在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？
他很高，皮膚雪白雪白的。他的眼睛亮晶晶的，笑的時候，他的眼睛就會眯成一細線。他的鼻子又高又挺。最有趣的是他的頭髮，他的頭髮很軟，垂到了額頭上，像一頂雨傘。
他愛勞動，有一次老師讓清理座位旁邊的垃圾，只有他站起來開始掃地。他愛和他的朋友一起玩，每個課間，他趕快把任務做完和朋友玩兒。他愛跑，體育考試時，他在跑道上很快就會跑沒影子呢！
你能猜猜他是誰嗎？
猜猜他是誰作文2
我有一個好朋友，他的臉是長方形的，有着一頭濃密又烏黑的頭髮，還有一雙又大又黑的眼睛和一個挺挺的鼻子，讓人光看外貌就能認出他。
他是個愛發火的人。有一次，我和他玩的時候發生了一點兒衝突，他就開始大打出手。我跟他好好説話也無濟於事，只能趕緊逃跑。
他也是一個樂於助人的人。有一次，我沒有帶彩筆，他便慷慨地給我了幾隻彩筆，我的眼角一下子變的濕潤了，對他説：“謝謝你的幫助！”
他經常出去打槍戰，玩關於戰爭的遊戲。最近，他又玩起了一個名叫“世界三戰”的遊戲，這個遊戲裏面每人代表一個國家，分為進攻方和防守方。同學們在操場上玩，裏面有武器、地雷，還有許多東西等着他們拿。
大家猜一猜，他是誰？
猜猜他是誰作文3
説起他啊，班級的同學都知道。瞧，他半圓形的西瓜頭下長着一張紅彤彤的蘋果臉，圓溜溜的眼睛像極了兩顆黑葡萄。因為愛笑，嘴巴總是保持香蕉狀。
他最大的優點是助人為樂。上學期期末考試的`時候，當我做到連線題時，我在文具袋裏翻來翻去，怎麼也找不到我的尺子，我急得滿頭大汗。這一幕被我的同學看到了，他用尺戳了戳我的肩膀並小聲對我説：“趕緊做題。”我對他笑了笑就趕緊寫我的連線題。考試結束後，我對他説：“謝謝你，要不是你，這次考試我肯定考不好”。他笑笑説：“沒關係，老師不是經常告訴我們同學之間應該互相幫助嗎？”我們倆都哈哈大笑起來。
這就是我的好同學、好朋友，你們猜得出他是誰嗎？想跟他成為好朋友嗎？
猜猜他是誰作文4
今天我要給你介紹一個外貌獨特的同學，大家一起來猜猜他是誰吧！
他長得胖胖的，褐色的頭髮，藍藍的眼睛。他是我們班的接話大王。不管誰説話，他都能接上幾句。他總穿着一身藍色的衣服，一笑臉上就出現兩個小酒窩，十分可愛。
他喜歡看書。有一次，同學借給他一本非常有意思的書。他立馬上坐在座位上看了起來，越看越有意思，連上課鈴響了都沒聽到，還好他的同桌提醒了他。他還很喜歡畫漫畫，有時候畫成一本小書，我們都很喜歡看。
不過他也有缺點。他在上課時總愛接老師的話，老師都拿他沒辦法。總是這樣，大家就有點不喜歡他了。
這就是他。大家猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文5
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？
他頭髮的顏色如黑色天鵝絨一般，摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎着。兩支眉毛薄薄的、輕輕的，就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛裏泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框藍邊的眼鏡，在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着潔白的牙齒，説起話來慢吞吞地拉長音：“李—老—師—”。
他特別喜歡玩遊戲，既喜歡玩他自己發明的遊戲，也喜歡玩我發明的遊戲，我倆經常在一起玩我們共同發明的遊戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰麼？
猜猜他是誰作文6
我們班有個“調皮大王”，他瘦瘦高高的，頭髮像刺蝟，眉毛像利劍，眼睛像星星。嘴巴好像大喇叭，牙齒又白又大。
他很調皮，我們班有個人摔倒了，他不僅不幫忙，還把別人的鞋子扔到垃圾桶裏，把人家氣哭了，最後老師嚴厲地懲罰了他。
還有一次，他約我出去打籃球，我在操場等了半天，才知道他在教室裏正玩文具盒，竟然忘了和我的約定，結果他不但不給我道歉，反而哈哈大笑，一幅嬉皮笑臉的樣子，真是愛捉弄人。
他的優點是非常愛運動，喜歡打籃球，每次都是灌籃高手，運動場上數他最活躍。
這個調皮多動又精力旺盛的男生，就在我們身邊，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？
她個子很高，但不是班裏最高的。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭髮，每天她都把她的頭髮紮成一個長長的馬尾。
