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【熱門】偶爾停下來作文

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的偶爾停下來作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】偶爾停下來作文

偶爾停下來作文1

上學路上,心中只有上學兩個字。可曾想過,已錯過多少美好的景象。

——題記

每天,三點一線的學習生活,就像是上緊了的發條,有時有點疲憊,有點茫然。直到一天,偶爾停下來,放鬆心情,體味著心靈的原色,驀然頓悟,生活原來如此美好。

獨自一人,騎著單車,走僻靜的田園小道,你可曾看過那繽紛的景色。偶爾停下來,望望腳下這蔥綠的小草,眺眺遠方那高高挺立著的白楊。或許你已經陶醉在這美麗的鄉野之中了。停下車,打下撐腳,張開雙臂,擁抱那美好的四季,擁抱那美好的大自然,擁抱那美好的世界。輕風拂過臉龐,空氣的清香透過肢體,感覺寧靜而致遠。此時此刻,你可以躺在鬱鬱蔥蔥的綠葉叢中,抬頭便能看見藍藍的天空上,點綴著幾朵潔白的雲。你的心裡也許在想,多好啊,偶爾停下來,就那麼一下子,便可以享受陽光,樹木與花草的洗禮。的確,你也許少做了一些事,但帶給你的卻是無窮的快樂與舒暢。

我有一個很好的習慣,每天做完作業就把桌面微笑著清理清理。看著整齊的桌面,心情就特別的舒暢。啊!又是美好的一天,又是一個充滿希望有明天。生活中要偶爾停下來,為的是收穫更多。上學路上,偶爾停下來,看見有困難需要幫助的人,笑著關切地問候一聲,熱情地伸出援助之手,得到的是無窮快樂。課間休息時,偶爾停下來,抬頭望望天,低頭看看地,得到的是心胸的開闊;放學路上,偶爾停下來,看見舊時的同學好友,打聲招呼,開個玩笑,得到的是無窮美好的回憶;寫作業累了時,偶爾停下來,和爸爸談談心,幫媽媽搭把手,感受著溫暖關懷,得到的是親情的.交流,昇華的是心靈的無私。

偶爾停下來,你可曾看見和煦的春風,明媚的陽光在向你頻頻招手。偶爾停下來,我們才會領悟到生命的種種況味,因而使自己變得寵辱不驚。無論你現在忙著做什麼,偶爾停下來,你會了解,原來生活之外還有更新的生活,世界之外還有更大的世界。

偶爾停下來,讓我們享受生命的自由,心靈的原色……

偶爾停下來作文2

期中了!期末了!升國中了!這些詞像我的影子一樣,每天都緊緊地跟在我身後,使我失去了應有的放鬆。

在匆匆忙忙中度過每一天。睡覺、吃飯、學習、作業,早已成了一組無限迴圈小數,反反覆覆,沒有一絲創新,我們被學習纏繞著。

以前,我認為期末是最忙的,各主科老師搶課爭執不休,副科早已飄到九霄雲外,我對“一節課兩位老師在場”的爭執早已見怪不怪,畢竟這是期末。可現在,期末連影都還沒有,反倒比以往的期末更緊張了:第一節數學下課了,“今天沒有晨會,再講下一頁吧!”下午託管結束了,“這篇作文沒寫完,這篇課文沒背的別想回家!”

學習是那樣使我們喘不過氣來,在學校有時甚至失去了呼吸的機會,這是為了什麼呢?回家,成了我們喘口氣的唯一時間。聽聽音樂,玩玩qq,跟大哥聊天,他也沒有回覆,他也被工作所困撓吧。在床上躺一會、自己做一些西點、練字、彈鋼琴、改個性簽名來發洩情緒。娛樂後,回想起還有作業沒寫,還有圓周率沒背,便又回到書桌前忙碌起來,頓時覺得自己滿血復活了,大腦十分清晰,精神特好,這也許正是停下來的好處。

父母回來了,幫著他們做晚飯,讓他們也小停一會兒。吃完後,我讓媽媽陪我去逛街,買早餐,買做西點的食材。出去逛街時,算是散心,飯後走一走,也算是偶爾停下來。出去時,與她談論著她工作的煩惱,我學習的'問題。有時媽媽也會問我,“作業寫完了嗎?單詞背了嗎?語文素養複習了嗎……”我會一一回絕:“寫完了,背完了,複習了……”好不容易才從學習中解脫,現在差點又被抓回去,這時的情緒肯定是比較煩的。

偶爾停下來,散漫一小會兒,能讓生活更充實,讓八成舊的大腦更清新,這樣可以充滿能量地工作與學習。匆匆忙忙,也不見成績進步,不見工作進步,還不如在“生活書架”中插入一些漫畫、娛樂叢書呢!

