地吸收知識、探索世界。
我們要知識也要快樂，給我們放個假吧，讓我們在繁忙的學習中，偶爾停下來！
偶爾停下來作文10
人生是飛揚在生活中的風帆，航行在大海中，那茫茫的海面上，等待著我們的是驚濤駭浪。面對生活道路上的荊棘，命運的一次次挑戰，我們經常遍體鱗傷，與其一直抱怨著艱難前行，不如偶爾停下來。
人間四月是春光爛漫的季節，粉蝶翩躚，流連於萬紫千紅間，好一派嬌媚的春景。我停下手中已被捏出汗的筆，招呼夥伴一同到田野採風，赤著腳丫，感受著小溪底下的鵝卵石按摩的微微酥麻，看水底的魚兒“皆若空遊無所依”，聽油菜花間蜜蜂不知疲倦地“嗡嗡”鬧騰。嚐了一口黃瓜，又摘了一個西瓜，我似乎變成了《呼蘭河傳》中調皮搗蛋的小女孩，小小的心裡變得更加豐富多彩。夥伴們用嫩綠的枝條，為我編了一個小花籃，朵朵桃花燦若紅霞，美得不可方物。
我猛然發現，當我大踏步前進的時候，竟也錯過了風光旖旎的圖景，任它被匆匆時光帶走，如流水一般不留痕跡。我在奮鬥，父親也在奮鬥，偶爾的`停駐，讓我看到他滿頭的烏絲夾雜了些許白髮。我想賺更多的分考上重點高中，父親要賺更多的錢供我上學。放假休息時，發現父親天天半夜時分才到家，拖著沉重的步伐，撲通一聲倒在椅子裡，不久便酣然大睡。想為父親披一件衣服，卻在微弱的燈光中瞥見父親臉上的皺紋，那是歲月的印痕。我心疼地撫著父親的臉，三十多歲，本該風華正茂，為了我，為了家，他辛苦地在生活路上打拼著。
我猛然發現，十幾年的光陰裡，我錯失了多少點點滴滴的感動，它們在回憶裡熠熠生輝，而我卻將它們遺失在最“寒冷”的“冬天”。
我用停下來的流光找回了生命中的種種寶藏，它們滋潤著我早已乾涸的心河，讓僵硬的嘴角重新掛上了燦爛的笑容。
行走在人生路上，對夢想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步，於是在拼搏的過程中，我們有時候會感到疲憊，迷茫，孤獨……停一下再上路，去休息，去放鬆，去總結……我們會發現，人生的道路會更加寬廣，生活會更加美好。
偶爾停下的感覺，真好！
偶爾停下來作文11
像每個單純的孩子一樣，小時候我也曾盼望著長大，盼望著長高，因為這樣可以離那片湛藍的天空更近些，卻忘記了回眸凝視一下那些因為我的成長而付出代價的人，他們的生命，正因我的成長而逐漸消逝。
——題記
一寸光陰一寸心
歡快愉悅的笑聲像一個個小精靈般跳躍著，飛出窗戶再飛到天空中。小小的我站在爸爸的大手上搖搖晃晃卻怎麼也掉不下來，因為我的兩隻小腳和爸爸那隻巨大無比的大手一樣大，每當我快要掉下來的時候爸爸總是會用他另一隻大手把我接住，然後高高的拋起，接住，再拋起，再接住。從此，這雙大手成了我快樂的源泉。那日回家，看到爸爸正在寫東西，他握筆的手竟那樣瘦弱，——不知何時起，他的'那雙大手已不再像從前那樣大，也終有一日將再支撐不起這個正在長大的我。光陰到底對他做了什麼?也許我應該偶爾停下來，多陪陪我這個日漸蒼老的我唯一的父親。
一路風雨一路光
陽光照到醫院的病床上，我用手抓住它，握緊了拳頭放在眼角看，手裡只是一片漆黑，什麼都沒有。我生病住院，父親工作，空蕩蕩的醫院只有母親一人陪我，年僅七歲的我每天都至少要被針扎一次。那年我住了將近一個月的醫院，留下的記憶卻寥寥無幾，那段日子太黑暗，我只記得那個漂亮的姐姐每天拿針扎我，母親日日以淚洗面。出院後，原本年輕的母親一下子蒼老，那張美麗的容顏也一去不返。昨日回家看到母親在廚房忙碌，從來沒有如此認真的看過她，風雨在他身上勾勒了常人難以承受的痛，或許，我應該偶爾停下來，來陪陪這個日漸憔悴的我唯一的母親。