她很熱情，學習也很好，但她最大的特點還是愛看書。午休的時候，只要她的學習任務都完成了，她就會從她重重的書包裏抽出一本書，認真的看。
她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那麼的悦耳動聽，彷彿把我帶到了仙境。
你能猜猜她是誰嗎？
猜猜他是誰作文8
我和她是非常親密的好朋友。
她有一頭瀑布般的黑髮，總是扎着兩條麻花辮。兩隻烏黑烏黑的大眼睛，小耳朵上戴着一對漂亮的耳環。
她非常樂於助人，但是也很容易生氣，有時跟她開一個小玩笑她都能生好久的氣。記得有一次踢完足球，老師讓拿着球的同學去放好來，本來該輪到我，可是她卻説她要去放，可我沒聽她説完就去放球了。因為這事她一天都沒有理我呢。
她和我一樣，都熱愛舞蹈，希望長大能成為一位舞蹈家。就在昨天，我、董笑言和她都通過了舞蹈社團的考試，我們可以一起訓練，一起參加比賽了。
她還愛交朋友，除了我和董笑言，班裏其他的同學也都願意和她做朋友。
這就是她一個既可愛又友愛同學的人。
猜猜他是誰作文9
他長着一頭鍋蓋頭，個子並不高，臉長長的，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面長着高高的鼻樑。
他是我們班的小書蟲，記得我有一次骨折了，我們班的班主任帶着一些同學，這其中也包括他，班主任帶着這些同學驅車來到了我所在的醫院，他們剛到醫院，表現的十分害怕，他們都帶了幾箱奶，一束康乃馨，一籃子各種各樣的水果和一些各種各樣的小零食，他就像有火眼金睛一樣，一眼就掃到了我的書，他剛進來就向我借書，正當他們正在問我的傷勢的時候，而他卻在病房的椅子上津津有味的在那裏看我的書，眼睛就根本不想從書上轉移。隨後時間就快到了，而他卻一點也不想離開這本書，彷彿這裏書就是他的媽媽一樣。
他可真是我們班的小書謎啊！
猜猜他是誰作文10
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？
他個子和我差不多，體重也一樣，看起來都“弱不禁風”。眼睛像櫻桃一樣小，嘴像能裝下桔子一樣大。別看他個子不高，可是一位運動健將，全年級第一名被他輕鬆收入囊中。
他不愛説話，但是善於用筆抒發自己的感情，大家都對他的文章讚不絕口，我覺得他長大以後一定能成為一名出色的作家。
相信你們一定猜到他是誰了。
猜猜他是誰作文11
我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎？
她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎着一個馬尾辮。她圓圓的臉上有着一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。
她很愛笑，一笑起來就發出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書籤……
她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現在，她畫的可好了！
你能猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文12
我們班有一個同學，他身高比我高半頭，濃濃的眉毛像利劍一般，眉毛下面有一雙湖水一樣清澈的眼睛。還有一個大嘴巴，像大剷鬥，吃東西一掃而光。他還有貝殼一樣的小耳朵，我們給他取了一個綽號叫“帥哥”。
他不僅長得帥，也很樂於助人，記得有一次，快要下課了，我還剩一篇作文沒寫完，忽然，我發現筆沒墨水了，急得像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，時間一分一秒過去，老師快要收作業了，我急得快哭了。他發現了，就把墨水借給我用，幫我解決了困難，我很感謝他。
這就是我的同學，一個樂於助人的好同學，你能猜出他是誰嗎？
河南省平頂山市熠想教育三年級馬燈科
猜猜他是誰作文13
我有一個好朋友。他有一頭烏黑的頭髮，白淨的瓜子臉。他的眉毛粗粗的，像燒焦的木炭，他的眼睛像閃亮的黑寶石，高高的鼻子像一座小山。嘴巴大大的，一覺起來就露出兩顆小虎牙，可愛極了。
他是一個十足的學霸。他每天早早的來到學校，努力讀書背書。所以他學習特別好，我們班期末考試。他得了全校第一。
他最喜歡看書。有一次他看書着了迷。媽媽喊他吃飯就沒有聽到。媽媽把飯端到他身邊。他一邊吃一邊看。一不小心把書當作飯送到了嘴裏。媽，他媽媽看見了哈哈大笑，責怪他説：“真是個小書蟲”他們家還是書的海洋，各種各樣的書應有盡有。
這就是我的朋友，你能猜到他是誰嗎？