在匆匆的升學路上,我也會偶爾停下來。

偶爾停下來作文3

時間過得匆匆忙忙,我們也在匆忙中度過。我們或許這樣的匆忙、疲倦,就像行屍走肉般生活著。這對於我們來說,日子過得稍許有點困難,讓人無法走出這樣的鬱悶。

生活有種種的困難,就像是一杯苦咖啡,在人意志還堅定的時候,卻過得一路坎坷。在學習生活中,難免會有壓力。或是在這匆忙的學習生活裡感到反感、厭倦。正是因為我們因壓力而被推動前進,這一路過得無趣,卻不停下來看看,其實生活中充滿色彩。

臨近考試,我就會感到十分緊張,不僅如此,在平時學習生活中也會這樣。無數的作業、練習,壓得我喘不過氣來,因學習要緊跟上,我一般會拿起書在去飯堂的路上一直低著頭看。這一路上可能心情十分不愉悅,我的頭頂就像有一朵巨大的`烏雲,一直下著雨,陰沉沉的。我可從來沒有想過在這匆忙的一段路上停下來,我會發現什麼。

那天,我依舊拿著書在去飯堂的路上走著,偶然間我停了下來,我抬頭一看,卻發現天氣是這麼的好,我頭頂上的烏雲也被擊退了。溫暖的陽光透過樹的枝枝葉葉,照射到地上,現出了一個個小光點,這可真美好!這溫暖的陽光也照射到我的臉龐,讓我覺得生活也如此美好。我在校道上走著,發現兩邊的花開得如此美麗,豔麗的色彩映入我的眼簾。這一團團花緊湊在一起,就像是一個花瀑布。鳥在樹上鳴叫著,叫聲是如此動聽,彷彿在向我問好。我的心愉悅了起來。在我走著的時候,路邊刮來了一陣小風,那一點點的小葉子也被風吹起來,飄飄揚揚的,樹也跟著搖晃,葉子“沙沙”地響,這正和鳥兒們來了一段合唱。我不禁感嘆,原來偶爾停下來,能發現這麼多美好的事物,我的心變得十分愉悅。

從此,每當我感到疲倦時,我不會忙著走,我會偶爾停下來,發現生活是充滿陽光的。所以,偶爾停下來吧,當你累了的時候,你將會發現世界萬物都在鼓勵著你,讓你不那麼鬱悶。當你感到鬱悶時,不要趕著繼續前進,偶爾停下來,倒一倒鞋中的沙礫,會讓你輕鬆,會讓你前行的步伐更為有力。

偶爾停下來作文4

我已經不渴望在明天有什麼有意思的了,因為在“明天”,我的生活已經被格式化,生活似乎只是一條公式,每天快節奏的迴圈著,只知道一天過去了還要再複製一天。

老師的瘋狂已經是無人能比。下課鈴聲響了,我們在上課。上課鈴響了,我們還是在上課。老師總說:“我們在一輛大巴上,你可以多次去服務區休息,但在路上花費的時間就長了。我們若連續趕路,才能很快到達終點。”我現在搭上了這輛快車,衝向未知的目的地,可我渴望進“服務區”。

我幻想著在學習後偶爾停下來。把剛背的課文,剛劃的重點全給扔了。看漫畫,摔娃娃,聽音樂,再忙裡偷閒地吃點零食,等做完“不良少年”,再把垃圾桶裡的.課文和習題拾起來。

小阿姨在日本的妹妹已經很久沒聯絡了,可學習讓我連想她的時間都飛走了。她的“裡好”、“災煎”也好久沒聽到了。我在乘車之餘給她發了條資訊,她秒回覆,這樣輕鬆的生活令人羨慕。可我只能與她聊了兩分鐘後,因學習而別。