年少時對生命缺乏敬畏，只想著一路向前，卻忘了停下來——也許只有停下來，才能更好的出發，才能不辜負生命的飽滿厚重。
——後記
偶爾停下來作文12
期中了！期末了！升國中了！這些詞像我的影子一樣，每天都緊緊地跟在我身後，使我失去了應有的放鬆。
在匆匆忙忙中度過每一天。睡覺、吃飯、學習、作業，早已成了一組無限迴圈小數，反反覆覆，沒有一絲創新，我們被學習纏繞著。
以前，我認為期末是最忙的，各主科老師搶課爭執不休，副科早已飄到九霄雲外，我對“一節課兩位老師在場”的爭執早已見怪不怪，畢竟這是期末。可現在，期末連影都還沒有，反倒比以往的期末更緊張了：第一節數學下課了，“今天沒有晨會，再講下一頁吧！”下午託管結束了，“這篇沒寫完，這篇課文沒背的別想回家！”
學習是那樣使我們喘不過氣來，在學校有時甚至失去了呼吸的機會，這是為了什麼呢？回家，成了我們喘口氣的唯一時間。聽聽音樂，玩玩qq，跟大哥聊天，他也沒有回覆，他也被工作所困撓吧。在床上躺一會、自己做一些西點、練字、彈鋼琴、改個性簽名來發洩情緒。娛樂後，回想起還有作業沒寫，還有圓周率沒背，便又回到書桌前忙碌起來，頓時覺得自己滿血復活了，大腦十分清晰，精神特好，這也許正是停下來的好處。
父母回來了，幫著他們做晚飯，讓他們也小停一會兒。吃完後，我讓媽媽陪我去逛街，買早餐，買做西點的食材。出去逛街時，算是散心，飯後走一走，也算是偶爾停下來。出去時，與她談論著她工作的`煩惱，我學習的問題。有時媽媽也會問我，“作業寫完了嗎？單詞背了嗎？語文素養複習了嗎……”我會一一回絕：“寫完了，背完了，複習了……”好不容易才從學習中解脫，現在差點又被抓回去，這時的情緒肯定是比較煩的。
偶爾停下來，散漫一小會兒，能讓生活更充實，讓八成舊的大腦更清新，這樣可以充滿能量地工作與學習。匆匆忙忙，也不見成績進步，不見工作進步，還不如在“生活書架”中插入一些漫畫、娛樂叢書呢！
在匆匆的升學路上，我也會偶爾停下來。
偶爾停下來作文13
人生就如同一場追逐夢想的旅程，有快樂，有美好；也有失落彷徨。何不停一下，去放鬆身心，發現生活的美好；偶爾停一下，真好！
——題記
一點一滴的雨，連成了雨幕，雨滴在窗框上敲出叮叮咚咚的聲響。刺眼的分數，像一柄尖利的劍，深深刺痛我的心。周身的空氣似乎在一瞬間凝固，變得冰冷。
我從書堆裡站起身，揉了揉酸澀的雙眼。輕輕開啟音響，音樂如流水般輕輕瀉下，溫潤柔和的音符似在我的肌膚上跳躍，我合上了雙眼彷彿感受到了像天鵝絨拂過面頰的舒適。
推開窗戶，雨滴混合著棕黃色的泥土芬芳。不遠處一團嬌嫩的粉紅，在風雨中招搖著。像一個少女帶著一份寧靜的溫馨，一份柔和的嬌媚。在濛濛的細雨中，舒展亮閃閃的葉子，一簇亮麗的如陽光一般的深黃花蕊似推出了少女的心靈。這時我心中猛然升起了一種感動，她經歷了一個漫長而又殘酷的寒冬，終於等到春的來臨，她努力綻放著，仰著頭。好像自己就是整個春天。她很不起眼，卻不斷地努力著，向大地傳達生機勃勃的氣息。生活的美好原來就在於充滿希望。
床邊的綠蘿，羞答答地低著頭，像一個個拘謹的孩子，在庭院中笑著鬧著，天真爛漫。深深淺淺的綠，綠的'寧靜，綠的純美。對塵世的喧囂毫不顧忌，只是沉醉於自己的一片天地。生活的美好原來就在於在喧鬧中保有一份寧靜，保有一份純真。
一曲終了，餘音饒耳。我感到了一種從未有過的輕鬆，像觸電一般，從指間傳達到身體的每個角落。原來生活的美好就在我身邊，就在不經意的發現中。