看著爺爺奶奶的農耕生活,我甚至有點心生妒忌。雖然我們偶爾停下來時他們還在忙,可他們的慢生活令人眼紅。他們正在喝早茶時我正在火急火燎地洗臉刷牙;他們在決定這個季節要種些什麼時,我在學校毫無感情的早讀;日落後,他們看著電視吃著飯,而我卻寫著作業想著吃。我情願在深山老林裡種地,也不願無休止的作業。

我期望慢下來,過真正的生活,即使只是偶爾停下來也好。有了充足的能量,我才能扭緊發條後繼續前進。木偶也會在沒有動力時“罷工”,我也需要休息來獲得能量。

偶爾停下來作文5

你要一直奔跑嗎?還是偶爾停下來,吸一口花的芳香?

九年級課室,燈下,一群人。他們神情嚴肅,正奮筆書寫著。隨著學習壓力的增大,生活節奏加快,我所剩的零散的時間也都用去刷題了。無論課室或者宿舍,我總是一個人,一個人思考,一個人啃書,做著所謂的“高效”學習。每天周而復始地奔跑讓人厭倦,使人壓抑,我想偶爾停下來走走。

又是一個埋頭苦幹的週末。我一如既往地在書桌前刷題。媽媽走過來,“女兒,和媽出去走走吧,散散步。”我瞟了眼桌上成堆的作業,又望了望媽媽溫和的'眼睛,“好吧”,我勉強同意了,我想我內心也是嚮往的。一路上,我總惦記著未完成的作業,步伐很快。隱隱約約聽到媽媽在後面喊:“女兒,走這麼急幹嘛呢,停下來,聞聞花的芳香不好嗎?”我緩下腳步,望著眼前的綠樹紅花,聽著蟲鳴鳥叫,抬頭看看藍天白雲,哦,空氣真香,真好,這是大自然的味道。是時候停下來,回眸走過的小路了。

回到學校,我不再想一個人奮鬥,我需要偶爾停下來,聽聽同學的見解。我將我遇到難題與他們分享,他一言我一語,思考角度多了,答案就顯而易見了。回到宿舍,月光透過窗戶劃過我的臉頰。這次,我不再是一個人在床上囊螢映雪了,而是一群人圍在一起交流著今天的新鮮事兒。笑聲總是這麼動聽,笑容總是這麼溫暖。原來我的生活可以不那麼緊張、壓抑。偶爾停下來走走,果然沒錯。

再次踏上那條小路,邁著輕快的步伐,心中有些小愉悅,小輕鬆。

我要一直奔跑,但在疲憊、壓抑的時候,不妨停下來,回眸曾經忽略的美好時光,聞聞花的芳香。偶爾停下來,不是放棄,是為了放鬆,是為了積蓄能量,是為了發現生活的美好,是為了下一次能跑得更快。

偶爾停下來,吸一口花的芳香吧。

偶爾停下來作文6

在學校裡,上課時,只能聽見老師的講課聲;下課時,只能聽見筆和紙摩擦發出的“刷刷”聲。沒有一下課衝出教室的情景,沒有愉悅而歡快的吵鬧聲,教室裡一片死氣沉沉的樣子。有時,寫完了課堂作業,已經是下課時間了,但同學們毫無出教室玩的意思,我也只好悄無聲息地拿出課外書,怕打破這令人窒息的安靜。

有時寫完了課堂作業放下筆,向窗外望去,只見一些忽飛忽落的小鳥,聽見風“呼呼”的聲音,想象著自己在沙灘邊玩水,用沙子搭城堡……無憂無慮。抓住偶爾停下來的機會,有時會不知所措呆呆地望著外面的風景,有時會趕緊拿出素描本,畫畫漫畫書上的動漫人物,畫線描畫……趕緊看看手機有沒有同學發給我的新訊息,聽聽英文歌,歡快的,抒情的歌讓心靈放鬆下來。

偶爾放鬆一下,難解的數學題會有全新的.思路;偶爾放鬆一下,和以前的幼兒園同學出去玩,也是不錯的選擇;偶爾放鬆一下,去看望爺爺奶奶,和他們聊聊天……這都會讓自己變得開心,心情愉悅。

可是,不僅在學校裡不能偶爾放鬆一下,在家裡也是如此。匆匆忙忙地回到家,趕緊拿出家庭作業本,“刷刷”地寫起來。半小時、一個小時……終於把作業完成了,可沒想到還有一堆課外作業等著我呢!

每天,我好像在和時間賽跑,一刻都不能停下來,似乎一停下來,我的速度就趕不上時間。日復一日,年復一年,如果一直是學習,吃飯,寫作業和睡覺,生活未免也太無趣了。偶爾停下來再開始,或許會讓我更專心的學習;偶爾停下來,出去運動,也會讓身體更健康;偶爾停下來,做做別的事,會讓生活變得多姿多彩。讓自己的觸角伸出學業之外,能更多的去感知生活,發現生活。

當你忙碌得無法喘息時,要偶爾停下來,做做自己喜歡的事,那肯定是一個不錯的選擇!

偶爾停下來作文7

行進中,與其步履維艱,不如偶爾停下來,短暫的停歇,也許也會有不一樣的享受。

午後,石縫間的細草已經長勢極盛了,不經意間便拔高一寸,擠成絨密的一簇簇,覆擁在暖洋洋的鵝卵石上。我獨自來到這塊草地。翻上不足一人高的單槓,悠悠晃動雙腿,俯視著四周無人的境地。幾日關在房裡學習的沉悶一鬨而散。忽閃著,顫抖著眼前的畫面,讓我的`心也暖烘烘的,像一隻恣意享受陽光的懶貓,不由得輕眯雙眸。

寧靜,必然是短暫的。儘管她的腳步已經放得極輕。我還是睜開眼,看著她的闖入。我有些不滿她佔據了我的世界,她只是朝我微微一笑,便坐在一個石凳上,拿出一塊畫板和一盒水彩。她應該是一個美術生。我的目光不由得一直追隨著她。

我們很快消除了陌生感,心靈都流連在眼前的畫面上。她用鉛筆快速的打好底稿,選取了一塊草地作為背景,拿著筆在紙上繪出了一個清新溫暖的小世界。我極為感嘆,她卻不慌不忙,一筆筆的塗層,渲染,由重及淺,由淡入深,看似隨心所欲,卻極其講究層次感。

如此畫面,我彷彿看到了大自然搬到了她的畫中,像是下一秒就會活過來似的。我問她其中的奧妙,她微微勾起嘴角反問我:“你喜歡熙熙攘攘的地方嗎?”我搖搖頭,她示意我再看那畫,我忽然注意到似乎每個地方都有一縷留白,像是無色的陽光,又像是無形的空氣,她說道,這些留白都是她有意安排的,她取名為空氣水彩。即使不塗任何顏色,也為畫面增添了許多說不出的美感。

我頓悟,空氣水彩不僅是繪畫的技巧,更是生活的哲理。被太多紛繁事物擠壓的生活,少了自由和樂趣,反而無法前進。只有偶爾停下來,釋放自己,才能更快地前進。

午後的偶遇,邂逅了一片溫暖,真好!

偶爾停下來作文8

偶爾停下來,回頭望望那些曾經疏落的歲月。偶爾停下來,看看那些美好的童年歲月,會使你前進的步伐更加有力。偶爾停下來,回頭看看自己曾經走過的路,生命的種種感動會驀然頓悟……偶爾停下來,看看童年譁笑的歲月,心中總會充滿陽光。是否看到殘破的院落,心中總是充滿滄桑的美感;是否在回眸首望的那一瞬間,心中總是勾勒出一幅幅唯美的畫面。

冷酷無情的冬季還沒過去,我便開始盼望熱情如火的夏季。是的,是夏季教會我如何待人,是夏季教會我分別,教會我面對傷感的意外;在草長鶯飛的六月,留下的,只不過是一本煞有其事的同學錄和一些殘破的回憶罷了……