偶爾停下來，你會發現，天空那麼藍，雲朵那麼白，生活中的一切都那麼美好。一切都那麼美好。
偶爾停下來，那一刻世界，真的很美。
偶爾停下來作文14
陰風怒號，殘枝敗葉在空中無力地打旋，鮮妍多姿的花朵被折斷了腰肢，奈何暴怒的風不願停下匆忙的腳步，彷彿不顧一切地向前飛奔而去了。百花爭豔的草地本是一片欣欣向榮，風卻並不偶爾停下來，欣賞原本的美景……
又是一個豔陽天，一家人興高采烈地去踏青爬山。初上山坡，原本並沒有非常陡峭，又有臺階，我便三步並作兩步，踮起腳輕輕一躍便一連上了好幾級臺階，不顧一切地向前跑去，這是朝陽漸漸升起，晨光溫暖大地，和煦的春風陣陣輕吹，我卻並未留意。山間大道上豎著哪個房地產的廣告：偶爾停下來，享受美好生活……
兩三個小時過去，太陽愈發猛烈，山間清晨縈繞的霧氣織成的薄紗被輕輕揭去，我們來到了半山腰。我雖並未有停下來的意思，媽媽卻體力不支，大聲呼喚我：“偶爾停一下……”，我這才停下來等她。
環顧四周，金黃的.陽光透過茂密的樹枝灑落，樹影投在地上卻更添一份涼意。周邊的蟬鳴鳥叫這時忽然清晰起來，合奏著春的讚歌。偶爾一兩隻灰褐的鳥輕振雙翅歡唱著向高處遠處飛去，空餘幾根竹枝在緩緩搖曳，沙沙的響聲似夢中的讕語。我看得入了迷，偶爾停下來竟能發現這山中真正的美景，能看見大自然的贈禮。
呼喚聲驚醒了我，原來是要繼續爬山了，我抬頭望向遠方彷彿無窮無盡綿延千里的山，忽然明白了“偶爾停下來”的奧祕，真正的美麗從來不是在奔跑的途中被看見，而是在閒遊漫步的過程中，偶爾停下來，被發現和欣賞。
春和景明，溫暖的春風繼續吹拂草地，百花輕輕搖擺，與風和唱著春的贊禮，風偶爾停下來欣賞這美景，一片欣欣向榮，那是春的回禮……
偶爾停下來作文15
在學校裡，上課時，只能聽見老師的講課聲；下課時，只能聽見筆和紙摩擦發出的“刷刷”聲。沒有一下課衝出教室的情景，沒有愉悅而歡快的吵鬧聲，教室裡一片死氣沉沉的樣子。有時，寫完了課堂作業，已經是下課時間了，但同學們毫無出教室玩的意思，我也只好悄無聲息地拿出課外書，怕打破這令人窒息的安靜。
有時寫完了課堂作業放下筆，向窗外望去，只見一些忽飛忽落的小鳥，聽見風“呼呼”的聲音，想象著自己在沙灘邊玩水，用沙子搭城堡……無憂無慮。抓住偶爾停下來的機會，有時會不知所措呆呆地望著外面的風景，有時會趕緊拿出素描本，畫畫漫畫書上的動漫人物，畫線描畫……趕緊看看手機有沒有同學發給我的新訊息，聽聽英文歌，歡快的，抒情的歌讓心靈放鬆下來。
偶爾放鬆一下，難解的數學題會有全新的`思路；偶爾放鬆一下，和以前的幼兒園同學出去玩，也是不錯的選擇；偶爾放鬆一下，去看望爺爺奶奶，和他們聊聊天……這都會讓自己變得開心，心情愉悅。
可是，不僅在學校裡不能偶爾放鬆一下，在家裡也是如此。匆匆忙忙地回到家，趕緊拿出家庭作業本，“刷刷”地寫起來。半小時、一個小時……終於把作業完成了，可沒想到還有一堆課外作業等著我呢！
每天，我好像在和時間賽跑，一刻都不能停下來，似乎一停下來，我的速度就趕不上時間。日復一日，年復一年，如果一直是學習，吃飯，寫作業和睡覺，生活未免也太無趣了。偶爾停下來再開始，或許會讓我更專心的學習；偶爾停下來，出去運動，也會讓身體更健康；偶爾停下來，做做別的事，會讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學業之外，能更多的去感知生活，發現生活。
當你忙碌得無法喘息時，要偶爾停下來，做做自己喜歡的事，那肯定是一個不錯的選擇！