表情麻木的看著同學錄,心裡卻猛的為之一震!似的,我看到了她,那恬靜的'表情不正是她麼?一個讓我會忍不住想和她搭話的女孩。我清楚的記得,我的種種惡作劇換來的是恬淡的微笑,是純潔的友誼。那時的我,只不過是一個調皮,假小子氣的孩子。而她,彷彿是霧靄溟濛中的一個亮點,把我從深淵裡引到光明的世界。當我把新學校的錄取通知書高舉在頭頂,衝她微笑的時候,她卻沒有絲毫喜悅,因為,她要從我的世界離開了,去一個很大很大的城市,不再回來。而曾經晃漾在她臉上的微笑,成了我在新學校的唯一支柱。

我們總是要在不經意的回首裡才會恍然,恍然於人生道路中的種種曲折的路途,恍然於種種美麗的回憶;就彷彿打開了一個沉封千年的木匣,裝的,是一盒繁華的回憶。而時間似水流年,毫不倦戀會意,只知道向前奔走,卻沒想國,身影背後的回憶,是一條條美麗的彩虹。

偶爾停下來作文9

父親很忙,好像從來就沒有停下來過。

我也很忙,大考將近,時間更是分秒必爭。

父子倆很長一段時間裡,好像都沒有怎麼說過話。只是互相走過時,嘴裡都念叨著“累啊,忙啊”這一類的話。這樣的日子,別人看了,以為我們只是租住在同一屋簷下的房客。

雖然大家都不想這樣,可是這是生活所迫。父子倆只好向前趕,不敢停下。

這天,父親因工傷閃了腰。

回到家中,他趴在床上叫喚,使喚我給他揉腰,我自是不情願。埋怨他“浪費”我時間,嘴裡唸叨著:“給你按好了,明天繼續去上班。”父親不答,只是苦笑。

這腰閃自是一天好不了,父親為了圖快,跑去中醫院拔火罐,可這生活彷彿是在跟他開玩笑。拔火罐出了事故,父親背部給燒傷了。老中醫嚇得臉色蒼白,父親要惱,可還是止住了,自認倒黴,回家只得慢慢休養。

我不知原委,回家見父親依舊趴在那裡,產生誤解,正要惱,他說:“給你爸上藥!”話間語氣強硬中帶了點哀求。我笑,便徑直走過去,撩開衣服,便是一驚。

“怎麼腰閃了還像被火燒了一樣?”

“就是被燒了”。解釋完來龍去脈,心不禁抽疼。

父親背上的皮已被燒的紫紅,筋脈顯露。我邊上藥邊喊:“這老庸醫!”好似為他打抱不平。父親沒有多說,只是閉眼忍痛,汗珠在臉頰上一道道劃過,最後匯成一顆豆大的汗珠,可自始沒有聽見他一聲叫喚。第二日休息日,我依舊留在家中照顧他。

父親開始還埋怨我不去補課,最後便也不說了。

一整日,我倆時而對視、時而言語,本以為會一日無語,可竟產生了如此之多的共鳴。

父親突然仰頭忘我,壓著聲音說道——

“我覺得有時生個病還是挺好的`……”

眼眶不禁有點潤溼。怎想父子之情只得體現在病痛之中,心中默嘆。

父親病了些許日子,又去上班了,傷勢沒好全,可他說他心是痊癒了,我不甚全解,卻也瞭然。

我自認為,像這樣在百忙生活中停下來陪陪家人,真的不錯。

偶爾停下來作文10

學習像一隻凶猛的老虎,對我窮追不捨;作業像一座巍峨的泰山,壓得我喘不過氣來;老師的話語像定點的鈴聲,促使我打起精神。

忙碌的九年級生活,除了學習還是學習,除了作業還是作業。而周圍的人也似乎被我忽略了。“煩死了!”我把筆一摔,猛地趴在書桌上。恰好進門的人似乎被我嚇了一跳。她輕輕地關上房門,坐在我身邊問道:“怎麼了?是不是有什麼題不會做?”是媽媽。我不吭聲,把頭轉向另一邊。她也沒再說話,靜靜地坐在我身邊。過了許久,我才聽見房門被輕輕開啟又被輕輕關上的聲音,彷彿怕打擾到我。

我抬起頭,發現書桌上赫然多了一杯牛奶。我拿起來,溫溫的,不燙,輕抿一口,甜甜的。這一口好像靈丹妙藥一樣,我感覺身體完全放鬆了,肩上的擔子被卸下。忽然想起,我似乎已經忽略家裡人很久了。我站起身,走出房門,走到客廳。看見媽媽正躺在沙發上睡覺。

我抬起頭,往周圍望望,客廳被打掃得乾乾淨淨,東西也被擺放得很整齊。一定是我媽打掃的。

忽地,我媽醒來,看見我站在旁邊,似乎有點詫異,又連忙問我有什麼需要的。我看著她頭髮中夾雜的幾根銀絲,眼裡佈滿的`血絲,還有眼眶下的深重的黑眼圈。心裡驀然一痛,鼻子一酸,竟有些淚珠在眼眶裡打轉。

我上了九年級後,便漸漸忙碌起來,不曾注意過周圍的人的變化。偶爾停下來,我發現了曾經被忽略的東西。媽媽不明所以,卻顯得有些慌亂,忙問我怎麼了。我一把抱住她,哽咽地說:“媽,你辛苦了。”媽媽沉默了一下,輕撫著我的頭髮,說:“傻孩子,這有什麼。你聽話,就是我最大的動力。”

偶爾停下來,回眸一望,我發現了曾經被忽略的愛。

窗外的鳥兒似乎在歌唱,好像在為我終於發現了愛而欣慰。歌聲如同跳動的音符,圍繞在我的耳邊。

偶爾停下來,心情變得寧靜;偶爾停下來,回眸過去被忽略的感動,無論再苦、再累,似乎也有了前進的動力。偶爾停下來,收穫愛所帶來的動力。

偶爾停下來作文11

夜晚,風輕輕吹過,讓人忍不住一顫,母親又來接我回家了,我故意站在遠處,遠看身穿羽絨衣的她。

前段時間為了補習班的事情,我們吵的不可開交,原因是因為我並不想補習,可她非得說是對我有利,我賭氣早回學校,現在又不願見到她,她一定又會和我說補習班的事情了。風愈來愈大,時間一點一點流逝,我看見母親低頭,又抬頭,然後一直盯在門口,終將還是覺得,算了,反正補習班我才不會去。我像個賭氣的孩子一樣,偏過頭,緩慢地走過去,母親嫌我太慢,一把拉過我,我以為她又該說我什麼了,鼻子一酸,她說:“待會開車風大,穿上衣服,去吃點東西吧,餃子怎麼樣?”她的語氣很溫柔,我輕聲嗯了下。

到了那家熟悉的.店鋪,香味撲鼻而來,我笑著喊出最愛吃的,母親拿著我的書包,坐下,手拿手機放桌上,我注意到了她的手,問:“你的手怎麼了?”她有些驚異,“我手不一直這樣嗎,沒怎麼了啊。”我一直盯著她的手,從小時候回憶起,母親的手算不上纖纖玉手,可當我摸上去時,她的手什麼時候變得厚實而剛強了,什麼時候竟脫胎換骨,歷經多少風霜才會變成這樣,我突然有些心疼她,又突然想起她工作時曾劃傷了手,鼻頭一酸,眼眶漸漸溼潤,淚珠滑過臉頰,母親抬頭,擦乾我的眼淚說:“傻丫頭,不想補就不補吧,好好學習就是了,哭什麼。”我抱住她,淚水如同斷線的珠子一顆一顆往下掉,她拍了拍我的背,用紙巾輕輕擦過,“吃完東西回家好好睡一覺,想什麼呢你。”她捏過我的臉,又去了後廚問了聲好了沒有,我抿了抿嘴,聞不到香味,視線觸及到她的手,曾經忽略的是我找不回來的。

過後,我走在後頭,母親的背影逐漸高大,她為了我遮蓋太陽,為了我撐起小傘,模糊的記憶在我停下來的那一刻變得清晰無比,那是我為母親停下的過去。

偶爾停下來作文12

一日復一日,一年復一年,我的生活就像一個無底洞。每天都在幹同樣的事同樣枯燥無味,是多想讓自己做一點新的,可是就是掉不到底。

每一天上課下課都已是家常便飯,死氣沉沉也是以為常。上課時只聽見老師的講課聲,以及筆於紙面摩擦的沙沙作響。偶爾有幾個同學站起來發言。就算是下課,也沒幾個人離開位置,只見一個個嚴肅的凝視著手中的題目。多想打破這如夜一般的靜呀!於是我收起試卷,拉起書包,走到教室外去。

伸個懶腰,來喚醒沉睡已久的身軀,溫暖的陽光照進我好久沒敞開的心靈。啊,這空氣,好清爽!

好久都沒有戴上耳機聽聽音樂了。都成精在作業和複習兩不誤的境界裡。到了週末,好不容易擠出些時間,想幹些有趣的事,卻又被家長說太閒,被逼無奈的又去學習。家長們殊不知在家裡的'輕鬆是學校的拼搏換來的,在學校我們已經把大多的作業寫好了,家長們卻認為作業太少,爭著佈置作業。呵,今天我拋開學習,丟下作業,帶上我的耳機,帶上我的堅決,打開了音樂,聽了起來。

之前還會有時間發發微信,晒晒朋友圈,可是現在這些娛樂時間,統統灰飛煙滅,只能拿來趕作業了!

其實我很羨慕也很驚歎一個在上海高中讀書的姐姐,她上了高中,肯定比我們國小生忙,但是她卻經常把一些感悟心情發到朋友圈上,圖片,文字都是那麼淡雅!也許這就是偶爾停下來所感悟的心得吧!我曾經也有過許多感悟,卻沒有想到記下來,不一會兒,就被複雜的公式吞沒了。

我的這個姐姐雖然上了高中,可是偶爾停下來的放鬆,只會讓她的學習越來越好。她善於和自己的心靈交流,讓自己更加放鬆,更加自由。

學習自然是要努力的,但要勞逸結合,就請你偶爾停下來吧!

偶爾停下來作文13

又一處寧靜而美麗的風景,踏著片片落葉更加靜謐的黑夜中姍姍走來,清爽的涼意提醒我,時令已是金秋了。

晨讀,口乾舌燥,腦袋發暈的時候,不經意的往窗外一撇,我不禁驚呆了:多麼美麗的秋景啊!

晨霧迷茫一片,是那麼恰到好處地融在天地之間,淡淡的',輕輕的,朦朦朧朧的,想要飄散開去,又依依不捨難分難離。欣賞這朦朧的美景,心中生出無限的清歡滋味。瞧,遠處鑲嵌在雲縫裡的幾片長長的藍,很淡很淡,好像是畫家洗筆是不經意間在天空灑下的幾片淡的透明的水彩……東邊的天空朝霞燦爛,西邊的天空卻堆積著山一樣厚重的陰雲,明亮與陰暗對比鮮明,可又顯得那麼和諧。讓人生出一種說不出的舒適感。

透過窗外那層薄雲,遠處的,認得出是山,群山連綿,樹木鬱綠,幾間房屋散落於山坡上,掩映於綠樹叢中,若隱若現,似乎離我很遠,又彷彿就在我眼前。墨綠色的群山夾雜著幾分嫩黃,與樹枝的略略紅色相互輝映,就像是哪位丹青妙手精心描繪出來的畫卷。

看,那排樹木,吮吸著清晨的甘露,在徐徐微風中樂得把頭不住搖來晃去。而那幾棵銀杏樹,舉著一束扇形的黃金葉片,還像是金燦燦的笑容,你聽,分明“呵呵”的笑聲響起……啊,好清爽,好愜意!我險些叫出聲來,幸虧沒被老師發現。校園周圍,煙霧繚繞;教室內外,書聲琅琅。雖然是秋天,但到處洋溢著青春的活力。

環視教室,每個同學沉浸在書本之中。唉,這麼美好的心情,我只得說一聲“再見”了。當我重新捧起書本朗讀的時候,聲音分明清脆了許多,情感分明濃重了幾許。哦,我明白了,緊張的學習生活是需要適時調節的。身心調節好了,就會以更充沛的精神,更飽滿的熱情去學習,學習效果就會更好。偶爾停一下,真好!

偶爾停下來作文14

人生就如同一場追逐夢想的旅程,有快樂,有美好;也有失落彷徨。何不停一下,去放鬆身心,發現生活的美好;偶爾停一下,真好!

——題記

一點一滴的雨,連成了雨幕,雨滴在窗框上敲出叮叮咚咚的聲響。刺眼的分數,像一柄尖利的劍,深深刺痛我的心。周身的空氣似乎在一瞬間凝固,變得冰冷。

我從書堆裡站起身,揉了揉酸澀的雙眼。輕輕開啟音響,音樂如流水般輕輕瀉下,溫潤柔和的音符似在我的肌膚上跳躍,我合上了雙眼彷彿感受到了像天鵝絨拂過面頰的舒適。

推開窗戶,雨滴混合著棕黃色的泥土芬芳。不遠處一團嬌嫩的粉紅,在風雨中招搖著。像一個少女帶著一份寧靜的溫馨,一份柔和的嬌媚。在濛濛的細雨中,舒展亮閃閃的葉子,一簇亮麗的如陽光一般的深黃花蕊似推出了少女的心靈。這時我心中猛然升起了一種感動,她經歷了一個漫長而又殘酷的寒冬,終於等到春的來臨,她努力綻放著,仰著頭。好像自己就是整個春天。她很不起眼,卻不斷地努力著,向大地傳達生機勃勃的氣息。生活的美好原來就在於充滿希望。

床邊的綠蘿,羞答答地低著頭,像一個個拘謹的孩子,在庭院中笑著鬧著,天真爛漫。深深淺淺的`綠,綠的寧靜,綠的純美。對塵世的喧囂毫不顧忌,只是沉醉於自己的一片天地。生活的美好原來就在於在喧鬧中保有一份寧靜,保有一份純真。

一曲終了,餘音饒耳。我感到了一種從未有過的輕鬆,像觸電一般,從指間傳達到身體的每個角落。原來生活的美好就在我身邊,就在不經意的發現中。

偶爾停下來,你會發現,天空那麼藍,雲朵那麼白,生活中的一切都那麼美好。一切都那麼美好。

偶爾停下來,那一刻世界,真的很美。

偶爾停下來作文15

雨過天晴,校園裡的雨滴還停留在花蕊的懷抱中不肯離去,鳥兒卻早早地給餓了許久的孩子外出覓食,我看向安靜的小鳥乖乖地待在舒適的鳥巢中不諳世事,只管等待食物的到來,這是我結束了一天的課程,走在笑道停下來看到的景象。

不住讓我想到了上週末回家的情形,緊張的期會考又如約而至了,當我還在苦思冥想地思考如何解決這道數學題的時候,“叩,叩,叩”的敲門聲顯得那樣的'不和諧。是我父親在喊我喝湯,我不耐煩地回了一句:“還沒吃飯呢,急什麼!”門縫外的影子沒了,便知道是父親走開了。

雖隔著一個房門,卻依然能感受到父親的無奈。平時的他都是對我一向大喊大叫的,今天他怎麼沒了生,我的思緒再也無法回到學習上,便索性出去廚房喝湯。我看到父親正在熟練地翻炒著鍋裡的豆角,還有滷好的雞腳,毫無疑問,都是我最愛吃的菜。我不敢問他沒罵我的緣由,只管問:“爸,湯呢?”他無奈地說早就裝好在桌上了,若是等你來勺,那湯這麼熱你哪能喝呢?我小心翼翼的走回客廳,享受著湯的香甜——是假的味道,那清甜滲入五臟六腑,直擊心絃。

我看向廚房父親忙碌的身影,是什麼時候開始他的頭髮變得如此花白,是什麼時候開始他的面板開始變得粗糙……不過是我從不停下來關心過他罷了。

在我一次次往返於學校與家之間,一次次在房間裡學習之時,與朋友玩樂之時,還像鳥巢裡的鳥兒等待來自父母的關愛之時,歲月已經流逝,父親正在老去,而我卻不曾停下來過。

我貪婪地一口一口喝著湯,珍惜停下來的步伐,還有那流進肺腑的甜味,回眸這讓我忽略的感動。